嚴格公正執法之星事跡

A. 求一篇文體之星的事跡 1500字 十萬火急 答得好追加50分

李馨，女，1987年7月22日出生，漢族，就讀於南京信息工程大學經濟管理學院05級會計學專業，中共黨員，曾先後擔任原經濟貿易系文藝部部長、經濟管理學院文藝部部長、經濟管理學院學生會副主席。每年均獲得校級獎學金、三好學生、優秀學生幹部稱號。在擔任院文藝部部長期間，組織了各種大型晚會，組織本院同學參加校內各類比賽，獲得了優異的成績，如南京信息工程大學首屆體育文化節開幕式健美操比賽特等獎及最佳組織獎，校革命歌曲合唱比賽三等獎；擔任院學生會副主席期間，編排的舞蹈獲得校濱江舞蹈大賽二等獎，參與院畢業生歡送會，取得了優異的工作成績。同時作為校大學生藝術團成員，代表學校參加各類比賽及演出，曾獲得迎評先進個人稱號、校五四青年文體獎章等榮譽稱號。作為校健美操隊成員，獲得第16屆江蘇省運動會健美操團體第五名，南京高校「籃球寶貝」啦啦隊總決賽優勝獎，北京奧運會現場演示啦啦操選拔賽江蘇賽區二等獎等突出成績。

05年9月，李馨成為了一名南京信息工程大學的大一新生，看著美麗的校園，她對即將在這里渡過的大學四年充滿了憧憬與期待。很快，在當時的經濟貿易系的迎新晚會上，她迎來了在這所學校里的第一次登台演出。在迎新後，李馨成為了系文藝部的一名幹事。因為自小對舞蹈的喜愛，她還參加了校大學生藝術團，可當時的她並沒有想到，她將在那裡收獲如此多的珍貴的友誼。跟隨大藝團，她先後參加了學校迎接本科教學評估晚會、學校校慶晚會、赴陸軍指揮學院晚會等演出，結識了很多喜愛舞蹈的夥伴。

在05年12月的學生會分團委改選中，李馨成為系文藝部部長，面對學生會的各種工作問題，面對幾乎填滿了她全部時間的排練、比賽、活動，還是大一學生的李馨有些手足無措了，但短暫的彷徨過後她明白了，進入大學後，需要學會合理的安排自己的時間和精力，這樣才能讓大學生活既充實又井然有序。經過努力協調，她慢慢調整了過來。06年，李馨成為經濟管理學院文藝部部長。而工作中的第一個中心，便是組織一台大型的迎新晚會，真正的籌備工作從10月開始。從舞蹈的編排，各節目的審核，道具服裝的准備，李馨才發現准備一台晚會，真的好累，每天要忙到快熄燈才能把疲憊的自己拖回宿舍，一段時間里她真的想放棄了，可是，身邊老師和同學的支持給了她勇氣，學生會各個部門積極配合，終於呈現給大家一台成功的晚會。晚會順利結束了，她卻湧起了一種想哭的沖動，過去一段時間的辛苦，在晚會的焰火里似乎都慢慢消散了，只留下了舞台上閃爍的燈光和好多想對幫助她的朋友們說的感謝的話語。在擔任文藝部部長期間，李馨還組織本院同學參加了南京信息工程大學首屆體育文化節開幕式健美操比賽，她忘不了六個人在中苑操場炙熱陽光下的訓練，忘不了在後台大家的那聲「加油」，忘不了宣布獲得特等獎時大家激動的淚水和擁抱……

因為在初高中階段一直有健美操方面的訓練，進入大學後，李馨也成為了校健美操隊的一員，平時的訓練一直比較苦，但在隊中，她同樣收獲了堅持的精神和很多好朋友。在06年7月，學校里的同學幾乎都已經回家過暑假了，可她和健美操隊的5名隊友還在校進行著艱苦的訓練，那時訓練的場地還是在老體育館，加之在南京炎熱的七月，老體育館里悶熱難忍，每人膝上幾乎都有訓練造成的大塊的瘀青，雖然辛苦，可他們仍然享受著簡單的快樂。最終他們代表學校參加了江蘇省第16屆運動會，並獲得了高校部健美操比賽團體總分第五名的好成績，為學校贏得榮譽。

07年11月作為校健美操隊成員，李馨隨隊參加了北京奧運會體育展示現場表演啦啦操選拔賽、2007全國萬人健美操大眾鍛煉標准大賽啦啦操團體賽大學組的比賽，並獲得了江蘇分賽區二等獎。雖然他們是二等獎，不能像第一名一樣前往北京奧運會的現場為奧運健兒們加油助威，但他們仍為自己參加了這樣一場比賽而感到榮幸。他們深刻地感覺到了奧運的腳步與氣息，以及奧運給人們帶來的巨大變化。所謂全民奧運，就是這樣一個道理吧，人人都參與，體會不一樣的奧林匹克精神！

在07年的經濟管理學院分團委學生會改選中，李馨成為了經濟管理學院學生會副主席。08年5月，她組織本院同學參加了校濱江舞蹈大賽，並獲得二等獎，並於08年12月成為了一名中共正式黨員。08年，大三的李馨參加了校08級畢業生歡送會，再次跳起大一參加校慶時那支名叫《青春小鳥》的舞蹈，可能也是最後一次跳這支舞了，因為當時六名女孩中，有兩名08級的畢業生即將離開母校。如今，她們一位身處南國，一位更是在遙遠的大洋彼岸，可是，無論以後分別多遠，那首歌，那6個紫衣白裙的身影，都永遠留在了李馨關於大學的美好記憶中。

09年，李馨被評為09級優秀畢業生，這也意味著她步入了自己大學生涯的最後一年，來自學習、找工作自各方面的壓力紛涌而至。但她堅信，她抓緊每分每秒充實的渡過了四年的大學生活，不僅學到了書本中的專業知識，更收獲了藝術團、學生會、健美操隊給她帶來的團隊意識、面對困難的勇氣和堅持不懈的精神。這些寶貴的精神財富，將伴隨她走出大學校門，步入社會，尋找更廣闊的人生舞台。

有這樣一句話，曾是寫在通往東苑那條地下通道上方的標語；有這樣一句話，一位美麗學姐在離校之際送給了大藝團的學弟學妹們；有這樣一句話，李馨每每想起，都會會心一笑，那就是：「心有多大，舞台就有多大！」

陽光下，拉起青春的群角，輕舞飛揚……

一句箴言：心有多大，舞台就有多大

名字，學校改下

B. 自護之星主要事跡

1，自身取得的成績，類：班幹部，三好學生，參賽獎項等
2，自身優勢，特長，沒專有寫虛的，如管理領屬導才能，office辦公，組織才能
3，對優秀幹部的看法，宣揚一下，怎麼好怎麼寫，好像只要自己當選優秀幹部整個世界都得救了
4，若當選後的計劃，努力方向，對自己要求 贊同0| 評論

C. 十佳之星主要事跡

同學是我校七年級一班的一名班幹部，朝氣蓬勃的新世紀，孕育了她廣泛，喜愛寫作、書法、下棋、集郵。
作為一名班幹部，她能夠堅持以身作則遵守學校的校紀校規，老師不在時，主動維護好班級的紀律，對於不文明的行為敢於及時勸阻，並能每天堅持主動安排好全班的值日工作，督促值日生完成打掃任務。團結同學，熱心幫助學習上有困難的同學，在這方面，全校的老師和同學都很認可，大家都誇她有同情心、有愛心。
在本學期，她們班級開展了一個以小組為單位的「快樂小夥伴」勞動競賽，由她親自組織，安排這項活動，在老師的幫助下，效果很好，同學們都很願意參加，通過這樣的活動，大大提高了同學們的團結進取，奮發向上的精神。在班級開展的豐富多彩的活動中，她多次主持班隊會，開展了如 「為教師喝彩」慶教師節文藝會，以及 「我的未來與夢想」主題班會，並且表演了口琴吹奏，詩歌朗誦等節目。
小小年紀的田淑娟，很有自己的一番生活和學習的道理。她不僅班級管理工作完成得出色，而且各學科成績也很優秀，她很自信，她深信這樣一句話：天才是1%的靈感加上99%的汗水。因此在學習上苦下功夫，上課認真聽講，積極舉手發言，不懂就問，刻苦鑽研。努力學習每一門功課，不斷提高個人素質。數學是她的特長，老師也發現了這個閃光點，派她做數學課代表，這既是老師對她的信任，也是對她的考驗。為了不辜負老師和同學的期望，每天她都堅持准時收好數學作業，有時還幫助老師一起批改。學習上遇到難題的時候，她就和同學們共同探討，取長補短。在她的帶動下，經過全體同學們的共同努力，她所在的七年級一班數學成績一直在年級組名列前茅，因此，她也獲得了很多的榮譽，如：校「三好學生」、「優秀學生幹部」、「拾金不昧好少年」、「綠色環保小衛士」等光榮稱號

D. 三年級自信之星簡要事跡

學習之星事跡材料閆靜雯，今年9歲，是劉井小學二年級（二）班學生。她品學兼優、樂於助人、熱愛集體、積極向上。她小小年紀，卻以良好的思想品質，優異的學習成績，全面發展的綜合素質，成為同學中的佼佼者。在學習上，她刻苦努力，一絲不苟，作業字跡工整，成績優異。這些都由於她良好的學習習慣，最優化的學習方法。 良好的學習習慣直接影響著每個學生的學習效果、學業成就,她做事總是從一點一滴做起，課前預習，找出不懂的問題，帶著問題在學習，課堂上專心聽講，看老師演示板書和動作，注意聽老師的講課和同學的回答，想老師所講的內容，提出的問題及同學發表的意見，課堂上還特別喜歡質疑問題、勤於思考，善於思考，課後認真完成作業，作業時，認真審題，專心致志，獨立完成，自覺檢查。此外她尤其喜歡閱讀，飯後睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識，她都讀得津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界，同時也提高了她的寫作水平。她還有一顆真誠的愛心，對於有困難同學，她總是伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻，從不計較個人得失。小小心靈裝滿了追求真善美的理念。另外，她還注意培養自己的組織和管理能力，當好老師的...

E. 農行優秀合規之星工作事跡

結合工作實際來寫，主要是自己半的業務合規，並且能監督幫助帶動其他同事合規。

F. 自律之星個人事跡,(好的提高懸賞分)

我從小扶老太太過馬路~`` 上課認真學習~
一回家就寫作業 寫完作業在版復習 復習完在預習`權` 本人回家特別努力
我從來不看電視，不上網 ~回家就是學習 我家遙控器我都不回用~`
電腦我都不知道怎麼開機~ 呵呵~
我看你就自己說點你的學習方法， 墨跡墨跡就能編的差不多了 ，實在不行 就那中學生日常行為規范出來 抄幾條 這招絕對好使

G. 保節儉之星個人事跡(300字以內):

勤儉之星事跡材料
高同學是西崗區工人村小學六年三班的一名學生，學校大隊部大隊長。他是一個陽光男孩，勤儉節約、熱愛勞動、孝敬父母、尊敬師長、關愛同學、品學兼優、全面發展。他是校園「節儉之星」、大連市「四好少年」、區「三好學生」、區「優秀學生幹部」。
他知道勤儉節約是中華民族的傳統美德。從爺爺奶奶的口中他得知了老一輩人是怎樣過苦日子的，從影視作品書本中了解了毛主席、周總理等老一輩無產階級革命家的簡朴生活。他知道今天的生活來之不易。在生活中，他勤儉節約，不挑吃穿，不亂花錢，能體諒父母工作的艱辛。不盲目攀比，從不與同學們比吃比穿比用，不浪費糧食，節約水電和紙張。多次擔任學校大型活動主持工作，參加區演講比賽等活動需要列印主持稿，他都用用過的紙張反面列印，需要修改就用筆在原稿上修改，不捨得浪費一張紙。在西崗區的端午節的傳說演講比賽、復興中華演講比賽中均獲二等獎。參加全國中小學英語演講比賽二等獎
在家裡，他督促全家人自覺養成垃圾分類存放的習慣。他把自己用過的紙本單獨放在一個紙箱子里，喝過的奶盒、水瓶子、飲料瓶等放在一個大口袋裡，一段時間就去賣一次，雖然每次只賣一兩元錢，時間長了也攢足了幾十塊錢，他不捨得花存在自己的儲蓄罐里。從不隨便向家長要錢，能節約的錢一定要節約。每次學校開運動會、春遊媽媽給他錢讓他自己買點吃的，他都拒絕了，說自己帶的吃的夠了。有的同學有手機，媽媽說給他買一個，他不要。他自己生活節儉，可是同學有困難他會主動伸出援手。在2008年，當他聽說汶川地震後,卻毫不猶豫捐出了自己儲蓄罐里所有的錢和自己的壓歲錢。今年雅安地震之後，看到震後的場景，他心急如焚，再一次把自己積攢的錢慷慨地獻給了災區。
到農村姥姥家，看到農民種糧食的辛苦場面，真正體會到了「誰知盤中餐，粒粒皆辛苦」的含義。一日三餐，從不浪費糧食。就算喝酸奶，也會掰開封皮，將裡面凝固的乳酸菌吃完。平時自己不挑食，發現同學浪費糧食也能及時幫助同學改掉這個壞習慣。有一次中午吃完飯，發現班裡的小軒還剩了一些飯就要倒掉，他趕忙走過去，勸他吃完。後來又講了自己在農村看到種糧食的不容易。小軒明白了道理，從此再也沒有浪費糧食。在學校里，節約水、電，隨時注意隨手關燈、關水龍頭，愛惜書本、桌椅、門窗、教學儀器和體育設備等，成了「校園勤儉節約小標兵」。
他平日注重養成低碳生活的好習慣。他用媽媽淘米後的水擦油污的餐具、澆花等。他把爸爸喝過的茶葉渣曬干，和媽媽一起做了一個茶葉枕頭，既舒適，又能幫助爸爸改善睡眠。出門購物他都提醒媽媽帶環保袋，這樣可以減少白色污染。春遊時他都自帶喝水杯、筷子，減少使用一次性杯子、筷子。家裡用剩的小塊肥皂香皂，他收集起來裝在不能穿的小絲襪中，可以接著用。他還把自己的低碳生活好方法介紹給同學們，號召大家「勤儉節約，從我做起;低碳環保，保護地球。」並且組織同學開了班會。在他的帶領下，班級很多同學也開始了低碳環保生活。「節儉之花」在六三班乃至整個工小盛開。

H. 評選美德之星事跡簡介300字

鍾欣洋，山東省諸城市明誠學校南校區五年級二班學生，現年
11歲，擔任班級學習委員。她聰明伶俐，活潑可愛，品學兼優。她沒有
特別的人生際遇，沒有轟轟烈烈的事跡。但她天性至真至純，追求盡
善盡美，以自己的一言一行，真實、集中的展現新時代小學生應該具
有的美德，似一朵清新的荷花悄然綻放，受到老師、同學以及所有認
識她的人的喜愛。
雖然她如此可愛動人，讓人喜愛，但是她確實和其他同學相比，有自己難以向外人啟齒的辛酸史。她很小的時候，她的父母就離異了，她跟著她的媽媽生活。她媽媽為了生計，經常從早忙到黑，兩頭不見太陽。她十分懂事，孝敬自己的媽媽。懂事、體貼的她總能在清晨第一時間起床，自己做早飯，吃飯後匆匆趕往學校，中午也是自己解決午飯問題，下午放學，當別的同學都沉浸在與家人團聚的快樂中時，等待她的則是匆匆回家准備好飯菜，能讓勞累一天的媽媽得到充足的休息時間。當一切收拾妥當，夜幕已經降臨，鍾欣洋就在靜謐的燈光下開始完成當天的家庭作業。當媽媽拖著勞累的身子回到家後，她總能和媽媽聊天，訴說自己的所見所聞所感，暢談自己的心裡話。她與媽媽相互理解，彼此信任，彼此依靠，共建和睦美好的家庭。鍾欣洋
用美德和孝心感動著我們周圍的每一個人，她的事跡讓人心酸並且感動。而她卻能夠積極樂觀地微笑著面對生活，面對老師同學，她的笑容燦爛如花。

I. 初一紀律之星個人主要事跡怎麼寫在線等，急！！！

紀律之星是表彰你守紀律嗎？如果是的話那你就寫平時上課認真聽講，作業按時完成，考試怎麼怎麼好，與同學關系怎麼樣，帶領周圍同學一起怎麼怎麼守紀律？