大行政管理

㈠ 我國行政管理機構名稱大全。

我國行政機關包括中央行政機關和地方行政機關兩級。中央行政機關有國務院、國務院組成部門（包括各部、委員會、中國人民銀行和審計署）、國務院直屬機構（如海關、稅務、工商、環保總局等）等組成。
地方行政機關包括地方各級人民政府、縣級以上人民政府組成部門（如民政局，勞保局，衛生局，審計局等等）、縣級以上人民政府的直屬機構和特設機構（如工商，質量監督，環保，葯監局等）、以及各級人民政府的派出機構（包括區公署，區公所，街道辦事處）。
特別提醒，公安局的地位比較特殊，既是一級行政機關，又是司法機關，根據其行使的具體職能確定。
目前我國行政機關垂直管理的形式主要有兩類：一類是中央垂直管理，即在全國范圍內實行垂直領導體制的行政部門，如海關、金融、國稅、外匯管理等。另一類是省以下垂直管理，如工商行政管理、質量技術監督、食品葯品監督管理等。
政府工作部門。按照一定標准對政府工作進行分解和分類，並以此為依據建立的負責政府某一方面事務的機構。主要有國務院所屬工作部門和地方政府所屬工作部門兩大部分。地方人民政府工作部門，在接受同級政府領導的同時，在業務上接受上級政府工作部門對口或對應機構的指導。政府各工作部門在同級政府的統一領導下工作，相互間具有配合、協調及一定的制約關系。
政府職能機構。在政府統一領導下，負責領導和管理某一方面行政事務並相對獨立行使該方面國家行政權力的機關。它主要指政府組成機構和政府直屬機構。
政府組成機構。政府職能機構的主體部分，是在對政府的總體職能進行基本劃分的基礎上，本著分工合理、職責明確、組織精乾和提高效率的原則，由法律規定設置的。在我國，其行政首長是政府的組成人員，具體人選由同級人民代表大會及其常務委員會決定；其名稱在中央政府一般都冠以「中華人民共和國」字樣，例如「中華人民共和國財政部」，在地方政府都冠以某省或某市、縣的字樣，如「廣西壯族自治區財政廳」。
政府直屬機構。直接隸屬於政府，但行政規格和地位略低於政府組成機構的機關。它們在政府的領導下主管某一方面的專門業務，職責任務具有一定的獨立性和系統性，工作任務較小或較為單一。其部門首長不是政府的組成人員。

㈡ 電大本科行政管理都有什麼課程

行政管理學學習的課程有：

1、管理學、微觀經濟學、宏觀經濟學、管理信息系統、統計學、運籌學、會計學、財務管理、市場營銷、經濟法、消費者行為學、消費心理學、國際市場營銷、市場調查、基礎會計。

2、金融概論、企業銷售策劃等、商業銀行實務、人力資源管理學、市場調查與預測、分銷渠道管理、銀行營銷、服務營銷、客戶關系管理、定價管理、現代推銷技術、營銷創新、廣告理論與實務、財政與稅收、公共關系學、廣告溝通、促銷管理以及商務禮儀和商務談判等。

(2)大行政管理擴展閱讀：

1、行政管理學是一門交叉科學，研究內容十分豐富。其研究的基本范疇和原理隨著行政管理實踐的深入而被行為科學推動了行政管理學的發展

2、行政管理學的研究內容是發展變化的，不同學派，不同教科書，有不同的或大同小異的體系。

3、行政管理學研究的內容大體包括，行政管理的一般理論。主要研究和了解，行政管理學是一門綜合性、應用性的科學，行政環境和行政職能是行政活動的依據和基礎。

4、行政管理的主體。主要研究和了解：行政組織和機構，行政領導以及執行公務的工作人員。行政管理的過程。主要研究和了解：行政管理是一個由多個環節和有機部門組成並有效運作的過程。它們主要有行政決策、行政執行、行政協調、行政信息、行政監督。

5、行政管理的保障。主要研究和了解：行政管理過程要能夠順利運行達到預期效果，必須依據一系列的保障手段。主要有：財務行政、行政法治、行政方法、行政道德。

6、行政管理的目的。主要研究和了解：提高行政效率是行政管理的出發點和歸宿，而行政改革是提高行政效率的必由之路。

㈢ 行政管理是什麼

一般書上對行政管理的定義有三種:
一是最廣義而言，行政管理是指一切社會組織、團體對有關事務的治理、管理和執行的社會活動。顯然，這里行政管理等同於管理。
二是廣義而言，行政管理是指國家政治目標的執行，包括立法、行政、司法等社會組織領域內特定組織的指揮活動及其機關內部的總務後勤工作等。
三是狹義而言，行政管理是指國家行政機關及其官員在管理國家事務、社會事務和機關內部事務的過程中進行的計劃、組織、指揮、協調和控制等各項管理活動。換言之，就是立法、司法以外的行政部門的工作。這一定義常被人所接受。
說文解字:行政管理就是以行政的方法進行管理。理由如下:
人類社會發展有兩個車輪:一是科學技術，二是組織管理。
而人類社會又形成了三種主要的管理方法:市場的方法、行政的方法和思維理念的方法。具體而言，市場的方法就是運用市場機制，互通有無，互相幫助，互相促進，也互相制約。其基礎是金錢交易。亞當˙斯密的「看不見的手」講的就是這種方法。行政的方法就是利用公眾認可的信任和政治權威來協調與組織大規模的社會活動。思維理念的方法是通過文化的熏陶，信念的灌輸，思維模式的簡歷，建立社會集團內的共同的思維信念，達到群體行為的一致。
也就是說，行政管理不在於是政府部門對行政事務的管理（區別於私人部門管理即工商管理），而是在於用權威的方法進行管理，僅僅是一種管理方法而已。公共部門的管理主要以行政的方法為主，市場的方法較少。私人部門的管理主要以市場的方法為主，行政的方法較少。當然，二者都離不開思維理念的方法。
一方面，這樣定義的好處是和現實相符，學行政管理的不用非考公務員不可，進企業也就不覺得遺憾了，因為企業也少不了行政的管理方法嘛。另一方面，問題是這樣定義相當於否定了以往的專業定位，勢必導致和其它理論的脫節，需要重新建立體系，這可是做學問的一大忌。慶幸的是，這是學者的事，作為個人意義的人來說，如此定義可以清楚兩件事:
一是作為行政管理專業的學生應該學些什麼東西，
二是作為行政管理專業的學生自己的將來職業規劃可以是什麼

㈣ 行政管理有幾大模塊

如下：
內部通知
文件學習
文件管理
上報文件企業行政管理廣義上包括行政事務管理、辦公事務管理、人力資源管理、財產會計管理四個方面；
狹義上指以行政部為主，負責行政事務和辦公事務。具體包括相關制度的制定和執行推動、日常辦公事務管理、辦公物品管理、文書資料管理、會議管理、涉外事務管理，還涉及到出差、財產設備、生活福利、車輛、安全衛生等。希望幫到你

㈤ 國內哪個大學的行政管理專業比較強

作為一名人大在讀的行政管理專業的學生，希望我的回答能夠對你有所幫助。

首先要向學弟學妹們推薦的大學當然是中國人民大學。

中國人民大學的公共管理學院下設三個學科，行政管理是其中之一。根據教育部學位與研究生教育發展中心最新公布的第四輪公共管理學科評估結果可知，中國人民大學行政管理專業並評為「A+」。行政管理專業的課程包含全校共同課程，以及專業課程與選修課程，大二開設《行政法》、《公共組織與管理》、《公共部門人力資源管理》等專業課程。師資力量強，授課老師專業水平高，誨人不倦，學院良好的科研與學習環境。

北京大學政府管理學院設行政管理專業，專業源遠流長，依託北京大學多學科的背景與學院的師資優勢，培養了大批專業的優秀人才。北京大學的行政管理專業具備很強的競爭實力，每年也吸引著眾多學子前往求學。

㈥ 行政管理的幾大模塊是什麼

·內部通知
·文件學習
·文件管理
·上報文件

㈦ 十八大報告中關於我國行政管理體制是如何規定的

（五）深化行政體制改革。行政體制改革是推動上層建築適應經濟基礎的必然要求。要按照建立中國特色行政體制目標，深入推進政企分開、政資分開、政事分開、政社分開，建設職能科學、結構優化、廉潔高效、人民滿意的服務型政府。深化行政審批制度改革，繼續簡政放權，推動政府職能向創造良好發展環境、提供優質公共服務、維護社會公平正義轉變。穩步推進大部門制改革，健全部門職責體系。優化行政層級和行政區劃設置，有條件的地方可探索省直接管理縣（市）改革，深化鄉鎮行政體制改革。創新行政管理方式，提高政府公信力和執行力。嚴格控制機構編制，減少領導職數，降低行政成本。推進事業單位分類改革。完善體制改革協調機制，統籌規劃和協調重大改革。

㈧ 如何提升行政管理能力

如何提高教師的行政管理能力
作為一個行政教師，要提高自己的管理能力，就要有個好的心態。首先就是要自信，成功的人士表面上是謙卑的，但骨子裡是自信滿滿的，一個人的話語里如果感覺不到自信，也許他會說他是第一次挑這么重的擔子，怕搞砸了，但是誰是一生出來就會帶領團隊，就會經營管理，就會成功呢，都是在不斷的失敗循環中提升自己，達到一個又一個的高峰的。既然有個機會給你，你就要相信自具有這種能力，或者是潛質，你就要有舍我其誰的勇氣，大不了重新來過，怕什麼，年輕就是你最大的資本。其次，要用心。老調常談了哈。自信後要仔細思考該怎麼做，要用心去做，要有把事情做到極致的決心，你要相信，NOTHING IS IMPOSSIBLE。
作為一個行政教師還要相信自己的能力，既然從事的是行政等方面的工作，這就要求你必須是某一方面突出，或者你對資源管理、規劃、招聘等方方面面的關鍵點把握得很好。如果自己認為還欠缺，馬上做好功課。作為一個行政教師不但要做好本職工作，還要時刻注意工作中會出現的問題。雖然每個人無法做到面面俱到，成為各種專家，但是你可以通過正確的做事方法，成為你不擅長領域的准專家。要自己學習和摸索正確處理事情的方法，首先不要認為自己做的都是對的，要仔細觀察別人怎麼做得，保持一顆學習的心。學習的方式主要有單向和雙向兩種。單向主要是指從網路、圖書等外部媒體上通過閱讀來進行學習。雙向是指通過和其他人員進行交流相互得到提高。
還有作為一個行政老師要懂的思考，行政的很多工作都是很具體和很基礎的工作，事情比較瑣碎但很繁雜，有時候就會弄的你暈頭轉向，所以對於處理事情要採取主動型，要想出一大堆的方法來處理事情，來預防問題，而不是等問題出現了在那邊著急抱怨。

㈨ 學行政管理有什麼大的用處

復
學行政管理制畢業後適合到各級黨政機關、社會組織、企事業單位從事行政管理、政策研究、管理規劃、外事交流、宣傳策劃、機關管理、人事管理、高級文秘等工作。
行政管理專業以各級黨政機關、社會組織和企事業單位的行政管理事務為研究對象，培養適應現代社會需要的高素質行政管理專門人才。要求學生接受行政管理的系統訓練，兼具管理學、政治學、經濟學、法學等方面知識，具備較高的管理、經營、策劃、調研、交際等能力，
行政管理(行政管理專業，或者administration)是運用國家權力對社會事務的一種管理活動。也可以泛指一切企業、事業單位的行政事務管理工作。行政管理系統是一類組織系統。它是社會系統的一個重要分系統。隨著社會的發展，行政管理的對象日益廣泛，包括經濟建設、文化教育、市政建設、社會秩序、公共衛生、環境保護、公共建設等各個方面。現代行政管理多應用系統工程思想和方法，以減少人力、物力、財力和時間的支出和浪費，提高行政管理的效能和效率。
行政管理作為政府管理和企業管理的主要內容，具有全局性，統籌性，這就要求新一代的管理人員具備管理職能、協調職能和服務職能。

㈩ 行政管理好還是工商管理好

這個問題其實意義不大，這兩個專業有點相近，出去找工作基本一樣對待。行政管理重點是行政，工商管理重點是工商企業的管理