學校宣傳報道

『壹』 關於小學德育教育學校宣傳報道的文章

請在《中國教育報》、《人民教育》等雜志上找，很多的。

『貳』 關於小學德育教育學校宣傳報道的文章

1、擬訂學生思想政治教育工作計劃，安排全校性的教育活動，做好思想政版治教育的研究和總結，貫權徹《中小學德育工作規程》，有針對性地開展思想政治教育活動，對學生進行"五愛"教育和理想、道德、紀律、法制教育，加強良好校風、學風的建設。

2、領導少先隊、年段長、班主任、六項評比工作。組織班主任業務學習和班級工作匯報交流。加強對班主任的培養。檢查督促班主任履行《班主任崗位責任》，指導班主任做好班委會的組織建設工作。依靠年段長抓好先進集體建設，樹立和發揚良好班風、學風，每學期對班主任工作進行考核評估，逐步建立班，你可以試一下。

『叄』 作為我校的一個中學生，要到小學宣傳學校，寫宣傳稿，怎麼寫啊，麻煩來篇完整的

迎著清晨第一縷陽光，明媚的燦爛灑在心頭的溫暖。是什麼讓你溫暖如初？夏天的第一席清風拂過臉龐的愜意，清新的甜美印烙在時間的年輪。是什麼讓你晴朗依舊？晚潮的第一絲氣息侵入心田，浪漫的殘紅倒映在流年的海洋。是什麼讓你襟懷灑落？
天空不及千年前的純凈，帶著污染的藍映照著都市每一個繁忙的身影。泉水叮咚奏響心底的快樂或悲哀，就像我們筆下的那些明媚或陰霾的筆觸。
來不及記下你的每一個笑顏如花，你卻已淹沒在人海。來不及雕刻你的每一個眉眼如畫，你卻消失在狹隘的視線。
告訴我你的快樂，用文字記下你的夢想。用紙張折疊一個個帆船，承載著夢想的文字航行在洶涌的大海。盡管會有駭人的浪潮，只是我們會給你堅毅的羽翼一路上為你保駕護航。
告訴我你的悲傷，用語言刻下你的思緒。你曾經為誰魂牽夢縈，回憶的浪潮洶涌而至，隔著銀河的浩瀚。我們願意用溫暖的笑意融化你心中的寒冰。
晚潮的夏天，驕陽似火。
我們都是追夢的寫手，只不過筆下的文字都帶著謔浪笑敖的快樂。我們不是瓮天蠡海的寫手，懂得花錦世界的悲涼。
汐，夜間海潮的風景映入無波的瞳孔，大海中殘缺的銀月讓暗淡的雙眸增添不亞朝陽的光輝。
讓我們攜手並肩，夢想的力量能沖破一切的阻礙，不過銀河的浩瀚，承載著晚潮的文字能邁過所有的無際。
讓我們攜手並肩，夢想的朝陽能夠驅散所有的陰霾，不過無底的沼澤，攜帶著晚潮的文字能夠跨過所有的障礙。
在燈火輝煌的都市，你是否有歸心似箭的情緒。
在車馬如龍的十字街頭，你是否有孤立無助的彷徨。
在紙醉金迷的九衢三市，你是否有背離世俗的渴望？
天若有情天亦老
把你的凄入肝脾告訴我，讓我懂得你的一切不快樂，用夏天最純凈的清風拭去你心底悲傷的塵埃。
你也曾痛入骨髓，愛與恨交織著纏綿著。每一個文字的背後，都藏著不明的悲傷，或許你不需要別人懂，只是或許你想要說出心底莫名的悲哀。
讓我懂得你的落寞，讓我心疼你的心疼。
讓我用最純摯的擁抱給你溫暖，暖和你惴惴不安的心房。
讓我用最真摯的笑意給你溫暖，安撫你惘然若失的心臟。
夏天的晚潮，浪漫如初。
我們都愛在年輪里留下熏風解慍的文字
不望所有人都可以懂得自己的一思一緒。
在潔白的紙張記錄讓人心疼的筆觸，
只是渴望一個回眸一笑。
誰前世的柔情綽態可以換來今生你筆下的美如冠玉。
告訴我你的牽掛，訴說此事古難全的無可奈何。
告訴我你是否也在通往夢想的路口迷失過，那個曾經炙熱的心，你找回了嗎？
一路的劈荊斬刺，沿途的疲憊讓你心生放棄了嗎？
體無完膚的你，是否想過停息在哪裡？
我想要給你最堅定的信念，把所有的熱情似火存寄在夢想的大帆船。
我想要給你穿越時空的勇氣，撩撥起沉寂在深處對未來的渴望。
我想要給你慾火重生的力量，打破一切墨守成規的迂腐。
夕陽殘紅。
我們是新生的朝陽，迎著清晨的朝露，踏上夢想的征途。
這里是汐夏。
讓我牽起你的手，感受雨後初晴的驚喜。
讓我體會你的文字，享受雨後初晴的鼓舞歡欣。
讓我懂得你的悲喜，看透雨後初晴的風景。
晚潮的夏天，夏天的晚潮。
我們總有一種信念，堅定不移。
在汐夏留下你的名字，在汐夏印下你的足跡。
成為我們中的一員，一起在似水流年裡瘋狂。

慾火，重生，成凰

雨後初晴文學網

這個就是宣傳稿

『肆』 學校要我寫宣傳稿件

怎樣寫廣播槁
http://218.24.233.167:8000/Resource/Book/E/XXCKS/TS003060/0053_ts003060.htm

校園之聲廣播稿
http://www.hmssczx.com/Article_Print.asp?ArticleID=377

廣播稿文體規范
廣播稿的對象是聽眾，所以不一定非得寫下來，說出來就行了。但廣播稿變成文字，就得經得起推敲，就得錘煉。廣播稿要有如下內容：
1. 主題。廣播節目首先要把主題介紹給聽眾。
2. 分節。不能滔滔不絕長篇大論，須分成幾部分，逐步把主題介紹給聽眾。
3. 音樂。一個沒有音樂的廣播節目是不能引起聽眾注意的。廣播稿一般要註明所配音樂。
4. 語言要動聽、口語化。

http://rsxjcz.whe21.com/Article_Print.asp?ArticleID=321

「八榮八恥」宣傳廣播稿
http://cache..com/c?word=%B9%E3%B2%A5%3B%D0%FB%B4%AB%3B%B8%E5&url=http%3A//www%2Edrbxx%2Ecn/jyqy/dyjy/200603/20060328141134%2Easp&b=40&a=17&user=

『伍』 學校宣傳稿400字內容不限要求積極向上的

最好用激勵人的故事或寓言等做宣傳稿1.宋濂冒雪訪師。明朝著名散文家、學者宋濂自幼好專學，不僅屬學識淵博，而且寫得一手好文章，被明太祖朱元璋贊譽為「開國文臣之首」。宋濂很愛讀書，遇到不明白的地方總要刨根問底。這次，宋濂為了搞清楚一個問題，冒雪行走數十里，去請教已經不收學生的夢吉老師，但老師並不在家。宋濂並不氣餒，而是在幾天後再次拜訪老師，但老師並沒有接見他。因為天冷，宋濂和同伴都被凍得夠嗆，宋濂的腳趾都被凍傷了。當宋濂第三次獨自拜訪的時候，掉入了雪坑中，幸被人救起。當宋濂幾乎暈倒在老師家門口的時候，老師被他的誠心所感動，耐心解答了宋濂的問題。後來，宋濂為了求得更多的學問，不畏艱辛困苦，拜訪了很多老師，最終成為了聞名遐邇的散文家！
2.程門立雪
北宋楊時仰慕程頤的學問，到洛陽拜程頤為師。當他到程頤家中求教時，程頤正靜坐睡覺。楊時求學心切，又不敢驚動老師，便肅立門外等候。當時大雪紛飛，寒氣逼人。待程頤一覺醒來，雪已下了一尺深了。後來，人們就用「程門立雪」來比喻學子畢恭畢敬就學師門。

『陸』 校園宣傳稿 500字字

藍天之下 沐浴陽光 快樂行者健康成長

我與陽光共燦爛

--澗西區芳華路小學工作紀實

學校簡介：澗西區芳華路小學，是直屬澗西區人民政府的公辦學校，地處即將成為澗西新興商貿帶的芳華路中段，學校佔地面積約9000平方米。學校成立於1923年，始初名為同樂學堂，1949年改名為郊區同樂寨小學，1980年歸屬澗西區，先後改名為嵩山路二小、嵩山路小學，1997年改名為芳華路小學。學校現有12個教學班，學歷為本科以上的教師占教師總人數的90%，青年教師占教師總數的85%。

校長簡介：孫玲玲校長，北京師范大學發展心理學專業在職研究生學歷，注冊高級教育、心理咨詢師，家庭教育指導師，全國家庭教育講師團成員，小學教育一級職稱。榮獲河南省婦女聯合會「感動河南十佳優秀母親」，洛陽市教育系統師德標兵、澗西區優秀教師、澗西區先進教育工作者稱號。先後受到中央電視台12頻道「心理訪談」欄目、中央電視台教育頻道「家庭」欄目、陽光衛視「成功當媽」欄目、浙江衛視「談話」欄目的專題采訪。《教師報》《教育時報》《洛陽日報》《中國家長報》《婦女生活》《家庭》等報刊雜志的專題報道。

辦學總體思路「十二字」方針：「樹正氣、聚人氣、揚志氣、創名氣」。

工作目標：堅持「教師培訓、家長培訓、學生教育」三大教育體系。狠抓教學質量，狠抓緊扣課程改革、培養學生自主創新能力和提高家長的教育技術，全方位樹立學校形象，打造魅力芳小、和諧芳小、法制芳小、一流芳小。

教學目標：開創教學、實施發展、科學沿革、儲備基礎。對教師進行「准名師工作室」管理，加大教育創新和教科研激勵機制，向教研要質量、要實用、要業績；對學生繼續按照「低年級習慣培養目標、中年級超越能力目標、高年級理想選擇目標」的教學思路積極試驗，不搞花架子、不急出功利，實實在在，扎實前進。

教師發展：加強管理，創新教師培訓方式：建立全國第一個小學教師官方博客圈（http://q.blog.sina.com.cn/fanghualu），形成「教師博客文化」，打造文化教師團隊。加強教師自我培訓意識，為教師自我的發展、經驗的積累、個人的名氣搭建先進的平台。

學生發展：建立全國第一個由學生負責的「芳華路小學同學博客圈」 （http://q.blog.sina.com.cn/fanghualuxiaoxuekuailexingzhe），用寫博客的活動開展，為每個孩子創設高層信息平台，讓每一個讓孩子在新興的學習氛圍中積極發展。

家長發展：自2003年至今，堅持每學期進行為每個家長進行4次（20課時）的家長學校講座，普及家庭教育常識、禮儀常識、衛生常識、交通常識、法律常識和教育技術。堅持「家長好好學習、孩子天天向上」的教育理念，為學習型社會的建構和辦人民滿意教育打下和諧基礎。

校訓：知以獲智 智存高遠

取得成績：

學校被教育部、全國婦聯授予首批全國示範家長學校；被河南省教育廳、省婦聯授予河南省首批示範家長學校。

學校成為河南省立項課題「社會、家長有效參與課程機制改革的研究」實驗基地；河南省教育廳教育科技成果推廣項目一等獎；河南省教育廳基礎教育課程研究項目結題。

洛陽市教育局基礎教育成果先進單位；洛陽市教育局家庭教育工作優秀成果一等獎；洛陽市普法示範學校；洛陽市家庭教育先進單位；洛陽市教育局、洛陽市關工委「中華魂」讀書活動先進單位；洛陽市德育教育先進單位，洛陽市繼續教育先進集體，洛陽市普法先進單位；洛陽市母親教育學會家庭教育試驗基地。

澗西區教育管理先進單位；澗西區家庭教育先進單位；澗西區「法律特色」示範學校；特色學校建設年先進集體；澗西區關心下一代先進集體；澗西區學籍管理先進單位。