交通法規ppt

1. 怎樣提高駕駛技能PPT

熟悉座駕
新手開車時要熟悉自己所開的車的基本情況，手動檔還是自動擋。哪裡開大燈，哪裡打雙閃等等，尤其反復的記住剎車和油門不可混淆。

找經驗豐富的人陪同
新手剛上路要找一個駕駛經驗豐富的人陪練，因為新手對實際的路況還有各種情況的應對都沒有經驗。有人陪同，既可以安定緊張的情緒，還可以從他那裡學習到各種情況的應對處理，比如遇到路口要減速，注意路過情況、前方看到紅燈提前放油門等等小竅門。

放鬆
很多新手上路都會緊張，肢體也會變得僵硬，從而影響駕駛。其實正常情況下從駕校拿到駕照就說明你已經具備了一點的駕駛技巧，所以要放鬆心情，不要緊張甚至害怕，可以在車上貼上新手上路的標簽，別人也會照顧你的。

集中精力，遵守法規
開車要全身關注，尤其新手對駕駛還存在生疏，切不要在駕駛過程中走神分心，嚴格遵守交通規則，注意周圍車況路況。新手盡量少超車，不要加塞等行為，因為新手在對車的駕馭上還不足，強行加塞很容易出現交通事故，隨時注意交通信號燈和交通路標，按規則行駛。

去車少的馬路練習
新手開始可以去人少車少的馬路上練習，這樣可以充分熟悉駕駛技巧和汽車性能，且由於人少車少也不必過多擔心意外狀況。同時也可以學習路標識別，交通法規等等，還可以大大提升新手的駕駛自信心。

提前查好行駛地圖
由於新手注意力都會放在駕駛上，對行駛路線上分配的精力有限，如果遇到生僻路段，新手很容易不知所措，如果把注意力過多放在路線上，駕駛上難免會出現疏忽而出現意外情況。所以提前熟悉路線就可以避免這種情況，可以專心駕駛，對於路況應付也會游刃有餘。

2. 如何遵守交通規則.ppt

第一條 為了加強道路交通管理,維護交通秩序,保障交通安全和暢通,以適應社會主義現代化建設的需要,制定本條例.
第二條 本條例所稱的道路,是指公路、城市街道和胡同（里巷）,以及公共廣場、公共停車場等供車輛、行人通行的地方.
第三條 本條例所稱的車輛,是指在道路上行駛的下列機動車和非機動車：
（一）機動車是指各種汽車、電車、電瓶車、摩托車、拖拉機、輪式專用機械車；
（二）非機動車是指自行車、三輪車、人力車、畜力車、殘疾人專用車.
第四條 凡在道路上通行的車輛、行人、乘車人以及在道路上進行與交通有關活動的人員,都必須遵守本條例.
第五條 機關、軍隊、團體、企業、學校以及其他組織,應當經常教育所屬人員遵守本條例.
對違反本條例的行為,任何人都有勸阻和控告的權利.
第六條 駕駛車輛,趕、騎牲畜,必須遵守右側通行的原則.
第七條 車輛、行人必須各行其道.借道通行的車輛或行人,應當讓在其本道內行駛的車輛或行人優先通行.
遇到本條例沒有規定的情況,車輛、行人必須在確保安全的原則下通行.
第八條 本條例由各級公安機關負責實施.
第九條 交通信號分為：指揮燈信號、車道燈信號、人行橫道燈信號、交通指揮棒信號、手勢信號.
第九條 交通信號分為：指揮燈信號、車道燈信號、人行橫道燈信號、交通指揮棒信號、手勢信號.
第十條 指揮燈信號：
（一）綠燈亮時,准許車輛、行人通行,但轉彎的車輛不準妨礙直行的車輛和被放行的行人通行；
（二）黃燈亮時,不準車輛、行人通行,但已越過停止線的車輛和已進入人行橫道的行人,可以繼續通行；
（三）紅燈亮時,不準車輛、行人通行；
（四）綠色箭頭燈亮時,准許車輛按箭頭所示方向通行；
（五）黃燈閃爍時,車輛、行人須在確保安全的原則下通行.
右轉彎的車輛和T形路口右邊無橫道的直行車輛,遇有前款（二）、（三）項規定時,在不妨礙被放行的車輛和行人通行的情況下,可以通行.
前兩款規定亦適用於列隊行走和趕、騎牲畜的人員.
第十一條 車道燈信號：
（一）綠色箭頭燈亮時,本車道准許車輛通行；
（二）紅色叉形燈亮時,本車道不準車輛通行.
第十二條 人行橫道燈信號：
（一）綠燈亮時,准許行人通過人行橫道；
（二）黃燈閃爍時,不準行人進入人行橫道,但已進入人行橫道的,可以繼續通行；
（三）紅燈亮時,不準行人進入人行橫道.
第十三條 交通指揮棒信號：
（一）直行信號：右手持棒舉臂向右平伸,然後向左曲臂放下,准許左右兩方直行的車輛通行；各方右轉彎的車輛在不妨礙被放行的車輛通行的情況下,可以通行.
（二）左轉彎信號：右手持棒舉臂向前平伸,准許左方的左轉彎和直行的車輛通行；左臂同時向右前方擺動時,准許車輛左小轉彎；各方右轉彎的車輛和T形路口右邊無橫道的直行車輛,在不妨礙被放行的車輛通行的情況下,可以通行.
（三）停止信號：右手持棒曲臂向上直伸,不準車輛通行,但已越過停止線的,可以繼續通行.
第十四條 手勢信號：
（一）直行信號：右臂（左臂）向右（向左）平伸,手掌向前,准許左右兩方直行的車輛通行；各方右轉彎的車輛在不妨礙被放行的車輛通行的情況下,可以通行.
（二）左轉彎信號：右臂向前平伸,手掌向前,准許左方的左轉彎和直行的車輛通行；左臂同時向右前方擺動時,准許車輛左小轉彎；各方右轉彎的車輛和T形路口右邊無橫道的直行車輛,在不妨礙被放行的車輛通行的情況下,可以通行.
（三）停止信號：左臂向上直伸,手掌向前,不準前方車輛通行；右臂同時向左前方擺動時,車輛須靠邊停車.
第十五條 車輛、行人必須遵守交通標志和交通標線的規定.
第十六條 車輛和行人遇有燈光信號、交通標志或交通標線與交通警察的指揮不一致時,服從交通警察的指揮.

3. 求: 少兒交通安全知識講課PPT

可以到怪人網上面去看看。

4. 文明交通伴我行的ppt

曾幾何時，我們在建造文明，一座座現代化的高樓大廈拔地而起，一輛輛豪華的轎車賓士而過。我們以為，這就是我們需要的文明，以為它們就是城市文明的象徵。

今天，我們重新呼喚文明，呼喚一種早已失去的文明，一種快被城市的喧囂所埋沒的行為。我們需要它，社會更需要它。

朋友，你是否在每日的匆匆中，忽視了紅綠燈的存在？你是否對繁瑣的交通規則感到厭倦？那麼你是否在目睹一場交通事故後，感到惋惜？僅僅是惋惜嗎？是不是會對交通法規產生一種突然的敬畏？的確，在錯綜復雜的人來人往中，我們需要規則，設想一下，如果在毫無約束的大街上，車輛肆意行使，豈不天下大亂。畢竟，社會是負責的，有無數的我們，你們和他們，只有個行其道，才能有條不紊。正如古語所言：無規矩，不成方圓。

交通規則約束可我們的行為，卻喚不回我們需要的文明。如果我們都有了一種道德的遵法的意識，那些法規的條條框框恐怕也就不再需要。說到底，關鍵是我們所有人的道德水平還有待提高。在文明的城市中，我們才會是安全和快樂的。我們也許不會感動於攙扶老人過馬路的一幕，因為它太過平常。關鍵不是一次善意的舉動，而是我們擁有一顆真誠的心，一種文明的意識。

勿以善小而不為，我們需要做的還有很多，只要多一份忍讓，少一些抱怨，多一份耐心，少一些急躁，相信我們會走得更加輕快，心情更加愉快。在文明的城市中，天會變得更藍，因為城市中少了許多黑暗和爭吵；馬路會更寬闊，因為少了些擁擠和堵塞。文明需要我們共同的努力。讓我們與你我同行，讓安全與你我同在！

5. 誰有關於交通安全、文明交通的PPT

《法在我們身邊》校本課程 教育案例

寫在前面：
法律意識的有無及法律意識的強弱，在很大程度上決定著人們能否自覺地遵守和服從法律，良好的法律意識使人們能夠充分認識到法律的價值 從而自覺尊重法律，積極遵守法律，嚴格依法辦事。同時，良好的法律意識能使人們知曉法定的權利和義務，懂得什麼是法律允許做的，什麼是法律所禁止的以及違反法律的後果，並依法有效約束自己的行為，在法律允許的范圍內行使自己的權利，同時，不損害國家及社會的利益，並忠實履行法定的義務，不推諉，不逃避。
目前，我國有6千萬殘疾人，約佔全國人口的5%。他們法律意識狀況如何，直接關繫到中華民族的整體素質以及社會的安定。高度重視對聾學生的法制教育培養，並提高他們的法律意識，是我們特教工作者義不容辭的責任和義務。
聾學生由於生理缺陷，他們的是非觀念不強，法律意識不強，一些在常人看來是違法的事，但在他們看來是無足輕重的。因而聾生中出現了不少偷竊行為：從偷小的生活用品開始，慢慢地從校內偷到校外，他們的偷竊行為在校內外造成了很壞的影響，針對學生的這一現象，我從報紙上搜集了有關資料，自編了校本教材《法在我們身邊》，對他們進行法制教育。用社會生活中活生生的案例對他們進行教育。通過教育，使他們懂得法律無處不在，教會他們時刻學法、嚴格守法、科學用法，使自己成長為一個殘而有為的對社會有用的好公民。
案例描述：
案例一：只因停車被拒，小伙狂毆老人
南京湖北路二十八號的一居民小區前，一位近七十歲的老大媽因停車問題與一名女子發生口角，引來了兩年輕男子漫罵及毆打，甚至老伴聞訊出來時護妻時，也同樣遭到毆打。
老大媽看守的小區對面有一個歌舞廳，車輛經常停放在他們小區前，不少人借車輛作掩護大小便，影響了居民的日常生活。那天晚上九點四十分，她看到騎摩托車的一男一女，將車停在門前，於是上前去叫他不要停在這里，結果與當場遭到女子的痛罵，並稱「你家又沒有買下這塊地，我就要停」。氣憤之餘的王大媽不甘示弱，回敬了一句。沒想到，剛下車的那男子立刻沖了過來，大罵之餘，一把將老大媽推倒在地，王大媽正要掙扎爬起來，沒有想到，那男子緊接著又踢了她兩腳，外面的響聲驚醒了正在裡屋睡覺的老伴，他聞訊趕來，結果被同類的另一位男子擋住打到在地。隨後，兩名男子對這兩位老人繼續進行毆打。目前警方已對此案作進一步調查。
案例二：17歲毛賊僱人盜路燈
一天晚上，一小毛賊為了盜竊路邊的路燈柱子，特意花錢雇了一個幫手，結果就在將要得手時被附近的小區保安發現，乖乖的束手就擒。
小毛賊姓王，今年17歲，只讀了兩年書。前天在收廢鐵時，聽一個老鄉講在聚福圓小區附近某單位門前有一根碗口粗的路燈柱倒在地上，已經有好幾天了。昨天上午，他就騎著自行車到該單位門前踩點，發現果然有一根路燈柱倒在路上。但是由於路燈柱太重，他一人無法拿走，於是孫某就雇了一個老鄉前來幫忙，並答應只要將路燈柱抬上車，便給他10元錢。夜幕降臨，孫某就和幫手去了那裡，發現四周無人，便急忙將路燈往自行車上抬。
案例三：少女無聊 狂撥119
只因閑得無聊，一少女從二十日上午八時至十時連續撥打「119」火警電話121次。「119」接警員多次向她講明利害關系。勸她不要干擾「119」接警工作，但是該少女一直不聽，仍撥個不停，並以此為樂，消防部門通過電話聯系其父母，責令嚴加管教，才使該少女認識到錯誤。
案例四：女賊膽大 飛車被擒
三月二十日，張先生騎自行車到江南路一家超市購物，車子剛停放好，立刻沖上一名女子，騎上自行車飛奔逃竄，張先生如夢初醒，大喊一聲「抓小偷」。接下來，張先生緊追飛車女賊，也許是女賊太慌張，當她飛奔300米後，一頭栽倒在地。張先生沖上去，將其揪了起來。事後，女賊在派出所交待說，她自己的自行車前幾天才被人盜去，今天就想到超市前搶一輛。
案例五：煙中藏假 反誣顧客
前幾天，南京市民張先生途經莫愁路時；買了一條「金南京」。可是回家拆開一看，完整的外包裝盒內裝著的卻是兩種不知名的外地煙。張先生當即拿著這條假煙找到了店家，可是店家反咬張先生在搞鬼，拿著假煙來誣陷他，並要求張先生提供購物憑證，否則拒不退煙，張先生在「證據不足」的情況下氣憤的將此事投訴到朝天宮工商所要求維權，執法人員立刻前往該店進行調查，結果執法人員經仔細檢查，發現「金南京」盒內的那個外地煙因在南京市場上沒有銷售，且進價低廉。因而該煙酒店的進貨渠道赫然出現兩種煙的名稱，以次充好，坑蒙顧客。執法人員認定該煙酒店造假，旨在牟取暴利。責令店家將200元的買煙錢退還了張先生，並接受了相應的處罰。
案例六：只因狗耳一塊疤 買賣雙方要打架
二十一日，市名王先生在寵物市場看中了一隻活蹦亂跳的小哈吧狗。經過討價還價，買賣雙方以100元成交。買到小狗後，老王樂滋滋的走出寵物市場，在出口處的燈光明亮處，小狗的狗耳後面一塊疤，讓老王心中犯起嘀古，這狗是不是給別人的狗咬過？是不是得過什麼病？老王立刻返回攤位要求退狗和原價退錢，攤主起先不答應退狗，後來表示只退70元，雙方遂發生激烈的爭吵，互不相讓。圍觀群眾撥打「110」。派出所民警把雙方帶到值班室進行調解，經過民警耐心的工作，攤主答應退狗，並退給老王90元錢。
以上一件件、一樁樁發生在我們生活中的翔實鮮活的案例，老師通過故事的形式生動地講解，將這些信息傳遞給學生。我在講述的過程，發現他們的眼神和表情在不時地起著變化，，我們彷彿已經看到了這些聾孩子的心靈已受到了強烈的震撼。
各類典型案例以後，同學們不由自主地議論開了。大家爭先恐後地表達著自己的感受和體會，我便及時抓住這一教育契機，請他們寫下自己的真實感想。出人意料的是他們只用了短短10分鍾就完成了這篇感言。之所以出乎我的意料之外，是因為聾人由於聽力障礙，口語書面表達對他們來說很困難，常常詞不達意，內容空洞，語句混亂，但我看了這一篇篇特殊的「作文」後，深感他們是言之有物、言之有情的。
施鎮新同學記：聽了《法在我們身邊》以後，使我懂得 了更多的法律知識。我雖然聽不到新聞，不知道社會上發生的很多事情，由於老師向我們作了介紹，我一下子明白了很多，我以前也做過違法的事：例如與鄰居在一起賭博。通過老師的教育，我知道錯了，俗話說：「小時偷針，大時偷金」，小錯不改就會犯大錯，甚至犯法。我永遠忘不了自己的成長需要各種知識，其中也包括法律知識。生活就是兩個字「老師」。
張康同學記：一些人因不懂得法律知識，他們還認為偷偷摸摸是小事，直到進了派出所才知道後悔。其實小事不能輕視，假如社會沒有法律，社會會變得什麼樣呢？為什麼經常會發生一些斗毆事件，因為他們小時候沒有學好法律知識，所以我們必須學法、守法、必須文明、守紀。通過學習，我懂得了我們的生活離不開法律。
案例分析：
聾學生像一棵小樹苗，他們渴望老師給他們修枝、整葉、不斷地給他們輸送養料。他們由於生理缺陷，對外界的信息比較閉塞，特別是法律意識十分淡薄，他們迫切需要。但是苦於他門在無聲世界，看的少又聽不見。用聾生趙小芳的話說：「他門好像生活在到處無聲，沒有意義的世界上」，他們是多麼希望老師給予他們知識，給予他們力量，給予他們希望。他門的希望，力量，信心哪裡來？全靠我們特殊教育工作者的責任心，事業心和奉獻精神。
「徒法不足以自行，」有了健全的完善的法律和制度，如果人們的法律意識和法制觀念淡泊。那麼，再好的法律和制度也不會因為得不到遵守而成為一紙空文。人們對法律的遵守使法律具有生命力，法律的內容和中至依賴於人們的增強法律意識，和規范自身的行為而得以實現。要能規范自身的行為，學法是基礎。《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》中明卻確指出：「未成年人思想道德建設的主要任務之一是從提高基本素質做起，促進未成年人的全面發展。努力培養未成年人的勞動意識、創造意識、效率意識、環境意識和進取精神、科學精神以及民主法制觀念。」特別是對於聾啞學生來說，在學校接受法制教育就顯得尤為重要和必要了。朱永新教授說：「新教育實驗行為方案的關鍵是，教一些讓學生一輩子真正有用的東西」。法對社會來說是一個永恆的主題，對聾啞學生來說也正是一輩子真正有用的東西，法將伴隨他終身。掌握了法律知識，能使他們終身受益，這也是我們教育的初衷吧！
從學生一篇篇的感想中可以看到，他門的內心深處已經體會到法律的重要。這就是教育的效果。教育是多元的、是綜合的，教育雖然不是萬能的，但是教育的內容不是單一的，教育走應從各個角度，各個層面去教育聾孩子，應捕捉教育的契機與信息，使教育具有時代性，使教育與時俱進。教育是長期的、系統的，我將繼續搜集時代信息，不斷地向學生介紹，使他們能真正成為合格的公民，國家的棟梁。

鎮江市特教中心 霍受燕
二○○四年四月二十六日

6. 交通安全主題班會

交通安全主題班會

活動目的：

1、讓學生進一步了解一些與他們生活密切相關的交通規則，懂得自覺遵守交通規則的重要性及不懂交通規則所帶來的危害性，為了自己和大家的安全，人人都必須遵守交通規則。

2、形成學習、講安全知識的氛圍，培養學生自我保護的意識和能力和熱愛生命的情感，為他們的健康成長打好基礎。

教學時數：一課時（40分鍾）

活動形式：小品表演、書法比賽、知識競賽、抽簽、唱歌、朗讀等。

活動准備：

1、學生通過各種渠道搜集、學習交通安全方面的資料。
2、製作Powerpoint課件，主要內容有：

①洛桑學藝 ②交通安全事故資料 ③交通安全詞語 ④交通安全標語

⑤知識競賽：交通標志和問答題 ⑥倡議書 ⑦改寫的《祝你平安》歌詞和配音

3、確定兩名主持人（分甲和乙），

4、選定3人排練小品《在路上》：

5、學生試唱《祝你平安》。

6、學生帶上紙條（16開的紙豎對破）、筆，以及班上准備一個盒子。

7、男女生分成兩組坐，每組確定一名記分員。

8、黑板上用彩色粉筆書寫「車禍猛於虎------交通安全主題班會」八個美術字。

教學過程：

導入篇――看影視（3分鍾）

甲：有一根弦它常響在我們身邊，

乙：有一根弦它連著我們的生命線,

合：它的名字就叫「安全」！

甲：安全維系著我們每個人的生命與健康，安全維系著每個家庭的幸福與美滿。

乙：可是，我們卻經常聽到這根弦綳斷的聲音，看到一些觸目驚心、慘不忍睹的場面。請看下面的畫面：（多媒體顯示：《洛桑學藝》一個片段。）

甲：洛桑，一個藏族的優秀兒子，一個大家非常喜歡的演員，正當他的事業即將達到頂峰的時候，他，卻永遠地離開了我們，是車禍奪走了他年輕的生命。1995年10月2曰因車禍去世，年僅27歲。時至今曰，許多人還對他的表演記憶猶新。！

乙：大家還記得〈〈還珠格格〉〉中的香妃嗎？一個人見人愛的美人，也因為車禍而早早的離開了我們！

悲劇篇――看小品（4分鍾）

甲：看，前面來了幾位同學，他們在干什麼呢？我們去看看。

看小品《在路上》：

小品《在路上》的故事情節

在放學的路上。

兩個騎自行車的學生，邊談笑（內容為學校里發生的感興趣的事）邊並排騎車。

一個青年人疲勞著駕駛車子，車子超載，飛速向前行駛著。

恍惚中，司機向路中間的學生沖去，一個學生倒在血泊中，另一個撞到在地上。

車子飛快地消失在人們的視線中。

乙：天哪！又一起悲劇發生了！這，應該引起我們足夠的重視！

感受篇――看圖片和資料（5分鍾）、幸運搭檔（8分鍾）

甲：人最寶貴的就是生命，生命對於每個人只有一次。可身邊一幕幕由於不注意交通安全而發生的人生悲劇，觸目驚心，請看資料：（多媒體顯示：

交通安全事故資料

1、交通事故圖片：4張車禍現場圖片和3張車禍人員傷亡圖片

2、交通事故統計資料

(1)2003—2005年交通事故統計：

2003年，全國共發生道路交通事故667507起，死亡人數104372人，傷494174人。發生一次死亡10人以上的特大道路交通事故共41起，造成643人死亡，576人受傷。

2004年全國道路交通事故情況看，超速行駛、客貨運輸、無證低齡駕駛、夜間行駛成為馬路四大「殺手」。

機動車駕駛人違法行為是交通事故的主要原因，而超速行駛造成交通死亡事故突出，成為馬路第一殺手。2004年因機動車駕駛人超速行駛造成18410死亡。駕駛人無證駕駛機動車和低駕齡駕駛人，成為近些年眾所周知的馬路殺手，交通事故死亡人數有一半以上系他們交通肇事造成的。

2005年，中國共發生道路交通事故450254起，造成98738人死亡，造成469911人受傷；造成直接財產損失18.8億元。

農村道路交通事故所佔比例較大，縣道、鄉道等農村公路上發生交通事故101757起，造成23707人死亡；機動車駕駛人交通違法是造成交通事故的主要原因，機動車駕駛人交通肇事417355起，造成91062人死亡，因非機動車駕駛人、乘車人及行人過錯導致交通事故20090起，造成4207人死亡。

(2) 三起慘劇：

《偷騎摩托釀慘禍》：1999年10月12日晚上，山西省境內發生一起交通肇事案。某中學高二學生周慶國騎摩托車撞到一輛運煤大卡車，年僅十七歲的周慶國當場死亡。交通事故責任認定書認定周慶國無證駕駛摩托車，並且沒有按規定戴頭盔，應負事故的全部責任，此案被定性為重大交通事故。

《馬路上的悲劇》：深圳市一小學生陳洋於1999年5月24日下午放學回家時，其父母單位的班車接了學生後在半路上發生了一些故障，於是陳洋和同學們一起下了車，後來司機在等人來修車，同學們就自己回家了。陳洋和一個同學結伴回家，路上要經過幾個路口，經過春風路口時，陳洋被後面的一輛轎車撞倒在地。出事後，司機緊急將陳洋送到附近醫院，其父母隨後又將其送到更大的醫院，可這一切都無法挽回陳洋的生命，第二天陳洋便離開了這個世界。可是對於他父母更大的打擊還在後面。由於陳洋當時是在機動車道上行走，沒有做到各行其道，所以交警判定他要負事故的主要責任，司機負次要責任。

《乘車上學》：青島市學生小明，有一天約了同學霍亮一起乘坐112路公共汽車去上學。在車上，小明拿出新買的文具盒給霍亮看，誰知頑皮的霍亮竟一把搶過小明的文具盒，然後向車廂的前部跑去，還作出動作要把小明的文具盒扔出窗外。小明急了，雙手離開扶手，踉踉蹌蹌的沖過去要搶回自己的文具盒。可就在這時令人震驚的一幕發生了。由於前方有人突然橫穿馬路，司機猛地踩了急剎車，巨大的慣性使小明站立不住而跌倒，頭重重地撞在堅硬的門桿上，當場昏迷了過去。由於傷勢過重，小明搶救無效死亡，巨大的悲痛留給了他的母親。

乙：可見，交通事故是造成中小學生傷亡最主要的原因之一。

甲：接下來，我們做個游戲比賽――幸運搭檔，

乙：要求是男女兩組各選出兩名隊員進行猜詞，一個比劃一個猜，猜對一個得10分，每組限時3分鍾。

合：請大家注意，現在開始比賽，最後看哪組的同學獲勝。（多媒體顯示：

安全知識表演詞語

1組：紅燈、交通警察、120急救電話、無證駕駛、超載。

2組：綠燈、車禍、斑馬線、110急救電話、酒後駕駛。）

合：宣布結果。

行動篇――書寫標語（4分鍾）、抽平安簽（10分鍾）、讀倡議書（3分鍾）

甲：交通安全的標語隨處可見，你注意到沒有？

乙：某同學，你知道有哪些？能否說出來（學生說）

甲：看來，許多同學都不是很清楚。今天，我們就來動手寫一個標語，向大家宣傳，或者拿回家給家長瞧瞧，讓家長也學習一下。請大家認真寫，我們可要現場評獎的。

乙：我們請班主任當評委。（多媒體顯示：

交通安全標語

道路千萬條，安全第一條 安全來自警惕，事故出於麻痹

紅燈常在心中亮，綠燈才能伴一生 紅燈停，綠燈行，不越線，不搶行
講公德，講禮貌，爭做文明騎車人 人的生命只有一次，請您注意交通安全
珍愛寶貴生命、拒絕交通違法 倡導文明交通意識、塑造良好學生形象

安全與守法同在，事故與違法相隨 抵制交通違法行為，樹立交通文明意識

良葯苦口利於病，交通法規利於行 橫穿馬路：一看、二等、三通過

行萬里平安路，做百年快樂人。 但願人長久，千里路暢通。
人生美好，步步小心。 路無規不暢，國無法不寧。
狹路相逢「讓」者勝。 處罰違章不留情，看似無情最深情。
愛妻愛子愛家庭，無視交規等於零。 亂穿馬路，失道無助。
超載超速，危機四伏。 酒後駕車，拿命賭博。
一秒鍾車禍，一輩子痛苦。 遵守交規，儲蓄安全。
禮讓禮讓，人車無恙。 心有交規，路無坎坷。
遵守交通法規，關愛生命旅程。 實線虛線斑馬線，都是生命安全線。
出了車禍速報警，救死扶傷見真情。 心頭常亮紅綠燈，安全行駛伴人生。
生命只有一次，平安伴君一生。 禮讓三先，路暢民安。
寧繞百步遠，不搶一步險。 千里之行，慎於足下。
一人出車全家念，一人平安全家福 人病不上車，車病不上路。
同為行車人，相見禮為先。 雖為坦途，超速者戒。

減速慢行勿爭先，關照生命到永遠 十次肇事九次快，自行車族當自愛。
有酒即無舵，早晚要闖禍。 大路朝天，請走右邊。
道路連著你和他，安全系著千萬家。 禍起瞬間，防患未然。

認真學習《中華人民共和國道路交通安全法》，爭做現代文明好學生

學生寫，評委巡視並確定3－6名優秀的作品

班主任：宣布優秀作品名單（最佳作品獎2－5人），優秀者每人給該組加10分。

（展示優秀作品）

甲：交通安全意識是同學們應該隨時銘記在心的。同學們要切實樹立交通安全意識，掌握必要的交通安全知識，確保交通安全。現在，我們玩一個游戲，抽平安簽。我們把剛才寫的標語放在盒子里，請班主任隨意抽出其中的幾張，抽到誰，那麼就由誰讀出自己寫的內容，並還要回答3道有關交通安全的問題。

乙：注意，如果答錯了，可以請一個同學幫忙。正確的給該組每題10分；如果錯了，那可要扣該組相應的分。（多媒體顯示：

交通知識競賽內容

一、 交通標志：（每組選1位學生回答，任答4種，剩餘的自動現答案）

1、常見交通標志14種

易滑、減速讓行、禁止鳴喇叭、限制高度、最低限速、兩側變窄、禁止向右轉彎、左側通行、停車讓行、無人看守鐵路道口、禁止超車、禁止掉頭、車距確認、兩側通行

2、常見禁令標志3種：

禁止行人通行、禁止非機動車通行、禁止兩輪摩托車通行

3、常見交通警告標志3種

注意兒童、事故易發路段、注意危險

二、選擇題（每組選1位答題者，任答4道題，剩餘的自動現答案）

1．行人在沒有人行道的路上行走，應該：

A．靠路邊行走 B．隨意走

2．通過人行橫道時，紅色信號燈亮了，這時應該：

A． 搶跑過馬路 B． 等候綠燈亮後再走

3．汽車的轉向燈左邊閃爍時，汽車向：

A．左轉 B．右轉

4．行人可以搭乘電動自行車、人力貨運三輪車、輕便摩托車嗎？

A．能 B．不能

5．乘坐轎車時從哪邊下車最安全？

A．左邊 B．右邊

6．如果看到有汽車撞人後要逃跑了，你應該立即：

A．記下車牌號 B．告訴老師或家長 C．不需要做任何事

7．乘坐公共電汽車時，下面的行為哪個安全？

A．在車廂內隨意站立 B．行車時扶好扶手 C．將手或身體置於車窗外

8．在有人行道的路上，你應該：

A．走人行道 B．走非機動車道 C．隨心所欲，哪兒沒車走哪兒

9． 我國的道路通行原則是：

A．右側通行原則 B．左側通行原則 C．中間通行原則

10．汽車車尾白燈閃爍時，表示汽車：

A．前進 B．倒車

11．行人可以搭乘電動自行車、人力貨運三輪車、輕便摩托車嗎？

A．能 B．不能

12．乘坐小汽車要系安全帶，下面哪個說法正確：

A．前排乘車人可以不系安全帶 B．司機和前排乘車人必須系安全帶

13．中華人民共和國道路交通管理條例規定未滿 歲的兒童，不準在道路上騎

自行車、三輪車和推拉人力車。

A．8歲 B．12歲 C．14歲

14．經過一個有信號燈的鐵路道口時，應該：

A．直接從鐵路上穿過去

B．看看左右沒火車就快速走過去

C．在准許通過的信號燈亮時通過

15．爸爸開車帶小紅參加姑姑的婚禮，在婚禮上，爸爸喝了三杯啤酒，婚禮結束後，小紅坐爸爸的車回家。請問，下面哪些說法是正確的？

A． 爸爸和小紅都違反了道路交通安全法的有關規定

B．喝三杯啤酒沒有關系，照樣可以開車

C．爸爸違反了道路交通安全法的有關規定，小紅沒有

甲：通過比賽，大家對交通安全知識有了新的認識和體會。

乙：在今後的學習和生活中，我相信大家會用行動去做得。

合：為了更好的保護大家的生命安全，避免交通安全事故的發生。經班委會的討論，制訂以下要求，希望大家能夠執行。我們一起朗讀。（多媒體顯示：

交通安全倡議書

一、「騎車」的同學做到八個「不」
1、 不闖紅燈； 2、不騎快車；

3、不要急轉猛拐； 4、不脫手騎車；

5、 不違章騎到機動車道； 6、不騎車帶人；

7、 不並排騎車 8、不要牽引車輛或被其它車輛牽引

二、「走路」的同學做到四個「不」

1、 不要在馬路上嬉戲亂跑； 2、不與機動車輛爭搶道路；

3、 不翻越交通隔離設施； 4、 不盲目通過路口

三、「候車」的同學做到二個「不」

1、 不站在車行道上上下車； 2、 不亂擁擠上下車。

四、「乘車」的同學做到四個「不」

1、不乘坐超載車輛船隻 2、行車途中不要將頭手伸出車外

3、不攜帶易燃易爆等危險物品； 4、不在車船內隨意走動打鬧

升華篇――唱歌（4分鍾）

甲：最真誠的友誼是期盼，最良好的祝願是平安！

乙：最殷切的牽掛是父母，最美好的時刻是團圓！

合：讓我們共同撐起安全的保護傘，感受家的溫暖，享受美好的生活。敬愛的老師、親愛的同學，我們永遠《祝你平安》。 （多媒體顯示：

《祝你平安》新詞：

你的車子 檢查好了嗎? 交通法規 記在心上了嗎？

生活的路 總有一些危險事。 請你一定要警惕 注意安全過得好。

祝你平安 哦 祝你平安 讓那快樂圍繞在你身邊。

路口的指示燈 你看清楚了嗎？ 安全帶、滅火器你都帶上了嗎？

人生自古總有許多突發事 請你多做些防範 快樂多於煩惱。

祝你平安 哦 祝你平安 讓那快樂圍繞在你身邊。

你永遠都幸福 是我最大的心願。

（《祝你平安》音樂響起，全體齊唱）

甲：最後請班主任講話

班主任：生命是美麗的，我們要欣賞它；生命是神聖的，我們要敬重它；生命是寶貴的，我們要珍惜它。只要我們把每一個小的行為規范做好，就能避免大的傷害。希望同學們通過這次班會活動，學會珍惜生命，養成自覺遵守交通規則的好習慣，徹底遠離交通危險。

合：本次活動得分最多的是女生組，每人將得到紀念品一份。車禍猛於虎——09級3班交通安全主題班會到此結束！謝謝各位！

7. 關於交通安全知識教育的幻燈片！！急急！！！好的給200分！

如何防止燙傷？

燙傷是生活中常常遇到的事故。在家庭生活中，最常見的是被熱水、熱油等燙傷。如何防止燙傷呢？

1．從爐火上移動開水壺、熱油鍋時，應該戴上手套用布襯墊，防止直接燙傷；端下的開水壺、熱油鍋要放在人不易碰到的地方。

2．家長在炒菜、煎炸食品時，不要在周圍玩耍、打擾，以防被濺出的熱油燙傷；年齡較大的同學在學習做菜時，注意力要集中，不要把水滴到熱油中，否則熱油遇水會飛濺起來，把人燙傷。

3．油是易燃的，在高溫下會燃燒，做菜時要防止油溫過高而起火。萬一鍋中的油起火，千萬不要驚慌失措，應該盡快用鍋蓋蓋在鍋上，並且將油鍋迅速從爐火上移開或者熄滅爐火。

4．家裡的電熨斗、電暖器等發熱的器具會使人燙傷，在使用中應當特別小心，尤其不要隨便去觸摸。

如何安全用電？

隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要掌握以下最基本的安全用電常識：

l．認識了解電源總開關，學會在緊急情況下關斷總電源。

2．不用手或導電物（如鐵絲、釘子、別針等金屬製品）去接觸、探試電源插座內部。

3．不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。

4．電器使用完畢後應拔掉電源插頭；插拔電源插頭時不要用力拉拽電線，以防止電線的絕緣層受損造成觸電；電線的絕緣皮剝落，要及時更換新線或者用絕緣膠布包好。

5．發現有人觸電要設法及時關斷電源；或者用乾燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手去直接救人；年齡小的同學遇到這種情況，應呼喊成年人相助，不要自己處理，以防觸電。

6．不隨意拆卸、安裝電源線路、插座、插頭等。哪怕安裝燈泡等簡單的事情，也要先關斷電源，並在家長的指導下進行。

如何安全使用電器？

如今，電視機、電冰箱、洗衣機、電熨斗、吹風機、電風扇等家用電器越來越多地進人了家庭。使用家用電器，除了應該注意安全用電問題以外，還要注意以下幾點：

1．各種家用電器用途不同，使用方法也不同，有的比較復雜。一般的家用電器應當在家長的指導下學習使用，對危險性較大的電器則不要自己獨自使用。

2．使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況，應立即關掉電源開關，停止使用。

3．電吹風機、電飯鍋、電熨斗、電暖器等電器在使用中會發出高熱，應注意將它們遠離紙張、棉布等易燃物品，防止發生火災；同時，使用時要注意避免燙傷。

4．要避免在潮濕的環境（如浴室）下使用電器，更不能使電器淋濕、受潮，這樣不僅會損壞電器，還會發生觸電危險。

5．電風扇的扇葉、洗衣機的脫水筒等在工作時是高速旋轉的，不能用手或者其他物品去觸摸，以防止受傷。

6．遇到雷雨天氣，要停止使用電視機，並拔下室外天線插頭，防止遭受雷擊。

7．電器長期擱置不用，容易受潮、受腐蝕而損壞，重新使用前需要認真檢查。

8．購買家用電器時，要選擇質量可靠的合格產品。

在居室內活動應怎樣注意安全？

在家中居室內活動，還有許多看起來細微的小事值得同學們注意，否則，同樣容易發生危險。這主要有以下幾個方面：

l．防磕碰。目前大多數家庭的居室空間比較狹小，又放置了許多傢具等生活用品，所以不應在居室中追逐、打鬧，做劇烈的運動和游戲，防止磕碰受傷。

2．防滑、防摔。居室地板比較光滑，要注意防止滑倒受傷；需要登高打掃衛生、取放物品時，要請他人加以保護，注意防止摔傷。

3．防墜落。住樓房，特別是住在樓房高層的，不要將身體探出陽台或者窗外，謹防不慎發生墜樓的危險。

4．防擠壓。居室的房門、窗戶，傢具的櫃門、抽屜等在開關時容易掩手、也應當處處小心。

5．防火災。居室內的易燃品很多，例如木製傢具、被褥窗簾、書籍等等，因此要注意防火。不要在居室內隨便玩火，更不能在居室內燃放爆竹。

6．防意外防害。改錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具，圖釘、大頭針等文具，用後應妥善存放起來，不能隨意放在床上、椅子上，防止有人受到意外傷害。

燙傷了怎麼辦？

生活中發生燙傷，可以採取以下幾種措施：

l．對只有輕微紅腫的輕度燙傷，可以用冷水反復沖洗，再塗些清涼油就行了。

2．燙傷部位已經起小水泡的，不要弄破它，可以在水泡周圍塗擦酒精，用干凈的紗布包紮。

3．燙傷比較嚴重的，應當及時送醫院進行診治。

4．燙傷面積較大的，應盡快脫去衣褲、鞋襪，但不能強行撕脫，必要時應將衣物剪開；燙傷後，要特別注意燙傷部位的清潔，不能隨意塗擦外用葯品或代用品，防止受到感染，給醫院的治療增加困難。正確的方法是脫去患者的衣物後，用潔凈的毛巾或床單進行包裹。

受了外傷怎麼辦？

受了外傷，比較嚴重的，需要送醫院診治。比較輕微的，可以按照下述方法來處理：

1．出現傷口並且出血的，需要清洗傷口並擦塗消毒、消炎的外用葯，如消炎粉、紅葯水、創可貼等。此外還要注意：保持傷口局部的溫暖乾燥；可多吃雞蛋、瘦肉、豆類、乳類等蛋白質含量多的食品；適當服用維生素C或多吃些新鮮蔬菜和水果；合理換葯，保持清潔。這樣做，有利於傷口的痊癒。

2．肌肉、關節、韌帶等扭傷的，不能立即按摩或熱敷，以免加重皮下出血，加劇腫脹。應當立即停止活動，使受傷部位充分休息，並且冷敷或用冷水浸泡。待24小時至48小時以後，皮下出血停止再改用熱敷，以促進消散瘀血，消除腫脹。

課間活動應當注意什麼？

在每天緊張的學習過程中，課間活動能夠起到放鬆、調節和適當休息的作用。課間活動應當注意以下幾方面：

l．室外空氣新鮮，課間活動應當盡量在室外，但不要遠離教室，以免耽誤下面的課程。

2．活動的強度要適當，不要做劇烈的活動，以保證繼續上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。

3．活動的方式要簡便易行，如做做操等。

4．活動要注意安全，要避免發生扭傷、碰傷等危險。

游戲時如何保證安全？

游戲是同學們生活中的重要內容，在游戲中也要樹立安全觀念：

1．要注意選擇安全的場所。要遠離公路、鐵路、建築工地、工廠的生產區；不要進人枯井、地窖，防空設施；要避開變壓器、高壓電線；不要攀爬水塔、電桿、屋頂、高牆；不要靠近深湖（潭、河、坑）、水井、糞坑、沼氣池等。這些地方非常容易發生危險，稍有不慎，就會造成傷亡事故。

2．要選擇安全的游戲來做。不要做危險性強的游戲，不要模仿電影、電視中的危險鏡頭，例如扒乘車輛、攀爬高的建築物、用刀棍等互相打鬥、用磚石等互相投擲、點燃樹枝廢紙等。這樣做的危險性很大，容易造成預料不到的惡果。

3．游戲時要選擇合適的時間。游戲的時間不能太久。這樣容易過度疲勞，發生事故的可能性就會大大增加。最好不要在夜晚游戲，天黑視線不好，人的反應能力也降低了。容易發生危險。

上體育課應注意哪些安全事項？

體育課在中小學階段是鍛煉身體、增強體質的重要課程。體育課上的訓練內容是多種多樣的，因此安全上要注意的事項也因訓練的內容、使用的器械不同而有所區別。

1．短跑等項目要按照規定的跑道進行，不能串跑道。這不僅僅是競賽的要求，也是安全的保障。特別是快到終點沖刺時，更要遵守規則，因為這時人身體的沖力很大，精力又集中在競技之中，思想上毫無戒備，一旦相互絆倒，就可能嚴重受傷。

2．跳遠時，必須嚴格按老師的指導助跑、起跳。起跳前前腳要踏中木製的起跳板，起跳後要落入沙坑之中。這不僅是跳遠訓練的技術要領，也是保護身體安全的必要措施。

3．在進行投擲訓練時，如投手榴彈、鉛球、鐵餅、標槍等，一定要按老師的口令進行，令行禁止，不能有絲毫的馬虎。這些體育器材有的堅硬沉重，有的前端裝有尖利的金屬頭，如果擅自行事，就有可能擊中他人或者自己被擊中，造成受傷，甚至發生生命危險。

4．在進行單、雙杠和跳高訓練時，器械下面必須准備好厚度符合要求的墊子，如果直接跳到堅硬的地面上，會傷及腿部關節或後腦。做單、雙杠動作時，要採取各種有效的方法，使雙手握杠時不打滑，避免從杠上摔下來，使身體受傷。

5．在做跳馬、跳箱等跨躍訓練時，器械前要有跳板，器械後要有保護墊，同時要有老師和同學在器械旁站立保護。

6．前後滾翻、俯卧撐、仰卧起坐等墊上運動的項目，做動作時要嚴肅認真，不能打鬧，以免發生扭傷。

7．參加籃球、足球等項目的訓練時，要學會保護自己，也不要在爭搶中蠻干而傷及他人。在這些爭搶激烈的運動中，自覺遵守競賽規則對於安全是很重要的。

參加運動會要注意什麼？

手腳凍僵了應該怎麼辦？

在寒冷的冬季外出活動，常常凍得手腳發僵。手腳凍僵了，千萬不要在爐火上烤或者在熱水中浸泡，那樣會形成凍瘡甚至潰爛。那麼正確的方法應該怎樣呢？

1．應該回到溫暖的環境中去，使凍僵部位的溫度慢慢回升。

2．如果在野外，應當設法用大衣等將手腳包裹起來，還可以互相藉助體溫使凍僵的手腳暖和過來。

3．最有效的方法是用手搓，通過摩擦增加溫度，促進自身的血液循環，以恢復正常。

被蛇咬傷了怎麼辦？

毒蛇有毒牙和毒腺，頭部大多為三角形，頸部較細，尾部較短粗，色斑較鮮艷，牙齒較長。被毒蛇咬傷的，一般可在患處發現有2—4個大而深的牙痕，局部疼痛。

被無毒蛇咬傷的，一般有兩排「八」字形牙痕。小而淺，排列整齊，傷處無明顯疼痛。對一時無法確定的，則應按毒蛇咬傷處理。

1．立即就地自救或互救，千萬不要驚慌、奔跑，那樣會加快毒素的吸收和擴散。

2．立即用皮帶、布帶、手帕、繩索等物在距離傷口3-5厘米的地方縛扎，以減緩毒素擴散速度。每隔20分種需放鬆2-3分鍾，以避免肢體缺血壞死。

3．用清水沖洗傷口，用生理鹽水或高錳酸鉀液沖洗更好。此時，如果發現有毒牙殘留必須拔出。

4．沖洗傷口後，用消過毒或清潔的刀片，連結兩毒牙痕為中心做「十」字形切口，切口不宜太深，只要切至皮下能使毒液排出即可。

5．有條件的話，可以用拔火罐或者吸乳器反復抽吸傷口，將毒液吸出。緊急時也可用嘴吸，但是吸的人必須口腔無破潰，吐出毒液後要充分漱口。吸完後，要將傷口溫敷，以利毒液繼續流出。

6．可點燃火柴，燒灼傷口，破壞蛇毒。

7．盡快食用各類蛇葯，咬傷24小時後再用葯無效。同時可用溫開水或唾液將葯片調成糊狀，塗在傷口周圍的2厘米處，傷口上不要包紮。

8．經處理後，要立即送附近醫院。

被狗咬傷了怎麼辦？

被狗咬傷對人的危害較大，因為狗的牙齒生長著各種病菌和病毒，很容易通過傷口侵入人體，引發疾病，甚至造成傷風致人死亡。如果是被瘋狗咬傷，還會由狂犬病毒引發狂犬病，狂犬病致人死亡率非常高。所以，被狗咬傷決不能輕視，必須採取緊急處理措施：

1．一般情況下很難區別是否被瘋狗咬傷，所以一旦被狗咬傷，都應按瘋狗咬傷處理。

2．被狗咬傷後，要立即處理傷口，首先在傷口上方扎止血帶（可用手帕、繩索等代用），防止或減少病毒隨血液流入全身。

3．迅速用潔凈的水或肥皂水對傷口進行流水清洗，徹底清潔傷口。對傷口不要包紮。

4．迅速送往醫院進行診治，在24小時內注射狂犬病疫苗和破傷風抗毒素。

骨折了怎麼辦？

骨折，指人體的骨骼部分或者完全斷裂，大多數骨折是因受到強力的沖擊造成的。發生骨折後，骨折部位有疼痛感，並伴有腫脹、瘀血和變形，人的活動受到限制，無法負重，嚴重的還會出現出血、休克、感染、內臟損傷等。發生骨折應當怎樣進行應急處理呢？

1．使患者平卧，不要盲目搬動患者，更不能對受傷部位進行拉拽、按摩。

2．檢查受傷部位，及時就地取材選用樹枝、木板、木棍等，對受傷部位進行固定，防止傷情加重。

3．沒有用於固定的物品時，對受傷的上肢可以用手帕、布條等懸吊並固定在其胸前，下肢可以與未受傷的另一下肢捆綁固定在一起。

4．開放性骨折（即骨折處皮肢或粘膜破裂，骨頭外露），要注意保持傷處清潔，防止感染。

5．做完應急處理後，立即送往醫院救治，要注意運送途中不可碰撞受傷部位。避免人為加重傷情。

流血不止怎麼辦？

同學們在玩耍時碰傷了身體，往往會流血不止，特別是鼻子最容易出血。出現了這些情況，應該採取下列措施：

1．四肢或手指出血，應該馬上用一塊干凈的紗布或較寬的干凈布條將傷口緊緊地包紮住，如有條件，最好灑一些雲南白葯在傷口上再包紮。

2．如果是鼻子出血，可以把頭抑起，用手指緊壓住出血一側的鼻根部，一直到不出血為止。如果有干凈棉球，可以把棉球塞進鼻孔里壓迫止血。另外，可以用冷水澆在後腦部，這樣會使血管收縮，從而達到止血的目的。

交通安全

衣、食、住、行，是人們生活中最基本的內容，其中的「行」，要涉及交通問題。同學們平日里上學、放學，節假日外出、旅遊，除了步行以外，還要騎自行車、乘公共汽（電）車，路程更遠的，要乘火車、乘船。所以，交通安全問題是我們必須重視的，要從小樹立交通安全意識，掌握必要的交通安全知識，確保交通安全。

行走時怎樣注意交通安全？

同學們上學和放學的時候，正是一天中道路交通最擁擠的時候，人多車輛多，必須十分注意交通安全。

1．在道路上行走，要走人行道；沒有人行道的道路，要靠路邊行走。

2．集體外出時，最好有組織、有秩序地列隊行走；結伴外出時，不要相互追逐、打鬧、嬉戲；行走時要專心，注意周圍情況，不要東張西望、邊走邊看書報或做其他事情。

3．在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。

4．在霧、雨、雪天，最好穿著色彩鮮艷的衣服，以便於機動車司機盡早發現目標，提前採取安全措施。在一些城市中，小學生外出均頭戴小黃帽，集體活動時還手持「讓」字牌，也是為了使機動車及時發現、避讓，這種做法應當提倡。

橫穿馬路應該注意什麼？

橫穿馬路，可能遇到的危險因素會大大增加，應特別注意安全。

l．穿越馬路，要聽從交通民警的指揮；要遵守交通規則，做到「綠燈行，紅燈停」 。

2．穿越馬路，要走人行橫道線；在有過街天橋和過街地道的路段，應自覺走過街天橋和地下通道。

3．穿越馬路時，要走直線，不可迂迴穿行；在沒有人行橫道的路段，應先看左邊，再看右邊，在確認沒有機動車通過時才可以穿越馬路。

4．不要翻越道路中央的安全護欄和隔離墩。

5．不要突然橫穿馬路，特別是馬路對面有熟人、朋友呼喚，或者自己要乘坐的公共汽車已經進站，千萬不能貿然行事，以免發生意外。

騎自行車要注意哪些安全事項？

騎自行車外出比起走路，不安全的因素增加了，需要注意的安全事項如下：

1．要經常檢修自行車，保持車況完好。車閘、車鈴是否靈敏、正常，尤其重要。

2．自行車的車型大小要合適，不要騎兒童玩具車上街。也不要人小騎大型車。

3．不要在馬路上學騎自行車；未滿十二歲的兒童，不要騎自行車上街。

4．騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛，不逆行；轉彎時不搶行猛拐，要提前減慢速度，看清四周情況，以明確的手勢示意後再轉彎。

5．經過交叉路口，要減速慢行、注意來往的行人、車輛；不闖紅燈，遇到紅燈要停車等候，待綠燈亮了再繼續前行。

6．騎車時不要雙手撒把，不多人並騎，不互相攀扶，不互相追逐、打鬧。

7．騎車時不攀扶機動車輛，不載過重的東西，不騎車帶人，不在騎車時戴耳機聽廣播。

8．學習、掌握基本的交通規則知識。

在雨雪天氣騎自行車怎樣注意安全？

在雨雪天氣里騎自行車，還應該注意以下幾點：

l．騎車途中遇雨，不要為了免遭雨淋而埋頭猛騎。

2．雨天騎車，最好穿雨衣、雨披，不要一手持傘，一手扶把騎行。

3．雪天騎車，自行車輪胎不要充氣太足，這樣可以增加與地面摩擦，不易滑倒。

4．雪天騎車，應與前面的車輛、行人保持較大的距離。

5．雪天騎車、要選擇無冰凍、雪層淺的平坦路面，不要猛捏車閘，不急拐彎，拐彎的角度也應盡量大些。

6．雨雪天氣。道路泥濘濕滑，騎車要精力更加集中，隨時准備應付突發情況，騎行的速度要比正常天氣時慢些才好。

乘坐機動車應該注意什麼？

汽車、電車等機動車，是人們最常用的交通工具，為保證乘坐安全，應注意以下各點：

1．乘坐公共汽（電）車，要排隊候車，按先後順序上車，不要擁擠。上下車均應等車停穩以後，先下後上，不要爭搶。

2．不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內。

3．乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外，以免被對面來車或路邊樹木等刮傷；也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人。

4．乘車時要坐穩扶好，沒有座位時，要雙腳自然分開，側向站立，手應握緊扶手，以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。

5．乘坐小轎車、微型客車時，在前排乘坐時應系好安全帶。

6．盡量避免乘坐卡車、拖拉機；必須乘坐時，千萬不要站立在後車廂里或坐在車廂板上。

7．不要在機動車道上招呼出租汽車。

消防安全

人們的生活離不開火。但是火如果使用不當或者管理不好，就會發生火災，嚴重威脅人們的生活，給人民的生命財產和國家的建設發展造成巨大損失。消防安全十分重要，消防工作包括兩個方面：一是火災的預防；二是滅火。對此，同學們都應該有所了解，並掌握一些基本知識。

預防火災應該注意什麼？

預防火災的措施很多，同學們首先要從日常生活中的小事做起：

l．不玩火。有的同學對火感到新奇，常常背著家長和老師做玩火的游戲，這是十分危險的。玩火時，一旦火勢蔓延或者留下未熄滅的火種，容易引起火災。

2．不吸煙。吸煙危害身體健康，又容易誘發火災，要遵守學生守則和學校的規章制度，堅決杜絕吸煙。

3．愛護消防設施。為了預防火災，防止火災事故，居民樓、公共場所都設置了消防栓、滅火器、消防沙箱等消防設施，還留有供火災發生時人員疏散的安全通道，要自覺愛護消防設施，保證安全通道的暢通。

在家中如何注意防火？

家庭中的火災常由用火不慎和使用電器不當引起，同學們要注意：

l．使用火爐取暖，火爐的安置應與易燃的木質傢具等保持安全距離，在農村，則要遠離柴草。

2．烘烤衣物要有人看管，人不能長時間離開。

3．火爐旁不要存放易燃物品。

4．生火時，不要使用煤油、汽油助燃，以防猛烈燃燒發生火災。

5．掏出的未熄滅的爐灰、煤渣要倒在安全的地方，以防引起別的物體燃燒起火。

6．使用家用電器要符合安全要求，不亂拆卸，以免造成安全性能下降，引發火災。

7．使用發熱的電器（如電熨斗）要小心，不可使其引燃易燃物品。

8．電器使用完畢或人離開時，要及時關閉電源，以防電器過熱而發生危險。

9．使用煤氣器具要防止煤氣泄露，使用完畢應關閉氣源。

10．煤氣罐應遠離火源使用；要定期檢查，確保煤氣設施及用具完好。

發生火災應如何報警？

如果發現火災發生，最重要的是報警，這樣才能及時撲救，控制火勢，減輕火災造成損失。

1．火警電話的號碼是119。這個號碼應當牢記，在全國任何地區，向公安消防部門報告火警的電話號碼都是一樣的。

2．發現火災，可以打電話直接報警。家中沒有電話的，要盡快使用鄰居、電話亭或者附近單位的電話報警。

3．報火警時，要向消防部門講清著火的單位或地點，講清所處的區（縣）、街道、胡同、門牌號碼或鄉村地址，還要講清是什麼物品著火，火勢怎樣。

4．報警以後，最好安排人員到附近的路口等候消防車，指引通往火場的道路。

5．不能隨意撥打火警電話，假報火警是擾亂社會公共秩序的違法行為。

6．在沒有電話的情況下，應大聲呼喊或採取其他方法引起鄰居、行人注意，協助滅火或報警。

對輕微的火情怎樣緊急應付？

形成火災的，應及時報警。對突然發生的比較輕微的火情，同學們也應掌握簡便易行的，應付緊急情況的方法。

1．水是最常用的滅火劑，木頭、紙張、棉布等起火，可以直接用水撲滅。

2．用土、沙子、浸濕的棉被或毛毯等迅速覆蓋在起火處，可以有效地滅火。

3．用掃帚、拖把等撲打，也能撲滅小火。

4．油類、酒精等起火，不可用水去撲救，可用沙土或浸濕的棉被迅速覆蓋。

5．煤氣起火，可用濕毛巾蓋住火點，迅速切斷氣源。

6．電器起火，不可用水撲救，也不可用潮濕的物品捂蓋。水是導體，這樣做會發生觸電。正確的方法是首先切斷電源，然後再滅火。

7．有條件的，還可以學習一些簡易滅火器的使用方法。

遭遇火災如何正確脫險？

遭遇火災，應採取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷亡損失：

l．一旦身受火災危脅，千萬不要驚慌失措，要冷靜地確定自己所處位置，根據周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢，不要盲目採取行動。

2．身處平房的，如果門的周圍火勢不大，應迅速離開火場。反之，則必須另行選擇出口脫身（如從窗口跳出），或者採取保護措施（如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等）以後再離開火場。

3．身處樓房的，發現火情不要盲目打開門窗，否則有可能引火入室。

4．身處樓房的，不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生，這樣會造成不應有的傷亡。可以躲到居室里或者陽台上。緊閉門窗，隔斷火路，等待救援。有條件的，可以不斷向門窗上澆水降溫，以延緩火勢蔓延。

5．在失火的樓房內，逃生不可使用電梯，應通過防火通道走樓梯脫險。因為失火後電梯豎井往往成為煙火的通道。並且電梯隨時可能發生故障。

6．因火勢太猛，必須從樓房內逃生的，可以從二層處跳下，但要選擇不堅硬的地面，同時應從樓上先扔下被褥等增加地面的緩沖，然後再順窗滑下，要盡量縮小下落高度，做到雙腳先落地。

7．在有把握的情況下、可以將繩索（也可用床單等撕開連接起來）一頭系在窗框上，然後順繩索滑落到地面。

8．逃生時。盡量採取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

9．如身上衣物著火，可以迅速脫掉衣物，或者就地滾動，以身體壓滅火焰，還可以跳進附近的水池、小河中，將身上的火熄滅，總之要盡量減少身體燒傷面積，減輕燒傷程度。

10．火災發生時，常會產生對人體有毒有害的氣體，所以要預防煙毒，應盡量選擇上風處停留或以濕的毛巾或口罩保護口、鼻及眼睛，避免有毒有害煙氣侵害。

社會生活安全

中小學生雖然年齡尚小，但已經不同程度地接觸了社會。目前社會治安中仍然存在一些問題需要解決，社會上還存在違法犯罪現象，中小學生遭到不法分子侵害的情況也時有發生。所以，中小學生很有必要學會正確認識遇到的人和事，明辨是非，區分真善美和假惡丑，提高預防各種侵害的警惕性，消除對危險的麻痹和僥幸心理。同時也要樹立自我防範意識，掌握一定的安全防範方法，增強自身的防範能力，使自己在遇到異常情況時，能夠冷靜、機智、勇敢地去應付。

受到不法分子侵害如何報警？

中小學生受到違法犯罪分子的直接威脅和侵害，僅憑同學們自身的力量很難防範，最有效的方法就是向公安部門報告。

1．匪警電話的號碼是110。這個號碼應當牢記，以便發生異常情況時及時撥打。

2．撥打110電話，要簡明、准確地向公安部門報告案件發生的地點、時間、當事人、案情等內容，以便公