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校園宣傳標語

發布時間: 2020-11-21 05:40:45

『壹』 校園宣傳標語

校園文化宣傳標語集錦(一)

一、教學樓

(一) 北樓梯口

二樓:道德的分量有多重,人生留下的腳印就有多深

三樓:出言吐語勿忘有容乃大 行為舉止切記惡小不為

四樓:人生自古誰無死?留取丹心照汗青。

五樓:天行健,君子以自強不息。(《周易·乾》)

(二)廊西牆(南)

二樓:雖有良玉,不刻鏤則不成器;雖有美質,不學則不成君子。——韓嬰

三樓:生命如鐵砧,愈被敲打,愈能發出火花。 ——伽利略

四樓:非規矩不能定方圓,非准繩不能正曲直。(《淮南子·說林訓》)

五樓:頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。——狄更斯

(三)南樓梯口

二樓:千里始足下,高山起微塵。 ———白居易

三樓:學而不思則罔,思而不學則殆。 ———孔子

四樓:敏而好學,不恥下問。(《論語》)

五樓:千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。

二、辦公樓(東牆)

樓梯口(教工樓梯)

一樓:美是到處都有的。對於我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發現。 ——羅丹

二樓:捧著一顆心來,不帶半根草去。 ——陶行知

三樓:教師的威信首先建立在責任心上。 ——馬卡連柯

四樓:上天生下我們,是要把我們當作火炬,不是照亮自己,而是普照世界。 ——莎士比亞

三、校園場地(各玻璃門)

圖書館:淳淳人文情懷烘托簇新校園 鬱郁學習氣息描繪美好未來

食堂:做文明師生 建一流校風

體育館:強通河學子體魄 樹體育品牌特色

四、綠化帶

1、守護一片綠,增添一份美

2、春來小草醒,請您繞道行

3、芳草茵茵,足下留情

4、綠色校園鳥語花香,環保成果你我共享

7、「通河」小社會,「服務」大理念

8、爭做好公民,服務你我他

五、圖書館

(一)樓梯口:

二樓:知識像一張魚網,魚網愈寬愈牢,網到的魚就越多。 ——墨西哥諺語

三樓:吾生而有涯,而知也無涯。(《莊子·養生主》)

四樓:理想的書籍是智慧的鑰匙 ——托耳斯泰

六、車棚

露天棚鐵皮板:整齊有序,文明停車

小賣部前立柱:停時規范,取時方便

七、學校大門

北門廳:優質教育、多元模式、一流人生

八、露天宣傳牌

千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。

九、門口告示牌

1 衣冠不整者,謝絕入內

2 外來人員請到門房登記

3 騎車者請下車推行

4 本校謝絕推銷

校園文化宣傳標語集錦(二)

一、街面、校門適用

1、基本掃除青壯年文盲,大力開展農村勞動力培訓,是我們義不容辭的義務。

2、辦好人民滿意教育,為全面建設小康社會作貢獻!

3、大力推進科教興鎮(市)戰略,普遍提高廣大農民群眾的勞動素質!

4、優先發展教育是實現××長遠發展的根本措施!

5、重教興學國運興昌!

6、全社會都應關心和支持教育!

7、社會發展教育先行教育振興全民有責!

8、振興民族的希望在教育!

9、教育改變命運智慧引領輝煌!

10、大力營造發展教育的社會氛圍!

11、堅持科學發展觀促進教育大發展!

12、百年大計教育為本!

13、實施科教興市戰略,促進經濟持續發展!

14、始終把教育擺在優先發展的戰略位置!

15、全民興教,確保教育優先發展!

16、經濟要發展,教育要先行!

17、樹立終身教育觀念,構建社區教育體系,創建現代化教育體系

18、舉全市之力,創教育強市!

19、大力推進職業教育,讓學生學有所長、學有所專!

20、完善終身教育體系,構建學習型社會

21、構建終身教育體系,形成全民學習、終身學習的學習型社會

22、樹立科學發展觀,推進學習型城區創建

23、發展農村社區教育,推進農村城市化進程

24、構建終身教育體系,促進社會和諧發展。

25、全面提高人的素質,促進人的全面發展,促使社會和諧發展。

26、發展成人教育,推進社區教育,創建學習型城鎮

27、發揮成校教育服務功能,推進經濟社會和諧發展

28、發展終身教育,提高公民素質。

29、終身教育是一件全黨、全民、全社會的事業

30、國傢具有學習力,才有競爭力;民族具有學習力,才有生命力。

31、學習改變命運,教育決定未來,成就未來!

32、終身教育是社會創新和進步的永久動力,終身學習是社會和諧可持續發展的不竭源泉。

33、熱烈歡迎上級領導、教育專家組蒞臨我校檢查指導工作!

34、教育要面向世界,面向未來,面向現代化

35、堅持以人為本,力求全面協調可持續發展!

二、校園文化適用

1、教育的目的是學會做人,學會做事

2、教學過程即學生的發展過程

3、教師是學生發展的促進者

4、教育最大的成功是讓學生學會學習

5、教育就是服務,是學生的服務

6、一份勞動,一份收獲,一份精神,一份事業

7、千教萬教教人求真,千學萬學學做真人

8、教師教學的過程也是教師成長的過程

9、人的差異在於業余時間,科學研究表明:每個人發展決定於他在業余時間專心於何事

10、教育是事業,其意義在於獻身;教育是科學,其價值在於求真;教育是藝術,其生命在於創新

11、學問愈深,未知愈重

12、海納百川,有容乃大;壁立千仞,無欲則剛

13、人生的價值,應當看他貢獻了什麼,而不是看他取得了什麼

14、平凡的人聽從命運,只有強者才是自己的主宰

15、把意念沉潛得下,何理不可得;把志氣奮發得起,何事不可做

16、壯志與毅力是事業的雙翼

17、志不真則心不熱,心不熱則功不賢

18、工作激發學習,學習創造佳績

19、社區教育,是創建學習型組織的重要途徑

20、人生有限,學習無限

21、終身學習,塑造美好未來

22、學習是素質的修煉,讀書是知識的積累

23、知識是進步的殿堂,互動學習是溝通心靈的橋梁

24、學習是進步的源泉,技能是謀生的基礎

25、建立文明、健康、科學的生活方式,全面提高人的素質

26、教育改變命運,知識創造財富,學習充實人生

27、工作是生活核心,就業是民生之本,教育是立身之源。

三、教學質量宣傳標語

1、教學改革是核心觀念更新是先導 培養人才是目的

2、教學工作是學校的中心 教學質量是學校的生命

3、突出教學工作中心地位 不斷提高教學質量

4、以質量求生存以特色求發展

5、明確辦學思想突出辦學特色 優化辦學資源 改善辦學條件

6、強化教學管理嚴格教學程序 深化教學改革 提高教學質量

7、教學質量是學校生存發展的生命線

8、加強教學管理改進教學方法 提高教學質量

9、提高教學質量實現基礎教育第二次創業的良好開局

10、實施素質教育深化教育改革 提高教育質量

11、堅持教育優先發展 促進教育均衡公平

12、課程改革的著力點在質量、落腳點在課堂

校園文化宣傳標語集錦(五)

新公寓樓:

走立志成才報國路做文明奮進市直人

男女生

公寓樓:

1、學會審美學會健體 學會生活 學會求知

2、奉獻就是人生奮斗就是樂趣

3、決心就是力量信心就是成功

教學樓:

1、敬業 修德強能 健體(校訓)

2、嚴細 文明求實 向上(校風)

3、樂學 善思奮進 創造(學風)

4、勤教 鑽研創新 奉獻(教風)

5、質朴方正篤志博學

實驗樓:

1、傳承文明啟智求真

2、以特色辦學靠質量取勝

辦公樓: 學為人師行為世范

運動場:敢拼善搏才會贏 勤學苦練方能勝

旗台: 愛國旗愛中華

衛生區:

愛護綠色家園爭做環保衛士

路牌標語:

1、加快宏外發展創建教育品牌

2、創宏外大業譜教育新篇

3、實施品牌戰略打造世紀名校

4、實施素質教育實現全面發展

5、以德立校育人為本

6、厚德載物自強不息

7、以特色辦學以質量取勝

8、傳承文明啟智求真

9、與時俱進開拓創新

10、走立志報國路做文明宏外人

11、培育創新精神塑造健康人格

12、理想就是價值奉獻就是人生

13、目標就是動力事業就是生命

14、奮斗就是樂趣務實就是作為

15、同心同德爭創名校

16、團結奮進共育英才

17、做道德文章育「四有」新人

18、尊師愛生重教勤學

校園路名: 揚帆路啟航路 曙光路 學苑路 書馨路 思賢路 誠信路 溫馨路 博學路 智慧路學海路報國路靜思路愛心路

樓名:礪志樓、樂群樓、認知樓

「礪志樓」的正面牆上書有陶行知的名言「千教萬教教人求真,千學萬學學做真人」,樓西面懸掛著「愛生、敬業、博學、求是」的教風和「勤學、善思、立志、創新」的學風,

中學校園宣傳標語

物理儀器室:折射創造之光

物理准備室:盡心感應

物理實驗室:為明天充電

生物儀器室:捕獲成長基因

生物准備室:精心栽培

生物實驗室:著生命新綠

化學儀器室:生成有用材質

化學准備室:悉心催化

化學實驗室:像鈉樣活潑

會 議室:鐵肩擔道義,妙手著文章

語 音室:妙語連珠始於諦聽

微 機室:用心擊就精彩人生

音 樂室:用愛彈奏生命的歡歌

圖 書室:讀書能夠醫愚

教學一樓東牆:(校風)活潑、樂學、扎實、和諧

教學二樓東牆:(班風)勤儉、自律、活學、向上

教學三樓東牆:(學風)刻苦、主動、勤思、進取

教學四樓東牆:(教風)嚴謹、博學、善導、奉獻

教學一樓西牆:笑對挫折知難而進

教學二樓西牆:熟讀精思勤學好問

教學三樓西牆:信仰可以創造奇跡

教學四樓西牆:厚德載物自強不息

實驗三樓西牆:聞雞起舞

實驗四樓西牆:遜志時敏

輔教樓南牆(進校門醒目位置為校訓):勤儉、博學、誠毅、創新

主雕塑座基擬石刻:生命的哨竹總在奮飛中奏出信仰

校園文化宣傳標語口號集錦(六)

辦公室標語:

校長辦公室(配漢語拼音):以人為本以德治校

校辦公室:以誠待人以情感人 以理服人 以公信人

教務處:勤細實樹形象 教研改鑄師魂

政教處:沒有無德育的教育,沒有無情感的管理

總務處:

1、當好學校的主人做好師生的僕人

2、做好各項常規工作全面提升服務質量

團委:發展是興團之基服務是立團之本

語文組

1、生活就是語文

2、厚積薄發深入淺出

3、詩書養性文章育人

4、取至高之境開獨造之域

5、納百川之流成大海通千古之典顯文才

6、博覽群書何其好也共育英才不亦樂乎

數學組:

1、聚精會神抓質量一心一意謀發展

2、點線面體勾勒大千世界加減乘除演繹無限蒼穹

3、學而不厭誨人不倦生命有限學問無限

4、一絲不苟論是非曲直孜孜不倦畫大小方圓

5、領悟數學天地超越平凡課堂

英語組:

1、奉獻就是人生

Offeringislife

2、革故鼎新奮發圖強

New Bepromisinganddiligentinone』swork

3、英語是走向世界的橋梁

Englishisthebridgetotheworld

4、時間就是生命

Timeislife

5、博古通今學貫中西



6、學好英語前程燦爛7、因材施教發展特長

opportunities

8、精通英語走遍天下9、與時俱進開拓創新

time

10、胸懷祖國放眼世界11、厚基礎寬知識強能力12、學中外語言通五洲文化

Culture

物理組:

1、格物致理窮究自然奧妙教書育人培養世紀英才

2、苦攻中外古今萬卷書巧繪人情物理千張畫

化學組:

1、化學人類進步的關鍵

2、促進人發展人塑造人

3、勤教善研一絲不苟深思熟慮百折不撓

生物組:立足基礎注重觀察細心觀察科學總結

政治組:因材施教丹心一片為人師表滿腔熱血

地理組:思接千載視通萬里盡百家之美成一人之奇

歷史組:

1、歷史是一面鏡子

2、知書以達理讀史以明智

3、昭人類社會之興衰究古今往事之蹤跡

體育組:振奮中華英雄氣概攀登世界體育高峰

閱覽室:

1、書籍——進步的階梯知識——力量的源泉

2、它山之石可以攻玉金誠所至金石為開

3、一代園丁樂四時桃李榮

4、學以知道教以成德

5、開卷有益曉百年大事

6、明興替規律察今是昨非

部室標語

物理實驗室:

1、 權然後知輕重,度然後知長短。

.2、除了實驗之外,沒有別的辦法可以識別錯誤。

.

3、科學是指揮官,實踐是戰士。

soldier.

4、善學者盡其理,善行者究其難。

Findouthowtolearntolearnwell,Findouthowtogotogofarther.

5、傳聞不如親見,視影不如察形。

betterthanseeing.

6、知之者不如行之者。

Todoisbetterthantosay.

7、實驗是科學之父。

.

化學實驗室:

1、任何人都得承認實驗是科學之父。

.

2、一切推理都必須從觀察與實驗中得來。

.

3、耳聞不如目見,目見不如足踐。

.

4、紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行。

Oneshouldn』tbelieveeverythingheclose .

5、探索、求知、明理

Exploretruths,seekknowledgeandyou'llunderstandreasons.

6、坐觀垂釣者,徒有羨魚情。

Lookers- observers.

生物實驗室:

1、耳聞不如一見,一見不如實驗。

.

2、虛爭空言,不如試之易效。

.

3、感覺並不欺騙人,判斷倒會欺騙人。

sometimes.

4、大膽探索,反復實驗。

.

5、細心觀察,認真分析,科學總結。

.

6、凡事不經實踐檢驗就肯定這是愚蠢。電子備課室:引萬道清泉,澆祖國花朵;傾一腔熱血,育未來棟梁。

電子琴室:

1、移風易俗莫善於樂2、用美的心靈奏出動人的旋律

.

網路中心:一縷絲線,傳人間真諦。

舞蹈室:舞是樂之心,樂為舞之聲。

信息技術教室:

1、學習科技,迎接挑戰。

2、聲形色並茂,情景意交融。

3、嚴格程序,精心操作。

餐廳標語:

1、一粥一飯當思來之不易;

2、讓微笑來點綴生活;

3、講究衛生,熱愛生活;

4、規范行為,塑造靈魂;

5、學會生活,學會健體;

6、我為人人,人人為我;

7、相互理解,其樂融融;

8、就文明餐,做文明人;

9、積水成河,聚米成籮;

10、加強自我修養,樹立良好美德;

11、餐廳清潔人人有責;

12、溫馨之家,共同營造;

13、學會生活,學會生存;

14、學校是我家,清潔靠大家;

15、按時就餐,吃飽就好;

16、文明就餐,禮貌待人;

17、愛護餐廳,從我做起;

18、以我美德,傳校美名;

19、牆上無腳印,地上無痰跡;

20、節約光榮,浪費可恥;

21、勿以善小而不為,勿以惡小而為之;

22、當知盤中餐,粒粒皆辛苦;

23、餐廳是我家,清潔靠大家;

24、尊重他人就是尊重自己;

25、愛護公共設施,提高自我修養;

26、陶冶健康情操,建設文明餐廳。

餐廳二樓:

1、精雕細刻出精品,千錘百煉鐵成金;

2、為者常成,行者常至;

3、自信成功,自強成才,自律成長;

4、事在人為,路在腳下;

5、知行一致,行勝於言;

6、求實創新,與時俱進;

7、全面發展,提高素質;

8、自強不息,厚德載物;

9、樹百年報國志,做世紀棟梁才;

10、敬人容人,助人愛人;

11、少壯輕年月,遲暮惜光輝;

12、做人誠為本,做事實為基;

13、種下一種個性,收獲一種命運;

14、敬業修德強能健體。

校園標語

新公寓樓:走立志成才報國路做文明奮進四中人

男女生公寓樓:學會審美學會健體學會生活學會求知

奉獻就是人生奮斗就是樂趣

決心就是力量信心就是成功

教學樓:敬業修德強能健體(校訓)

嚴細文明求實向上(校風)

樂學善思奮進創造(學風)

勤教鑽研創新奉獻(教風)

質朴方正篤志博學

實驗樓:傳承文明啟智求真 以特色辦學靠質量取勝

辦公樓:學為人師行為世范

運動場:敢拼善搏才會贏勤學苦練方能勝

旗台:愛國旗愛中華

衛生區:愛護綠色家園爭做環保衛士

路牌標語:

1、加快四中發展創建教育強縣

2、創四中大業譜教育新篇

3、實施品牌戰略打造世紀名校

4、實施素質教育實現全面發展

5、以德立校育人為本

6、厚德載物自強不息

7、以特色辦學以質量取勝

8、傳承文明啟智求真

9、與時俱進開拓創新

10、走立志報國路做文明四中人

11、培育創新精神塑造健康人格

12、理想就是價值奉獻就是人生

13、目標就是動力事業就是生命

14、奮斗就是樂趣務實就是作為

15、同心同德爭創名校

16、團結奮進共育英才

17、做道德文章育「四有」新人

18、尊師愛生重教勤學

校園路名:揚帆路啟航路 曙光路 學苑路 書馨路 思賢路 誠信路 溫馨路 博學路

智慧路 學海路報國路 靜思路 愛心路

物理儀器室:折射創造之光

物理准備室:盡心感應

物理實驗室:為明天充電

生物儀器室:捕獲成長基因

生物准備室:精心栽培

生物實驗室:著生命新綠

化學儀器室:生成有用材質

化學准備室:悉心催化

化學實驗室:像鈉樣活潑

會議室:鐵肩擔道義,妙手著文章

語音室:妙語連珠始於諦聽

微機室:用心擊就精彩人生

音樂室:用愛彈奏生命的歡歌

圖書室:讀書能夠醫愚

教學一樓東牆:(校風)活潑、樂學、扎實、和諧

教學二樓東牆:(班風)勤儉、自律、活學、向上

教學三樓東牆:(學風)刻苦、主動、勤思、進取

教學四樓東牆:(教風)嚴謹、博學、善導、奉獻

教學一樓西牆:笑對挫折知難而進

教學二樓西牆:熟讀精思勤學好問

教學三樓西牆:信仰可以創造奇跡

教學四樓西牆:厚德載物自強不息

實驗三樓西牆:聞雞起舞

實驗四樓西牆:遜志時敏

輔教樓南牆(進校門醒目位置為校訓):勤儉、博學、誠毅、創新

主雕塑座基擬石刻:生命的哨竹總在奮飛中奏出信仰

『貳』 為學校廣播站寫宣傳標語

下面這些,你選擇著用吧。

來自你身邊的聲音 聆聽校園新聲
「立足校園,服務校園」
總有一句問候,讓我們的心時刻感受著溫暖;
總有一次祝福,讓我們的心時刻背負著幸福;
總有一陣關心,讓我們的心時刻承載著感動;
以成熟的心境品位細節,以個性的思考梳理人生,讓新聞作為認識生活的標本,中國之聲,神州夜航。

靜靜的夜晚,星星落滿天空,照在太陽照不到的地方;讓心理起錨,撥除生命的迷霧,尋找生活的真諦。真誠、溝通、解讀、感悟。神州夜航——心海航帆。

夜是一首詩篇,浪漫而又安詳;心是一片海洋,溫柔卻有力量;用孤獨的心靈尋找孤獨的港灣神州夜航——心海航帆。忙碌的奔跑和追求,不如放慢腳

步細細品位;講述生命過程的精彩,領略心靈成長的滋味。 神州夜航——心海航帆。

緊張忙碌的生活,讓你魯莽、困惑;復雜忙碌的人際關系,讓你愁眉不展了嗎?疲憊的心靈,需要營養和動力,學習生存技巧,發現生活智慧,心靈加油站。

在冬季里守望春天,在春天裡守望愛情;在寂寞里守望溫暖,在溫暖著守望友情,在夜空里守望電波,在電波里守望真情。神州夜航——夜空守望者。

夜空守望著黎明,正如靈魂守望著夢想;冰雪守望著陽光,正如生命守望著希望。神州夜航——夜空守望者。

誰曾迎面走來,誰已離你而去,誰人留戀冬天,誰把春天擁抱,誰在守望田野,誰正穿越街道,誰傾聽,誰訴說。神州夜航——夜空守望者。

冷,像無根的浮萍,期待溫情的港灣;暖,像親人的禮物,貼近寂寞的心靈。真誠、溝通、關注。神州夜航——冷暖人間。

用真誠傾聽百味人生,用關愛點亮如水夜空。神州夜航——冷暖人間。

輕輕的聲音,穿過茫茫夜空;輕輕的真情,溫暖寂寞的寒冷;輕輕的關注,讓今夜多些溝通;輕輕的理解,讓今夜多些寬容。神州夜航——冷暖人間。

站在人生的十字路口,是向左還是向右;生活,就是一個選擇接著一個選擇。

青青校園廣播站你的陽光地帶,因為有你的加入,校園廣播更精彩。

『叄』 宣傳標語 校園暴力事件

還孩子平靜校園,給孩子美好明天

『肆』 校園文明宣傳標語

認真學習深入貫徹十六屆六中全會精神,努力創建安全文明校園建設和諧社會版

2、 百善文明為先 萬思權安全最重

3、 關注自己一言一行 創建你我美好校園

4、 文明在於細節處理 安全在於未然防患

5、 健康生活 文明做人 平安每天 幸福一生

6、 安全與幸福攜手 文明與美麗同行

7、 安全意識 時時具備不可忘 文明之道 刻刻銘記你我心

8、 樹文明新風 立安全意識 做健康大使 展真我風采

9、 讓健康與我們相隨 讓安全與我們相伴 讓文明與我們相擁

10、 安全——唱響生命之歌 文明——點燃心靈之窗

『伍』 學校養成教育宣傳標語

1.輕松讀書,快樂成長。
2.高高興興上學,平平安安回家。
3.講文明,懂禮貌,爭做國家小公民。
4.二小二小是我家,誠實信任靠大家。
5.今天養成勤勞習慣,明天建造五彩世界。
6.和諧發展迎奧運,文明禮含儀伴我行。
7.養成好習慣,快樂伴我行。
8.廢紙也有家,全靠你送它。
9.校園文明靠大家,眾手澆開文明花。
10.朗朗書聲飄滿園,安全文明記心間。
11.鳥要高飛先震翅,人要進步先讀書。
12.山好水好校園好,習慣養好會更好。
13.今天老師教育我,明天我將教育人。
14.愛護一草一木,注意一言一行。
15.點燃讀書激情,共建書香校園。
16.美麗校園是我家,清潔文明靠大家。
17.養成讀書好習慣,快樂生活常相伴。
18.好習慣我知道,好習慣我能行,好習慣伴我行。
19.你添彩,我添彩,文明校園更精彩。
20.垃圾廢紙隨手撿,禮貌用語隨口講。
21.勤剪指甲常刷牙,健康快樂人人誇。
22.禮貌用語掛嘴邊,團結互助記心間。
23.書本伴我成長,習慣給我力量。
24.上下樓梯右側行,講話走路盡量輕。
25.禮貌不花一分錢,卻能贏得全世界。
26.言談交往講禮貌,團結互助記心間。
27.認認真真聽,大大方方說,工工整整寫,端端正正坐,平平穩穩走。
28.培養良好習慣,收獲幸福人生。
29.艱苦奮斗好傳統,勤儉節約最光榮。
30.大家常彎腰,校園媽媽笑。
31.彎腰撿廢紙,校園更美麗。
32.細微之處見風范,毫釐之差定乾坤。
33.講文明,樹新風,團結友愛泰山移。
34.船欲遠航先揚帆,人慾進步先努力。
35.一花一草皆風景,一舉一動鑄文明;時時刻刻重環保,綠色家園更美好。
36.節水、節電、節能源、約你、約我、約大家。
37.營造書香校園,打造人文二小
38.養成教育從小做起,助人為樂快樂自己。
39.好習慣,終受益,決定性格與命運;少時養,終生用,成功得來很容易。
40.只要人人講文明,二小才會更和諧。
41.愛護一草一木,注意一言一行。
42.工工整整寫字,認認真真讀書。
43.今天老師教育我,明天我將教育人。
44.山好水好校園好,習慣養好會更好。
45.和諧發展迎奧運,文明禮儀伴我行。
46.二小二小是我家,誠實信任靠大家。
來源:標語114

『陸』 美化校園 宣傳標語

鳥兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗,校園因文明而將更加進步。

順手撿起是的一片紙,純潔的是自己的精神;
有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。

手上留情花自在,腳下留情草如茵。

美化心靈靠環境,綠化校園靠花木。

『柒』 校園社團文化活動月宣傳標語

多彩校園·閃亮青春
1.微笑是我們的語言,文明是我們的信念。
2.好少年=文明+價值+愛心+力量
3.禮貌是最容易做到的事情,也是最容易忽視的事情,但她卻是最珍貴的事情。
4.和文明是我們共處的金鑰匙。
5.鳥兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗,校園因文明而將更加進步。
6.文明是快樂的源泉。
7.我們的心靈像花一樣美麗。
8.關心學校,我們的職責;愛護學校,我們的義務;熱愛學校,我們的心聲。
9.校園是學習之所,文明是成功之本。
10.讓我們一起來:關心集體,愛護公物,保護環境!
11.讓我們告別不文明的行為。
12.微笑是彼此溝通的橋梁。
13.手下留情花似錦,腳下留情草如茵!
14.大氣是溫暖的搖籃,不要再向天空吐煙,讓地球心酸;草地是美麗的地毯,不要再亂扔雜物,讓地球難堪!
15.文明是希望,讓我們一起來播種希望吧!
16.我們的素質及文明展現在一言一行中!
17.勤奮是成功之花的蕊,是理想之舟的帆。
18.陽光為我們貢獻燦爛,天空為我們貢獻蔚藍,森林為我們貢獻綠色,鮮花為我們貢獻絢麗,大自然為我們貢獻了自己,而我們該為大自然貢獻點什麼呢?
19.跟老師說聲"好",不困難;困難的是,要堅持向老師真心地說聲"好"。
20.讓文明的氣息洋溢在學校的每個角落。
21.花草用美麗裝扮世界,我們用行動美化校園!
22.給我一片潔凈的天空,我才能翱翔;給我一片蔚藍的海洋,我才能遨遊;給我一個美麗、文明、寧靜的校園,我才能在知識的海洋中揚帆起航!
23.留心撿起是的一片紙,純潔的是自己的精神;有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。
24.向不文明的行為說:「NO!」
25.別讓堅強的生命,成為足下陰魂。——草坪
26.以濫用水為恥,以節約水為榮。——水資源
27.拐彎處,人生的轉折點。
28.你的青春,奔灑你的熱情。
29.珍惜每一滴水,讓地球媽媽不在哭泣。
30.綠色的生命需要我們的共同呵護。
31.「播種文明、收獲溫馨」、
32.「美是文明、美是智慧、美是奉獻」、
33.「勿以惡小而為之,勿以善小而不為」、
34.「禮貌是人類文明共處的金鑰匙」、
35.「今天,你微笑了嗎?你問候了嗎?你禮讓了嗎?你幫助別人了嗎?」
36.千教萬教教人求真,千學萬學學做真人——陶行知
37.輔教樓南牆(進校門醒目位置為校訓):勤儉、博學、誠毅、創新
38.主雕塑座基擬石刻:生命的哨竹總在奮飛中奏出信仰
校門口:
1、啟世紀之航,揚理想之帆。
2、為中華之崛起而讀書。
3、自學、自理、自護、自強、自律。
4、做社會主義事業合格建設者和接班人。
門口告示牌:
1.衣冠不整者,謝絕入內
2.外來人員請到門房登記
3.騎車者請下車推行
4.本校謝絕推銷
教學樓:
(一) 北樓梯口
二樓:道德的分量有多重,人生留下的腳印就有多深
三樓:出言吐語勿忘有容乃大 行為舉止切記惡小不為
四樓:人生自古誰無死?留取丹心照汗青。
五樓:天行健,君子以自強不息。(《周易·乾》)
(二)廊西牆(南)
二樓:雖有良玉,不刻鏤則不成器;雖有美質,不學則不成君子。——韓嬰
三樓:生命如鐵砧,愈被敲打,愈能發出火花。——伽利略
四樓:非規矩不能定方圓,非准繩不能正曲直。(《淮南子·說林訓》)
五樓:頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。——狄更斯
(三)南樓梯口
二樓:千里始足下,高山起微塵。———白居易
三樓:學而不思則罔,思而不學則殆。———孔子
四樓:敏而好學,不恥下問。(《論語》)
五樓:千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。
敬業 修德 強能 健體(校訓)
嚴細 文明 求實 向上(校風)
樂學 善思 奮進 創造(學風)
勤教 鑽研 創新 奉獻(教風)
質朴方正 篤志博學
教學一樓東牆:(校風)活潑、樂學、扎實、和諧
教學二樓東牆:(班風)勤儉、自律、活學、向上
教學三樓東牆:(學風)刻苦、主動、勤思、進取
教學四樓東牆:(教風)嚴謹、博學、善導、奉獻
教學一樓西牆:笑對挫折知難而進
教學二樓西牆:熟讀精思勤學好問
教學三樓西牆:信仰可以創造奇跡
教學四樓西牆:厚德載物自強不息
教風:愛生、敬業、博學、求是
學風:勤學、善思、立志、創新
校園樓廳:
1.社會文明需要你去裝點。
2.我們是主人,我們是未來。
3.懶惰和愚蠢在一起,勤勞和智慧在一起。
4.衣冠整潔是你的自尊。
5.身心靠自我磨礪,智力靠自我開發,人格靠自我塑造。
實驗樓:
傳承文明 啟智求真
以特色辦學 靠質量取勝
實驗三樓西牆:聞雞起舞
實驗四樓西牆:遜志時敏
辦公樓:
學為人師 行為世范
樓梯口(教工樓梯)
一樓:美是到處都有的。對於我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發現。 ——羅丹
二樓:捧著一顆心來,不帶半根草去。 ——陶行知
三樓:教師的威信首先建立在責任心上。 ——馬卡連柯
四樓:上天生下我們,是要把我們當作火炬,不是照亮自己,而是普照世界。 ——莎士比亞
男女生公寓樓:
學會審美 學會健體 學會生活學會求知
奉獻就是人生 奮斗就是樂趣
決心就是力量 信心就是成功
運動場:
敢拼善搏才會贏 勤學苦練方能勝
旗台:
愛國旗 愛中華
衛生區:
愛護綠色家園 爭做環保衛士
路牌標語:
1.加快宏外發展 創建教育品牌
2.創宏外大業 譜教育新篇
3.實施品牌戰略 打造世紀名校
4.實施素質教育 實現全面發展
5.以德立校 育人為本
6.厚德載物 自強不息
7.以特色辦學 以質量取勝
8.傳承文明 啟智求真
9.與時俱進 開拓創新
10.走立志報國路 做文明宏外人
11.培育創新精神 塑造健康人格
12.理想就是價值 奉獻就是人生
13.目標就是動力 事業就是生命
14.奮斗就是樂趣 務實就是作為
15.同心同德 爭創名校
16.團結奮進 共育英才
17.做道德文章 育「四有」新人
18.尊師愛生 重教勤學
校園路名:
揚帆路 啟航路 曙光路 學苑路書馨路 思賢路誠信路溫馨路博學路
智慧路 學海路 報國路 靜思路 愛心路 礪志樓、樂群樓、認知樓
校園部室:
物理儀器室:折射創造之光
物理准備室:盡心感應
物理實驗室:為明天充電
生物儀器室:捕獲成長基因
生物准備室:精心栽培
生物實驗室:著生命新綠
化學儀器室:生成有用材質
化學准備室:悉心催化
化學實驗室:像鈉樣活潑
會 議 室:鐵肩擔道義,妙手著文章
語 音 室:妙語連珠始於諦聽
微 機 室:用心擊就精彩人生
音 樂 室:用愛彈奏生命的歡歌
食堂: 做文明師生 建一流校風
圖 書 室:
讀書能夠醫愚
淳淳人文情懷烘托簇新校園 鬱郁學習氣息描繪美好未來
二樓:知識像一張魚網,魚網愈寬愈牢,網到的魚就越多。 ——墨西哥諺語
三樓:吾生而有涯,而知也無涯。——《莊子·養生主》
四樓:理想的書籍是智慧的鑰匙 ——托耳斯泰
信息技術教室:
1.學習科技,迎接挑戰。
2.聲形色並茂,情景意交融。
3.嚴格程序,精心操作。
閱覽室:
1.書籍——進步的階梯知識——力量的源泉
2.它山之石可以攻玉金誠所至金石為開
3.一代園丁樂 四時桃李榮
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