高校行政
⑴ 高校行政崗，該不該辭職
合同制的意思是編制內簽訂了事業單位工作人員聘用合同還是編制外簽訂的勞動用工合同？如內果不佔編的，支容持讀博，畢竟在高校內沒有個博士文憑撐著，又非編制內人員，競爭力不佔優勢，上升空間太小，而且一旦學校或政策發生點變化極容易被推出來當炮灰的。如果是占編的情況下，還是慎重一點的好，雖說現在博士生更容易進入高校些，但那也只是基本條件，還得看專業，而且讀個博再順利也得2年，2年後是什麼形式都不好說。其實現在高校常規政策都會是支持職工提升自我能力的，最好能爭取到學校支持，在職讀博。當然如果讀博畢業後不想回原學校另當別論。
⑵ 大學的行政崗位都有什麼
太多了。由上到下依次是
黨群機構：黨委校長辦公室 黨委組織部 黨委宣傳部 黨委統戰部 紀檢委 機關黨委
黨委研究生工作部 黨委學生工作部 黨委保衛部 校工會 校團委 校友會
行政機構：教務處 科研院 科技推廣處 人事處 人才工作辦公室 研究生院 學生工作處 國際合作與交流處（港澳台辦） 計劃財務處 國有資產管理處 監察處 審計處 後勤管理處 基建規劃處 保衛處 離退休工作處
直附屬單位：政策研究室（高等教育研究所） 黨校 圖書館 網路與教育技術中心
就業指導中心 場站管理中心 後勤服務中心 出版社 科技發展中心 附屬中學 附屬醫院 檔案館 教育發展基金會 附屬有限公司 國家重點實驗室
各個學院：園藝學院 醫學院 法學院 藝術學院 資源環境學院 水利學院 機械與電子工程學院 信息工程學院 食品科學與工程學院 生命科學學院 理學院 經濟管理學院 人文社會發展學院 思政部 外國語學院 國際教育學院 體育部 成人教育(繼續教育)學院
只要是以上單位內不從事教學工作的在編人員或具有勞動合同的人員崗位均屬行政崗。
⑶ 什麼是高校的行政級別（請說的具體一點，在線等）
就是相當行政單位的級別，一是單位的級別，如北京大學是副部級高校，他的行政地位就相當於副部級的國家部委，如基金委；一些重要文件，標明發至副部級單位，則就應該發給北京大學。沒有行政級別，或者行政級別不夠，就收不到這樣的文件，當然還有其他各種的政治待遇。
二是指單位領導的行政級別，還是說北京大學，他的校長就是副部級官員，享受和教育部副部長同等的政治、生活待遇，如住房，工資等等。
總的說，都希望有行政級別，更希望有更高的行政級別。
⑷ 企業行政和高校行政區別
行政是個很寬泛的概念。你也說行政比較繁瑣，但牽扯的方方面面也更為復雜，也需要人際交往的。
如果是正式編制，大學更有保障。企業更能鍛煉人，發揮的餘地更大。
同濟大學碩士，不要默默無為。
⑸ 何去何從，糾結：高校行政和國企行政哪個好
首先要知道你想要的是什麼。高薪？穩定？發展？離家近？你要先搞清楚這些
就工作和發展而言，省會國企行政相對會好些，接觸的人和圈子會比校廣
但如果是為了離家近，女孩子求個安穩，那高校行政就要好些
不同的工作，你的需求不同，產生的想法就會不同，先搞清楚自己想要什麼再去做對比會比較好
⑹ 如何成為一名優秀的高校行政
高校行政基本的共同點：即組織、控制、協調、監督等活動。所以就行政工作人員自身來講，我覺得應該具備以下幾點基本素質，才能做好行政工作。
第一點基本素質：凡事記錄的好習慣。就行政工作來講，一般都會很繁瑣，負責的大小事務都很多。俗話說得好，好記性不如爛筆頭。在工作中，如果能夠做到凡事記錄的好習慣，那麼在工作中就會減少因遺忘、忘記而造成事情的拖延、甚至「未完成」;否則，只會給人留下一個丟三落四、工作不負責任的形象。要知道，一件事情領導交待你去辦，如果還需要領導經常性的提點，才能將事情完成，這會讓上級懷疑你的工作能力和工作態度是不是有問題。同時也會為你的職業晉升造成直接的阻礙。這就是自己做了自己的絆腳石了。
第二點基本素質：良好的表達能力和溝通能力。在這里，我將表達和溝通列舉來說，是因為這兩點是完全不同的。表達能力好壞是判斷於能否說明自己的觀點，並盡可能的讓對方接受。而溝通能力高與低是判斷於能否理解別人的話語，且通過交流與對方達成一定的共識。表達和溝通是不同的兩個方面，但卻是行政人員必須要具備的兩方面能力。在行政人員的工作中，經常會遇到與部門或員工或外部企業人員等進行接觸、交流的需要，如果不能具備良好的表達能力和溝通能力，許多需要他人協助解決的問題也許就無法完成。現在許多企業在招聘行政人員時，也十分注重應聘者要具備良好的表達和溝通能力。
第三點基本素質：學習的習慣。之所以將學習的習慣列為行政人員的基本素質，是考慮到一點：如何與政府部門打交道。(這樣講可能有些寬泛。)比如企業必須了解公司的相關規章制度有沒有與現行的法律法規相違背、新的政策法規(勞動合同法)的變化和實施等，這些都需要行政人員不斷來學習這些與企業密切相關的法律法規，才能做到合法經營，避免和減少企業的違法風險和違法成本。也許我舉這樣的例子，大家會覺得不切實際，但是，中國的企業必須關注到這一點，並引起足夠的重視才符合潮流的發展。當然，學習的習慣不僅僅只在政策、法律法規的學習上。還是適應自我的職業生涯規劃，使自己不斷增值。
第四點基本素質：負責的工作態度。有一句話說得好：態度決定一切。一個人的工作態度好壞，直接決定著這個人的工作成敗。企業現在任何崗位都需要有責任心的員工，行政人員也不能例外。負責與否，可以通過幾個月甚至幾年的工作狀態中得出評價;同樣也可以通過一件小事來得出評價。關鍵的問題在於行政人員的自我認識和企業對你的「寬容」程度(指企業文化中對負責的嚴厲要求程度)。負責與否，絕不僅僅只是企業能夠評價你，最重要的是你要嚴格要求自己和評價自己。我建議最好的方式是，帶著責任心、去做好每一件工作上的事情。
第五點基本素質：良好的禮儀和修養。關於「禮儀」的解釋是：「指人們在社會交往中由於受歷史傳統、風俗習慣、宗教信仰、時代潮流等因素的影響而形成，既為人們所認同，又為人們所遵守，以建立和諧關系為目的的各種符合禮的精神及要求的行為准則或規范的總和。」「修養」一詞原意包括修身養性、反省自新、陶冶品行和涵養道德。通過禮儀和修養兩個詞語的解釋我們也許看不出什麼特別東西，但是我們必須了解到禮儀和修養到底是什麼。這是一個具備良好禮儀和修養的人的基本常識。現代企業開始講究辦公禮儀、接待禮儀、餐桌禮儀等等，而這些禮儀都與行政人員有聯系。在工作中，禮儀的表現如何，可能會影響到你的職業前程;同樣，也間接地反映出一個人的修養。而修養，其實是個人魅力的一部分。簡單點講，工作中你是願意與有修養的人打交道，還是願意與沒有修養的人一起工作呢?答案是顯而易見的。(這是用了一個大眾化的例子來說明修養的問題。)
不僅禮儀可以通過學習積累來慢慢獲得和提高，修養也是可以通過後天培養的。古人雲：「玉不琢，不成器。」作為行政人員，只要通過自身的觀察和學習，不斷填補不足，修正缺點，相信要做到一個具備良好禮儀和修養的人應該是不困難的。
最後一點是創新能力。之所以將創新能力列入行政人員應具備的基本素質中，關鍵一點考慮：企業是在變化中發展、在發展中變化的。作為企業的一名行政人員，在工作中會涉及到企業政策、制度的修訂和執行。如果要做好「修編」、「執行」上的工作，創新思考是必不可少的。這樣才能滿足和適應企業在變化中的發展和發展中的變化所提出的新要求。創新並非遙不可及，只要是適合企業和自身工作的技術、管理方法等等都屬於創新之列。
⑺ 高校行政級別是怎麼劃分的
副廳職：
下面是是副廳級的官員，你可以看一下。最後寫著呢。
中共中央，全國人大常委會，國務院，全國政協直屬部委行署室和事業單位的下屬司局室副職，
各省、自治區、直轄市黨委、人大、政府、政協的直屬機關和事業單位的副職，副廳級正職。
副省級城市黨委、人大、政府、政協的下屬機關正職，
各地市（設區）黨委、人大、政府、政協的副職，紀委書記
國有副廳級企業的正職和正廳級企業副職領導，
省署高校黨政副職，大專正職。
⑻ 大學行政一般幹啥
這就多了，各個學院都有行政人員，還有各個部門也都是行政人員。什麼各科室專各辦公室的屬秘書啊，科員啊，科長啊，副處長啊，處長啊。干久了就明白了，也有專業技術崗位轉向管理崗位的，管理崗位申請專業技術崗位的。這個行政道路的發展就看你人際關系交往的能力，個人本事、為人處世這些東西，還有你的後台啥的。先入門了，慢慢往上爬唄。哪個崗位的發展最後都說不好，看你個人還有機遇。
⑼ 高校行政助理 一般每天是做什麼
建議你去大學的工作機會，首先對於行政助理的崗位來說，學校的工作五花八門，不乏有很回多文書工作需要起答草和編寫，個人覺得這方面能力的鍛煉機會遠比保險公司的更強。從你以後的簡歷上來說，職場之中可能更多企業認可的是那所大學。保險公司無非就是策劃營銷活動，給外勤人員列印合同這類的事情，很是簡單，所以才會收入不高。希望你慎重考慮~~