反恐宣傳片觀後感
『壹』 反恐講座觀後感800字作文
近年來的一系列暴力恐怖事件警示我們,我們對「民族分裂勢力、暴力恐怖勢力、宗教極端勢力」這「三股勢力」決不能抱任何幻想。他們一刻也沒有停止過製造民族隔閡、分裂偉大祖國、殘害無辜生命的罪惡活動。
任何人都無權非法剝奪他人的生命,這是全人類的基本共識。他們肆意殘害無辜群眾的生命,這不是反人類又是什麼?一個良好的社會秩序,是人們安居樂業的基本條件。他們不僅不以自己的努力去維護社會秩序反而以自己的兇殘去踐踏社會秩序,這不是反社會又是什麼?尊重生命、善待生命,這是全世界各種文明能被稱為文明的基本前提,他們卻以殺戮無辜者為榮,這不是反文明又是什麼?勸人向善,是全世界各種宗教之所以能成為宗教的本質特徵,他們卻以取人性命、破壞社會秩序為樂,其行徑與魔鬼無異,這不是反宗教又是什麼?對這些反人類、反社會、反文明、反宗教的邪惡勢力,我們難道不應該旗幟鮮明地予以堅決反對嗎?!
現在,越來越多的維吾爾族有識之士認識到,新疆「三股勢力」的活動,受傷最深受害最大的正是維吾爾族。那些歹徒的兇殘行徑,無形中使維吾爾族的整體形象蒙受損失;他們的反人類反社會行徑,給新疆的經濟社會發展造成了負面影響,這無疑延緩了包括維吾爾族在內的新疆各族人民生活水平提高的速度。因此,從深層次上講,暴恐分子是新疆各民族共同的敵人,尤其是維吾爾族的敵人。我們難道不應該旗幟鮮明地予以堅決反對嗎! 我們之所以要旗幟鮮明地反對「三股勢
『貳』 《中國新疆,反恐前沿》觀後感500~600字
《中國新疆,反恐前沿》觀後感主要可以圍繞:感動是什麼,感動是一份對人的溫暖,感動是一份對人的熱心,歸根到底就是一種熱心幫助的精神。
正文
今天,學校給我們觀看了《感動中國》我感慨萬千。因為他們都是一些老人、拾荒者、退伍老兵、村書記(癌症晚期)、農民、老師和醫生。
讓我最欽佩的是吳佩蘭奶奶。她已九十八歲高齡,卻還堅持站在自己的工作崗位成為老一族上班族的醫生。每天,她依然像現在的白領一樣,拎著公文包乘車去上班。在婦科診所,她總會認真地聆聽每一位病者的訴說,葯方從不過百。她最開心的事就是看見她聽診的病人康復了。
我很想看看這位醫生慈祥的面孔,可一個不幸的消息傳入我的耳朵,吳奶奶於二月十日在睡夢中逝世。她前一天下班臨走時對她的學生說:「走吧,我累了,我們回家吧!」大家的眼眶頓時含了淚水,因為太感人了!
吳佩蘭奶奶給我們留下深刻的印象,她不僅感動中國,還感動了全世界!其實感動中國表面是做一件平凡的事情,可心中的信念卻一直到永遠,感動中國真讓我刻骨銘心啊!
(2)反恐宣傳片觀後感擴展閱讀:
1、《中國新疆,反恐前沿》是CGTN推出的英文紀錄片,紀錄片分為「極端主義,為禍新疆」「生命代價,暴恐之傷」「極端之路,血淚謊言」「全球反恐,並肩同行」四部分,全方位展示暴力恐怖主義和宗教極端主義給新疆帶來的傷痛,系統闡述中國治疆反恐方略。
2、2019年12月5日,《中國新疆,反恐前沿》在中國國際電視台播出。12月6日下午,中國國際電視台將該紀錄片上傳至微博。
『叄』 中國新疆反恐前程觀後感
寫作思路:整體把控事情的前後過程,然後根據自身的想法來對整件事情的分析,能夠很好地去寫出自己的想法。
紀錄片的開篇展示了一個極具魅力的新疆:壯美的自然風光,繁華的市場,充滿西域風情的音樂、服飾和舞蹈。然而與之形成強烈對比的是新疆也是中國抗擊暴力恐怖主義和宗教極端主義的前沿陣地和主戰場。
上世紀九十年代以來,在新疆地區發生了數千起暴力恐怖事件,從1997年的伊寧事件,到2009年烏魯木齊7.5事件,到2014年3月1日昆明火車站事件,極端分子給新疆乃至全國人民帶來了傷痛,大量無辜群眾被害,數百名公安民警殉職。看完這些以後心情久久不能平靜,為無辜的受害群眾而傷心,對暴恐分子無比的痛恨。
我在2019年的夏天去到新疆旅遊,各族人民安寧祥和地生活在這片我國西北部的土地上,依舊壯美的風光,魅力依舊的民族風情,像是什麼也不曾發生過,只有商店常閉的鐵門鐵窗和500米一個的執勤點還在提醒著我們,曾經的暴恐襲擊帶給這片土地的人民怎樣的恐懼和創傷。
政府堅持把預防性反恐放在第一位,堅決打擊民族分裂勢力、宗教極端勢力和暴恐勢力,並設立職業技能教育培訓中心,努力打造「三學一去」(學習國家通用語言文字、法律知識、職業技能和去極端化),來消除滋生恐怖主義、宗教極端主義的土壤和條件。
自開展教育培訓項目以來,新疆已經3年未發生暴力恐怖案件,局勢的穩定也使得新疆發展逐步恢復以往的活力,現在的新疆能夠給人民群眾足夠的安全感。
2020年伊始對中國來說註定是不平凡的,新冠病毒疫情在全國蔓延,當我看到了無數的醫務工作者逆向而前,聚集在湖北構築一道堅固的壁壘,全世界的愛心匯聚在一起眾志成城對抗病魔,我感受了一種大愛,那種愛是保護我們遠離傷痛的一隻大手,用力地托舉著我們每個人。
和《中國新疆 反恐前沿》的紀錄片里一樣,同樣是面對危險,同樣是每一個堅守在第一線的反恐人員和基層工作者沖鋒在前保護我們。
『肆』 怎麼寫反恐防暴的觀後感
一是建立健全反恐工作機制。建立健全應急處理程序,各區縣教育局、各學校均進入應急備戰狀態,一旦發生突發事件,立即啟動相關應急預案。同時加強人車出入登記制度、安全日常檢查制度、值班巡邏制度、學校重點區域、重要設施設備管理制度、危險物品管理制度和校內大型活動安全管理等制度建設。
二是完善校園安全基礎設施建設。整修視頻監控、紅外線報警裝置和一鍵式報警裝置,有條件的學校納入屬地派出所監控系統。
三是加強對重要目標和重點部位的防範。明確各校重點防護目標(學生上下學時段校門口、食堂、校車等),嚴格加強視頻監控、內部防護、人員管理、隱患治理、應急管理等工作;規范各校燃氣、水電氣、體育場地與器材等重要設施設備的使用和維護管理;規范易燃易爆、危險化學品等危險物品的存放與使用。
四是加強對涉恐涉暴重點人員的排查管控。加強與公安等部門的聯動,初步形成了群防群治、齊抓共管的良好格局。全面排查和校園周邊重點部位、重點人員;建立涉恐涉暴人員資料庫,加強動態管控。加強校園外租房屋人員管理,制定入戶登記調查和房屋出租管理辦法,及時排查可疑人員和物品。
五是加強應急值守工作。嚴格執行二十四小時值班制度和領導帶班制度和校園巡視制度,動態掌握學校安全情況。加強突發情況信息上報制度,遇有突發緊急情況,要在第一時間報送當地黨委、政府、市教育局。針對遲報、漏報和隱瞞信息,造成嚴重後果者,要依法依規嚴肅處理,追究相關人員責任。
六是加強重大活動和重要敏感時期反恐工作。根據反恐工作變化,提升了重要節點、敏感時期、重大活動期間的反恐防暴工作等級,防止校內大型活動期間和人員聚集場所發生暴力破壞事件。
七是加大反恐防暴教育力度。以晨會、主題班會、黑板報、校園網站、告家長書為載體進行反恐防暴及公共安全事件防範教育,開展以疏散逃生為主的反恐應急演練,增強安全防範意識,提高應急處理能力。
『伍』 《反恐知識》有感作文400字以上
這什麼作文
『陸』 反恐防暴視頻觀後感300字
珍惜生命,遠離,恐怖襲擊
——觀《反恐宣傳片》有感
當卡通的圖片躍然於屏幕上,我卻怎麼也笑不起來。這段視頻以動畫片的形式向我們展現了恐怖襲擊的全過程與防禦措施,那些以如此極端的方式獲取利益的人邪惡得令人發指,也向我們表明了:恐怖襲擊時刻存在,要時刻提防。
在我們當今社會上,總會有或多或少的非法分子,他們帶給人們的是,恐慌,危險。我們不能阻止他們,但我們要學會保護自己。
生命只有一次,是多少金錢都無法換取的,而這些恐怖分子的出現無疑是給我們的生命帶來了威脅。
當恐怖事件突發,不要驚慌,馬上撤離危險地帶,報告110,千萬不要盲目地自作聰明,不然受害的還是自己。
生命是珍貴的,請珍惜生命,遠離,恐怖襲擊。
『柒』 《校園反恐防暴》的觀後感作文400字怎樣寫
一是建立健全反恐工作機制。建立健全應急處理程序,各區縣教育局、各學校均進入應急備戰狀態,一旦發生突發事件,立即啟動相關應急預案。同時加強人車出入登記制度、安全日常檢查制度、值班巡邏制度、學校重點區域、重要設施設備管理制度、危險物品管理制度和校內大型活動安全管理等制度建設。 二是完善校園安全基礎設施建設。整修視頻監控、紅外線報警裝置和一鍵式報警裝置,有條件的學校納入屬地派出所監控系統。 三是加強對重要目標和重點部位的防範。明確各校重點防護目標(學生上下學時段校門口、食堂、校車等),嚴格加強視頻監控、內部防護、人員管理、隱患治理、應急管理等工作;規范各校燃氣、水電氣、體育場地與器材等重要設施設備的使用和維護管理;規范易燃易爆、危險化學品等危險物品的存放與使用。 四是加強對涉恐涉暴重點人員的排查管控。加強與公安等部門的聯動,初步形成了群防群治、齊抓共管的良好格局。全面排查和校園周邊重點部位、重點人員;建立涉恐涉暴人員資料庫,加強動態管控。加強校園外租房屋人員管理,制定入戶登記調查和房屋出租管理辦法,及時排查可疑人員和物品。 五是加強應急值守工作。嚴格執行二十四小時值班制度和領導帶班制度和校園巡視制度,動態掌握學校安全情況。加強突發情況信息上報制度,遇有突發緊急情況,要在第一時間報送當地黨委、政府、市教育局。針對遲報、漏報和隱瞞信息,造成嚴重後果者,要依法依規嚴肅處理,追究相關人員責任。 六是加強重大活動和重要敏感時期反恐工作。根據反恐工作變化,提升了重要節點、敏感時期、重大活動期間的反恐防暴工作等級,防止校內大型活動期間和人員聚集場所發生暴力破壞事件。 七是加大反恐防暴教育力度。以晨會、主題班會、黑板報、校園網站、告家長書為載體進行反恐防暴及公共安全事件防範教育,開展以疏散逃生為主的反恐應急演練,增強安全防範意識,提高應急處理能力
『捌』 觀反恐片有感500字,速度速度
我………………………………………………(此處省略一萬字)
『玖』 《中國新疆,反恐前沿》觀後感
寫作思路:緊扣主題,有時讀者會被作家的思想和想法所迷惑。在這種情況下,作家傾向於使用太多的細節,而且非常具體,這不是讀者所需要的。盡量給讀者提供真正需要的細節,為了避免混淆,不要涉及過多的細節。
正文:
在這部片子里,明顯說明,新疆的恐怖分子的含義,就是扭曲伊斯蘭教教義來鼓吹吉哈德聖戰;且說明與境外的極端主義有些密切聯系,是境外邪惡勢力的滲透與延續,這一點不容西方社會任意抹黑。
又說明在新疆開展技術職業教育,告訴孩子們什麼是真,什麼是假,讓他們過上好日子,珍惜自己的生命,從根本上鏟除極端思想。至於成效,新疆已經三年沒有出現暴恐了。
我看了很多評論,有些人就是黑白不辨,是分不分。啥也不管,用鍵盤說話。看個黃片,只有一個動作,你還全程激動,抖手打十分!
在我看來,放著西方控制世界主流輿論的大背景不管,去指責中國對外部聲音、互聯網入境我國的管制,非蠢即壞。
當今世界造成恐怖主義的始作俑者大都是披著各種外衣的侵略戰爭,前有蘇聯主動入侵阿富汗,後有美國披著殺傷性武器的毛衣皿煮的外套對伊拉克的主動入侵。但這種事新中國沒做過,也做不出來。而東突有誰支持,你別裝傻你也能猜個八九不離十,要不有人瘋了控制話語權干屁吃。
生而為人,當知有些事情是沒有辯駁退後洗白的餘地的。片子難看到讓你打一星這個地步了嗎?你自己心裡清楚。你可以去問問死難者家屬,他們唯一可能被世界看到的訴苦的地方被「自己人」一星拍了上去,是什麼感受。打一星是紀錄片真不合你的意思,還是你對自己的民族天生就有的偏見,自己心裡也清楚,別來對號入座,別來煩我。
迄今為止我知道的還有大批自命清高者的聚居地,一個是網易新聞,另一個正是此處,網易新聞就不說了,一個為了流量的養狗場罷了,只是豆瓣,有些人幾乎要毀了這的文青氣息。今兒個老夫就來一吐為快,文青可不代表不愛民族不愛國!