宣傳幹部培訓

『壹』 如何適應宣傳思想文化幹部培訓工作面臨的新形勢新情況新問題

一、發揮優勢，在服務發展上下功夫
「發展是第一要務」，是全局工作的中心。宣傳思想工作要圍繞中心，服務大局，充分發揮理論教育、新聞輿論、形勢宣傳等方面的優勢，為發展鼓勁，為改革開道，為穩定助力，切實打好三個「主動仗」。
一是在統一思想上打好主動仗。要緊緊圍繞貫徹落實黨的十八大及三中全會、自治區「8337」和林區「3598」發展戰略，進行大力宣傳，進一步增強道路自信、理論自信、制度自信，對實現偉大的中國夢充滿信心，對新體制充滿信心、對新班子充滿信心、對實現富民興林的宏偉目標充滿信心，切實提高廣大幹部職工謀劃全局的能力、統籌協調的能力、改革創新的能力。引領大家轉變觀念、形成共識，把全林區各族職工群眾思想和行動迅速統一到黨的十八及三中全會精神上來，統一到貫徹落實自治區「8337」發展思路上業，統一到踐行黨的群眾路線教育實踐活動中來，統一到森工集團（林管局）各項工作部署上來，堅持黨政同心、上下一心，做到思想統一、步調一致，形成發展合力。
二是在鼓勁造勢上打好主動仗。推進林區科學發展，是全林區幹部職工的共同責任，需要全體務林人的共同參與和不懈努力。宣傳工作要圍繞中心，融入大局，全面宣傳林區各條戰線、各行各業發展的新思路、改革的新突破、開放的新局面、工作的新戰果，鼓舞士氣，增強干勁；大力宣傳新林區建設中的好典型、好經驗，挖掘素材，樹立榜樣，激發鬥志，調動好、發揮好廣大幹部群眾投身林區改革發展的積極性、主動性和創造性，形成聚精會神搞建設、一心一意謀發展的良好氛圍，為林區新發展凝聚合力。
三是在優化環境上打好主動仗。推進林區科學發展需要內聚民氣、外藉助力。要堅持正確的輿論導向，全方位搞好對內、對外宣傳，為科學發展營造良好的環境。對內宣傳，要著眼於新體制新任務新要求的宣傳，弘揚正氣、鼓舞士氣，以我們正在做的事情為中心，以大好形勢為對象，以各類媒體及互聯網為平台，積極營造有利於科學發展的人文環境、穩定和諧的社會環境。對外宣傳，要著眼於外樹形象、提升知名度，充分利用內外新聞媒體和全國性、涉外性、開放性的宣傳平台，展示林區的優勢，擴大林區的影響，全方位對外宣傳林區經濟社會發展的新變化、新成果，進一步提升林區的美譽度。
二、強化職能，在改進工作上下功夫
不斷改進工作，既是宣傳部門強化職能作用的需要，也是宣傳思想工作增強活力的根本。宣傳思想工作要從新形勢新任務新要求出發，結合發展實際，不斷完善工作思路和措施，突出「三個點」：一是把握立足點，工作思路要超前。宣傳思想工作只有跟上時代的節拍，才能贏得主動；只有跟上發展的脈搏，才能保持不竭的活力。因此，必須把宣傳思想工作的立足點擺放在服務發展上，堅持用時代的要求審視宣傳思想工作，用發展的眼光研究宣傳思想工作，用改革的精神推動宣傳思想工作。二是圍繞著力點，工作重點要突出。堅持把學習宣傳黨的十八及三中全會精神作為工作的著力點，以統一思想，轉變觀念，強化發展，同築中國夢，提升職工群眾思想道德水平為核心，充分發揮好教育引導功能，不斷增強宣傳思想工作的影響力。三是抓住落腳點，工作成效要顯著。要堅持宣傳思想工作為職工群眾服務的理念，要改進對熱點問題和突發事件的報道，高度重視網路輿論陣地建設，在重大問題和熱點問題上把好關、把好度。要繼續加強和改進工作作風，做到「四堅持」，即堅持深入基層、深入生活、深入群眾，大興調查研究之風；堅持虛功實做，真抓實干，大興求真務實之風；堅持貼近群眾、貼近生活、貼近實際，大興探索創新之風；堅持淡泊名利、任勞任怨，大興艱苦奮斗之風，以工作作風的改進促進工作質量的提高，推動宣傳思想工作取得新突破。
三、提高素質，在隊伍建設上下功夫
路線確定之後，幹部就是決定因素。要加大教育培訓力度，為宣傳思想幹部充足電，打造一支具有「堅定政治立場、寬廣戰略眼光、廣博文化知識、崇高職業精神、過硬工作本領」的宣傳思想工作幹部隊伍，強化「三種意識」，加強宣傳思想隊伍建設。一是強化政治意識，增強政治敏銳性和政治鑒別力，在輿論導向上始終旗幟鮮明，不出任何問題。二是強化大局意識，宣傳思想文化戰線要牢牢樹立和把握全局上下一盤棋的思想，緊緊圍繞科學發展這個主題，增強大局意識和服務中心意識，把每一項工作都放到一切為了發展，發展為了一切的大背景和大環境下去思考、認識和行動，團結鼓勁，幫忙助推。三是強化以人為本意識，宣傳思想文化戰線要充分發揮宣傳思想工作的優勢，關注群眾關注的熱點，積極做好群眾的思想引導和解疑釋惑工作，使全局的中心工作更加得到群眾的支持和擁護，為林區科學發展提供思想政治和輿論保障。

『貳』 如何做好 宣傳幹部培訓工作總結

宣傳、管理的重要。
沒有範文。
以下供參考，

主要寫一下主要的工作內容，如何努力工作，取得的成績，最後提出一些合理化的建議或者新的努力方向。。。。。。。
工作總結就是讓上級知道你有什麼貢獻，體現你的工作價值所在。
所以應該寫好幾點：
1、你對崗位和工作上的認識2、具體你做了什麼事
3、你如何用心工作，哪些事情是你動腦子去解決的。就算沒什麼，也要寫一些有難度的問題，你如何通過努力解決了
4、以後工作中你還需提高哪些能力或充實哪些知識
5、上級喜歡主動工作的人。你分內的事情都要有所准備，即事前准備工作以下供你參考：
總結，就是把一個時間段的情況進行一次全面系統的總評價、總分析，分析成績、不足、經驗等。總結是應用寫作的一種，是對已經做過的工作進行理性的思考。
總結的基本要求
1．總結必須有情況的概述和敘述，有的比較簡單，有的比較詳細。
2．成績和缺點。這是總結的主要內容。總結的目的就是要肯定成績，找出缺點。成績有哪些，有多大，表現在哪些方面，是怎樣取得的；缺點有多少，表現在哪些方面，是怎樣產生的，都應寫清楚。
3．經驗和教訓。為了便於今後工作，必須對以前的工作經驗和教訓進行分析、研究、概括，並形成理論知識。
總結的注意事項：
1．一定要實事求是，成績基本不誇大，缺點基本不縮小。這是分析、得出教訓的基礎。
2．條理要清楚。語句通順，容易理解。
3．要詳略適宜。有重要的，有次要的，寫作時要突出重點。總結中的問題要有主次、詳略之分。
總結的基本格式：
1、標題
2、正文
開頭：概述情況，總體評價；提綱挈領，總括全文。
主體：分析成績缺憾，總結經驗教訓。
結尾：分析問題，明確方向。
3、落款
署名與日期。

『叄』 判斷題深入開展黨內政治生活准則宣傳教育把黨內政治生活准則列為黨員幹部教育培訓的必修內容

正確。
《關於新形勢下黨內政治生活的若干准則》：深入開展黨內政治生活准則宣傳教育,把黨內政治生活准則列為黨員、幹部教育培訓的必修內容。

『肆』 如何在村幹部培訓班中宣傳教育惠農政策

在為期一天的培抄訓襲班上，結合農村財務管理情況，住村幹部董海林從農業生產類、農村社會保障類、農村生活類、農村組織建設類、支持少數民族發展類等七大類惠農政策入手，為大家詳細講解了政策的概念、資金來源、享受對象、標准、辦理程序等，還講解了涉農資金監管及如何正確使用國家財政資金等方面的內容，還對填制原始憑證、付款憑單等具體事項進行了現場指導。

『伍』 如何學習宣傳幹部教育培訓工作條例

應該從組織宣傳、教育培訓和個人學習三個方面著手進行貫徹落實。
首先，媒回體加大宣答傳力度，不斷提高各級領導幹部貫徹執行《條例》的主動性和自覺性。貫徹執行《條例》，各級領導幹部是關鍵。要充分發揮媒體作用，通過報紙、網站、讀本等多種途徑，進一步加強《條例》的學習宣傳，讓各級領導幹部認識到新的《條例》與之前《幹部教育培訓工作條例（試行）》的不同之處，從而引起各級黨委的高度重視。
同時，教育培訓部門要定期組織幹部教育培訓班，從嚴從實抓好乾部培訓工作。在培訓內容和形式上要與時俱進、有所創新，採取大家樂於接受、易於掌握、有吸引力的形式開展《條例》宣傳，讓《條例》內容入腦入心，從而達到事半功倍的效果。
幹部教育培訓工作的目的是加強理論學習和時間創新，讓廣大幹部能適應新形勢下的黨的建設任務。所以，《條例》貫徹落實的關鍵還在於個人，我們廣大幹部要有主動學習意識，不僅在培訓工作中要按照要求認真學習新知識和新業務，在培訓之外也要自覺主動的學習。要將理論與實踐相結合，將培訓學到的知識消化吸收，轉化為適用於自己工作的理論和方法。

『陸』 北京南苑機場到全國宣傳幹部培訓學院懷柔校區怎麼走

公交線路：南苑機場大巴西單專線 → 地鐵10號線 → 867路旅遊專線 → h36路，全程內約82.0公里

1、從容北京南苑機場步行約10米,到達南苑機場站

2、乘坐南苑機場大巴西單專線,經過1站, 到達大紅門（福海公園）站

3、步行約420米,到達大紅門站

4、乘坐地鐵10號線,經過15站, 到達三元橋站

5、步行約220米,到達三元橋站

6、乘坐867路旅遊專線,經過24站, 到達於家園站

7、乘坐h36路,經過4站, 到達西三村站（也可乘坐h24路、h35路、h23路、h34路、h19路）

8、步行約850米,到達全國宣傳幹部學院

『柒』 健全安全宣傳教育體系.將安全生產監督管理納入什麼培訓內容

健全安全宣傳教育體系.將安全生產監督管理納入員工安全培訓內容
希望能夠幫到你了

『捌』 我縣宣傳思想工作存在哪些問題和不足如何解決

當前基層宣傳思想文化工作存在的問題

1、對基層宣傳思想文化工作重視不夠。宣傳思想文化工作作為一個軟指標，在基層各項工作中，往往是「說起來重要，做起來次要，忙起來不要」，雖然在年初的計劃安排中，宣傳思想文化工作同其他工作一樣被列入計劃，但在實際落實中，卻往往在經費、人員以及制度的落實上都得不到保障。

2、黨的方針政策宣傳形式單一，宣傳資料與基層群眾需求差距大。當前，對黨的方針政策的宣傳形式自上而下幾乎都是開報告會、座談會、專家講課、宣講等。這種強制灌輸，簡單給予忽略了受教育者的主體性，壓抑了其自我學習、自我選擇、自我創造的積極性，雖灌入了人耳，卻難入人心。同時，各項政策、精神的學習讀本雖然眾多，但真正符合基層群眾需求的卻少之又少，其理論之高深，用詞之晦澀，讓基層群眾望塵莫及，不知所雲。

3、基層文化陣地使用率不高。近年來，中央、自治區、各地州都安排專項資金用於基層文化陣地建設，使文化陣地的硬體設施得到了極大的改善，但其使用率卻不容樂觀。有些文化室長期無人值班，只有接到上級通知說有檢查時才會臨時開門，打掃衛生，組織人員，待檢查團一走，又恢復鐵將軍把門。尤其是在冬天，隨著燃煤價格的不斷上漲，有些集體經濟薄弱的村隊根本無錢買煤，更不用說組織群眾在文化室開展活動了，文化室的「陣地」作用得不到有效發揮。

4、基層群眾文化活動匱乏，不能滿足日益增長的精神需求。隨著廣大農村農民收入的不斷增長，基層群眾對文化活動的需求越來越高，但是，基層文化卻始終呈現「文藝隊伍年年歲歲人相似，文藝作品歲歲年年產不出」的現象，用老百姓的話說「嘴一張就知道唱什麼歌，腳一抬就知道跳什麼舞」。雖然每年有「三下鄉」活動，但一年只有一次，而且受眾人數非常有限。

5、基層宣傳文化幹部隊伍不穩定。一方面鄉鎮宣傳幹事大多為兼職，據調查，當前鄉鎮宣傳幹事70%以上為兼職。身兼數職，任務繁重，使他們根本沒有精力全身心投入到宣傳文化工作中；另一方面宣傳文化工作人員不穩定，搞宣傳工作的人，如果工作出色，知名度一般較高，這也為上級部門選拔人才提供了條件，使得基層宣傳幹事更換頻繁，不利於工作的連續性。