行政組織學形成性考核冊答案

⑴ 形成性考核(管理學基礎( 行政管理)的答案)

中央電大職業技能實訓平台單機版2.0版行政管理專業一共五門形成性考核分別是:
1形成性回考核(人力資源管答理)
2形成性考核(個人與團隊管理)
3形成性考核(行政組織學)
4形成性考核(管理學基礎(
行政管理))
5形成性考核(辦公室管理(行政管理))
好多人發練習答案騙人,其實不是考核的答案,我有考核的,可以給你。如果自己做怕麻煩，可以幫你，90多分沒問題

⑵ 急需電大行政組織學形成性考核冊答案

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⑶ 行政組織學形成性考核冊作業答案

行政組織學作業2

一、名詞解釋

1.功利性組織 P6 2.稜柱模式理論 P36 3.內部環境 P43 4.權力性影響力 P128

二、單項選擇題

1.行政組織是追求（公共利益的組織）。

2.社會系統組織理論的創始者為美國著名的社會學家（帕森斯）。

3.學者（卡斯特和羅森茨韋克）將影響一切組織的一般環境特徵劃分為文化特徵、技術特徵、教育特徵、政治特徵、法制特徵、自然資源特徵、人口特徵、社會特徵、經濟特徵等幾個方面。

4.上世紀六十年代，錢德勒出版了一本專著，提出了組織結構的設計要跟隨戰略變化的觀點，此本書名為（《戰略與組織結構》）。

5.民族自治地方分為自治區、（自治州）和自治縣三級。

6.個體心理主要包括個性傾向性和（個性心理特徵）。

7.領導影響力的一個重要基礎是領導者個人的品德修養和（人格魅力）。

8.（選擇方案）是決策過程中最為關鍵的一步。

9.群體凝聚力是一個（中性）的概念。

10.在霍桑試驗的基礎上，梅奧於1933年出版了（《工業文明中的人的問題》）一書，系統地闡述了與古典管理理論截然不同的一些觀點。

三、多項選擇題

1.美國著名社會學家、交換學派的代表布勞及史考特，根據組織目標和受益者的關系，把組織劃分為（互利組織、服務組織、企業組織、公益組織）。

2.行政組織環境的基本特點為（環境構成的復雜性和多樣性、環境的變化和環境的變動性、行政組織環境的差異性、行政組織環境的相互作用性）。

3.縣級政府包括（自治縣、市轄區、旗、自治旗）。

4.群體意識主要包括（群體歸屬意識、群體認同意識、群體促進意識）。

5.美國學者西蒙認為構成權力的基礎有（認同的權威、制裁的權威、合法的權威）。

四、簡答題

1.特別行政區長官行使的主要職權有哪些？ P97

2.簡述雙因素理論對我們的啟示。 P29

五、論述題

1.試論集權式組織結構的優缺點。 P65

2.試分析如何實現組織決策的法制化？ P165

行政組織學作業3

以組織結構的方式為標准對信息溝通進行分類，可以分為下行溝通、上行溝通與平行溝通三種方式。

一、請你分別詳細分析這三種組織溝通方式的優缺點。 P191

二、針對上述分析，結合你的工作實際，舉實例具體分析這三種組織溝通方式是如何運行的？在具體的組織溝通中，這三種組織溝通方式是如何互為補充並發揮優勢的？（可以舉實例進行分析，也可以擬題寫成一篇小論文。字數不少於500字。）（略）

行政組織學作業4

一、名詞解釋

1.單向溝通 P190 2.主文化 P228 3.單環學習 P212 4.敏感性訓練 P281

二、單項選擇題

1.（沖突分析）是管理沖突的基礎。

2.通過組織明文規定的原則、渠道所進行的信息傳遞和交流，此種形式的信息溝通為（正式溝通）。

3.20世紀90年代（陳國權）開始研究組織學習和學習型組織，並提出了組織學習系統理論（OLST）。

4.行政組織文化主要包括行政制度文化和（行政精神文化），但是受行政物質文化的客觀影響。

5.行政組織文化相比於正式組織規章制度的控製作用，它具有（軟約束性）的特性。

6.效率就是指投入與產出之間的比例，力求以最少的投入獲得最大的產出，其關心的是（手段）的問題。

7.1957年麥格雷戈應邀到聯合碳化公司與公司人事部門聯合成立顧問小組，把訓練實驗室的技術系統地在公司使用。這個小組後被稱之為（「組織發展小組」）。

8.美國心理學家埃德加·薛恩在其《組織心理學》一書中提出了（適應循環的變革模式）。

9.緩解策略比迴避策略更（進一步）。

10.組織發展起源於上個世紀五十年代的調查反饋方法和實驗室培訓運動。它的先驅是法國猶太籍心理學家（烈文）。

三、多項選擇題

1.行政組織學習途徑之一的試驗，可分為（持續性試驗、示範性試驗）。

2.以資料為基礎的組織發展技術包括（調查反饋法、職位期望技術）。

3.從組織溝通的一般模式和組成要素來看，組織溝通具有（動態性、互動性、不可逆性、環境制約性）。

4.目前在理論界，對行政組織文化的理解主要有（大行政組織文化概念、小行政組織文化概念、辯證綜合的行政組織文化概念）等觀點。

5.績效指標包括的要素有（考評要素、考評標志、考評標度）。

四、簡答題

1.簡述格雷納組織變革模式。 P266

2.簡述民主的基本價值。 P296

五、論述題目

1. 結合實際闡述如何減少沖突。 P179

2.試述行政組織績效評估的意義。 P251

⑷ 跪求一份2011年電大行政組織學形成性考核冊答案 謝謝

玄德方才省悟，便請孔明同回樊口。孔明曰

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⑹ 《行政組織學形成性考核冊》的作業三

組織溝通是管理中極為重要的部分。管理與被管理者之間有效溝通是任何管理藝術的精髓。美國著名未來學家奈斯比特曾指出：「未來競爭是管理的競爭，競爭的焦點在於每個社會組織內部成員之間及其外部組織的有效溝通上。」

組織是按一定規則和程序為實現其共同目標而結集的群體，組織目標的實現與否取決於組織溝通是否暢通，有效的組織溝通有利於信息在組織內部的充分流動和共享，可以提高組織的工作效率，增強組織決策的科學、合理性。另外行為科學理論告訴我們，組織成員並不是單純的物質利益追求者，他們同時還有精神層次的需求。比如說對組織（企業）的歸屬感、榮譽感和參與感，而這一切也都是藉助於有效的組織溝通得以實現的。因為只有有效的組織溝通，組織成員的意見、建議才能得到充分的重視；只有有效的組織溝通，組織成員的工作成績才能得到應有的評價和認可。從企業文化看來 ，企業文化是企業員工所共有的企業核心價值觀，屬意識范疇。企業文化的形成有賴於組織成員之間的良好溝通以達成最後價值觀的認同。所以說，組織溝通是一切企業管理行為的靈魂。

談起「組織溝通」，在任何一版《管理學原理》中必然有所涉及。其重要性自然可見。但似乎很多企業管理人員對此並沒有很大興趣，因為他們認為:溝通並不是很難的事，我們每天不都在企業內外部進行著各種各樣的溝通嗎？的確，我們無時無刻都在溝通，正如我們呼吸空氣一樣自然。可是，我們組織溝通的進行並不是很有效、完善以及充分。結果就出現了許多信息扭曲，組織內部充滿謠言蜚語;上下級關系不和諧,同事之間相互猜忌，上層決策得不到充分地執行等不良情況。這些對於組織（企業）來說，都是組織發展的隱患問題。如何有效地改善組織溝通以避免或減少這些問題的出現呢？這是一個在當今信息社會背景下組織（企業）領導者和管理人員都值得重新審視和重視的問題。