審批延伸服務

⑴ 我國加快實施「一張藍圖干到底」國土空間管理

按「多規合一」要求，我國加快實施陸海、城鄉、地上地下空間統籌，推進構建「一張藍圖干到底」國土空間管理格局。
自然資源部副部長庄少勤10日在此間解讀《國土空間調查、規劃、用途管制用地用海分類指南（試行）》時說，按照統一標准明確國土空間用途分類，是把每一寸土地都規劃得清清楚楚，實現「一張藍圖干到底」的前提和基礎。這一分類指南依據國土空間主要配置利用方式、經營特點、覆蓋特徵等因素，對國土空間用地用海類型進行歸納、劃分，採用三級分類體系，共設置24種一級類、106種二級類及39種三級類，反映了我國國土空間配置與利用的基本功能和管理需要。
據介紹，分類指南體現「全生命周期」管理理念，按照「統一底圖、統一標准、統一規劃、統一平台」要求，適用於國土調查、空間規劃、用途管制並延伸到土地審批、不動產登記等；實現國土空間全域全要素覆蓋，首次將海洋資源利用納入，實現陸域、海域全覆蓋；設置「濕地」並對耕地、園地、林地、草地等含義進行修改完善，在陸域實現生產、生活、生態等各類用地全覆蓋；適應農業農村發展新特點，防止耕地「非農化」「非糧化」，設置「農業設施建設用地」，實現建設用地全覆蓋；為滿足空間差異化與精細化管理需求，設置了城鄉社區服務設施用地和物流倉儲用地；為滿足未來發展不確定的規劃需求，設置「留白用地」。
據自然資源部國土空間規劃局局長張兵介紹，我國原土地利用總體規劃、城鄉規劃、海洋功能區劃等各類空間規劃在用地用海分類上都有相應的國家標准或行業標准。由於分類管理目標不同、標准內涵不一，存在同一國土的規劃用途和管理要求不同等問題，造成原空間規劃重疊沖突，已不適應高質量發展要求。

⑵ 如何做好行政審批事項的"接，管，放"工作

為全面深化行政審批制度改革，加快政府職能轉變，不斷擴展政務服務領域，延伸政務服務范圍，健全監督制約機制，推進政府管理創新，努力營造公開便捷、高效廉潔的發展環境，現就進一步做好行政審批事項「放、接、管」工作提出如下意見。
一、進一步清理、精減和下放行政審批事項
按照要求，市政府確定凡是國務院、自治區已明確取消的行政審批事項我市一律取消；凡是沒有法律、法規作為依據的行政審批事項一律取消，特別是對不符合法律規定，利用「紅頭文件」設定的管理項目一律取消；已經過時或者不適應當前經濟社會發展的行政審批事項一律取消。凡是能轉變為行政服務事項的，一律轉為行政服務事項。凡是自治區下放我市的行政審批事項，如沒有明確由市級部門審批，我市不再保留，一律下放到旗縣市區級管理。對於市本級和各旗縣市區實施的行政審批事項，要將行政審批事項的名稱、設定依據、實施主體、審批程序、審批時限、收費標准等內容公開，優化審批流程，全部進駐市政務服務中心辦理。對於下放旗縣市區的行政審批事項，要按照「兩集中、兩到位」的要求，全部進駐本級政務中心辦理。
對駐廳有行政事業性收費項目的單位實行集中收取，由市財政局委託代理銀行在市政務服務中心設收費窗口，代收代繳。凡進入中心的收費項目，原部門不得在中心外另行收費。
二、做好行政審批事項下放與接收銜接工作
市直各單位要將本級該下放的行政審批權力切實放下去、放到位。對下放的行政審批事項，按照事項性質、接收主體、下放內容、下放方式、交接時間等，制定本單位下放行政審批事項實施方案，主動與接收單位就具體交接工作進行溝通協調。旗縣市及早確定接收單位，制定承接工作方案，落實專門機構，培訓業務人員，確保接收單位與主管部門交接工作「無縫對接」，防止出現審批脫節。下放行政審批事項交接工作於2014年3月1日前完成。
三、加快基層政務服務體系建設工作
認真落實全市政務服務體系建設規劃，旗縣市區政務服務大廳必須於2014年6月完成建設任務，國慶節前投入使用，蘇木鄉鎮便民服務中心必須於2015年底前建成；嘎查村便民服務代辦點必須於2016年底前建成，形成功能完善、覆蓋全面的四級政務服務體系。各旗縣市區要按照「五有」標准（即有必要的服務場所、有具體的服務內容、有規范的服務制度、有穩定的工作隊伍、有必需的運行經費），加快政務服務中心建設步伐，配齊編制，配強工作人員，增加經費預算，為政務服務中心開展行政審批和政務服務工作提供平台和保障。各級政務服務中心要創新管理制度、優化工作流程、提高工作效率和服務質量，營造方便企業和群眾辦事的良好環境。
四、加強對下放行政審批事項的管理監督
各旗縣市區及其有關部門要按照權責一致的原則，認真履行管理職責。各行政審批職能部門要按照市政府公布的事項目錄要求，及時向本級法制部門履行備案程序，進一步明確本部門的行政許可和非行政許可審批事項及范圍，加強對審批事項運行的監管、分析，及時做好行政審批項目的清理整合工作，不得擅自增加行政審批項目，擴大審批范圍，並按照有關規定嚴格執行行政審批流程和標准。下放的行政審批事項，要無條件地進駐各級政務服務中心，集中辦理審批業務。接收單位要建立審批事項公示和審批情況報告制度，對下放的行政審批事項按照要求公開的內容，利用門戶網站、公示欄、查詢機等方式進行公示，定期對下放行政審批事項的審批許可權執行情況、服務對象滿意度、市場發展情況、存在的問題等，向當地政府及上級主管單位報告。市級主管單位要加強對下放行政審批工作的指導和監督，實行行政審批管理問責制，切實加強後續監管。定期對下放行政審批事項的管理和執行情況調研評估，及時研究和解決實施過程中出現的問題。
五、推廣應用電子政務，逐步實現電子監察全覆蓋
按照政務服務工作「三個100%」(即實現審批單位、人員和項目100%進駐中心，駐廳服務窗口與主管單位100%聯網，政務服務電子監察100%覆蓋)目標要求，依託電子政務服務平台，加快網路建設，廣泛應用電子監察軟體系統，按照「外網受理、內網辦理，外網反饋、全程監督」的目標，依託電子政務服務平台，加快網路建設，開發應用電子監察軟體系統，逐步實現市政務服務中心與各部門、各專業服務大廳，市中心與旗縣市區中心之間網路互聯互通，信息共存，網上監督，「網上往來」。
六、加強對行政審批事項「接、放、管」工作監督檢查
市政府辦公廳、監察局、法制辦、市政務服務中心組成專項督查組，深入各地各部門進行督查，對執行「放、接、管」工作部署動作遲緩、工作不力；對審批脫節，延誤企業和群眾辦事，造成不良影響；對接收單位不按程序辦事、違規操作、侵害當事人合法權益等問題，及時通報，責令整改。對濫用職權、以權謀私、損害人民群眾和當事人合法權益和利益的行為，要嚴肅查處，發現一起，查處一起，堅定不移地推進行政審批制度改革，提高政府管理規范化、科學化水平。

⑶ 在網上怎樣舉報老師

首先，老師強迫學生補課，是違規行為。教育部已明令禁止教師私自設立課外輔導。

其次，老師體罰學生或者變相體罰學生，也屬於違規行為。

如果學校的老師有違規舉動或者體罰學生，那麼想要舉報他有以下幾種方法。

1、可以選擇市政府網，向市長信箱投信。現在政府很關注民眾的問題，市民有訴求就肯定會你調查，給你辦，特別是教育這塊，國家都很重視。等政府有關部門下來調查，學校也不敢保私的，這樣舉報才有效，而且政府網是完全保護舉報人的隱私，安全的，不會透露給校方舉報人的信息。

2、可以選擇網上匿名舉報。注冊一個新郵箱，可以選擇QQ郵箱、網易郵箱等，給教育局的電子郵箱寫舉報信，如實說明老師的違規情況。教育部郵箱為：[email protected]。

3、可以選擇撥打市民熱線12345進行舉報。主要受理

（1）、對政府部門及工作人員職責、辦事程序，行政審批、行政受理、招商引資等政策規定方面的咨詢；

（2）、對我市改革開放、經濟建設、城市建設與管理方面的意見和建議；

（3）、對社會生活發生的勞動保障、醫療服務、教育、安全等需要政府解決的訴求

（4）、對企業生產經營、發展環境等方面需要政府協調解決的訴求；

（5）、對政府部門及其工作人員的批評意見、投訴等；

(3)審批延伸服務擴展閱讀：

舉報信格式參考：

關於XXXX違紀問題的舉報

尊敬的XXXX：

我發現XXXX存在違紀問題，特此舉報。李××，個人信息：XXXX

其違紀情況如下：

一、XXXX

二、XXXX

三、XXXX

以上情況,請領導調查處理。

舉報人：XXXX

××年××月××日

網路-12345市民熱線