宣傳文化活動

Ⅰ 如何宣傳企業文化

應該說，企業文化的建立是企業管理的精髓。企業宣傳只是企業文化建立的一部分。當然，企業文化建立固有其共同點。但對於具體的企業，根據企業性質，企業所處環境，企業發展狀況，發展策略，發展目標及現有企業文化氛圍的不同，在企業文化建立的策略上又各有不同。在此，我只想提幾點建議：
1）企業文化建立，不僅僅只是在力圖向社會宣傳「我是一個什麼樣的企業」。相反，更應該是企業內部文化的整合。
這種整合不應該只是形式性的簡單的宣傳活動，而應該是在企業內部從上至下文化認同與履行的伐腦洗髓。是一種根深蒂固的共同信念的培養過程。
2）要把企業文化的建立放到戰略的高度，放到企業的日常管理活動中。
企業文化的建立是一個時間積淀的過程，也是著手培養的過程。也就是說，企業文化的建立不應該放在「自然進化」的狀態下，而應該是一個持續的培養的過程。一個企業應該把企業文化的建立當作一個可操作的管理過程，應該成立專門的部門進行該項管理活動，並且要把這種觀念滲透到企業的一切日常活動中。
3）在企業文化建立過程中企業的宣傳應注重企業形象的傳遞。
企業文化的建立是一個由內而外的過程，首先應該培養自己成為「一個什麼樣的企業」，然後才是向外界傳遞「自己是一個什麼樣的企業」。當然，這兩個過程並不是絕對獨立進行的。但戰略上應該有所側重。在對外宣傳時，不能簡單的只注重所謂的「眼球效應」，而應該向外界傳遞這樣一種信息——讓外界接受你的態度是積極的。
當然這些都是一些淺顯的見解，還遠未及企業文化建立的精髓，只是希望能對你有所幫助。

Ⅱ 文化宣傳活動包括哪些方面

文化宣傳活動包括：管理，流程，評估，應急四個方面的工作。
1 、要對宣傳工作提高到管理的高度進：行重新審視通常情況下,活動宣傳的操作辦法是先確定活動方案,然後根據活動主題、規模進行前期預告、現場報道。
2、要建立科學的宣傳工作流程：既然提出用管理學理論指導宣傳工作,那麼我們就需要按照新的公共管理的要求重新確立科學的宣傳工作流程。
3、逐步建立宣傳工作的管理評估體系：為了及時、准確地了解宣傳工作的效果,最節省的辦法是建立自己的宣傳效果種,一種是專項調查,一種是運用效果評估系統進行日常評估。
4、如何應對宣傳工作中的危機事件：突發負面報道是任何一個機構都必須十分重視的危機傳播事件。

Ⅲ 如何在農村開展豐富多彩文化活動宣傳傳統孝道文化解決現代人浮躁

針對當前農村文化建設較為薄弱，特別是農村文化陣地建設進展緩慢，農民文化生活單一枯燥，給發展繁榮農村文化帶來了一定困難的現實問題，賓縣縣委宣傳部利用一個月時間，專門組織開展了調研工作。通過現場走訪、召開座談會、發放調查表等多種形式，深入到賓縣鄉鎮農村地區，對農村文化陣地建設和利用陣地開展活動的現狀、存在的問題及原因等進行了全方位了解，結合現實的成功經驗，探索一些能夠加強和改善農村文化陣地建設的有效措施。
農村文億陣地建設的現狀
近年來，賓縣經濟社會發展迅猛，人民群眾的精神面貌發生了深刻的變化。農村文化建設，特別是農村文化陣地建設有了長足的進步，推動了農村文化的繁榮，提高了廣大農民的生活質量，有力地促進了農村三個文明建設協調發展。
1、公益性文化陣地不斷完善
賓縣在上級部門的幫助下，新建成210平方米的中共北滿分局史跡陳列館一處；爭取哈爾濱市文化建設專項資金20萬元，新建了300平方米的縣文化館多功能展廳，功能及配套設施齊全，並對外開放；建有圖書館一處，露天體育場一處。同時，重點在全縣部分鄉鎮開展了鄉鎮綜合文化站建設和農村體育健身工程。2006年以來新建了建築面積300平方米的賓西綜合文化站和建築面積460平方米的新甸綜合文化站兩處。全縣新建農民黨校和新型農民學校(綜合活動室)10餘所，年培訓人數近萬人次。投資近20萬元在休閑廣場建文化長廊一處，便民閱報欄兩處。
2、農村文化陣地建設不斷加強
通過近年來新農村建設的全面展開，全縣農村環境衛生有了新改善、社會風氣有了新變化、文化陣地建設有了新突破。除了傳統的黑板報、宣傳櫥窗、廣播等陣地外，又增加了有線廣播電視、新型農民學校、農家書屋、閱報欄和科技文化中心戶等，其中有線廣播電視入戶率達到96％，活動室和示範戶創建率分別達到76％和78％，到2008年農村文化活動室和農家書屋創建達46個，建閱報欄46個，新添置圖書4萬多冊、乒乓球桌等設備；自2006年以來，分別在全縣各鄉鎮建設了農村體育健身工程。該工程項目主要包括：標准化籃球場地一處，標准化籃球架子一付，7件套健身路徑一套。2007年在賓西鎮、平坊鎮、民和鄉、滿井鎮等4個鄉鎮分別建設了城市路徑工程。該工程項目主要包括：11件套健身路徑一套。這些農村文化陣地為豐富農民文化生活提供了條件，為繁榮農村文化夯實了基礎，為統籌城鄉文化一體化創造了機會，利用率較高，深受農民朋友的歡迎。
3、群眾性文體活動不斷深化
多年來，賓縣自上而下廣泛開展了各種形式的文化活動，以現有文化場所和設施為陣地，以各鄉鎮文藝骨幹為核心，以村級文化中心戶為主體，以縣級專業文藝人員為保障，建成三級文化網路，自編自演以歌頌黨、熱愛祖國、熱愛家鄉為主題，宣傳黨的好政策和改革開放三十年取得的成績，既注重思想教育性、群眾參與性、藝術欣賞性，又有地方特色、鄉村特色和群眾特色的各種貼近生活、群眾喜聞樂見的節目，極大地豐富了農村文化生活，深受廣大群眾的歡迎。同時，開展「三下鄉」、送電影下鄉、廣場文藝匯演、文化大篷車下鄉等活動不斷，據不完全統計，近幾年，全縣共舉辦各類群眾性廣場文藝活動130多場。僅2008年就有大型文藝活動13項近30場，小型文藝活動近50場，觀眾達20餘萬人次。節慶活動有聲有色，重大活動主題鮮明。2008年開展了「迎奧運、迎大冬」為主題的系列文體活動，掀起農民體育運動新高潮，群眾性體育活動在全縣農村和民間得到推廣。此外，基層各地組織建起了籃球隊、乒乓球隊、巧手編織隊、讀書小組、書畫小組、文藝演出隊、鄉間樂隊等隊伍。群眾性廣場文藝活動逐步形成了組織網路規范化、內容特色多元化、參與對象社會化、表演形式系列化的格局。做到「鄉鄉有活動，村村有歌聲」，用先進文化佔領農村思想文化陣地，讓公民道德行為走進千家萬戶。創建失地農民培訓學校，根據農民自身和企業的需求，對失地農民開展技能培訓。2008年對全縣就業年齡段的失地農民基本上輪訓一遍，引導農民「洗腳上崗」、「洗腦進城」，至今已有多批農民從學校結業走上了致富之路。為做好服務「三農」這篇文章，縣電視台開設了集政策性、知識性、服務性、趣味性於一體的專題節目《這方熱土》，每周一期，每期15分鍾，至今已播出50多期，得到了社會各界的一致好評。
目前農村文化建設面臨的問題
雖然近年來農村文化建設取得了一定進展，但是也還存在許多不容忽視的新情況、新問題。一些村裡無文化活動場所，無文娛活動設施，更談不上良好的文化氛圍；農村文化的滯後，導致封建迷信及腐朽沒落的黃色、黑色文化沉渣泛起，死灰復燃；人們的思想道德水平不高、法律意識淡薄、精神生活空虛。具體表現出以下「三少三低」的現象：
1、文化場所少，陣地使用率低。比如有一個鄉鎮共有7個村、56個自然屯、23000口人、農家書屋3個、文化活動室2處、村級休閑活動場所2處，活動室有的就是幾張桌子、幾把椅子和幾張報紙，圖書類型比較單一，很多內容都已經過時陳舊，適合當代農民閱讀的書刊極少，因此文化活動很少，許多場所長年處於閑置狀態，農村文化陣地的使用率極低。
2、資金投入少，資源利用率低。由於基礎相對薄弱，鄉村兩極不可能拿出更多的資金發展農村文化事業，造成鄉村文化事業經費嚴重短缺，活動室無力充實，圖書室的藏書更是有減無增，正常的文化活動無法開展。與此同時，現有文化資源配置又不合理，使用效率不高，多年來，在農村文化建設方面都進行了一定的投入，建立了一些文化陣地，添置了一些文化設施，但是，這些建設都是各自為陣，缺乏統一管理，致使農村有限的文化資源過於分散，難於發揮作用。以圖書為例，彼此互不交流，其結果是除少數圖書室使用效率較好，大多數圖書長年無人問津，利用率極低，沒有發揮應有的作用。
3、形式創新少，活動吸引力低。隨著農民群眾物質生活水平的提高，他們的文化消費結構、消費觀念都在發生深刻的變化，他們對文化的需求迅速增長，但目前農村的文化生活仍比較單調、乏味，農忙時幹活農閑時打麻將、看牌，還是許多農民文化生活的真實寫照。目前大多數農民的文化生活自下而上依次為：看電視、打牌、閑聊、參加文體活動。不能說我們沒有開展文化活動，而是我們對農民文化需求的特點研究滯後，文化活動從形式到內容都沒有多少創新，給農民提供的活動缺乏時代性和吸引力。
產生上述問題的原因是多方面的，其中最主要的是以下四個方面的原因：
1、受地域因素影響。有些鄉鎮相對閉塞，經濟上並不很富裕，政府目前根本無法拿出更多的資金投入農村文化建設，這在很大程度上制約了農村文化建設的進一步發展。2、受認識因素影響。一些基層領導對農村文化建設的重要性和必要性認識還不到位，思想上重視不夠，農村文化建設說起來重要，做起來次要，忙起來不要的「一手硬、一手軟」現象還不同程度存在。
3、受主體因素影響。由於各種因素，農村青壯年勞動力大量外流，留守鄉村的大多是中老年人、婦女和小孩群體，他們參與文化活動的積極性不高，使農村文化建設難有更大進步。
4、受載體因素影響。當前，農村群眾的文化需求日益呈現多樣性，但一些文化幹部對不同群體的文化需求研究不夠，不善於運用新手段、創建新載體，組織活動過於簡單和老套，對群眾缺乏吸引力，社會效益不佳。
加強新時期農村文化建設的對策
1、思想促動，把握群眾文化需求方向。一是以先進文化引導農村文化。要把農村文化建設作為「鄉風文明」建設的重要內容來抓，在政治思想上要突出「三個代表」重要思想的宣傳與教育，在社會倫理上要突出「和」、「美」的觀念，在人文精神上要突出文明健康向上的特徵，在社會價值觀體繫上突出個體發展與社會、自然和諧發展的共同理想。二是注重從滿足農民需求出發建設農村文化。當前，農民的文化需要出現了「求富、求知、求樂」的特點，探索農村文化發展的新思路，我們就必須尊重和適應農民文化需求的新變化，綜合運用各種文化手段，滿足農民群眾多層次、多樣化的文化需求。
2、投入拉動，建立多元化的籌資體系。經費投入問題，是農村文化建設的重要問題。解決這些問題，必須堅持國家、社會一起辦的方針。實踐證明，在政府財力、物力有限的條件下，由政府包辦農村文化建設，既不現實，也不符合社會主義市場經濟規律。而由社會各方面共同參與農村文化建設，不僅有巨大的潛力，而且具有日益高漲的積極性。為此，必須建立以政府和社會力量共同投資的多元化籌資渠道。一方面，當地政府要根據農村經濟的發展情況，將農村文化建設經費列入年度財政預算，優先加大投入力度，保證農村文化陣地的設備更新、圖書資料訂閱、活動開展等必要的經費開支；另一方面，要積極鼓勵社會力量和已經富裕起來的農民為農村文化建設投資或通過集體、個人聯建、聯辦等形式，共同發展，共同受益。
3、隊伍帶動，建立健全長效運行機制。目前農村文化建設最困難的問題不是陣地如何建起來，而是如何確保陣地的永續利用。農村文化建設是一個覆蓋面廣、牽涉領域多的系統工程，必須要有一套切實可行的長效管理運行機制，才能擺脫「一年轟轟烈烈，兩年四分五裂，三年自生自滅」的窘境。首先，要穩定和充實文化工作隊伍，各鄉鎮文化站要保證有一名專職文化幹部，同時要配齊各文化場所的管理人員和其他人員，並保證他們的各種待遇。其次，要著力培養文化人才，積極扶植農村專業和業余文化隊伍，有條件的地方可以組一支業余文藝隊伍，同時特別要充分發揮老人協會等民間組織的作用和離退休老幹部、老教師、德高望重的老前輩等的余熱，動員他們積極參與農村文化陣地的建設和管理工作，文化部門要經常舉辦各種形式的文化培訓，為農村培養文化人才。再次，要健全必要的獎勵機制，對文化工作開展得好的鄉鎮、村予以獎勵，對長期在農村工作並做出一定貢獻的文化工作專業人員給予適當的物質獎勵。最後，要建立內部規章制度，根據農村文化陣地的特點，及時建章立制.完善措施、規范管理，使農村文化建設走上制度化、規范化和科學化的管理軌道。
4、管理驅動，發揮現有文化資源的作用。農村文化建設，一方面要繼續加大投入，建好陣地，完善設施，另一方面還要注重現有文化資源作用的發揮。一是要充分發揮現有陣地的作用，要走出「建陣地紅紅火火，搞活動冷冷清清」的怪圈，通過形式多樣的活動把廣大農民群眾從廟堂里、從牌桌上吸引到文化陣地里來。可以借鑒居仁鎮三合村把文化陣地交給老年協會管理、使用的做法，將鄉村文化陣地與老年協會、教師、婦女、青少年等文化活動比較活躍的群體聯合使用與管理，提高其使用效率。二是要發揮政府在文化建設中的主導作用，對圖書、音像製品進行整合，可以成立「中心圖書室」或「文化超市」將全鄉鎮的圖書、音像製品全部集中起來，並建立「流動文化服務站」，定期在各站所和各村開展圖書借詞、音像播放等文化服務，使有限的文化資源發揮最大的作用。
5、創新推動，提高文化活動的吸引力。農村文化要做到持續發展，很重要的一點是要不斷創新。要注意研究新時期農民文化需求的新特點，設計一些符合農村實際的、行之有效的活動載體，來提高文化活動的吸引力和感召力。一要創新文化陣地建設。根據目前農村的實際，要重點抓好以農家書屋、農村活動室、農村休閑廣場為主要內容的農村文化陣地工程建設，特別是要注重將互聯網引入鄉村文化陣地，添置一些電腦。免費讓群眾在網上查找一些需要的信息，農民群眾同樣可以享受免費的上崗服務。同時，管理人員還可定期將在網上獲得的有關信息在固定的「信息欄」中發布。二要創新文化活動形式。豐富多彩、形式多樣的文化活動是農村文化建設的「催化劑」，要摒棄過去那種「地點老在集鎮，節目吹拉彈唱，時間都在晚上，觀眾政府組織，領導上台講話，群眾遠遠觀望」的陳舊模式，成立一支老教師、老幹部、老藝人組成的文藝小分隊，開展村頭文化、田頭文化、庭院文化活動。同時。要抓好民間文化的挖掘整理，將當地流傳的傳統文化搬上舞台，這些文化遺產不僅富有生活氣息。而且對村民最具有召喚力，可以極大地提高文化活動的吸引力。

Ⅳ 宣傳荊楚文化活動有什麼重要價值

荊楚文化興起於江漢流域，在歷史長河中創造出瑰麗多彩的文明成果。荊楚文化內閃耀著獨特容的時代光芒，是具有鮮明地域特色的中華文化形態，也是溝通中外、連接世界的重要橋梁和紐帶。作為荊楚文化的發祥地，湖北高度重視對外文化傳播工作，通過創新國際傳播方式方法，培育具有創意創新的文化精品，有效推動荊楚文化走出去。荊楚文化資源極為豐厚廣博，湖北注重整合這些資源，提煉具有符號化意義的「故事」，打造文化精品，推動荊楚文化走出去。以數量眾多的世界文化遺產和重要文物遺跡等為代表的歷史文化資源，以豐富多彩的「三江三山」（長江、漢江、清江，武當山、神農架、大別山）為代表的自然文化資源，以獨具特色的京劇、雕花剪紙、皮影戲、太極、艾灸等為代表的非物質文化遺產資源，為湖北講好中國故事提供了豐沛的「故事源」。省博物館、省圖書館和實力雄厚的省演藝集團、武漢雜技團等眾多在國際上享有盛譽的文化單位，為講好中國故事提供了有力支撐。蓬勃發展的文學、藝術、影視等現代文化為講好中國故事增添了新的內容~

Ⅳ 企業開展宣傳思想文化工作有哪些特色亮點

企業開展宣傳思想文化工作的特色目的是：宣傳思想、企業文化工作的指導思想是：深入學習會議精神，貫徹落實科學發展觀，按照公司、工作會議總體要求，牢牢把握「團結鼓勁、奮發有為、昂揚向上」的總基調，堅持貼近生產、貼近基層、貼近員工，為建設更強大的公司提供強大的思想保證、精神動力、輿論支持和文化支撐。
具體特色亮點：
一、推進學習型企業建設，深化企業文化建設
1、深化學習理解。深化對堅持科學發展、加快轉變經濟發展方式的認識，深化對改革開放的認識，深化對走中國特色社會主義政治發展道路的認識，深化對建設社會主義文化強國的認識，深化對保障和改善民生的認識，深化對建設美麗中國的認識，深化對全面提高黨的建設科學化水平的認識，使學習真正成為統一思想、匯聚民智、凝心聚力、推動發展的過程。
2、深化宣傳闡釋。既全面系統、又突出重點，從而統一思想、凝聚共識。創新宣傳闡釋方式，多用員工身邊的事例，多用員工聽得懂、聽得進的語言，做到通俗易懂、出新出彩。拓展宣傳闡釋對象，在重點抓好黨員幹部宣傳闡釋的同時，注重抓好面向廣大員工的宣傳普及，從而推動學習型企業建設。
3、深化貫徹落實。努力把學習宣傳成果轉化為推動科學發展的生動實踐，轉化為促進企地和諧的實際行動，轉化為全面建設百萬噸合水油田的具體措施上來，真正把理論學習、理論實踐貫穿到工作全過程、全方位。
4、注重學習時效。各單位要進一步完善中心組學習制度，定期組織集中學習，做到學習有計劃、有考勤、有記錄，有心得體會。
二、開展主題教育活動，凝聚為企業奉獻的強勁內動力
繼續開展好本單位的主題教育活動，制定主題教育活動的實施方案，引導廣大幹部員工准確把握目標任務，突出重點、攻克難點、創造亮點。
三、強化宣傳引導，營造推動企業發展良好輿論氛圍
圍繞中心工作、服務大局搞好宣傳。緊扣「文化建設」這一中心，唱響主旋律、打好主動仗，大力宣傳廣大員工攻堅克難、為社會大眾奉獻的生動事跡和精神風貌。各單位要根據組織機構、人員變化及時調整宣傳報道組織機構，層層分解通訊報道任務，做到了人人身上有指標，個個肩上有壓力。
四、推進文化建設，開展群眾性文化實踐活動
開展理念實踐活動。根據公司企業文化建設工作安排，在全處繼續開展企業文化理念實踐活動，各單位要確定本單位試點單元，明確試點單元專題，制定具體實施方案，各單位在實施過程中，要吃透專題，重在實踐效果，成效須有具體案例做支撐。
1、開展讀書活動。為全面深化學習型企業文化建設，努力做到「四個一點」：即堅持學習閱讀，讓素質更高一點；勤於業務鑽研，讓能力更強一點；注重自身修養，讓氣質更雅點；精心美化生活，讓心情更好一點。引導廣大幹部員工自覺地把學習作為一種良好習慣、作為一種精神追求、作為提高素質的一種有效手段。
2、推進企業文化建設。繼續強化「文化強企」戰略，堅持企業精神、企業宗旨、企業核心價值觀、企業核心經營管理理念、企業標識、企歌「六統一」，大力弘揚大慶精神、鐵人精神，繼續踐行「做好每件事、成就每個人」文化理念，並在管理中不斷創新，注重人文關懷和方法指導，通過溝通交流，激勵自主管理，廣泛調動員工參與熱情，真正讓公司成為員工文化之家。
3、實施文化測評工作。企業將組織人員對各單位進行二級測評，並對測評結果進行通報。

Ⅵ 有哪些活動可以宣傳社團文化的

詩文、英語、小孩子的一些活動

Ⅶ 企業文化宣傳培訓活動形式有哪些

(一)建立完善的企業文化建設組織機構
要建立完善的企業文化建設組織機構，建議成立企業文化建設領導小組，企業「一把手」擔任組長，成員由各部門經理組成;成立企業文化建設工作小組，組長由企業一名副總經理擔任，秘書由企業專職文化人員擔任，成員由各部門指定人員組成。建立了完善的企業文化建設組織機構以後，企業文化建設工作小組就要制定企業文化理念宣貫的規劃和具體的實施計劃。
(二)充分發揮企業領導和黨工團的作用
企業領導在企業文化形成過程中起主導作用。同時，企業文化通常體現企業創辦人及其後繼者所提倡的文化和經營思想。因此，在企業文化理念宣貫落地過程，企業的領導要帶頭踐行企業文化理念，為員工當好表率。其次，國有企業都有齊備的黨的系統、工會系統和團的系統，黨組織在企業文化的宣傳、培訓與教育中要起到帶頭作用。只有黨工團齊抓共管，發揮各自的優勢，才能搞好企業文化理念的宣貫。
(三)將企業文化理念轉化為制度，通過制度推進企業文化理念落地
制度是文化的一種表現形式，優秀文化的體現，必然是體現在企業的制度中。在推進企業文化理念宣貫落地過程中，企業要將企業文化理念形成相關的企業管理制度、政策和程序，這就是變無形為有形，變柔性為剛性，形成規范化、人性化的約束機制，為企業文化的持續推進提供有力的制度保證。因此，從某種意義上來講，制度就是企業文化理念傳播的載體之一，而且通過將企業文化理念制度化可以加快員工對企業文化的認同。
(四)創新企業文化理念傳播載體，注重企業文化活動
企業文化理念傳播過程中，企業要充分利用當下流行的新媒體(微博、微信)平台、企業網站、內部刊物等載體，將已經形成的企業核心價值觀等第一時間傳達給廣大幹部員工，及時讓員工了解，取得員工的支持。同時，企業可以經常性地組織廣大員工開展形式多樣、內容豐富、健康向上的文化主題活動，以通俗易懂的方式，將企業文化融入其中，讓員工在活動中潛移默化地接受和認同企業文化，培養員工的團隊精神，增強凝聚力和向心力。
(五)建立企業文化培訓機制，定期對全員開展培訓
要把企業文化培訓擺上日程，實行全員學習，並通過制度固化，有效解決企業文化理念領導知道的多、員工知道的少的現象。要在完成日常企業文化培訓計劃外，根據企業文化宣貫實際需要，開發出企業文化宣貫系列培訓項目。邀請外部企業文化方面的專家或公司主要領導通過深度分析，延伸講解，讓企業文化在全員中入腦入心。
(六)注重全員參與，擴大認同基礎
企業文化理念宣貫是一項全局性工作，涉及每一位員工、每一個部門、每個一角落。企業文化理念宣貫需要全員參與，因為員工的積極性和參與程度，是關繫到企業文化理念宣貫和落地效果的重要方面。為調動員工參與的積極性，建議在企業文化活動中能夠給員工一些利益，如發些小禮品，這些細節可以讓員工在實際工作中感受到文化的力量。
(七)以文化故事促進企業文化理念宣貫
徵集和挖掘企業內部具有鮮明文化特徵的典型故事，通過一個個生動鮮活的故事，把抽象的企業文化理念具象化為員工身邊真實的人和事，可以幫助大家充分認識、深刻理解企業的文化理念，進而促進企業文化理念在員工心裡真正生根發芽。

Ⅷ 校園社團文化活動月宣傳標語

多彩校園·閃亮青春
1.微笑是我們的語言，文明是我們的信念。
2.好少年=文明+價值+愛心+力量
3.禮貌是最容易做到的事情，也是最容易忽視的事情，但她卻是最珍貴的事情。
4.和文明是我們共處的金鑰匙。
5.鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進步。
6.文明是快樂的源泉。
7.我們的心靈像花一樣美麗。
8.關心學校，我們的職責；愛護學校，我們的義務；熱愛學校，我們的心聲。
9.校園是學習之所，文明是成功之本。
10.讓我們一起來：關心集體，愛護公物，保護環境！
11.讓我們告別不文明的行為。
12.微笑是彼此溝通的橋梁。
13.手下留情花似錦，腳下留情草如茵！
14.大氣是溫暖的搖籃，不要再向天空吐煙，讓地球心酸；草地是美麗的地毯，不要再亂扔雜物，讓地球難堪！
15.文明是希望，讓我們一起來播種希望吧！
16.我們的素質及文明展現在一言一行中！
17.勤奮是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。
18.陽光為我們貢獻燦爛，天空為我們貢獻蔚藍，森林為我們貢獻綠色，鮮花為我們貢獻絢麗，大自然為我們貢獻了自己，而我們該為大自然貢獻點什麼呢？
19.跟老師說聲"好"，不困難；困難的是，要堅持向老師真心地說聲"好"。
20.讓文明的氣息洋溢在學校的每個角落。
21.花草用美麗裝扮世界，我們用行動美化校園！
22.給我一片潔凈的天空，我才能翱翔；給我一片蔚藍的海洋，我才能遨遊；給我一個美麗、文明、寧靜的校園，我才能在知識的海洋中揚帆起航！
23.留心撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神；有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。
24.向不文明的行為說：「NO！」
25.別讓堅強的生命，成為足下陰魂。——草坪
26.以濫用水為恥，以節約水為榮。——水資源
27.拐彎處，人生的轉折點。
28.你的青春，奔灑你的熱情。
29.珍惜每一滴水，讓地球媽媽不在哭泣。
30.綠色的生命需要我們的共同呵護。
31.「播種文明、收獲溫馨」、
32.「美是文明、美是智慧、美是奉獻」、
33.「勿以惡小而為之，勿以善小而不為」、
34.「禮貌是人類文明共處的金鑰匙」、
35.「今天,你微笑了嗎?你問候了嗎?你禮讓了嗎?你幫助別人了嗎?」
36.千教萬教教人求真，千學萬學學做真人——陶行知
37.輔教樓南牆(進校門醒目位置為校訓)：勤儉、博學、誠毅、創新
38.主雕塑座基擬石刻：生命的哨竹總在奮飛中奏出信仰
校門口：
1、啟世紀之航，揚理想之帆。
2、為中華之崛起而讀書。
3、自學、自理、自護、自強、自律。
4、做社會主義事業合格建設者和接班人。
門口告示牌：
1.衣冠不整者，謝絕入內
2.外來人員請到門房登記
3.騎車者請下車推行
4.本校謝絕推銷
教學樓：
(一) 北樓梯口
二樓：道德的分量有多重，人生留下的腳印就有多深
三樓：出言吐語勿忘有容乃大 行為舉止切記惡小不為
四樓：人生自古誰無死？留取丹心照汗青。
五樓：天行健，君子以自強不息。（《周易·乾》）
（二）廊西牆（南）
二樓：雖有良玉，不刻鏤則不成器；雖有美質，不學則不成君子。——韓嬰
三樓：生命如鐵砧，愈被敲打，愈能發出火花。——伽利略
四樓：非規矩不能定方圓，非准繩不能正曲直。（《淮南子·說林訓》）
五樓：頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。——狄更斯
（三）南樓梯口
二樓：千里始足下，高山起微塵。———白居易
三樓：學而不思則罔，思而不學則殆。———孔子
四樓：敏而好學，不恥下問。（《論語》）
五樓：千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。
敬業 修德 強能 健體（校訓）
嚴細 文明 求實 向上（校風）
樂學 善思 奮進 創造（學風）
勤教 鑽研 創新 奉獻（教風）
質朴方正 篤志博學
教學一樓東牆：(校風)活潑、樂學、扎實、和諧
教學二樓東牆：(班風)勤儉、自律、活學、向上
教學三樓東牆：(學風)刻苦、主動、勤思、進取
教學四樓東牆：(教風)嚴謹、博學、善導、奉獻
教學一樓西牆：笑對挫折知難而進
教學二樓西牆：熟讀精思勤學好問
教學三樓西牆：信仰可以創造奇跡
教學四樓西牆：厚德載物自強不息
教風：愛生、敬業、博學、求是
學風：勤學、善思、立志、創新
校園樓廳：
1.社會文明需要你去裝點。
2.我們是主人，我們是未來。
3.懶惰和愚蠢在一起，勤勞和智慧在一起。
4.衣冠整潔是你的自尊。
5.身心靠自我磨礪，智力靠自我開發，人格靠自我塑造。
實驗樓：
傳承文明 啟智求真
以特色辦學 靠質量取勝
實驗三樓西牆：聞雞起舞
實驗四樓西牆：遜志時敏
辦公樓：
學為人師 行為世范
樓梯口（教工樓梯）
一樓：美是到處都有的。對於我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現。 ——羅丹
二樓：捧著一顆心來，不帶半根草去。 ——陶行知
三樓：教師的威信首先建立在責任心上。 ——馬卡連柯
四樓：上天生下我們，是要把我們當作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。 ——莎士比亞
男女生公寓樓：
學會審美 學會健體 學會生活學會求知
奉獻就是人生 奮斗就是樂趣
決心就是力量 信心就是成功
運動場：
敢拼善搏才會贏 勤學苦練方能勝
旗台：
愛國旗 愛中華
衛生區：
愛護綠色家園 爭做環保衛士
路牌標語：
1.加快宏外發展 創建教育品牌
2.創宏外大業 譜教育新篇
3.實施品牌戰略 打造世紀名校
4.實施素質教育 實現全面發展
5.以德立校 育人為本
6.厚德載物 自強不息
7.以特色辦學 以質量取勝
8.傳承文明 啟智求真
9.與時俱進 開拓創新
10.走立志報國路 做文明宏外人
11.培育創新精神 塑造健康人格
12.理想就是價值 奉獻就是人生
13.目標就是動力 事業就是生命
14.奮斗就是樂趣 務實就是作為
15.同心同德 爭創名校
16.團結奮進 共育英才
17.做道德文章 育「四有」新人
18.尊師愛生 重教勤學
校園路名：
揚帆路 啟航路 曙光路 學苑路書馨路 思賢路誠信路溫馨路博學路
智慧路 學海路 報國路 靜思路 愛心路 礪志樓、樂群樓、認知樓
校園部室：
物理儀器室：折射創造之光
物理准備室：盡心感應
物理實驗室：為明天充電
生物儀器室：捕獲成長基因
生物准備室：精心栽培
生物實驗室：著生命新綠
化學儀器室：生成有用材質
化學准備室：悉心催化
化學實驗室：像鈉樣活潑
會 議 室：鐵肩擔道義,妙手著文章
語 音 室：妙語連珠始於諦聽
微 機 室：用心擊就精彩人生
音 樂 室：用愛彈奏生命的歡歌
食堂： 做文明師生 建一流校風
圖 書 室：
讀書能夠醫愚
淳淳人文情懷烘托簇新校園 鬱郁學習氣息描繪美好未來
二樓：知識像一張魚網，魚網愈寬愈牢，網到的魚就越多。 ——墨西哥諺語
三樓：吾生而有涯，而知也無涯。——《莊子·養生主》
四樓：理想的書籍是智慧的鑰匙 ——托耳斯泰
信息技術教室：
1.學習科技，迎接挑戰。
2.聲形色並茂，情景意交融。
3.嚴格程序，精心操作。
閱覽室：
1.書籍——進步的階梯知識——力量的源泉
2.它山之石可以攻玉金誠所至金石為開
3.一代園丁樂 四時桃李榮
4.學以知道 教以成德
5.開卷有益曉百年大事
6.明興替規律 察今是昨非

Ⅸ 如何做好文化活動的宣傳工作

首先要提高認識。來切實轉變思想認自識，加大對宣傳工作的投入；建立責任制，做到目標明確，領導到位，責任到人；強化考核和激勵機制，確保宣傳文化工作常抓不懈。
其次要拓展陣地。充分利用網路平台，並使之普遍化、規范化，逐漸讓網路成為基層宣傳文化工作的主要載體。
三要健全隊伍。建立健全一支穩定、熱愛本職、政治素質好、業務水平高、組織能力強的宣傳文化專業隊伍，選拔和鼓勵優秀大中專畢業生和在職中、青年幹部充實基層文化隊伍，實現隊伍的專業化、知識化、年輕化。
四要搞實活動。宣傳文化工作，重在取得實效。要聯系實際，依據本地的民情民俗和群眾的覺悟程度和本地存在的突出問題，找到適合的載體，並且通過實踐，逐步形成制度、傳統，堅持下去，才能獲得好的效果。提高有力宣傳工作

Ⅹ 文化活動有哪些

文化活抄動的范圍很寬泛，只要是襲與文化相關，旨在豐富文化生活的群體性事件都算作文化活動。常見文化活動有：書畫展覽、文藝演出、歌唱比賽、讀書會以及各種形式的對於傳統或現代文化的宣傳、弘揚或學習的活動。

(10)宣傳文化活動擴展閱讀：

文化活動應該是以人民群眾活動為主體，以自娛自教為主導，以滿足自身精神生活需要為目的，以文化娛樂活動為主要內容的社會歷史現象。群眾文化概括了主體為群眾，客體為活動；群眾文化內容廣泛，以文化娛樂活動為主要內容的。群眾文化包含了群眾文化活動、群眾文化工作、群眾文化事業、群眾文化隊伍。

文化活動應該具有群眾性、自娛性、傾向性、承傳性的特徵。群眾性是顯著特徵、自娛性是外在特徵（最直接目的）、傾向性是內在特徵。文化活動應該具有精神調節作用、宣傳教化作用、普及知識作用、團結凝聚作用。