宣傳國防知識

1. 全民國防教育日的歷屆主題

第一個:2001年9月15日——關注國防，就是關心自己的家園

第二個：2002年9月21日——國家安全是全社會的共同責任

第三個：2003年9月20日——國防連著你我他，安寧維系千萬家

第四個：2004年9月18日——勿忘國恥、強我國防

第五個：2005年9月20日——牢記歷史、珍愛和平、心系國防

第六個；2006年9月16日——弘揚長征精神，共建鋼鐵長城

第七個：2007年9月15日——熱愛軍隊、情系國防

第八個：2008年9月20日——維護國家安全、共築和諧家園

第九個：2009年9月19日——贊頌輝煌成就，建設強大國防

第十個：2010年9月18日——富國強軍，共築長城

第十一個：2011年9月17日——依法開展國防教育，增強公民國防觀念

第十二個：2012年9月15日——熱愛人民軍隊，共築鋼鐵長城

第十三個：2013年9月21日——國防義務與國家安全

第十四個：2014年9月20日——關心國家安全，維護海洋權益

第十五個：2015年9月19日——弘揚偉大抗戰精神，同心共築強大國防

2. 如何做好以徵兵宣傳為重點的全民國防教育

整理相關資料，發放徵兵政策，播放宣傳視頻，愛國主義系列的實地教育都可以。

3. 如何對軍事進行宣傳來加強我們國防意識

國防教育一樣要從孩子抓起。學校應該把國防教育視為學校德育工作的重要組成部分，廣泛宣傳《中國人民共和國國防教育法》，強化全體師生的國防意識、增強關心支持國防建設的責任感、提高履行國防義務的自覺性。為此，可從以下幾個方面著手工作。
1、寫大量適合學生人群閱讀的軍事讀物，這些軍事讀物應該主要以戰爭故事為引子，運用輕松而多趣的筆觸，著力發掘戰爭故事與中學各門課程的內在聯系，詮釋課本知識，使書本知識生動化、公式定理形象化，也使學生領略戰爭的波詭雲譎，於欣賞趣味的同時增強學生的國防意識，幫助學生樹立牢固的國防觀念，正所謂既要順應當前「素質教育」的需要，又要具體落實國防教育的要求。前段時間，由中國人民解放軍學生軍訓工作辦公室組織國防大學有關專家學者編寫的我國首部《普通高等學校軍事理論教程》就是一個很好的先例，書中包括中國國防、軍事思想、世界軍事、軍事高技術和高技術戰爭等5個方面，對全國廣大青年學生增強國防意識和憂患意識，肩負起振興中華民族的歷史使命具有重要的促進作用。
2、加強軍事教師隊伍的建設，把軍事教師隊伍建設學校師資隊伍建設的總體規劃，加強軍事教師的培養、管理和考核，以不斷提高其綜合素質和專業水平。因為只有擁有了一流隊伍才能使軍事理論課和軍事技能訓練等軍事學科建設順利有效地得以貫徹，才能從真正意義上普及國防教育和增強學生的國防意識。學校也必須把軍事學科建設作為必修課明確納入高校教學計劃，需要盡快規范軍事訓練科目和標准，構建一套與我國現代化建設、國防建設和教育改革發展相適應的、科學的高校軍事理論課教學體系。
3、對高校學生進行軍訓教育。軍訓作為學校教育的一種特殊形式，在培養和提高學生素質方面發揮著其他教育形式不可替代的作用--有利於學生樹立共產主義信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀，有利於培養學生愛國主義、集體主義精神;有利於學生學習軍事高科技知識，增強國防觀念，開闊視野，改善知識結構、活躍思維方式;有利於磨練學生的意志品質，培養艱苦奮斗、吃苦耐勞的作風，增強戰勝困難的信心和勇氣;有利於學生組織性、紀律性的提高和身體素質的增強，從而為國防建設培養人才、為軍隊培養預備役軍官和儲備高素質後備兵員，為將來建設祖國、保衛祖國打下堅實的基礎。因此，軍訓理應成為我國提高全民國防意識和加強國防後備力量建設的重要環節，在提高學生的愛國熱情和國防觀念的同時，帶動家庭和社會，提高全民國防意識。
4、適時舉辦國防軍事演講賽等活動，通過參與活動，讓學生自主地投入到增強國防意識的行動中來，進一步提高學生國防意識、安全意識和憂患意識。
最後，我還想零星地談幾點意見建議或者說是幾點提醒：
①在諸如南京大屠殺、九一八事變、美轟炸我駐南聯盟大使館等一系列歷史事件到來的時刻，鳴防空警報或警鍾，以警示國人勿忘歷史，時刻保持警惕之心。
②確實提高軍人的政治待遇和生活待遇。
③基於對國家安全的全新認識，政府應主張從軍事、國防、精神、科技、經濟、外交等領域對國民進行綜合性國防意識教育。
④讓人民參與重大防務決策，在實踐中強化公民的國防意識，最直接也是最簡單的一種做法就是採取民意測驗的方法，直接聽取人民的意見。
⑤在和平年代，我們國家對和平渲染得太多。事實上，世界上每天都有不和平的事情發生，但我們的大學生只能知道只言片語。我們的各級政府和教育機構，應該加強對國家安全問題的教育，讓學生們懂得居安思危。只有這樣，才能喚起大學生的國防意識，讓大家積極投身國防建設。

4. 觀國防教育宣傳片有感作文400字左右

國防教育是對全體公民進行的一項基本教育，並且，是建設和鞏固國防的基礎，提高全民素質的重要地位。於是，在學校的組織下，我們全體六年級同學在電教室觀看了國防教育片《永遠的藍天》。

國防奶家紡，一個國家就是一個家園，保護好我們的家園就等於保衛好一個國家。自人類製造出飛機以來，這個長著翅膀的鐵皮怪物就沒有給我們帶來和平貢獻而是永無止盡的戰爭與毀滅。於是，人類開始學會自防，在災難來臨時用適當的方法減少災害對我們的傷害。比如，用各種不易發現的方法偽裝、隱藏各種軍事戰鬥武器；在戰爭來臨前、臨戰時和突發戰爭時疏散、車里可能會受戰爭危害的公民；掩蔽並避開可能受戰爭摧害的一切危險地帶，並躲進防空洞……

不過，在戰後的一段時間內，我們的家園可能不如戰前那般美好、安詳，這就需要我們每一個公民共同去消除空襲後果了。雖然，家沒了可以再建，可那經受戰爭「洗禮」的心靈又如何「重補」心靈的傷口哇？！

美國的「9.11」、中東國家長久以來的紛爭動盪……為什麼戰爭總會籠罩著我們的世界？為什麼我們的生活總得不到平靜？和平在哪？世界怎麼了？人類怎麼了？我們口頭上總說和平和平，這是我們想要的「和平」嗎？我們到底會被戰爭摧毀折磨成怎樣啊？我們到底還能「和平」多久啊？我們的未來會怎樣啊？難道人類將會變成被戰爭「主宰」的人嗎？那些無家可歸的人會怎麼想？那些痛失親人的會怎麼想？請再發射那一枚又一枚彈炮前仔細想想把！

人類是一種有創新思維、有思考的高級動物，但在行動時總會不假思索的去做。戰爭的導火線是利益，拉動她的卻是人類那顆滿是貪念的心。放下手中的武器，才能使心更為平靜，才能使天空永遠的湛藍。

5. 什麼是軍事什麼是宣傳什麼是政治

政治是各階級為維護和發展本階級利益而處理本階級內部以及與其他階級、民族、國家的關系所採取的直接的策略、手段和組織形式。
政治是一定階級或集團為實現其經濟要求而奪取政權和鞏固政權的活動，以及實行的對內對外全部政策和策略。
政治是主要由政府推行的、涉及各個生活領域的、在各種社會活動中佔主要地位的活動。
政治是階級社會的產物，是階級社會的上層建築，集中表現為統治階級和被統治階級之間權力斗爭、統治階級內部的權力分配和使用等。

軍事指國家或政治集團為准備和實施戰爭而建立的正規的武裝組織。是國家政權的主要成分，是執行政治任務的武裝集團，是對外抵抗或實施侵略、對內鞏固政權的主要暴力工具。被統治階級、被侵略民族及其政黨為奪取政權、爭取獨立所建立的常備武裝組織亦稱軍隊。國家或政治集團的階級性質，決定軍隊的基本性質和使命。現代軍隊一般分為若干軍種，編有領導指揮機關、作戰部隊、後勤保障系統、院校和科研機構等，由軍官、士兵和文職人員組成。通常採取統一的組織編制，擁有制式的武器裝備，實施專門的教育訓練，實行嚴格的規章制度，保持一定的作戰能力和戰備水平。

6. 我國歷年的國防教育宣傳主題

第一個 2001年9月15日 「關注國防，就是關心自己的家園」 第二個 2002年9月21日 「國家安全是全社回會的答共同責任」 第三個 2003年9月20日 「國防連著你我他，安寧維系千萬家」 第四個 2004年9月18日 「勿忘國恥、強我國防 第五個 2005年9月20日 「牢記歷史、珍愛和平、心系國防」 第六個 2006年9月16日 「弘揚長征精神，共建鋼鐵長城」 第七個 2007年9月15日 「熱愛軍隊、情系國防」 第八個 2008年9月20日 「維護國家安全、共築和諧家園」 第九個 2009年9月19日 「贊頌輝煌成就，建設強大國防」

7. 國防教育日是哪天

全民國防教育日是每年9月的第三個星期六。

全民國防教育日（Nationwide National Defense Ecation Day），是國家設定的對全民進行大規模國防教育的主題活動日。群眾性國防教育活動的形式之一。

設立全民國防教育日，既是針對和平時期人們國防觀念淡化，需要加強國防教育；又是為全民參與國防教育活動提供一個大眾化、社會化的載體。

全民國防教育的目的是弘揚愛國主義精神，普及國防教育，使全民增強國防觀念，掌握必要的國防知識和軍事技能，自覺履行國防義務，關心、支持、參與國防建設，是為捍衛國家主權、領土的完整和安全，防禦外來侵略、顛覆威脅的建設與斗爭。

是對全民傳授與國防有關的思想、知識、技能的社會活動。它是對全體公民進行的一項基本的、經常的基礎教育，包括增進全民的國防思想、國防知識、國防技能和身體素質，以及有利於形成和增強國防觀念、國防能力的各種類型的社會活動。

(7)宣傳國防知識擴展閱讀：

教育目的

目的是弘揚愛國主義精神，普及國防教育，使全民增強國防觀念，掌握必要的國防知識和軍事技能，自覺履行國防義務，關心、支持、參與國防建設。

一是針對和平時期人們國防觀念淡化，需要加強國防教育；二是為全民參與國防教育活動提供一個大眾化、社會化的載體。依法確立一個每年都能讓全體公民共同接受國防教育的時機，可以更好體現我國國防教育的全民性、全社會性的特點。

8. 國防宣傳用語有哪些

有備來無患，亡戰必危。

——自張九齡

願得此生長報國，何須生入玉門關。

——戴叔倫

一身轉戰三千里，一劍曾當百萬師。

——王維

但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。

——王昌齡

金戈鐵馬，氣吞萬里如虎。

——辛棄疾

備戰備荒為人民。

——毛澤東

兵民乃勝利之本。

——毛澤東

太平盛世要居安思危，和平歲月須警鍾長鳴。

開放不忘警鍾長鳴，發展更須強邊固防。

能戰方能言和，自強才能自立。

常懷報國之志為民為中華，常思武備兵事強軍強國家。

關心國防就是關心自己，建設國防就是建設家園。

9. 關於國防軍事的宣傳主題

強我國防神采飛揚