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宣傳陣地

發布時間: 2020-11-21 09:14:57

宣傳文化陣地包括哪些內容

泛指,以宣傳為主的單位,部門,場所。 如電視、廣播;圖書館;等等。

Ⅱ 如何提高宣傳思想文化陣地中的工作能力

一、改進和加強宣傳思想文化工作 
改進和加強宣傳思想工作,是提高黨的執政地位,鞏固黨的執政基礎,貫徹黨的執政理念,實現黨的執政方略的重要途徑。當前,宣傳思想文化工作與提高黨的執政能力的要求還存在一定的差距,要改進和加強宣傳思想文化工作,提高實際工作能力,創造性地做好宣傳思想文化工作,需要處理好以下重大關系。 
(1)從地位作用上看,要處理好服務中心和加強精神文明建設的關系,圍繞中心,服務大局,是宣傳思想文化工作的基本職責
(2)從工作內容看,需要處理好先進文化與非先進文化、社會主義文化與人類先進文明的關系。主導地位任何時候都不能動搖。輿論導向正確,是黨和人民之福;輿論導向錯誤,是黨和人民之禍。
(3)從工作方法上看,需要處理好緊和松的關系。按照寬嚴適度、活力有序、公開公正的方法原則,妥善處理意識形態領域的問題,提高對宣傳思想文化工作的調控能力。
(4)從領導方式上看,全面做好宣傳思想工作,要加強對宣傳思想文化領域全局性、前瞻性,戰略性問題的研究,深入把握新形勢下宣傳思想工作的特點和規律。
(5)從工作體制上看,需要把握好宣傳思想文化體制與經濟體制和政治體制的關系,著力提高宣傳思想文化工作的創新能力。
二、不斷提高宣傳思想文化工作的本領 
宣傳思想文化工作要真正擔負起統一思想,凝聚力量,為建設中國特色社會主義提供強大的思想保證、精神動力、智力支持的重大使命,就必須更加主動地適應形勢的發展和變化,改進工作,提高本領。 
(1)提高改革創新的本領。
(2)提高引領整合的本領。
(3)提高文化創造的本領。

Ⅲ 馬克思主義學習,研究宣傳的重要陣地有哪些

學校

Ⅳ 如何加強工會宣傳、教育和文體活動陣地建設

工會的文化宮、俱樂部、職工學校、體育場(館)、報刊、出版社、電教中心等,是工會對職工進行宣傳教育的重要陣地、開展職工文化體育活動的重要場所,是工會聯系職工群眾的橋梁和載體。提高職工的素質,必須充分發揮工會宣傳文化教育陣地的作用。

(1)要下大力氣把工會的職工宣傳教育陣地建設好、管理好。實行管辦分開的工會職工宣教文體陣地,主管工會要加強領導,對這些陣地的改革與發展要高度重視,加強調查研究,對工作中遇到的困難和問題要認真研究解決的措施和辦法;要定期聽取工作匯報,按照總工發[1997」23號文件精神,選好配強這些工會宣傳、教育和文體陣地的「當家人」對其發展規劃、年度工作計劃、經費預算、改革方案和重大設施改建等事項進行審批把關;督促其完善工作崗位責任制和各項內部規章制度,使這些陣地堅持正確的政治方向和輿論導向,很好地將文化娛樂功能與思想教育功能、科技文化知識普及功能有機地結合起來,堅持正確導向,宣傳科學真理,傳播先進文化,塑造美好心靈,弘揚社會正氣,倡導科學精神。

(2)充分發揮工會宣教文化陣地的「學校和樂園」作用。要大力發展有工會特色的文化產業,為廣大基層單位和會員、職工群眾提供豐富多彩、健康有益的文化、教育、娛樂、休閑等服務,將培訓教育、宣傳櫥窗、文體活動等傳統形式和再就業培訓、新知識講座、電化教學、以案說法等新的教育形式相結合,不斷提高廣大職工群眾的文化品位和文化鑒賞水平,不斷提高廣大職工群眾的思想道德素質、科學文化素質和身心健康水平,使工會宣教文體陣地在服務職工、服務社會中不斷發展壯大。

(3)不斷推動工會宣教文體陣地的改革與創新。對管辦分離的工會宣教文體陣地,要面向市場進行改革創新,對連年虧損、入不敷出的,可在資產不流失、人員妥善安排的前提下,通過盤活資產、功能轉換等方式進行調整;要面向職工、面向市場設立活動項目。在內部經營機制上,鼓勵實行「雙效益目標責任制」,既要健康有益,職工群眾歡迎;又要考慮成本核算,講求經濟效益。建立健全嚴格的考核、監督機制,嚴格執行財經紀律。工會宣教文體陣地的人事制度改革,要重在創造一種競爭的機制,通過競爭上崗,選賢任能,把那些懂得工會業務、擅長經營管理的人員選配到工會宣教文體陣地的崗位上來。要堅決制止侵佔工會宣教文體陣地的現象,堅持工會宣教文體活動陣地正確的發展方向,充分發揮工會宣教文體陣地在提高職工素質、推動社會主義「三個文明」建設中的重要作用。

Ⅳ 如何建設安全教育宣傳陣地和教育基地

強化黨校陣地建設和師資隊伍建設。一是進一步加強基層黨校陣地規范化建設,以基層黨校為依託,對黨員進行經常化、制度化、規范化的教育。二是加強農村宣傳思想文化陣地網路建設。以鄉村為重點,以「千村整治、百村示範」為抓手,推進農村「雙建設」,增加投入,加強農村宣傳文化陣地建設。計劃「五四」前夕舉辦一次文藝演出,以豐富人民群眾的文化生活。三是加強師資隊伍建設,提高教育的針對性,努力開創黨員教育工作新局面。

Ⅵ 文化教育類陣地是什麼

這類活動主要是學習文化科技知識,培養工作技能,提高文化素質和能力。

Ⅶ 洋務運動的宣傳陣地

洋務運動,又稱晚清自救運動、自強運動。是19世紀60到90年代晚清洋務派所進行的一場引進西方軍事裝備、機器生產和科學技術以維護封建統治的自救運動。洋務運動前期口號為「自強」,後期口號為「求富」。

Ⅷ 什麼是陣地宣傳

這個現在稱呼為戰場心理戰。就是採取廣播、傳單、喊話等等一系列的方式對敵方士兵進行宣傳,誤解敵方的戰鬥士氣。

Ⅸ 什麼是理論宣傳陣地

「陣地」抄只是一種比喻而襲已,政治上常用。它的潛台詞是:人的頭腦,不是被先進思想佔領,就是被腐朽思想佔領,這里存在爭奪。搞理論宣傳,也存在一種爭奪意識,也就是「陣地」意識。用時興的話講,就是誰擁有話語權的問題。

凡能影響人們頭腦的理論傳播渠道,都是理論宣傳陣地。廣播、電視、報紙、網路,電影、電視、文學作品,課堂教育、出版物,等等。這是籠統地講。如果搞商業,那要看你的宣傳對象是哪些人,他們通常從哪些渠道獲得信息。

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