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教育法規的母法

發布時間: 2020-12-07 21:27:31

『壹』 如何認識教育法的體系層次中"母法大於子法","下位法服從上位法

立法法,可以詳細看一下第五章內容

《立法法》確定「上位法高於下位法」內的法律適用規容則不能解決全國人大和全國人大常委會制定法沖突。《立法法》規定的的上位法和下位法是指憲法、法律、行政法規等之間層次效力,《憲法》、《立法法》對法律只有「基本法律」與「基本法律」之外其他法律之分,現行法缺乏明確規定的情況下,不能說基本法律與一般法律是兩個位階,兩者沒有同位法和上下位法之別。

也就是說,民法通則高於《XX辦法》、《XX條例》,但不能說高於《勞動法》。

所以我覺得,勞動法和民法,不是上下位法的關系,只是「基本法律」和「基本法律以外的法律」;新法和舊法;特殊法與一般法的關系。

真的適用起來,根據新法優於舊法,特殊優於一般,還是勞動法優先適用。

『貳』 我國教育法律法規的「母法」是什麼

1、中華人民共和國教育法的母法是憲法。
依據:《教育法》第一條規定,為了發展教育事業,提高全民族的素質,促進社會主義物質文明和精神文明建設,根據憲法,制定本法。
2、中華人民共和國義務教育法的母法是憲法和教育法。
依據:《義務教育法》第一條規定,為了保障適齡兒童、少年接受義務教育的權利,保證義務教育的實施,提高全民族素質,根據憲法和教育法,制定本法。
3、中華人民共和國高等教育法的母法是憲法和教育法。
依據:根據《中華人民共和國高等教育法》第一條規定,為了發展高等教育事業,實施科教興國戰略,促進社會主義物質文明和精神文明建設,根據憲法和教育法,制定本法。
4、中華人民共和國國防教育法的母法是國防法和教育法。
依據:根據《中華人民共和國國防教育法》第一條規定,為了普及和加強國防教育,發揚愛國主義精神,促進國防建設和社會主義精神文明建設,根據國防法和教育法,制定本法。
5、中華人民共和國民辦教育促進法的母法是憲法和教育法。
依據:《中華人民共和國民辦教育促進法》第一條規定,為實施科教興國戰略,促進民辦教育事業的健康發展,維護民辦學校和受教育者的合法權益,根據憲法和教育法制定本法。
6、教師法的母法是憲法。
綜上所述,教育法律的母法是憲法和教育法。

『叄』 國家法律體系中做為母法的是憲法還是教育法呢

母法就是指憲法——

母法指憲法。
因為憲法是國家根本法,具有最高法律效力,是制定其他法律的依據,故通常亦有母法之稱。

『肆』 中國教育法律法規中的母法是哪部

《中華人民共和國憲法》。
所有的法律都是依據憲法制定,當然可以說憲法就是教育法規的母法。

『伍』 被稱為「教育母法」的法律是

中華人民共和國教育法的母法是憲法。依據:《教育法》第一條規定,為了發展教育事業,提高

全民族的素質,促進社會主義物質文明和精神文明建設,根據憲法,制定本法。2、中華人民共

和國義務教育法的母法是憲法和教育法。依據:《義務教育法》第一條規定,為了保障適齡兒

童、少年接受義務教育的權利,保證義務教育的實施,提高全民族素質,根據憲法和教育法,制

定本法。3、中華人民共和國高等教育法的母法是憲法和教育法。依據:根據《中華人民共和國

高等教育法》第一條規定,為了發展高等教育事業,實施科教興國戰略,促進社會主義物質文明

和精神文明建設,根據憲法和教育法,制定本法。4、中華人民共和國國防教育法的母法是國防

法和教育法。

依據:根據《中華人民共和國國防教育法》第一條規定,為了普及和加強國防教育,發揚愛國主

義精神,促進國防建設和社會主義精神文明建設,根據國防法和教育法,制定本法。5、中華人

民共和國民辦教育促進法的母法是憲法和教育法。依據:《中華人民共和國民辦教育促進法》第

一條規定,為實施科教興國戰略,促進民辦教育事業的健康發展,維護民辦學校和受教育者的合

法權益,根據憲法和教育法制定本法。6、教師法的母法是憲法。綜上所述,教育法律的母法是

憲法和教育法。

『陸』 法律規定父母教育孩子到多大

現在的法律規定,父母教養孩子到多大?法律規定,父母教養孩子到18周歲到回了18周歲答,父母就可以,就可以撒手了,到了18歲,他就是成年人了,所以父母就可以撒手了,現在的父母到了18歲還在管這幫孩子們因為父母捨不得孩子吃苦,所以還得管著他們

『柒』 關於父母的撫養教育義務法律是怎樣規定的

《婚姻法》第二十一條規定:「父母對子女有撫養教育的義務」。撫養是指父母從物質上、生活上對子女的養育和照顧,如負擔子女的生活費、教育費、醫療費;教育是指父母在思想、品德等方面對子女的全面培養,使子女沿著正確的方向健康成長。
父母不履行撫養教育義務時,未成年的或不能獨立生活的子女,有要求父母付給撫養費的權利。「撫養費」,包括子女生活費、教育費、醫療費等費用。 「不能獨立生活的子女」,是指尚在校接受高中及其以下學歷教育,或者喪失或未完全喪失勞動能力等非因主觀原因而無法維持正常生活的成年子女。
(1)撫養是指父母從物質上、經濟上對子女的養育和照料,如負擔子女的生活費、教育費,在生活上照管子女等。
(2)教育是指思想、品德、學業等方面對子女的全面培養。
(3)父母的撫養教育義務,對未成年子女來說是無條件的,不得任意推卸責任。對成年子女的撫養教育是有條件的。
(4)對子女的撫養教育義務是父母雙方的義務,應雙方共同承擔,不應把責任推給一方。
(5)父母不履行撫養教育義務時,未成年的或不能獨立生活的子女,有要求父母付給撫養費的權利。
(6)父母對子女的撫養教育義務開始於子女出生。
《中華人民共和國婚姻法》第二十三條規定,父母有保護和教育未成年子女的權利和義務。在未成年子女對國家、集體或他人造成損害時,父母有承擔民事責任的義務。
(1)父母對未成年子女的管教和保護,既是權利也是義務。

『捌』 我國教育法律法規的「母法」是什麼

8、中華人民共和國教育法的母法是憲法。依據:《教育法》第一條規定,為了發展教育事業,提高全民族的素質 根據憲法和教育法制定本法。8、教師法的母法是憲法。綜上所述,教育法律的母法是憲法和教育法。

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