行政能力測試題及答案

⑴ 廣東省公務員考試各年行政能力測試真題及答案

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廣東省公務員考試各年行政能力測試真題及答案

行測復習技巧：備考過程可以參考下面的步驟，關鍵是自己的堅持與努力。

1：常識判斷需要平時的積累，沒捷徑，就得下工夫背。

2：語言能力運用要多做例題，細心分析它的考察點，有規律可尋的。

3：邏輯判斷，這個更要有耐心，如果你本來就是個挺有邏輯的人，就好辦點，不然得注意思維的層次，和善於發現題乾和備選答案的共性。圖案那個比較麻煩就是得靠你悟性了。

4：數量關系，這個可以有一些計算技巧，一般前面的幾道都是數字推理題，要有耐心，平時多注意一些類型的特徵，等差啊，等比啊什麼的，不同的題數字有規律可尋的。後面的統籌啊什麼的，要和實際生活聯系起來，有的不用算，生活常識就可以判斷出來了。

5：資料分析，不用每道題都算到最終答案，要不很浪費時間。當遇到精確到小數點好幾位的答案時，只要備選答案不重復，和你算的有3位一致即可確定。要熟悉各種表格的形式細心看錶格的數據，有的可以直接選的。

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⑵ 行政能力測試試題及答案下載

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⑶ 公務員行政能力測試真題

答案
1.【答案】C。解析∶我國古有十二地支計時法。子時，指夜半，又名子夜、中夜，十二時辰的第一個時辰。相當於23點整至凌晨1點整。
2.【答案】C。解析∶圍魏救趙的提出者是孫臏，它是指採用包抄敵人的後方來迫使它撤兵的戰術。故本題答案為C。
3【答案】A。解析∶「閣下」多用於書信中，是對那些具有顯赫的地位、尊嚴或價值的人——用作對某些高級的顯要人物(如羅馬天主教主教、國家的統治者、大使、總督)的尊稱或稱呼，屬敬詞。一般不用來稱呼長輩。
.【答案】A。解析∶大興安嶺位於我國蒙古自治區東北部和黑龍江北部，是我國最北、面積最大的現代化國有林區。總面積8.46萬平方公里。所以並非全部位於黑龍江省境內。
.【答案】D。解析∶「非物質文化遺產」指被各群體、團體、有時為個人所視為其文化遺產的各種實踐、表演、表現形式、知識體系和技能及其有關的工具、實物、工藝品和文化場所。各個群體和團體隨著其所處環境、與自然界的相互關系和歷史條件的變化不斷使這種代代相傳的非物質文化遺產得到創新，同時使他們自己具有一種認同感和歷史感，從而促進了文化多樣性和激發人類的創造力。A、B、C都有悠久的歷史和社會認同感，唯有D除外。故本題答案為D。
【答案】A。解析∶南非的官方語言有11種，其中包括英語;英語、華語、馬來語和淡米爾語都是新加坡的官方語言;英語和印地語同為印度的官方語言。所以答案選A。B項中芬蘭的官方語言為芬蘭語和瑞典語，C項中丹麥的官方語言為丹麥語。D項中瑞士的官方語言有德語、法語、義大利語及拉丁羅曼語。
.【答案】D。解析∶根據《立法法》第六十六條的規定可知，民族自治地方的人民代表大會有權依照當地民族的政治、經濟和文化的特點，制定自治條例，而自治區的人民代表大會常委會無權制定自治條例。並且，自治區的自治條例和單行條例要報全國人大常委會批准後生效。自治州、自治縣的自治條例和單行條例，要報省、自治區、直轄市的人大常委會批准後生效。因此，本題答案為D。
.A.[解析] 本題屬於基本計算問題。可採用尾數法計算。2009×20082008尾數為2，2008×20092009尾數也為2，所以差的尾數一定為0，只有A項符合。所以選擇A選項。
.B.[解析] 本題屬於方陣問題。設原方陣有n行n列，則減少一行一列後變為(n-1)行(n-1)列，於是有n2-(n-1)2=19，解得n=10，因此原隊列有102=100人。所以選擇B選項。
D.[解析] 本題屬於遞推數列。前項×2+2=後項。56×2+2=114，114×2+2=230，230×2+2=462，( )=462×2+2=926。所以選擇D選項。
第一部分 言語理解與表達
1.C[解析] AD項表述片面，排除。文段只體現了B項中的「死於安樂」，未體現「生於憂患」之意，排除。C項「安逸是生命的殺手」對文意概括最全面，是文段主要表達的意思。故本題正確答案為C。
2.A[解析] 由文段「保持方言、民族語言與共通語的並存有利於保持文化的多樣性，在推廣普通話的同時也應讓方言有一定的表達空間」可知A選項正確。文段未涉及BD項的內容，C項不是文段論述重點。故本題正確答案為A。
3.B[解析] 文段的主要意思是人的生命就如圓的大小可以由半徑決定一樣，雖然充滿變數，但也還是可以度量的。AC項討論的是生命的價值，排除。D項討論的是度量生命的方式，排除。故本題正確答案為B。
4.C[解析] A項表述不準確，文段未突出「堅強的生命」，排除。B項不是文段表述重點，文段強調的是鐵箍給樹造成的傷害使樹免於死亡，排除。D項中「更充滿活力與希望」與原文重點不符，故選C。
5.D[解析] 年畫，借物言情，是人們在長期生活的磨難中逐漸形成的一種美好心願和一種樸素的審美觀。故本題正確答案為D。ABC項概括片面，排除。故本題正確答案為D。
6.D[解析] 文段借用我國政府處理汶川地震一事，說明信息透明，公布及時，可防止謠言的產生及傳播。選項D正確。
7.D[解析] 「舉國上下厲行節能，政府打出一系列『政策環保』牌，使得該國的能源使用效率不斷提升」，是日本應對能源危機的主動策略。本題正確答案為D。

8.A[解析] 由文段「那種忽視網路價值、貶低網路影響的觀點，在信息技術日益發展的今天，是違背唯物論的」可知，作者對網路的態度是肯定的。
9.A[解析] B、C項「研發出綠色肉類」與文意不符，D項中「達到國際前沿水平」文中未體現，排除BCD，故選A。
10. C[解析] 由文段「別人在認可你的同時，也要剝奪你本來具有的一些別的美德」可知，「炫耀」是把「雙刃劍」。故本題正確答案為C。
11. D[解析] A項純屬主觀臆斷，排除。文段未討論與BC項相關的觀點，因此也排除這兩項。D項是對文段的同義替換，很典型的將「井噴」替換「成批涌現」。故本題正確答案為D。
12. B[解析] 本題首先排除CD項;一個團隊的戰鬥力由團隊的強勢決定，而不是由管理能力決定，排除A;由「一個團隊的強勢是由這個團隊的主管是否強勢所決定的」可知，一個團隊的強弱和團隊主管的強弱有直接關系。故B項為正確答案。
13. D[解析] 由文段末句「在『真理』面前，百姓們處於絕對的低位態，只有靠上面那些精英人物灌輸給他們『真理』的知識……」可知，文段中的「真理」含有貶義。選項中AB項含褒義，C項中性，只有D項含貶義，故正確答案為D。
14. C[解析] 代詞指代題，根據就近原則，「此基礎」指的是「利用好每一項要素投入，保持糧食產量的穩定增長和糧食自給率的合適水平」。C項是這句話的同義替換，故選之。
15. A[解析] 文段一直將日本文化作為討論的重點，而選項中也只有A項強調日本文化。故本題的正確答案為A。
16. A[解析] 這是一道觀點題，A項是對文意的概括，「將軍尚且管教不了兒子，何況是普通人呢?」「現代青少年……有過之而無不及」這顯然是說現代青年難教是普遍現象。故本題正確答案選A。
17【答案】D。解析∶題干中並沒有提及「文化沖突」問題，排除A;也沒有說音樂是各國普遍採取的一種外交手段，只是提到如果兩國願意通過音樂交流，則可能「含有某種政治善意」，所以排除B。C和D兩個選項相比較.對應題干中的「世界語」、「國家」、「政治善意」、「對話」等字眼，D顯然更貼合文意。所以本題答案為D。
18【答案】C。解析∶文段中出現了表轉折的關聯詞∶「然而」，由此可知作者主要強調的是「然而」後面的內容，由此排除B。文段只是引用孔子關於生死的語句來引出話題，並不是專門來討論孔子關於生死的看法是否對中國人了產生深遠影響。所以排除A。D項在文中沒有提及.屬無中生有，也排除。本題答案為C。
19【答案】C。鷦析∶注意文中的關聯詞，文段共兩句話，第二句是一個「如果……那麼」的假設句，顯然不是文段的重點，所以本題應重點看第一句。第一句中有兩個重要的連詞，第一個為轉折詞「但」，表示作者重點要強調的是後面的內容。而「但」後面的內容中又有一個表強調的詞語「尤其」，同樣表示作者主要論述的是「尤其」後面的內容。因此，本段文字的核心內容就是「必須加快市場化改革，建立全國的統一大市場，促進農村要素和產品自由流動」。結合四個選項，可知答案為C。
20【答案】D。解析∶文段主要說的是相聲表演與民眾的關系，「在民眾中誕生和成長的藝術，只有回到群眾、回歸生活，才能獲得新的生命力」是文段的主旨句。D項准確地反映了文段的主旨。A項中的「生活實踐」、「相聲創作」在文段中都沒有提及，排除。B項中「傳統的相聲表演」所指不明，在文中也沒有提及，排除。C項只是文段的一部分，不是對整段文字的概括，排除。

⑷ 《2019行政能力測試題及答案》

能夠幫助到廣大學生的測試

⑸ 行政能力測試到底是多少題

行政能力測試共100題。
題型分為以下幾類：

行政職業能力測驗主要測查與公務員職業密切相關的、適合通過客觀化紙筆測驗方式進行考查的基本素質和能力要素，包括言語理解與表達、數量關系、判斷推理、資料分析和常識判斷等部分。
言語理解與表達
主要測查報考者運用語言文字進行思考和交流、迅速准確地理解和把握文字材料內涵的能力，包括根據材料查找主要信息及重要細節；
數量關系
主要測查報考者理解、把握事物間量化關系和解決數量關系問題的能力，主要涉及數據關系的分析、推理、判斷、運算等。常見的題型有：數字推理、數學運算等。
判斷推理
主要測查報考者對各種事物關系的分析推理能力，涉及對圖形、語詞概念、事物關系和文字材料的理解、比較、組合、演繹和歸納等。常見的題型有：圖形推理、定義判斷、類比推理、邏輯判斷等。
資料分析
主要測查報考者對各種形式的文字、圖表等資料的綜合理解與分析加工能力，這部分內容通常由統計性的圖表、數字及文字材料構成。
常識判斷
主要測查報考者應知應會的基本知識以及運用這些知識分析判斷的基本能力，重點測查對國情社情的了解程度、綜合管理基本素質等，涉及政治、經濟、法律、歷史、文化、地理、環境、自然、科技等方面。

⑹ 求歷年國家公務員考試行政能力測試真題及答案，謝謝！

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據2015年廣東公務員考試公告，2015年廣東公務員考試內容如下：
考試包括筆試和面試。
(一)筆試。
筆試科目為《行政職業能力測驗》、《申論》兩科。有關情況詳見《廣東省2015年考試錄用公務員筆試科目考試大綱》(附件5)。
筆試時間：2015年3月22日 上午
08︰00—09︰30 《行政職業能力測驗》
10︰30—12︰30 《申論》
筆試成績按《行政職業能力測驗》和《申論》成績相加計算，按四捨五入保留小數點後1位。
本次筆試將實行雷同卷甄別鑒定，對作弊者嚴肅處理。
報考人員可憑身份證號和准考證號登錄報名網站查詢筆試成績。
(二)面試。
面試對象根據筆試成績從高到低順序，按所報職位招錄人數3倍比例從筆試合格考生中確定(報考公安系統「公安專業職位」的，按所報職位招錄人數5倍比例從筆試合格考生中確定)。筆試合格考生達不到規定比例的，按合格人數確定面試對象。
面試對象須按公務員主管部門或招錄機關規定的時間、地點進行資格審核和面試。不按規定時間參加資格審核和面試的，視為自動放棄。資格審核不合格的，不得參加面試，招錄機關可依次遞補面試對象。凡有關材料信息不實，影響資格審核結果的，取消面試資格。
通過資格審核、具備參加面試資格的考生須作出不主動放棄面試、體檢、考察、錄用資格的承諾，同時也須作出若被錄用，保證按時報到，按要求履行滿最低服務年限職責的承諾，違背承諾的記錄在案，3年內不得報考我省公務員。
報考公安機關(含森林公安)、監獄、戒毒管理機關人民警察職位的考生，通過資格審核後，還須進行體能測評。體能測評由公務員主管部門會同招錄機關組織實施，具體測評時間、地點等事項另行通知。鑒於往年體能測評都有一定淘汰率，為能有效遞補和按時完成體能測評，資格審核和體能測評可在考生自願基礎上按不低於招錄人數1︰4不高於1︰6進行組織(公安系統「公安專業職位」按不低於1︰6不高於1︰8進行組織)。通過資格審核和體能測評、排名在面試名額以外的為面試遞補人員。體能測評不組織補測，不合格者不能參加面試。
面試工作嚴格按《廣東省公務員錄用面試工作實施細則(試行)》的規定，全省統一命題，統一時間進行。面試成績按四捨五入保留小數點後2位。面試時間、地點等具體事項另行通知。
考試總成績按下列公式計算：
考試總成績=筆試成績÷2×60%+面試成績×40%。
考試總成績按四捨五入保留小數點後3位。同一職位考生總成績相同的，依次按照筆試成績、行政職業能力測驗成績高低順序確定名次。
筆試成績、考試總成績的合格分數線由省級公務員主管部門劃定。
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