標兵審批表

A. 文明守紀標兵審批表 主要事跡怎麼寫，我學習不太好

好榜樣

B. 高中十佳學習標兵審批表的事跡簡介如何寫、急急急急急急啊！！

很簡單往好處上去寫,比如能遵規守紀 友愛待人 ,以前那些老師就說字多就行也沒一定要文彩出眾,如果樓主你是十佳的話寫這個應該小事

C. 個人標兵標桿履職申報表怎麼填

個人標兵申報表是根據自己的實際情況填寫，沒有固定的格式

D. 黨員崗位先鋒標兵推薦審批表中關於車間管理者的個人主要事跡應該怎麼寫

自己的履歷 也就是一些獲獎經歷 受教育經歷 和 突出貢獻

E. 質量標兵申報審批表

我這里有不知能否幫上你附件2：編號 南通市質量標兵企業申請表（2009年度） 企業名稱（蓋章） 申請類別 企業代碼
填報日期
南通市質量興市工作領導小組辦公室 編印市質量標兵企業申請材料製作及填寫說明一、基本版式要求1、申請材料一律使用統一的申請表。使用標准A4
紙（210mm×297mm），雙面列印。申請表不另製作封面及封底，沿長邊裝訂，側脊外側列印申請類別、企業名稱。不採用硬皮材質、塑料拉桿裝訂。

2、頁碼用阿拉伯數字連續編頁，四號字體，位於頁腳的外側。3、提供的有關證明材料復印件或圖形掃描件，請在保證內容清楚的前提下緊湊排版，建議兩份證書佔用一頁。二、材料要求質量標兵企業獎申請材料由申請表、企業簡介、自我評價報告、證實性材料、績效案例等組成，裝訂成冊，申報材料一式五份。需遞交一份含所有申報資料的光碟。1、申請表填寫內容要實事求是、數據真實，如表內填寫不夠，可另附紙頁或擴充表格。2、企業簡介限在3000字以內，內容要求GB/Z19579-2004《卓越績效評價准則實施指南》附錄B。3、自我評價報告內容應對照《卓越績效評價准則》的具體要求，逐條從採用方法、工作展開和實施結果三個方面用數據和事實進行評價說明，必要時可使用圖表，各條中有關說明的內容也可互相引用，但應說明。需要追溯性說明的質量活動限申報前三年內；無追溯性說明的質量活動只說明近年情況，報告文字要求簡要。4、證實性材料：凡在申報表和自我評價報告中涉及、需企業提供的，以及企業自認為還應提供的其它有效證實性材料，需如實提供，如無法提供的，應當說明。5、績效案例：申報企業必須提供績效管理的典型實例。6、申報光碟：word文檔格式的南通市市長質量獎申報表；申報材料的證明文件的掃描件；申報企業簡介；申報企業的相關圖片，不超過五張，主要反映企業的概貌；反映企業質量管理水平。每張圖片的具體要求：（1）圖片格式：TIF；（2）精度300dpi；（3）色彩模式：CMYK（4）規格：橫向寬度≥10cm，縱向高度≥10cm；（5）簡要文字介紹（300字內）。三、填寫要求1、封面編號由專家委員會秘書處填寫；申請類別分為：農業類、工業類、建築業類、服務業類。2、表1中，企業類型按國家統計局《統計上大中小型企業劃分辦法（暫行）》及其說明和《特大型工業企業劃分標准》的規定劃分；行業類型劃分按照GB/T4754-2002《國民經濟行業分類》規定填寫；企業性質是指國有、股份、集體、聯營、私營、三資企業等，詳細見國家統計局2001年頒布的《關於劃分企業登記注冊類型的規定》；質量工程師應填寫參加人事部、國家質量監督檢驗檢疫總局聯合開展的質量專業技術人員職業資格考試並通過考試獲得證書的人數。

F. 高中校級先進學生個人遵規守紀標兵審批表主要事跡

路遇垃圾主動撿
路遇老師讓路跑
路遇校長先問好
路遇同學不打鬧

G. 優秀共青團員(標兵)審批表 主要事跡怎麼寫啊，急求

平時學習黨團知識表現情況；工作表現情況，完成領導（老師）交個的任務情況，還有自己如何謙虛謹慎，遵守法律法規、遵守社會公德，怎麼幫助他人，怎麼發揮先鋒模範作用，群眾的評價如何等等。

H. 石鼓區2018至2019年學年度中小學德智體美勞標兵申報審批表怎麼填寫

附3怎麼填寫

I. 班級先進個人審批表 進步標兵 的主要事跡怎麼寫

如實寫唄，你有哪些方面做得不錯，比如工作認真投入，任勞任怨，遵守勞動紀律，超額完成任務指標，最好寫出實際數據來，技術改進提了哪些合理化建議，幫助班組成員，起帶頭作用等等。

J. 優秀共青團幹部(標兵)審批表獲獎情況怎麼寫

你主要寫自己活得的成績：

如：
國貿05-2班 班長
英語協會 會長
第十二期黨校學員
三次榮獲社會實踐一等獎學金
08-09學年暑假參加我院三下鄉調研活動
08-09學年擔任英語協會組織部部長
08-09學年「五•四」表彰中評為優秀團幹部
08年「迎評促建」主題活動中榮獲「三等獎」
院環保創新活動中榮獲「參與獎」
組織我院英語愛好者參加「校長杯」為學院獲得優秀獎
08-09年上學期組織英語協會主辦的大型英語晨讀
08-09年下學期組織英語外教角，英語園地活動
未曾受過行政或黨團組織警告以上處分

等等 你詳細一點！

最好再加一個「優秀學生幹部申請材料」，寫一些關於你的思想，學習，社會實踐三方面的材料……這樣就OK了！向下面這樣，如還有疑問，隨時找我！注意加封面！

祝你成功！~

優秀學生幹部申請材料

我是XXX,是國貿專業的一名學生。自入學以來一直品學兼優、多才多藝、能力突出，每學期均被評為XXX，一直擔任xxx。在學校、老師的關心、教育和幫助下，在父母支持和自身的努力，一直都很優秀。德智體美勞等各方面全面發展，能嚴格地要求自己，激勵自己，一直以來都在不斷地進步，並在許多方面都取得顯著的成績。

一、學習勤奮，成績優秀

姜欣儀同學在老師的教育和父母的關心下，養成了良好的學習習慣，學習專心，勤學善思，不懂就問，常主動與老師同學交流學習心得，從中獲得了很多的進步。在老師的鼓勵和熏陶下，對源遠流長的中華文化十分熱愛，她養成了愛好閱讀的好習慣，較早便廣泛閱讀了歷史類、傳記類、名著類和其他多種題材的作品，有效拓展了知識面，並注重學有所用和學習創新，勇於實踐，不斷進行寫作鍛煉。其中撰寫的作文習作《回報》發表在了《小作家》雜志上，平常經常有習作發布在班級博客《實驗春暉》上。

經過辛勤的努力，姜欣儀同學的學習成績始終名列班級前列，每個學期都被評為全優生，在校數學競賽中也多次獲得佳績。

二、待人熱情，尊敬師長

姜欣儀從小就立志讀好書，做好人，回報社會，回報父母，她也一直在行動中不斷實踐著自己的理想，得到了老師和同學的好評，曾被評為德清縣「行為規范小標兵」。姜欣儀發自內心地尊重與敬愛老師，是她們給予了她知識，幫助她成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有她的健康成長和進步。

姜欣儀能真誠的對待每一位同學，對學習和生活上遇到困難的同學，她總是能及時地伸出援助之手，盡自己所能地幫助他們。她以一顆真誠的赤子之心，換來了同學們的信任和支持，每一學年她都被同學推選為班級的中隊長。特別是在今年的「5·12」四川汶川大地震發生後，她不僅關心著災區受難的人民，為他們傷心流淚，而且拿出了自己積攢許久的零用錢，捐獻給災區，表達了自己的一份愛心。

三、能力突出，工作出色

姜欣儀同學從一年級開始一直擔任班級中隊長工作。對於學校大隊部布置的各項任務，她總是積極認真地去完成，力求快而好。在班主任老師的指導下，她組織了多次中隊活動，如跳蚤市場、交通安全教育、稅法知識競賽等有意義的活動，不僅活躍和豐富了班級的文化生活，而且提高了班級的凝聚力。另外她積極出謀劃策，組織同學參加社會實踐活動，鍛煉能力，奉獻社會。

四、愛好廣泛，素質全面

姜欣儀不僅學習成績優秀，各方面素質都很突出。在每一年的校田徑運動會上，都能看到她矯健的身影，在跳躍、在奔跑、在拼博，為班級爭取榮譽。經過勤學苦練，她寫得一手端正秀氣的好字，每次出班級的黑板報時，她都積極畫報花、寫字，並且在縣寫字比賽中榮獲四年組三等獎。姜欣儀愛好音樂，樂感好，堅持利用課余時間練習電子琴。此外還參加了校合唱隊，其中小合唱《螢火蟲》還參加浙江少兒頻道《炫舞春天》的節目錄制。

姜欣儀同學開朗自信，樂於助人，成績優異，工作出色，綜合素質高，不愧為一名優秀的全面發展的好學生、好學生幹部，不愧為一名優秀的21世紀的好少年。