黨建宣傳知識

㈠ 黨建知識包括黨務知識和黨史知識嗎他們間的關系是咋樣的

黨建，即黨的建設的簡稱。黨的建設即馬克思主義建黨理論同黨的建設實踐的統一，馬克思主義黨的學說的應用。黨的建設包括三個方面的含義：一是研究黨的建設的理論科學；二是在馬克思主義黨的學說指導下所進行的黨的建設的實踐活動；三是作為理論原則與實際行動兩者中介的約法規章。
黨務：就是黨內部有關組織建設等的事務
黨史：是中國共產黨從1921年7月1日成立以來整個發展過程的全部歷史。主要包括中國共產黨歷次代表大會的情況、黨章的不斷完善過程、黨在各個不同時期的組織建設和發展狀況、黨領導全國各族人民進行革命和建設的發展歷程和全部史實的記載。
黨務應該包括黨建。

㈡ 如何加強黨的知識的學習

一、加強理論學習，是提高政治素質的需要
思想貧困往往源自理論貧困，而理論貧困往往是不學習的結果。面對新形勢，廣大黨員幹部要充分認識到，加強理論學習，是提高黨員幹部政治素質的需要；是與時俱進，創新發展的現實課題；是完善自我，提高素質的客觀要求。理論上的成熟是一個政黨成熟的標志，也是一個黨員幹部成熟的標志。黨員幹部尤其是領導幹部，要提高判斷形勢的能力，提高帶領人民群眾加快發展、推進改革、維護穩定的能力，沒有深厚的理論水平是不行的。為此，黨員幹部一定要把學習當作一種神聖職責，一種精神境界，一種終身追求，並作為自覺的、經常的、不間斷的任務來完成，努力提高自身的理論素質。
二、加強理論學習，是保持政治清醒的需要
理論上清醒是政治上清醒的前提，理論上堅定是政治上堅定的保證。加強理論學習，能夠更加自覺地在思想上、政治上同黨中央保持一致，始終把黨的事業放在最重要的位置。加強理論學習，有助於堅定共產主義理想信念，自覺抵制腐朽思想的侵蝕，做艱苦奮斗、反腐倡廉的表率。加強理論學習，有助於區分大是大非問題，關鍵時刻不迷失方向，提高政治鑒別力和政治敏銳性。馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、「三個代表」重要思想和科學發展觀提供給我們的是科學的世界觀、方法論，掌握這一科學理論，才能在錯綜復雜的環境中明辨是非，才能避免政治上的迷茫、思想上的盲目。
三、加強理論學習，是適應新形勢新的需要
要適應新形勢新任務的要求，就必須把握好理論學習重點。各級黨員幹部要深入學習貫徹中國特色社會主義理論體系，用馬克思主義中國化最新成果武裝頭腦,不斷提高運用理論指導實踐的能力，堅定中國特色社會主義理想信念；要深入學習貫徹科學發展觀，全面把握科學發展觀的科學內涵和精神實質，不斷增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性；要認真學習和遵守新黨章，進一步加強和改進黨的建設的基礎性工作。學習成效如何，最終體現在學習成果的轉化和應用上。廣大黨員幹部一定要堅持理論聯系實際的馬克思主義學風，努力運用理論解決實際問題。把理論學習與調查研究、解決實際問題結合起來，把學習成果轉化為開拓創新的工作思路和發展良策。
四、加強理論學習，是加強班子建設的需要
人民群眾認識共產黨人，就是從我們基層班子黨員幹部的身上認識的。基層黨支部班子擔負著傳達黨的政策，帶領人民共同致富的責任，這就要求基層黨支部必須要有高度的責任感。通過不斷地學習，增強我們一心為公、一心為民的信念，廉潔奉公，體察人民群眾的疾苦，把人民的利益放在心上，為民辦實事，求真務實，不斷增強班子的凝聚力，積極開展「兩級黨建聯創」，為人民選准發展致富的路子。
五、加強理論學習，是樹立「三觀」的需要
「價值觀、人生觀、世界觀」是「三觀」教育的基本內容，樹立「三觀」是我們黨永葆青春，永葆黨不褪色，戰勝一切困難的法寶，是我們共產黨人的本質所在。淡泊名利，不計個人得失，全心全意為人民服務是我們共產黨人的為政之道。
總之，理論是行動的先導，在全面建設小康社會的今天，我們每一位黨員幹部應從講政治的高度來認識和增強理論學習的重要性和必要性，真正形成人人講政治、人人講學習的社會氛圍，把思想統一到黨的偉大事業上來，自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕和影響，全心全意搞建設、一心一意謀發展，為全面建設小康社會作出自已應有的貢獻！

㈢ 寫出黨建常識及名詞解釋全部內容。

1、黨的宗旨：堅持全心全意為人民服務；黨的最高理想和終極目標：實現共產主義

2、發展黨員「十六字方針」：控制總量、優化結構、提高質量、發揮作用

3、「三會一課」：支部委員會、黨小組會、支部黨員大會、黨課

4、「四議兩公開」工作法：黨支部會提議，「兩委」會商議，黨員大會審議，村民會議或村民代表會議決議；決議公開，實施結果公開

5、基層黨建「5+1」工程：農牧區實施「領頭雁」工程、機關事業單位實施「黨員幹部素質提升」工程、學校實施「師生思想政治教育」工程、國有企業圍繞實施「黨組織政治核心作用」工程、非公經濟組織和社會組織實施「雙覆蓋」工程、離退休黨支部開展「退休不褪色、永遠跟黨走」主題教育實踐活動

6、農牧民「三老」人員：老黨員、老幹部、老勞模

7、「兩新」組織：新經濟組織和新社會組織。

8、雙培雙帶:把黨員培養成致富帶頭人，把致富帶頭人中的先進分子培養成黨員，黨員帶領群眾共同發展，黨組織帶領致富帶頭人不斷進步

9、非公有制經濟組織和社會組織「雙覆蓋工程」：黨組織和黨的工作覆蓋

10、共產黨員「五帶頭」：要帶頭學習提高、帶頭爭創佳績、帶頭服務群眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣

11、農牧區黨員「五帶頭三培養」：農牧區黨員帶頭跟黨走、帶頭發展致富、帶頭服務群眾、帶頭維護和諧穩定、帶頭弘揚新風正氣；把優秀的致富帶頭人培養成黨員，把黨員培養成致富帶頭人，把黨員致富帶頭人培養成村組幹部

12、「三級聯述聯評聯考」：「三級聯述」，市(地、州、盟)、縣(市、區、旗)、鄉鎮(街道)黨(工)委書記就抓基層黨建工作情況分別向上一級黨委進行專項述職，「三級聯評」，基層黨組織、黨員和群眾代表對縣(市、區、旗)、鄉鎮(街道)、村(社區)黨組織抓黨建工作情況進行評議。「三級聯考」，把抓基層黨建工作情況作為市(地、州、盟)、縣(市、區、旗)、鄉鎮(街道)黨(工)委和部門黨組(黨委)領導班子、領導幹部年度考核的重要內容。

13、村級活動場所「八有」：有牌子、有人員、有場所、有經費、有制度、有活動、有領袖像、有國旗

14、三亮三比三評：亮標准、亮身份、亮承諾；比作風、比業績、比技能；群眾評議、黨員互評、領導點評

15、黨員遠程教育「三薄一冊」：登記簿、討論記錄簿、信息反饋簿，黨員幹部點名冊

16、先進基層黨組織「五個好」目標：領導班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業績好、群眾反映好

17、村(居)幹部「一定三有」：定職責目標，收入有保障、干好有希望、退後有保障

18、文建明工作法(即：鄉鎮黨委「3+2」工作法)內容：三制(即：業務工作常抓制、中心工作分組制、應急工作集中制)，三定(即：定崗、定員、定酬)，三教育(即：黨員黨性教育、幹部受教育、群眾「十好」教育八兩下)，兩集中(即：集中服務、集中理財)

19、「三級聯創」：創建「五個好」農村黨支部，創建「五個好」鄉鎮黨委，創建農村基層組織建設先進縣

20、國有企業「四強四憂」活動：推動發展能力強，服務群眾能力強，凝聚人心能力強，促進和諧能力強。政治素質優、崗位技能優、工作業績優、群眾評議優

21、非公有制黨建「雙強，六好」：黨建強、發展強、生產經營好、企業文化好、勞動關系好、黨組織班子好、黨員隊伍好、社會反映好。

22、基層黨員「雙育」計劃：基層黨員增強黨性和能力提高

23、「五評」法：黨員自評、支部互評、領導點評、縣委點評、群眾測評

24、「十星模範村」：愛黨愛國星、民族團結星、勤勞致富星、特色經濟星、管理民主星、重教尚文星、環境美化星、遵紀守法星、平安和諧星、先鋒模範星

25、三嚴三實：嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，做人要實、謀事要實、創業要實

26、創先爭優：創建先進基層組織，爭做優秀共產黨員

27、馬克思主義「四觀」、「兩論」：克思主義祖國觀、民族觀、宗教觀、文化觀，馬克思主義唯物論和無神論

28、「失聯」黨員：流出後不知去向，連續六個月以上不參加組織生活、不繳納黨費，與組織關系所在黨組織失去聯系的黨員

29、「口袋」黨員：組織關系長期放在「口袋」中，人在一處、組織關系在另一處，不辦理組織關系接轉手續的黨員

30、「流動」黨員：由於就業或居住地變化等原因，在較長的時間內無法正常參加正式組織關系所在黨組織活動的黨員

31、「兩代表一委員」：(中央)黨代表、人大代表、政協委員

32、基層黨組織任期：2—3年，3—5年

33、脫貧攻堅「六個精準」：扶貧對象精準、項目安排精準、資金使用精準、措施到戶精準、因村派人精準、脫貧成效精準

34、「十個一批」：發展生產脫貧一批、易地搬遷脫貧一批、生態補償脫貧一批、發展教育脫貧一批、社會保障兜底一批、結對幫扶脫貧一批、金融惠農脫貧一批、培訓轉移脫貧一批、就業援助脫貧一批、城鄉帶動脫貧一批

35、「十個到位」：政策保障到位、資金投入到位、產業帶動到位、項目安排到位、民生服務到位、社會幫扶到位、援藏支持到位、群眾參與到位、收入分配到位、機制創新到位

36、「五大發展理念」：創新、協調、綠色、開放、共享

37、「五個責任主體」職責：各級黨委與本級黨委管理的主要領導幹部和下一級黨委、人大、政府、政協領導班子成員簽訂嚴守「九嚴禁」換屆紀律書面承諾；各級黨委書記與上級黨委簽訂嚴格落實換屆風氣監督第一責任人職責書面承諾；各級紀委書記與本級黨委和上級紀檢機關簽訂嚴格履行換屆風氣監督責任書面承諾；各級組織部長與本級黨委和上級組織部門簽訂嚴格履行換屆風氣監督直接責任書面承諾；換屆提名人選、從事換屆工作的相關人員與本級組織人事部門簽訂嚴守組織人事紀律書面承諾；「兩代表一委員」與本級黨委和人大、政協黨組簽訂嚴守換屆選舉紀律和工作紀律書面承諾

38、「四必看」：換屆前「一片一書」(《鏡鑒——衡陽、南充違反換屆紀律案件警示錄》)，做到四大班子領導必看，參加換屆工作會議的同志必看，負責換屆工作機構人員必看，黨代會代表、人大代表、政協委員必看

39、「四必談」：各級黨委書記和紀委書記、組織部長要與本級「四套班子」成員必談、本級單位管理的主要領導幹部必談、重點崗位幹部必談、負責換屆工作人員必談

40、「六必簽」：各級黨委與本級黨委管理的主要領導幹部和下一級黨委、人大、政府、政協領導班子成員簽訂嚴守「九嚴禁」換屆紀律書面承諾；各級黨委書記與上級黨委簽訂嚴格落實換屆風氣監督第一責任人職責書面承諾；各級紀委書記與本級黨委和上級紀檢機關簽訂嚴格履行換屆風氣監督責任書面承諾；各級組織部長與本級黨委和上級組織部門簽訂嚴格履行換屆風氣監督直接責任書面承諾；換屆提名人選、從事換屆工作的相關人員與本級組織人事部門簽訂嚴守組織人事紀律書面承諾；「兩代表一委員」與本級黨委和人大、政協黨組簽訂嚴守換屆選舉紀律和工作紀律書面承諾

41、「四個凡提必」：所有換屆提名人選的幹部檔案「凡提必審」，個人有關事項報告「凡提必核」，紀檢監察機關意見「凡提必聽」，線索具體的信訪舉報「凡提必查」

㈣ 為什麼開展黨建知識應知應會100題學習

「兩來學一做」學習教育制自度化常態化開展以來，在全黨掀起了學習黨章黨規、學習系列講話的熱潮，開展黨建知識應知應會100題學習，就是為了強化黨員基礎知識學習，讓每一名黨員都明確自己的身份定位，明確自己應該知道的黨的知識！

㈤ 怎樣把黨建知識運用到教學實踐中

「成功的教學所需要的不是強制，而是激發學生的興趣」，教學尤其如此如何在一堂課上使學生變被動學習為主動學習，變「灌輸」為「樂學」，興趣的激發是一個很關鍵的問題。

㈥ 黨建知識培訓有哪些內容

黨建知識培訓內容具體如下：

1、三抓一促」：指的是「抓學習、抓作風、抓黨建、促改革發展」，重點是圍繞「兩學一做」抓學習、從嚴治黨真問責、提升能力促發展。

2、「三短一簡一儉」：開短會、發短文、講短話、簡辦事、勤儉節約。

3、「兩學一做」：指的是「學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員」學習教育。

以支部為基本單位、以「三會一課」為基本形式、以落實黨員教育管理制度為基本依託。

4、四講四有：是對做合格黨員的要求，即講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為。

5、「四鐵」黨員幹部隊伍：指鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當的黨員幹部隊伍。

6、四整四強化：「兩學一做」主要措施，即深入開展組織整建、強化基層組織力，深入開展思想整頓、強化理想信念，深入開展作風整肅、強化紀律規矩，深入開展問題整改、強化知行合一。

7、四個意識：政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。

8、四個全面：全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨

9、五大發展理念：「五大發展」指的是創新、協調、綠色、開放、共享理念。

11、三會一課：是指定期召開支部黨員大會、支部委員會、黨小組會，按時上好黨課。「三會一課」制度是黨的基層支部長期堅持的重要制度，也是健全黨的組織生活，嚴格黨員管理，加強黨員教育的重要制度。

11、在新的歷史條件下，加強黨的自身建設，仍須重視和堅持這一行之有效的制度。堅持「三會一課」制度，可以使黨員經常受到黨性教育、黨的優良傳統作風教育、怎樣做一個合格黨員的教育，增強黨員的黨性觀念，不忘自己是一個共產黨員，從而在各項工作中自覺地發揮先鋒模範作用。

堅持「三會一課」制度要注意不斷改進內容和形式，注重質量，避免流於形式。

12、紅旗黨支部創建標准：組織隊伍強、制度機制強、學用結合強、改革創新強、服務效能強、示範帶動強。

13、黨建工作「五個要素」：基本組織、基本隊伍、基本活動、基本制度、基本保障

14、黨建工作「五個體系」：組織領導體系、宣傳教育體系、推動發展體系、服務群眾體系、民主管理體系。