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個人自身問題整改措施

發布時間: 2020-11-21 13:07:24

㈠ 單位個人查擺問題及整改措施

是否存在遲到曱退,脫崗串崗,無故請作,具體問題

㈡ 2019個人問題清單及整改措施

通過這次黨的群眾路線教育實踐活動,我深刻認識到作為一名黨員肩負的使命和責任,自覺把參加教育實踐活動的過程,變成自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性的過程。雖然思想境界有明顯提升,但在許多方面還存在許多不足。為解決工作和學習中的問題,特製定如下整改措施。

一、整改問題

通過這次黨的群眾路線教育實踐活動,我認真梳理和排查,尋找自身存在的問題和不足,主要有以下幾點:

(一)理想信念方面存在的問題

1、對黨的群眾路線認識不深,宗旨觀念有所淡化,還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為群眾服務的公僕意識。

2、黨員模範的帶頭作用不夠,對於紀律觀念意識較淡薄,自己的思想行動與黨的要求還有一定的距離。

3、在理論學習上不夠自覺。沒有把政治理論學習放在一個重要的位置,對學習的重要性認識不足、感受不深、要求不嚴。

4、在提升思想覺悟上隨大流,缺乏創新,理論聯系實際不夠,沒有有效發揮理論的指導作用。

(二)「四風"方面存在的問題

1、工作上有重視領導布置多、重視實際任務少的問題。在實際工作中,把布置當執行,機械照搬照套上級、領導的精神和部署,結合單位實際不夠。

2、業務能力有待提高。對常態化工作處於-種應付的狀態,沒有精益求精的態度;知識透支,能力欠缺,放鬆了自我學習,忽視了知識能力的培養再造。

3、業務知識學習不夠。日常工作中常用的統戰政策與理論較為熟悉,最全最熱最專業的文檔類資源,文庫一網打盡但是准確性和系統性的把握還不足。

4、思想觀念需要進一步更新。工作上有時放不開,循規蹈矩,按部就班,缺乏主動性和創造性。

5、對我院發展方向等重大問題,思考不多,辦法較少,有等靠思想,沒有積極主動地為領導分憂。

6、批評與自我批評搞的不好,對其他同志不願意提出反對意見,自己的缺點更不樂意其他人正面點出。

7、勤儉節約意識不強,對日常事務性工作的費用控制不嚴,存在浪費現象。如日常辦公中存在浪費紙張的問題。

8、有時犯自由主義。看到社會上的少數不良現象,不分場合亂發牢騷,放鬆了自我要求。

二、整改目標

通過認真學習習講話和黨的群眾路線教育相關資料,我深刻地認識到自身在工作學習方面存在的不足,特製定整改目標如下:

1、提高黨性覺悟,堅定理想信念。牢固樹立共產主義理想信念,自覺學習馬列主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論,並將學習貫穿始終。

2、增強宗旨觀念,全心全意為群眾服務。增強責任意識、服務意識、奉獻意識,提高工作標准,始終把群眾滿意不滿意作為工作的核心。

3、遵守黨的章程,嚴守黨的紀律,遵守我院的各項規章制度。時時處處嚴格約束自己,組織原則、紀律觀念得到進一步強化。

4、模範執行政策,發揮帶頭作用。工作中堅決執行黨的決定,始終從政治上、思想上、言行上與黨中央及各級黨委保持高度一致。

5、增強業務能力,提高辦事效率。全面提高自身素質,熟練掌握本行業、本部有關的業務知識和工作程序、法律法規

6、思想進一步解放,能夠創造性地工作。增強服務意識和發展的危機感、緊迫感,開拓創新、大膽工作,適應形勢的發展變化。

7、增強節約意識,杜絕浪費現象。如在辦公室節約用電,珍惜紙張等。



三、整改措施

針對自己存在的問題和不足,我將在以後的工作和學習中認真反思,做到善於學習、敢於創新、勇於奉獻,不抱怨、不計較、不拈輕怕重,整體提高自己綜合素質。具體做到以下幾點:

1、加強理論知識學習,不斷提高自身的綜合素質。制定系統的學習計劃,樹立終身接受學習教育的思想觀念,任何時候都不放鬆學習,全面提高自身的整體素質。今後我不僅要學習各項新的業務知識,更要認真學習黨的科學理論知識。

特別是學深學透黨的報告、中國特色社會主義理論體系、十八屆三中全會精神,提高自己的政治理論修養,堅定自己的政治信念。

2、加強思想改造,不斷提高黨的宗旨意識。時刻遵守黨的章程,認真履行黨員義務,積極參加黨組織活動,自覺維護黨的形象,做到思想上、言行上與黨組織保持高度一致。時刻保持清醒的頭腦,嚴格自我約束,經常運用批評和自我批評的武器,查找和解決自身存在的問題。

注意維護黨組織權威,認真執行黨組織的決定,積極完成黨組織分配的工作任務,講黨性、顧大局、重團結、謀工作。

3、積極開拓進取,強化求真務實意識。在今後的工作中要克服得過且過、不思進取的思想,權立不進則退、謀求更大發展的觀念。熱愛本職工作,深入鑽研,愛崗敬業,勇於擔當,見賢思齊,始終把工作放在首位,不管是教學科研工作、還是分配的輔導員工作。

都認真負責、積極努力地去圓滿完成。在工作中勤於思考、善於總結,多發現問題、多想辦法、多出路子,不斷改進工作方法,推進本職工作不斷向前發展。

4、切實解放思想,在工作、學習中開拓創新。把創新作為工作的重點突破傳統思維模式。在教學、科研工作等方面打破常規做法和慣性思維,以敢闖敢試、敢想敢幹、敢為人先、敢於擔當的勇氣和膽略,不等不靠主動出擊,努力解決各個方面的問題,創新性、創造性、主動性地開展工作。

5、經常自我反省,保持良好的工作作風。在今後的工作生活中,充分發揮黨員幹部的模範帶頭作用,從具體問題改起,從一件事--件事抓起。堅持說了就做、馬上就改,小有小改、大有大改,以實際行動取信領導和同事。

6、多學多練多思,不斷增強教學能力。學習各項新的業務知識,豐富自己的知識儲備;多聽優秀教師的課程,反思自己的講課方式;廣泛閱讀教學資料,學習新穎多樣的教學方法。多措並舉,大力提高自己教學上台講課的能力。

7、提高科研能力,增強創新意識。多到閱覽室和上期刊網閱覽理論前沿,追蹤學科前沿的最新突破,研究學科前沿的最新命題,積極開展科學理論研究,確定自己的研究方向和課題,提升科研上的造詣和水平,增強科研能力。

總之,今後我將在領導和同志們的幫助支持下,自覺接受監督,進一步提高思想認識,轉變I作作風,振奮精神,加倍努力,為我院的持續快速健康發展貢獻自己的微薄之力。

㈢ ▲黨員個人整改措施怎麼寫

一、「四大考驗」、「四種危險」在組織系統和組織工作中的具體表現一直以來,黨員、幹部和群眾普遍認為組織部是靠得住的部門,是值得信賴的部門,對我們這個「家」和我們的工作還是認可的,從這幾年組織工作滿意度連續測評結果就可以證明這一點。但新形勢下,組織部門亟需解決的問題還很多,尤其是十八大報告中強調的「四大考驗」、「四種危險」在組織系統各個層次、各個領域也有不同程度的存在,有的還很尖銳。(一)思想觀念不夠適應,理想信念受到沖擊。改革開放以來,主流意識形態面臨多元文化的考驗,一些組工幹部對社會主義市場經濟條件下組織工作的規律研究不夠,習慣於機械的按規定辦、按慣例辦,使組織工作缺乏應有的活力。特別是在市場經濟的大環境下,有些市場經濟衍生出的觀念、原則滲透到組工幹部的心理行為之中,對黨內生活准則、黨性原則,特別是對組工幹部公道正派的核心價值觀念產生強烈沖擊,帶來嚴重挑戰。少數組工幹部理想信念動搖、宗旨意識弱化,放棄價值追求和職業操守,有的甚至淪為金錢的俘虜。少數組工幹部追求個人利益至上,在幹部工作中不講原則講關系,不講標准講感情,使公道正派的選人核心價值理念喪失殆盡。(二)思維方式不夠適應,能力素質受到挑戰。面對社會主義市場經濟條件下出現的新情況、新問題,一些組工幹部習慣於到現成的條條框框中找規定,到過去的工作方法中求答案,去特定的事件中查原因,缺乏創新思維、辯證思維、前瞻思維、理性思維和法律思維,科學判斷形勢、把握工作規律的能力不強。一是視點有待提高。拘泥於組織工作的「小循環」,看不清大局對組織工作的迫切要求,影響了圍繞中心、服務大局的實際成效。二是視野有待拓寬。學習借鑒西方先進思想文化用來改進組織工作,顯得有些不夠。三是視角有待創新。原來習慣的那一套肯定不行了,但觀念創新、方法創新、機制創新不夠,影響了組織工作科學化水平的提升。 (三)精神狀態不夠適應,工作作風受到影響。主要表現為感情不真、敬畏不夠、紮根不深、作風不實、本領不大、方法不優。一是「黨」的觀念不強,認為執政考驗是黨的事,是黨委的事,組織部門離的遠。二是「憂」的意識不深,形式主義比較重,辦事程序復雜、組織部門作用體現弱化,履職不到位,滿足於當「太平官」。三是「干」的勁頭不足,有的對升遷看不到希望,就破罐子破摔,有的謀待遇多、挑擔子少,講享受多、擔責任少。四是「拼」的膽氣不夠,不敢堅持原則,工作只求過得去,解決問題辦法還不多。五是「闖」的魄力不大,不願講真話、不敢說實話,思想僵化、創新意識不強、改革意願不大。六是「扎」入基層不深。有的組工幹部不想面對群眾、不敢面對群眾、不會面對群眾,養尊處優、「驕」「嬌」之氣,與基層群眾、黨員幹部和專家人才走不近、有距離。以上三個方面的表現主要體現在組織系統中,在組織工作方面還表現在以下三個方面。(一)在幹部工作方面。執政最大的考驗是選人用人,選人用人最關鍵的是得到群眾的認可。用對一個人,形成的是正確導向;用錯一個人,損害的是黨在群眾中的形象。在目前的幹部工作中,存在重程序、輕結果、簡單執行條規的現象。一是在觀念層面上,存在只要程序到位了就沒有責任的思想,認為程序到了,選拔的幹部不好也沒錯。二是在操作層面上,按票數劃線好操作,可以迴避很多矛盾,很大程度上存在簡單的以票取人的現象,導致幹部選任中公開公正但不公平。三是在機制層面上,幹部下的渠道不多,出口不暢,使得幹部能上能下、能進能出難以落實。這些問題導致了一些使用起來的「好乾部」與群眾心目中的「好乾部」有差距。 (二)在基層組織建設方面。改革開放以來,隨著經濟結構變化、社會結構變化以及人口結構變化,對基層黨建工作也帶來了新的挑戰。就黨建工作本身而言,存在不務實、做表面文章的現象。一是沒有貼緊中心服務大局。為了創新而創新,在各種提法上不斷翻新,內容上沒有與時俱進,發文多、「花樣多」、載體多,能落實到基層的、能有效發揮作用的不明顯。二是熱衷於樹立典型,不注重總結推廣。沒有在建立長效機制上下功夫,抓一項丟一項,抓一陣停一陣。三是為細化而細化、為量化而量化。考核指標越來越多,考評程序越來越復雜,人為增加操作難度,與推進黨建工作科學化的初衷相違背。四是研究問題不夠深入。特別是對轉型時期執政黨自身建設規律研究不夠,理論研究滯後於實踐,黨建實踐也滯後於經濟社會發展的實際工作。 (三)在自身建設方面。存在「越位、缺位、錯位」的現象,「越位」就是組織部門權力有時過於上收,束縛了下面的手腳,壓縮了基層的創新空間,導致了下面疲於應付,照搬照抄,只能是以文件落實文件,以會議落實會議。「缺位」就是組織部門不能很好地「彈鋼琴」,有時顧此失彼,上面強調什麼就抓什麼,不能統籌抓,深入抓。如抓了農村可能忽視了機關,抓好了任務完成就可能忽視了問題研究等。「錯位」就是組織部門做了不少職責范圍外的事情,比如拆遷征地、計劃生育等比較難的工作,這樣不僅加重了組織部門的工作負擔,更是權力透支,導致有時處境比較尷尬。二、應對「四大考驗」、克服「四種危險」對策措施(一)抓好教育培訓,切實防止「精神缺鈣」。一是組織幹部認真學習黨的十八大精神,增強抵禦風險的意識,提高經受考驗的本領,增強做好組織工作的責任心和使命感。二是加強理想信念教育和權力觀、政績觀教育,深化以「公道正派」為核心的價值觀念,使道德、思想、法制等方面理想信念教育有形化、實在化,防止得「軟骨病」。三是要加強組工幹部的能力培訓。既要理論培訓,更要實踐鍛煉;既要業務知識培訓,更要經濟和其他知識的培訓;既要有灌輸式教育,更要有研討式啟發,提高培訓的針對性、實效性、科學性。四是要建立健全組工幹部培訓機制。讓組工幹部每年接受培訓,鼓勵開展多種形式的自學,設計有效載體,探索倒逼機制,培養學習型、思考型、研究型的組工幹部。(二)推進改革創新,著力消除「危險源」。要堅持理念創新、方法創新和實踐創新,鼓勵創新、寬容失敗,建立完善改革創新的激勵機制。一是不斷深化幹部人事制度改革。要強化「頂層設計」,減少權力尋租空間,凈化選人用人風氣。進一步科學擴大幹部工作民主,規范幹部的初始提名程序,不斷提高幹部工作透明度和公開性。建立推薦幹部責任追究制度,強化問責,探索建立公開有序的競爭機制。加大競爭性選拔幹部工作力度,拓寬人才成長途徑。注意從艱苦地方、復雜環境、基層一線培養、選拔和使用幹部。二是加強基層黨建創新。針對經濟結構的新變化,基層黨建要形成屬地屬業齊抓共管的局面。屬地黨建重在解決黨員組織掛靠、就近活動、就近得到服務等問題,行業黨建重在解決黨員的思想、業務交流問題,努力形成黨建工作合力。三是推進組織工作自身改革。明確組織部門的定位,組織部門目前牽頭的事情太多,結果其他部門的作用沒有發揮好,其實反而影響組織部門的形象。 (三)改進作風,形成符合新任務要求的「新部風」。一是組織部門要做落實「八項規定」的表率部門,做到凈會風、正文風、樹新風、揚正氣。要減少形式主義,不追求表面文章,從文字中解放出來,減少各類簡報,為組工幹部減負。二是切實加強組工幹部職業道德建設,使求真務實成為組工幹部的價值追求。突出先進組工文化建設,強化優良傳統的教育和傳承,形成符合新形勢新任務新要求的「新部風」。三是開展務實管用的主題實踐活動。在組織系統樹立「人民群眾是組織工作最高裁判員」的理念,建立健全組工幹部特別是組織部門的領導同志直接聯系群眾的有關制度。四是要想辦法為基層解決實際問題,讓基層黨組織有經費、有資源、有能力解決群眾的生產生活問題。 (四)嚴格監督管理,築牢應對風險和考驗的「防波堤」。完善組織工作的推進落實機制。堅持從嚴管理幹部,進一步建立嚴格的幹部管理制度,用嚴明的紀律和嚴格的制度,來約束管理我們各級黨員幹部特別是組工幹部。一是注重後評估。通過後評估工作,跟蹤工作進度,修正決策偏差。二是注重工作督查。堅持一抓到底的好作風,防止執行過程的偏差。三是注重基層經驗。在做好「規定動作」的同時,鼓勵基層抓好「自選動作」,形成特色工作。四是注重末端約束。完善群眾評議的有效機制,強化組織工作的群眾滿意導向。(五)加強隊伍建設,打造過硬的「戰斗隊」。一要堅持五湖四海,嚴把進口關,注重從基層,特別是從經濟社會建設一線遴選幹部,注重選拔復合型組工幹部。二要選派組工幹部直接到經濟部門鍛煉,增加實戰經驗和歷練。三要完善組織工作的選拔和考核評價機制。既要以理想信念激勵人,又要以科學評價用好人。四要制定出台加強組工幹部隊伍建設意見。規范組工幹部任職資格條件和選配標准,開展組工幹部職業生涯設計,加強業務培訓、實踐鍛煉和崗位交流等。要把落實「三從嚴」與「三個留人」的要求有機結合,建設溫暖之家。五要適當增加基層組織部門的人手,為多深入基層調研、多聽群眾呼聲、多解群眾憂愁創造條件。

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