結題審批

Ⅰ 國基結題批準的通知是什麼時候

要等到七八月了

Ⅱ 立項結題時間已過，想申請緩期結題怎麼做

題報告課題員排序按立項順序結題報告候課題員排序按結題排序
期間員能發變

Ⅲ 國家自然科學基金結題報告提示基金委已審核是什麼意思

是指國家自然科學基金結題報告已經經過基金委審核。自然科學基金在推動我國自然科學基礎研究的發展，促進基礎學科建設，發現、培養優秀科技人才等方面取得了巨大成績。

依託單位應當制定間接費用的管理辦法，合規合理使用間接費用, 結合一線科研人員的實績，公開、公正安排績效支出,體現科研人員價值，充分發揮績效支出的激勵作用。

(3)結題審批擴展閱讀：

國家自然科學基金是20世紀80年代初，為推動我國科技體制改革，變革科研經費撥款方式，中國科學院89位院士（學部委員）致函黨中央、國務院建議的。

隨後，在鄧小平同志的親切關懷下，國務院於1986年2月14日批准成立國家自然科學基金委員會。自然科學基金堅持支持基礎研究，逐漸形成和發展了由研究項目、人才項目和環境條件項目三大系列組成的資助格局。

Ⅳ 論文結題申請怎麼寫

《結題申請書》的基本格式與內容

《結題申請書》有四部分構成：
1、標題：結題申請書；
2、受文單位：校級課題寫「九江職業大學科研處」，省級課題寫成「九江職業大學科研處並轉江西省教育廳高教處」；
3、正文：課題來源；研究概況；應用概況。
4、申請與簽署。
【附錄】樣書如下：
結題申請書

九江職業大學科研處並轉
江西省教育廳高教處：
《民俗體育——空竹在高校體育教學的理論與實踐研究》課題於2005年7月申報獲江西省省級教改課題立項（贛教高字[2005]95號）。
在課題組成員共同努力下，根據研究計劃，制定了《空竹》課程教學大綱和《空竹》授課計劃，並先後在XX學院、XX學院等部分高校2004級、2005級學生中進行教學實施；同時進行研究成果總結，撰寫並發表了相關論文3篇，完成了研究任務（詳見附件「研究成果對照表」）。
本課題研究成果經有關教學單位採用及實施，收效良好，達到了預期目標。特此申請結題。

申請人（簽名）：
2006年12月6日

「……（填寫課題名稱）」
研究成果對照表

課題預設成果 實際完成成果 核實結論

主管部門審核意見

Ⅳ 教科研課題從立項申請到課題結題需要多久一年或兩年可以嗎

一般是兩年

Ⅵ 課題結題鑒定審批書上單位意見怎麼寫

創作思路：

要把事情寫具體。能不能把事情寫具體，那就看你是不是善於把事情一層層展開記敘，即把事情分為幾個階段，在這幾個階段中寫出事情的發展變化。這樣，文章的內容才會具體、生動。

渲染環境，生動感人。任何事情的發生、發展都離不開環境，抓住環境的特點來寫，會很好的渲染氣氛，表達感情，使文章更加生動感人。

正文：

申請書所填寫的內容屬實，該課題負責人和參加者的政治業務素質適合承擔本課題的研究，本單位能提供完成該課題所需的時間和條件，本單位同意承擔該課題的管理任務和信譽保證。

申請書填寫內容屬實。該課題負責人和參加者具有良好的政治業務素質，具有完成該課題的能力。若立項，本單位將為該課題的實施提供相應的條件，並承擔其管理任務和信譽保證。

課題申報者應仔細研究課題指南，深刻領會其內涵和外延，確定適合自己的選題。國家項目課題指南往往反映的是最前沿或者最基礎卻尚未解決好的研究問題。

國家項目課題指南每年都會有變化，課題申報者可以對比研究近兩三年課題指南的變化，較往年有變化的地方通常是國家特別希望在這個領域內進行著力研究的問題。

一個課題的學術價值體現在其理論價值和應用價值兩方面。而課題的創新往往體現在觀點創新或是方法創新兩個主要方面。

如，某課題一般運用定性研究的方法，而本人綜合運用了定性和定量的兩種方法，這從某種意義上來說就是一種創新，方法創新也可理解為新路徑或新視角。創新往往是站在巨人的肩膀上的創新。

Ⅶ 科研申請表有個結題與考核方式（分為會議評審、通訊評審等方式）一欄，請問這主要是要填謝什麼信息謝謝

呵呵 我也在寫。也是不知道怎麼寫。你找到答案了嗎？ 我提供幾點供你參考
結題辦法及程序
1、結題辦法：主要有召開專家鑒定評審進行結題、通信評審結題、現場觀摩評審結題。
2、結題程序：
①研究者或課題組應在研究結束前三個月向課題審批單位提交結題申請書。
②准備好研究(實驗)報告、工作報告、成果報告等一系列有關材料，在評審前一周交評審組。
③確定評審時間進行評審結題。
④結題評審的具體步驟。
A、聽取研究者(或課題組負責人)介紹研究概況；
B、查看研究資料、圖片、音像材料、物品等；
C、現場參觀教學課及師生的各種活動；
D、調查、訪問研究對象，參加各種測試活動；
E、核實各種數據、結論及測試結果；
F、研究者作出書面研究(實驗)報告、成果報告；
G、對研究(實驗)報告、成果報告提出討論；
H、對研究(實驗)報告、成果報告提出質疑，研究者進行答辯。
I、由評審組對研究課題作出鑒定評價

Ⅷ 語文與信息技術整合課題結題鑒定審批書怎麼填寫

該課題選題具有重要的理論意義與實踐意義。課題研究內容設計合理、方法科學、技術路線可行。課題組研究實力強，結構合理，有前期研究基礎，可望取得高水平的研究成果。課題填報內容屬實。同意申報。

Ⅸ 課題申報所在單位審核意見怎麼寫

對所申報課題進行審議，並提出修改意見，而後申報者按照所提要求對論證進回行調整完善即可。

申報答者應在規定時間內將申請書、活頁論證初稿各1份送理論研究部審核。對不符合規范要求的論證退回申報者按要求重新進行論證，對符合論證要求的申報課題，科研處聘請專家或組織本校學術委員會對所申報課題進行審議，並提出修改意見，而後申報者按照所提要求對論證進行調整完善。

最後在限定時間內將修正後的申報材料活頁論證和申請書各一份（含電子版）交科研處，經校委會審核同意後報送相關部門。校級課題由科研處擬定課題指南（選題參考）並明確立項要求，經校委會審批後下發申報通知。

(9)結題審批擴展閱讀：

課題申報的相關要求規定：

1、項目如無法按計劃完成、最終成果形式需要變更、研究內容有重大調整或其他重要事項需要變更的，須由項目負責人提交書面申請，市社科研究規劃項目報市社科規劃辦審批，省社科研究規劃項目報省社科規劃辦審批，國家社科基金項目報省社科規劃辦審核，並報全國社科規劃辦審批。

2、課題成果可採用論文、調研報告、專著等形式，申報時必須明確課題成果形式，無特殊原因，不得隨意更改。具體形式以立項通知規定為准。

Ⅹ 課題的批准時間和結題時間

您好，您要問的是什麼，要做課題嗎，可以安排國家級「十三五」規劃全國重點課題，網上可查，信譽保證，希望我的回答對您有幫助，望採納！！！