社團宣傳語

㈠ 志願者社團宣傳語（或口號）

青春因奮斗而精彩
人生因奉獻而偉大

申明：本人自創！絕對實用！我是青年志願者協會會長！

㈡ 求社團宣傳語

如果你是說社聯的宣傳語，這里有一套比較詳細的模板可以供你參考：

組織宗旨——服務社團 管理社團 發展社團
服務社團是社聯的「心」．社團聯合會是為華工眾多社團而生的，用心為社團提供優質滿意的服務我們義不容辭
管理社團是社聯的「手」.規范有力的制度是一雙有形的手，引導社團朝著正確的方向健康成長
發展社團是社聯的「足「．發展是服務與管理的目的，我們社聯究竟能走多遠，到底還是取決於社團的發展狀況．整體規劃華工社團的發展方向，切實為社團提供有建設性的意見．
組織精神——全力以赴 同甘共苦
社團聯合會是我們一起開拓的事業，九年的坎坷而輝煌的歷程不可以在我們的腳下停滯不前，我們要全力以赴，相信團隊的力量，這是我們內心深處對事業與夢想的呼喊與執著，這是同事之間心照不宣的默契與鼓勵。
社聯文化——社聯** 一條心 一家親
九年的風雨路，讓我們更加堅定所有社聯人都是一家人，每個人都可以在這里找到溫暖、找到歸屬感、找到家的感覺、找到最好的朋友。
核心理念派生的重要理念
做事理念——計劃執行力，團隊創新力，細節思考力
應用於內部工作對所有成員的能力培訓
服務理念——我們的真誠 換你的笑容
應用於日常工作中面對社團的微笑服務以及面對廣大同學的迎新、社團服務日等活動
決策理念——膽大心細 善於溝通 有錯必改
應用於社聯內部主管級以上成員的能力培訓
宣傳理念——社聯出品，必屬精品
應用於社聯活動宣傳，包括社團活動月、周年晚會、社團活動快車等
人才理念——讓你成長，因你精彩
應用於社聯招新

㈢ 社團招新宣傳語幽默

把我們學院的發給你看看彈指揮間，時至年終！2006年即將過去，本學年文學與藝術學院在學院黨總支、校團委的領導和關懷下，以 「三個代表」的重要思想為指導，認真落實黨的十六大精神，大力宣傳「八榮八恥」，以「八榮八恥」作為行動的准則，以充分發揮團在學院青年團員中的核心作用，發揮在學生素質教育中的促進作用。

高舉愛國主義、社會主義的旗幟，以服務社會、服務學生為宗旨，開展各種教育活動，並組織同學進行社會實踐，培養同學的自我管理能力，同時加強自身建設，活躍團的工作，團結奮斗，使我院共青團的整體工作在繼承中有所創新，在創新中有所發展。

現將本學年我院分團委工作總結如下： 強化思想政治教育，構築團員青年強大的精神支柱。以分團委和學生會為主導，以班級團支部為依託，加強組織、制度建設，提高學生的思想素質和理論修養，積極做好推優入黨工作。
中國共產主義青年團委員會的簡稱是團委，是中國共青團的組織之一。是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校，是中國共產黨的助手和後備軍。

㈣ 古風社團宣傳語

相遇了，是不是離別就不遠了？聚和散，本來就親如一家。如果說，時間會改變最初的美好，我只願，定格在初見你的那一秒。如果說，曾經的相遇已成殤，我只願，記取你最初的模樣。細雨紛飛，那一層層唯美的雨幕背後，隱匿了雨點兒的幾多辛酸。偶有調皮的雨絲總喜撫摸我的

㈤ 求文學社社團招新宣傳語 一定要是【詩詞】的形式

文采飛揚聚一堂
學無止境共研詳
社稷江山納心內
團結合作志飛翔
招賢納士此中會
新潮迭起同徜徉
~~文學社團招新~~

㈥ 院社團聯合會招新宣傳語,有個性的,有文採的

你想現在就提升你的交際能力嗎？
你想對這個學校做出點貢獻嗎？
現在這就是一個很好的時刻，我們歡迎你的加入。

㈦ 求一個古風社團的宣傳語，未命名社團

①
一色天青色的煙雨辜負了天下，夢里的流年，滄桑了多少時光里的內過往。
瀟湘月，胭脂雪，容淚人幾重；枕舟楫，謁紫藤，別了秋濃。
那年那夜紫檀未滅，我亦未去，鎖你一世夢靨。
露水的心事，化作相思的雨，汩汩流淌在夢里的清河，誰人曾說：明月裝飾了誰的窗格，誰又裝飾了誰的夢。

夢里三千，誰是誰的過往，誰是誰的一世情緣，一生一世，斷不了的糾葛過往。
望君天涯，櫻花雨落，誰在誰是雨季里愁腸淺墨難酬。
為了相逢的遇見，為了遇見的流年，一切終究是緣。
古風社，期待各位讀者的加入。
②
再回首，
細雨斷橋，
紅顏老成楓林秋;
幾度東風似舊，
問桃花，
可把伊人記？
如今人去花認誰，
君且住，
留君一步非得已......
前窗月,
偎夜杯，
樽中酒入歌喉內，
濕了青衫、風滿袖.
釀內白發,鏡中青絲誰入秀？
冷落清秋，臨別把袖，
嘆一笑芳華，曾經輕歌狂曲，
自此別，相逢又何年？
如花美眷，似水流年，
回得了過去，回不了當初
昔有朝歌夜弦之高樓
上有傾城傾國之舞袖
我們在這里等你。

㈧ 紅色社團宣傳語

學習馬義理，指導我人生！探討大時事，主宰地球村！
註：這里的「馬義理」跟專著屬名演員「馬伊琍」是諧音，非常可以吸引人，又是馬克思主義理論的簡稱。我給我自己打80分，嘿嘿。
另外樓上的說少年不太合適吧。
怎麼會覺得怪呢？不會啊，你可以好好理解一下這兩句話的內容。學習馬克思主義理論，這一普遍真理，當然可以指導我們做人做事；一起探討中外時事，可謂眼觀全球，一切盡收眼底，胸懷大志，「主宰」就是這個意思，並不是說統治，再說了，說不準當中某某人以後就當上了政治領袖。你如果覺得「主宰」一詞太張狂，那麼可以換成「胸懷」。
你看，把社團的功能表達齊全了，讓大家一目瞭然，而且工整對仗，又押韻，又不失青年人大學生的那種張力、躍動。「馬義理」這個簡稱打破了傳統，估計沒多少人這么說，正是因為這樣，加上了時尚元素，讓人眼前一亮，容易吸引人，符合你所說的「新穎」。這不是達到了你的吸引入團的目的嗎？

㈨ 大學社團宣傳語

1.「殺人游戲」讓我們的脾氣變好了，爭爭吵吵在任何游戲中不可避免，「殺人游戲」中也有，甚至於更激烈一點，但是老手們的脾氣反而是最好的，因為老手們最清楚，「殺人」如做人，要別人接受你的觀點，用激烈的方式往往是無效的。
2.「殺人游戲」鍛煉你的綜合思維能力，判斷新人我們可以用表情，判斷老手我們就要用邏輯，但是僅僅是這些往往是不夠的，每個人「殺人」的風格，非法信息……都可以作為判斷的證據。我思故我殺，我殺故我思。思考是一個人存在在這個游戲中的基礎，一個「殺手」一旦停止了思考，他便沒有了在這個游戲中存在的意義
3.「殺人游戲」讓你學會看人。
4.「殺人游戲」讓我們學會信任，有人說「殺人游戲」是一個人騙人的游戲，我不同意。很多時候警察輸，輸就輸在對任何人都有懷疑！「殺手」總有他的破綻，平民再不對總有他自己的弱者優勢。
5.「殺人游戲」讓我們習慣站在別人的角度看問題
6.「殺人游戲」非常鍛煉我們語言的組織能力和感染力，優秀的語言，在「殺人游戲」里只是最精彩的部分之一。
7.「殺人游戲」讓我們更好地領悟團隊精神。
8.「殺人游戲」讓我們滿足小時候做福爾摩斯的夢想。
9.「殺人游戲」過程需要參加的人數比較多，可以讓我們認識更多的與金錢利益無關的朋友。
10.以責人之心責己，則寡過；以恕己之心恕人，則全交。很多時候我們不願意正視自己的問題，但是一個優秀的「殺手」卻知道，永遠都去找別人的問題，你永遠都不會進步，我喜歡問，我錯在那裡？
11.更好的認識自己。在做「殺手」的時候才發現，原來自己可以偽裝得如此好。
12.訓練自己的鎮定能力，當所有人都指向你的時候，能否依然鎮定地表達出你想說的話，而不至於慌得連話也講不出了。
13.「殺人游戲」可以訓練我們即時演講的能力，要邊想邊說，還不能說錯，並不是一件容易的事情，尤其是身為「殺手」的時候。

㈩ 校園社團文化活動月宣傳標語

多彩校園·閃亮青春
1.微笑是我們的語言，文明是我們的信念。
2.好少年=文明+價值+愛心+力量
3.禮貌是最容易做到的事情，也是最容易忽視的事情，但她卻是最珍貴的事情。
4.和文明是我們共處的金鑰匙。
5.鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進步。
6.文明是快樂的源泉。
7.我們的心靈像花一樣美麗。
8.關心學校，我們的職責；愛護學校，我們的義務；熱愛學校，我們的心聲。
9.校園是學習之所，文明是成功之本。
10.讓我們一起來：關心集體，愛護公物，保護環境！
11.讓我們告別不文明的行為。
12.微笑是彼此溝通的橋梁。
13.手下留情花似錦，腳下留情草如茵！
14.大氣是溫暖的搖籃，不要再向天空吐煙，讓地球心酸；草地是美麗的地毯，不要再亂扔雜物，讓地球難堪！
15.文明是希望，讓我們一起來播種希望吧！
16.我們的素質及文明展現在一言一行中！
17.勤奮是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。
18.陽光為我們貢獻燦爛，天空為我們貢獻蔚藍，森林為我們貢獻綠色，鮮花為我們貢獻絢麗，大自然為我們貢獻了自己，而我們該為大自然貢獻點什麼呢？
19.跟老師說聲"好"，不困難；困難的是，要堅持向老師真心地說聲"好"。
20.讓文明的氣息洋溢在學校的每個角落。
21.花草用美麗裝扮世界，我們用行動美化校園！
22.給我一片潔凈的天空，我才能翱翔；給我一片蔚藍的海洋，我才能遨遊；給我一個美麗、文明、寧靜的校園，我才能在知識的海洋中揚帆起航！
23.留心撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神；有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。
24.向不文明的行為說：「NO！」
25.別讓堅強的生命，成為足下陰魂。——草坪
26.以濫用水為恥，以節約水為榮。——水資源
27.拐彎處，人生的轉折點。
28.你的青春，奔灑你的熱情。
29.珍惜每一滴水，讓地球媽媽不在哭泣。
30.綠色的生命需要我們的共同呵護。
31.「播種文明、收獲溫馨」、
32.「美是文明、美是智慧、美是奉獻」、
33.「勿以惡小而為之，勿以善小而不為」、
34.「禮貌是人類文明共處的金鑰匙」、
35.「今天,你微笑了嗎?你問候了嗎?你禮讓了嗎?你幫助別人了嗎?」
36.千教萬教教人求真，千學萬學學做真人——陶行知
37.輔教樓南牆(進校門醒目位置為校訓)：勤儉、博學、誠毅、創新
38.主雕塑座基擬石刻：生命的哨竹總在奮飛中奏出信仰
校門口：
1、啟世紀之航，揚理想之帆。
2、為中華之崛起而讀書。
3、自學、自理、自護、自強、自律。
4、做社會主義事業合格建設者和接班人。
門口告示牌：
1.衣冠不整者，謝絕入內
2.外來人員請到門房登記
3.騎車者請下車推行
4.本校謝絕推銷
教學樓：
(一) 北樓梯口
二樓：道德的分量有多重，人生留下的腳印就有多深
三樓：出言吐語勿忘有容乃大 行為舉止切記惡小不為
四樓：人生自古誰無死？留取丹心照汗青。
五樓：天行健，君子以自強不息。（《周易·乾》）
（二）廊西牆（南）
二樓：雖有良玉，不刻鏤則不成器；雖有美質，不學則不成君子。——韓嬰
三樓：生命如鐵砧，愈被敲打，愈能發出火花。——伽利略
四樓：非規矩不能定方圓，非准繩不能正曲直。（《淮南子·說林訓》）
五樓：頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。——狄更斯
（三）南樓梯口
二樓：千里始足下，高山起微塵。———白居易
三樓：學而不思則罔，思而不學則殆。———孔子
四樓：敏而好學，不恥下問。（《論語》）
五樓：千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。
敬業 修德 強能 健體（校訓）
嚴細 文明 求實 向上（校風）
樂學 善思 奮進 創造（學風）
勤教 鑽研 創新 奉獻（教風）
質朴方正 篤志博學
教學一樓東牆：(校風)活潑、樂學、扎實、和諧
教學二樓東牆：(班風)勤儉、自律、活學、向上
教學三樓東牆：(學風)刻苦、主動、勤思、進取
教學四樓東牆：(教風)嚴謹、博學、善導、奉獻
教學一樓西牆：笑對挫折知難而進
教學二樓西牆：熟讀精思勤學好問
教學三樓西牆：信仰可以創造奇跡
教學四樓西牆：厚德載物自強不息
教風：愛生、敬業、博學、求是
學風：勤學、善思、立志、創新
校園樓廳：
1.社會文明需要你去裝點。
2.我們是主人，我們是未來。
3.懶惰和愚蠢在一起，勤勞和智慧在一起。
4.衣冠整潔是你的自尊。
5.身心靠自我磨礪，智力靠自我開發，人格靠自我塑造。
實驗樓：
傳承文明 啟智求真
以特色辦學 靠質量取勝
實驗三樓西牆：聞雞起舞
實驗四樓西牆：遜志時敏
辦公樓：
學為人師 行為世范
樓梯口（教工樓梯）
一樓：美是到處都有的。對於我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現。 ——羅丹
二樓：捧著一顆心來，不帶半根草去。 ——陶行知
三樓：教師的威信首先建立在責任心上。 ——馬卡連柯
四樓：上天生下我們，是要把我們當作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。 ——莎士比亞
男女生公寓樓：
學會審美 學會健體 學會生活學會求知
奉獻就是人生 奮斗就是樂趣
決心就是力量 信心就是成功
運動場：
敢拼善搏才會贏 勤學苦練方能勝
旗台：
愛國旗 愛中華
衛生區：
愛護綠色家園 爭做環保衛士
路牌標語：
1.加快宏外發展 創建教育品牌
2.創宏外大業 譜教育新篇
3.實施品牌戰略 打造世紀名校
4.實施素質教育 實現全面發展
5.以德立校 育人為本
6.厚德載物 自強不息
7.以特色辦學 以質量取勝
8.傳承文明 啟智求真
9.與時俱進 開拓創新
10.走立志報國路 做文明宏外人
11.培育創新精神 塑造健康人格
12.理想就是價值 奉獻就是人生
13.目標就是動力 事業就是生命
14.奮斗就是樂趣 務實就是作為
15.同心同德 爭創名校
16.團結奮進 共育英才
17.做道德文章 育「四有」新人
18.尊師愛生 重教勤學
校園路名：
揚帆路 啟航路 曙光路 學苑路書馨路 思賢路誠信路溫馨路博學路
智慧路 學海路 報國路 靜思路 愛心路 礪志樓、樂群樓、認知樓
校園部室：
物理儀器室：折射創造之光
物理准備室：盡心感應
物理實驗室：為明天充電
生物儀器室：捕獲成長基因
生物准備室：精心栽培
生物實驗室：著生命新綠
化學儀器室：生成有用材質
化學准備室：悉心催化
化學實驗室：像鈉樣活潑
會 議 室：鐵肩擔道義,妙手著文章
語 音 室：妙語連珠始於諦聽
微 機 室：用心擊就精彩人生
音 樂 室：用愛彈奏生命的歡歌
食堂： 做文明師生 建一流校風
圖 書 室：
讀書能夠醫愚
淳淳人文情懷烘托簇新校園 鬱郁學習氣息描繪美好未來
二樓：知識像一張魚網，魚網愈寬愈牢，網到的魚就越多。 ——墨西哥諺語
三樓：吾生而有涯，而知也無涯。——《莊子·養生主》
四樓：理想的書籍是智慧的鑰匙 ——托耳斯泰
信息技術教室：
1.學習科技，迎接挑戰。
2.聲形色並茂，情景意交融。
3.嚴格程序，精心操作。
閱覽室：
1.書籍——進步的階梯知識——力量的源泉
2.它山之石可以攻玉金誠所至金石為開
3.一代園丁樂 四時桃李榮
4.學以知道 教以成德
5.開卷有益曉百年大事
6.明興替規律 察今是昨非