高校行政管理崗位

❶ 應聘高校輔導員或者行政管理崗位需要什麼條件

高校輔導員，現在要求碩士學歷已經是最低，而且不僅要面試，還要一定的運氣才可以。

高校行政管理類工作的一般招聘基本報名條件是黨員、主要學生幹部、部分高校明確985或211高校畢業生，還有高校對專業還有一定要求。

高校輔導員基本條件

（一）具有較高的政治素質和堅定的理想信念，堅決貫徹執行黨的基本路線和各項方針政策，有較強的政治敏感性和政治辨別力；

（二）具備本科以上學歷，熱愛大學生思想政治教育事業，甘於奉獻，潛心育人，具有強烈的事業心和責任感；

（三）具有從事思想政治教育工作相關學科的寬口徑知識儲備，掌握思想政治教育工作相關學科的基本原理和基礎知識，掌握思想政治教育專業基本理論、知識和方法，掌握馬克思主義中國化相關理論和知識，掌握大學生思想政治教育工作實務相關知識，掌握有關法律法規知識；

（四）具備較強的組織管理能力和語言、文字表達能力，及教育引導能力、調查研究能力，具備開展思想理論教育和價值引領工作的能力；

（五）具有較強的紀律觀念和規矩意識，遵紀守法，為人正直，作風正派，廉潔自律。

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輔導員主要職責

（一）思想理論教育和價值引領。引導學生深入學習習近平總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰略，深入開展中國特色社會主義、中國夢宣傳教育和社會主義核心價值觀教育，幫助學生不斷堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。掌握學生思想行為特點及思想政治狀況，有針對性地幫助學生處理好思想認識、價值取向、學習生活、擇業交友等方面的具體問題。

（二）黨團和班級建設。開展學生骨乾的遴選、培養、激勵工作，開展學生入黨積極分子培養教育工作，開展學生黨員發展和教育管理服務工作，指導學生黨支部和班團組織建設。

（三）學風建設。熟悉了解學生所學專業的基本情況，激發學生學習興趣，引導學生養成良好的學習習慣，掌握正確的學習方法。指導學生開展課外科技學術實踐活動，營造濃厚學習氛圍。

（四）學生日常事務管理。開展入學教育、畢業生教育及相關管理和服務工作。組織開展學生軍事訓練。組織評選各類獎學金、助學金。指導學生辦理助學貸款。組織學生開展勤工儉學活動，做好學生困難幫扶。為學生提供生活指導，促進學生和諧相處、互幫互助。

（五）心理健康教育與咨詢工作。協助學校心理健康教育機構開展心理健康教育，對學生心理問題進行初步排查和疏導，組織開展心理健康知識普及宣傳活動，培育學生理性平和、樂觀向上的健康心態。

（六）網路思想政治教育。運用新媒體新技術，推動思想政治工作傳統優勢與信息技術高度融合。構建網路思想政治教育重要陣地，積極傳播先進文化。加強學生網路素養教育，積極培養校園好網民，引導學生創作網路文化作品，弘揚主旋律，傳播正能量。創新工作路徑，加強與學生的網上互動交流，運用網路新媒體對學生開展思想引領、學習指導、生活輔導、心理咨詢等。

（七）校園危機事件應對。組織開展基本安全教育。參與學校、院（系）危機事件工作預案制定和執行。對校園危機事件進行初步處理，穩定局面控制事態發展，及時掌握危機事件信息並按程序上報。參與危機事件後期應對及總結研究分析。

（八）職業規劃與就業創業指導。為學生提供科學的職業生涯規劃和就業指導以及相關服務，幫助學生樹立正確的就業觀念，引導學生到基層、到西部、到祖國最需要的地方建功立業。

（九）理論和實踐研究。努力學習思想政治教育的基本理論和相關學科知識，參加相關學科領域學術交流活動，參與校內外思想政治教育課題或項目研究。

❷ 大學里的行政管理工作、是做是做什麼

在大學里行政工作是學校整體工作的重要組成部分，隨著其不斷發展以及人們對版它新的認識和更高權的要求，高校行政工作中的「情商」也愈顯重要。本文從高校行政工作的特點人手分析了其五個不同於其他行政工作的特質，即服務對象的不同、工作中的靈活度不同、工作的穩定性不同、工作的連續性不同和工作的可持續發展性，進而分析了「情商」在高校行政工作中體現的三個方面以及如何讓它為行政工作服務。
行政管理（administration management）是運用國家權力對社會事務的一種管理活動。也可以泛指一切企業、事業單位的行政事務管理工作。行政管理系統是一類組織系統。它是社會系統的一個重要分系統。隨著社會的發展，行政管理的對象日益廣泛，包括經濟建設、文化教育、市政建設、社會秩序、公共衛生、環境保護等各個方面。現代行政管理多應用系統工程思想和方法，以減少人力、物力、財力和時間的支出和浪費，提高行政管理的效能和效率。

❸ 大學行政一般幹啥

這就多了，各個學院都有行政人員，還有各個部門也都是行政人員。什麼各科室專各辦公室的屬秘書啊，科員啊，科長啊，副處長啊，處長啊。干久了就明白了，也有專業技術崗位轉向管理崗位的，管理崗位申請專業技術崗位的。這個行政道路的發展就看你人際關系交往的能力，個人本事、為人處世這些東西，還有你的後台啥的。先入門了，慢慢往上爬唄。哪個崗位的發展最後都說不好，看你個人還有機遇。

❹ 應聘高校輔導員或者行政管理崗位

朋友你好！作為江蘇高校的一名教師，你的問題我還是比較清楚的，可以給你談談。
1、客觀說實話，這兩年碩士研究生畢業後進入高校工作真的不太容易了。盡管各高校每年都會招人，從輔導員到機關各個職能部門，以及各院系的行政人員和教輔人員，一個本科高校一年基本要進30-50個普通工作人員。然而，和每年畢業的研究生大軍比起來，這也視乎不算太多了。尤其江蘇高校眾多，每年畢業的外省研究生到江蘇找工作的也不少。當然，難與不難都是相對的概念，關鍵還要看你自身的條件。
2、高校行政管理類工作的一般招聘條件與流程。基本報名條件是黨員、主要學生幹部、部分高校明確985或211高校畢業生，還有高校對專業還有一定要求。基本流程是：網上投簡歷、筆試、面試、二面、簽協議。筆試很多高校不都不一樣，比如南郵筆試考行測，輔導員考論述（幾道大題目，談談學生管理方面的工作思路，以及學生突發事件你的處理等），南中醫今年有些部門招人筆試就是幾個論述題（很簡單，結合報名的崗位談談工作）。各高校大體也都是這樣的，你可以准備行測，很多高校都用得著。面試關鍵要你是否有主要學生幹部經歷，包括考察你在求學期間的活動組織、執行能力等。
3、高校行政管理類工作的待遇。目前江蘇各高校基本差不多，各高校之間也有一定的差別，比如我的同學在南藝就比我一年少1-2萬。一般高校，剛工作的前兩年年薪大概在5萬左右，2年後評上講師能拿到7-8萬。當然，實際收入還與你實際的崗位和職位有直接關系，同在一校的兩人也不完全一樣的。有的二級單位福利很好的，暑假寒假都會有補助。但是，說實話，基本上從2010年以後的各高校研究生畢業工作的都是勞務派遣，沒有編制的，除非像南財機關少數高校還有。但是這一點也不必太擔心，工作5、6年後都會慢慢進遍的。

4、最好，希望你好好加油！研一的你就可以考慮未來的工作說明你很早就准備了！好樣的！
說實話，在高校工作要耐得住性子、有愛心、願意去與學生真心相處！這里的待遇是一般的，別想著高收入之類的事情。不過很多假期也是別人很羨慕的！

下面是我對輔導員職位的基本說明，共你參考，我個人認為起碼有如下幾條基本條件：
1、要有愛心和奉獻的精神。老實說，輔導員工作就是個良心活，不想做，事情很簡單很基本；想做的話，累死也是做不完的工作。但是，要想收獲學生的尊重和感情，必須默默奉獻的。個人覺得，教書是任課教師的事情，但是育人就是輔導員責無旁貸的職責了！
2、文筆要好些。其實，一般高校的輔導員，除了日常的學生管理工作外，領導交代的其他工作就是很重要的工作內容，你未來的轉崗和發展很大程度上取決於你的文字功底。
3、人際溝通和管理能力要強。現在學生的管理工作可不比以前，要想讓幾百號個性獨立、自我感覺良好的青年對你認可和服從，絕對不是一件簡單的事情。
4、最好要有長期主要學生幹部的經歷。培養學生和選拔學生幹部絕對不是簡單的事情，自己的表率和示範作用尤其關鍵。
5、黨員的政治身份必不可少。這一點是你對學生組織建設和學生組織發展方面工作的起碼要求。
6、個人綜合知識和社會知識要較為豐富。你帶的學生很可能不是你以前專業的學生，一些基本的統識要學會有效與學生講解。
7、最好有心理學方面的知識背景。要明白，你將面對的是幾百人的學生隊伍，與正常學生的談心和與心理問題學生的溝通都是你經常面臨的家常便飯。
8、要有不斷學習的習慣。沒有人是最適合的，但是愛學習的人總是最易上手的。只要你願意向別人學習，並且不斷豐富工作中的新知識，一切也就不是難事啦！

最後，如果真的有一天你也成為一名高校輔導員，請您記得，一定要去愛你的學生：一是因為對於很多人來說大學很可能是他們人生系統學習的最後一站；二是付出愛心才能收獲感情；三是學生們其實還是很單純的聰明的，他知道你做的一切是好是壞！

祝福你好運！

❺ 高校行政管理人員

行政抄管理人員（administration management）是具備襲行政學、管理學、政治學、法學等方面知識．能在黨政機關、企事業單位、社會團體從事管理工作以及科研工作的專門人才，學歷作為基礎。 主要職責負責項如下：
1、機關辦公室,分配、資產登記、日常管理；
2、辦公區域室內外環境衛生、綠化、美化日常管理；
3、辦公設施、低值易耗品采購、發放、帳卡登記及保管；
4、辦公機關安全防火，確保防火設施始終保持完好狀態；
5、機關保安人員培訓、管理、監督、考勤考核；
6、機關辦公日常管理、調度、維修、賬目登記、核算；
7、與有關單位聯系；
8、文件的收發處理與歸檔；
9、 完成領導交辦的其他工作。
公司行政運作部分加以描述。

❻ 請大師指教下 高校行政管理的職責是什麼

一、負責本部門的政治思想教育、業務學習、培訓工作。
二、做好集人事、工資、資產、檔案管理及本部門報賬等工作。
三、做好學生來信、來訪的接待和解釋工作。
四、指導學校網頁的信息收集、整理、更新及刊物的編輯、印刷等工作。
五、做好學校相關部門的溝通及集團與兄弟院校的交流工作。
六、做好文件、報告、總結、計劃等的起草、列印、復印及報刊的收發和領導辦公室、行政部辦公室的衛生等工作。
七、做好簽收、分發好郵政局送來的各種報刊郵件及其它印刷品，並協助機關處室分發校內文件、材料等工作。
八、做好安全、風紀督查等工作。
九、做好印章管理工作。
十、完成校領導交辦的其他各項工作任務。

大學是分行政單位(管理機構)和教學單位(各院系)的，有的還從教學單位里分出研究機構。
行政單位一般分黨委職能部門和行政職能部門。黨委有黨委辦公室、紀委辦公室、組織部、宣傳部、統戰部、學生工作部等部門;行政的就多了，一般有校長辦公室、研究生院、財務處、教務處、科學技術處、社會科學處、人事處、醫務處、後勤處、基建處等等。

❼ 大學里的行政管理是做什麼的

行政管理(行政管理專業，或者administration)是運用國家權力對社會事務的一種管理活動。也可以泛指一切企業、事業單位的行政事務管理工作。行政管理系統是一類組織系統。它是社會系統的一個重要分系統。隨著社會的發展，行政管理的對象日益廣泛，包括經濟建設、文化教育、市政建設、社會秩序、公共衛生、環境保護、公共建設等各個方面。現代行政管理多應用系統工程思想和方法，以減少人力、物力、財力和時間的支出和浪費，提高行政管理的效能和效率。
課程設置
專業核心課程與主要實踐環節：行政管理學、市政學、社會學、行政領導與決策、人力資源開發與管理、組織行為學、西方經濟學、行政法學、社會調查與統計、公共政策分析、國家公務員制度概論、行政公文與寫作、機關管理與辦公自動化、政府機關事務實習、社會調查實習、電子政務實習、畢業實習等，以及各校的主要特色課程和實踐環節。
畢業生應獲得以下幾個方面的能力：
1．掌握政治學、行政學、管理學、法學的基本理論和基本知識；
2．掌握辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本觀點和分析方法以及系統分析、統計分析、調查分析、政策分析等科學方法；
3．具有從事黨政機關、企事業單位行政管理的基本能力；
4．熟悉黨和國家的特別是行政管理方面的方針、政策和法規；
5．了解行政學的理論前沿以及政治學、管理學、法學等相關學科的發展動態；
6．掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和策劃、組織、執行的實際工作能力。
就業方向
1. 在縣級以上政府的民政職能部門和事業單位就業；
2. 從事鄉鎮民政辦公室管理工作；
3. 從事城鎮街道民政所管理工作；
4. 從事縣（或市）以上民政部門以及民間組織中介機構管理工作；
5. 從事婚姻服務中介機構、收養登記服務中介機構管理工作；
6. 從事婚姻管理、收養登記管理、行政區劃管理工作；
7. 從事地名管理、社團管理工作；
8. 從事殯葬管理、收容遣送管理等工作。畢業生可從事黨政機關事業單位的行政協理員，辦公室主任、行政主管、協調層或決策層高級助理，中外大中型企業前台秘書、行政主管、行政總監、總經理助理等職畢業生適宜在工商行政管理部門、涉外經濟管理部門、經濟監督檢查等管理部門從事政策和法規研究及實際工作，學校、科研部門的教學或科研工作，大、中型企業和企業集團、公司的經營管理工作。

❽ 大學行政都有什麼崗位

這就多了，各個學院都有行政人員，還有各個部門也都是行政人員。什麼版各科室各辦公室的秘書權啊，科員啊，科長啊，副處長啊，處長啊。干久了就明白了，也有專業技術崗位轉向管理崗位的，管理崗位申請專業技術崗位的。這個行政道路的發展就看你人際關系交往的能力，個人本事、為人處世這些東西，還有你的後台啥的。先入門了，慢慢往上爬唄。哪個崗位的發展最後都說不好，看你個人還有機遇。

❾ 請求老師們指教下 高校行政管理的職責是什麼

一、負責本部門的政治思想教育、業務學習、培訓工作。
二、做好集人事、工資內、資產、檔案管理及本部門容報賬等工作。
三、做好學生來信、來訪的接待和解釋工作。
四、指導學校網頁的信息收集、整理、更新及刊物的編輯、印刷等工作。
五、做好學校相關部門的溝通及集團與兄弟院校的交流工作。
六、做好文件、報告、總結、計劃等的起草、列印、復印及報刊的收發和領導辦公室、行政部辦公室的衛生等工作。
七、做好簽收、分發好郵政局送來的各種報刊郵件及其它印刷品，並協助機關處室分發校內文件、材料等工作。
八、做好安全、風紀督查等工作。
九、做好印章管理工作。
十、完成校領導交辦的其他各項工作任務。

大學是分行政單位(管理機構)和教學單位(各院系)的，有的還從教學單位里分出研究機構。
行政單位一般分黨委職能部門和行政職能部門。黨委有黨委辦公室、紀委辦公室、組織部、宣傳部、統戰部、學生工作部等部門;行政的就多了，一般有校長辦公室、研究生院、財務處、教務處、科學技術處、社會科學處、人事處、醫務處、後勤處、基建處等等。