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統計行政處罰的種類

發布時間: 2021-02-01 02:16:03

1. 統計行政處罰應遵循的原則有

行政處罰是指行政機關或其他行政主體依法定職權和程序對違反行政法規尚未構成犯罪的相對人給予行政制裁的具體行政行為。
一、法定原則,處罰法定原則是行政合法性原則在行政處罰行為中的集中體現。
二、三公原則:公開、公正、公平原則。
處罰公開原則是指行政處罰的依據及處罰中的有關內容必須公開。處罰公正原則要求不能違反公正的程序。處罰公平原則要求行政主體在行政處罰中必須依法裁判,公平地處罰違法行為人。既不能同等情況給予不同處罰,也不能不同情況給予相同處罰。
三、適應違法行為原則
實施的行政處罰,必須與受罰人的違法行為的事實、性質、情節及社會危害程度相適應,亦即行政處罰的種類、輕重程度及其減免均應與違法行為相適應。
四、一事不再罰原則
一行為不再罰原則應在四個層面上運作。(1)一行為不再理。(2)一行為不再罰。(3)一行為不再同種罰。(4)一行為不得兩次以上罰款。
五、結合教育原則
行政處罰是法律制裁的一種形式,但又不僅僅是一種制裁,它兼有懲戒與教育的雙重功能。處罰不是目的,而是手段,通過處罰達到教育的目的。行政機關在行政處罰的適用中應當始終堅持教育與處罰相結合。
六、民事刑事責任適用原則
民事刑事適用原則是指不免除民事責任、不取代刑事責任的原則。行政相對方因違法受到行政處罰,其違法行為對他人造成損害的,應當依法承擔民事責任。違法行為嚴重構成犯罪的,應當依法追究刑事責任。不得以已給予行政處罰而免於追究其民事責任或刑事責任。因為行政制裁與民事制裁、刑事制裁的性質及對象等是不同的。
七、申訴和賠償原則
相對方對行政主體給予的行政處罰依法享有陳述權、申辯權;對行政處罰決定不服的,有權申請復議或者提起行政訴訟。相對方因違法行政處罰受到損害的,有權提出賠償要求。在行政處罰中必須提供充分的救濟,才能真正保障相對方的權利。
八處罰追究時效原則
自違法行為終止之日算起,二年內未追究責任的不再處罰。單行條例中另有規定的依規定。

2. 在做出統計行政處罰決定時應注意哪些問題

甄律師:首先要做到主體合法。主體合法包括處罰主體合法和被處罰主體合法。
處罰主體合法,就是按照統計法的規定,由縣級以上人民政府統計機構來做出統計行政處罰決定,具體來講你們區統計局就有做出警告、罰款等統計行政處罰的權力。
被處罰主體認定一定要准確。相對於處罰主體而言,被處罰主體一般情況下就是實施統計違法行為的主體,即公民、法人和其他組織。這里需要注意一個問題:即在主要法律文書中,被處罰主體一定要用全稱,不能使用簡稱或代稱,且前後使用的名稱要統一,用字要一致,一般以公章為准。
其次要做到事實清楚,證據確鑿。事實清楚即對當事人違反統計法律法規的行為事實了解透徹,證據確鑿是指證據的取得真實可靠,並具有證明力。在具體操作時要注意兩個問題:一是在主要法律文書中需准確記載統計違法行為的基本事實和情節。二是統計違法行為的基本事實和情節應有相關的證據證明,即有關報表、統計台帳、憑證等足以證明該統計違法行為的性質、情節、程度和後果等。
此外,還應掌握兩點,一是適用法律正確。統計行政機關對統計違法單位給予行政處罰必須有法律依據。它包括三方面含義:
1、統計行政機關做出行政處罰的依據必須是現行有效的統計法律、法規和規章;
3、對統計違法行為給予行政處罰的種類和幅度,不得超越統計法律、法規和規章規定的種類和幅度。
二是程序合法。行政機關實施行政處罰,不僅要做到實體合法,程序合法也是一個必不可少的條件。
甄律師:是的,行政處罰的實體法律規范與程序法律規范是有機的統一。所謂程序合法主要是指我們在實施行政處罰時,要符合《行政處罰法》規定的法定程序,否則即構成程序違法,程序違法同樣將導致行政處罰行為的無效。

3. 統計違法行為的種類有哪些

《統計法》中有關企業事業單位的統計違法行為種類有:
1、拒絕提供統計資料或者經催報後仍未按時提供統計資料的;
2、提供不真實或者不完整的統計資料的;
3、拒絕答復或者不如實答復統計檢查查詢書的;
4、拒絕、推諉或者阻撓統計檢查的;
5、轉移、隱匿、毀棄或者拒絕提供原始記錄和憑證、統計台賬、統計調查表及其他相關證明和資料的。

4. 專業統計的統計范圍、調查單位和調查方法是什麼

一、考試目的
考察統計專業技術人員運用我國現有統計調查設計與管理、統計管理體制、統計標准與分類、國民經濟核算、專業統計調查制度、住戶調查和統計整理與分析報告等統計實務知識進行宏觀經濟分析的能力;根據統計和國民核算資料解決統計工作中實際問題的能力;根據統計及相關法律法規依法統計和處理統計違法案件的能力。
二、考試基本要求
(一)統計法規
1.把握統計法律規范的基本特徵、效力和基本原則。
2.把握統計行政許可項目的法律依據、認定機關及許可程序。
3.把握統計執法檢查的對象、主要內容、機構和統計執法檢查員的主要職責和職權以及依法查處統計違法案件。
4.根據統計行政處罰的特徵、基本原則及實施機關,判斷適用統計行政處罰的違法行為種類,採取相應的統計行政處罰措施。
5.根據統計行政處分的適用對象、實施機關,判斷適用行政處分的違法行為種類,採取相應的統計行政處分措施。
6.把握統計法關於民事責任和刑事責任的有關規定。
7.把握統計行政復議機構、范圍及有關復議的管轄和復議程序。
8.根據統計行政訴訟的起訴,受案范圍,依法進行統計行政應訴。
(二)統計實務
1.統計調查設計與管理
(1)根據我國現有統計調查設計的主要內容和方法步驟,分析判斷統計調查設計在提高我國統計數據質量中的作用。
(2)根據我國現有統計調查方法體系(即以周期性普查為基礎,以經常性抽樣調查為主體,綜合運用全面調查、重點調查等方法),分析判斷該體系對提高我國統計數據質量的作用。
(3)根據我國現有統計調查的主要方法(普查、抽樣調查、重點調查、典型調查以及其他非全面調查),分析判斷各種方法的優缺點,判斷在統計實際工作中的應用范圍和作用。
(4)根據我國現行統計數據管理與發布制度,分析判斷其對提高我國統計數據生產透明度的作用。

5. 什麼是統計行政處罰有哪些種類

答:(1)警告;

(2)罰款;

(3)沒收違法所得,沒收非法財物;

(4)責令停產停業;

(5)暫扣或者吊銷許可證、執照;

(6)行政拘留;(7)法律、法規規定的其他處罰。

6. 「責令限期改正」與「警告」有什麼區別

對區統計局對我單位作出的行政處罰決定我們表示認可,但有個問題不明白,送達行政處罰決定書的同時為什麼還有責令限期改正通知書,「責令改正」與行政處罰決定書中的「警告」到底有什麼區別,我想向您咨詢一下?甄律師:區統計局對你單位存在提供不真實統計資料的違法行為所給予的行政處罰叫做統計行政處罰。目前,我國統計行政處罰的種類有:警告、罰款、沒收違法所得和暫扣或者吊銷許可證四種。作為統計行政處罰的一種,「警告」是指行政機關對公民、法人或者其他組織違反行政管理法律規范的行為的譴責和警示,屬申誡罰。其目的是通過對違法行為人一種精神上的懲誡,以申明其有違法行為,並使其以後不再違法,否則就要受到更嚴厲的處罰。警告可以口頭作出,也可以書面作出;書面作出的,應當當場交付當事人。行政處罰決定書中做出的警告當屬書面警告。與此同時,《行政處罰法》第二十三條規定:「行政機關實施行政處罰時,應當責令當事人改正或者限期改正違法行為。」具體講,首先,責令改正或者限期改正違法行為只針對違法行為本身,是對違法行為的糾正和制止,目的在於恢復原狀,具有事後的救濟性,送達給你單位的責令限期改正通知書就屬於這種情況;其次,責令改正或者限期改正在一些法律、法規中可以設定為行政處罰的前置性條件,如規定當事人要先改正違法行為,不改正的,才可給予行政處罰;特別值得注意的是,責令改正或者限期改正違法行為不是行政處罰,因此,不適用《行政處罰法》規定的行政處罰程序。小張:針對我單位存在的提供不真實統計資料的統計違法行為,按照責令限期改正通知書上的規定,我單位具體應如何改正?甄律師:你提出的問題很重要。前面已經講到,責令改正或者限期改正違法行為只針對違法行為本身,是對違法行為的糾正和制止,目的在於恢復原狀,具有事後的救濟性。但是,針對你單位存在提供不真實統計資料的違法行為而言,因為區統計局當時檢查的是你單位上年度年報統計數據質量,所以對跨年度統計數據進行責令改正已不能恢復原狀。對此,我認為在責令改正違法行為這個問題上,你單位應從兩個方面予以加強,一方面要從中吸取教訓,從思想上提高對違法行為嚴重性的認識,這是最重要的一點。只有思想認識提高了,才能確保統計數據質量。另一方面要認真分析產生違法行為的原因,諸如:統計人員責任心不強、業務素質不高、人員更換頻繁、內部環節不順等等。對存在違法行為的直接原因要有針對性地加以整改。我想只要你們從這兩個方面抓好落實,今後提供的統計數據就不會出現質量問題。當然,針對你單位統計違法行為的改正情況,區統計局還將在一段時間後對你單位進行復查。所以,希望你們一定要認真整改,確保今後不再出現統計違法行為。小張:我明白了。謝謝您的講解。

7. 統計師考試的考試大綱

《統計學和統計法基礎知識》科目考試大綱
一、考試目的
考察統計專業技術人員綜合運用統計方法、統計法規等有關理論和實踐經驗,根據不同要求進行數據描述、參數估計,並對數據進行定性和定量分析的能力;根據統計及相關法律法規依法統計和處理統計違法案件的能力。
二、考試基本要求
(一)統計方法
⒈根據統計學的定義,掌握統計學中的幾個基本的概念(變數、數據、數據類型),了解數據來源的主要渠道,掌握常用搜集數據的方法、特點及其應用條件。
⒉根據數據的不同類型,選擇不同統計圖表對數據進行描述,使用不同統計量反映數據的集中趨勢和離散程度。
⒊根據所選樣本統計量的抽樣分布,對總體的參數進行估計;根據影響樣本量的主要因素,確定恰當的樣本量。
⒋運用時間序列的分析指標、分析方法,對社會經濟現象隨時間變化的狀況進行研究和預測。
⒌根據統計指數的原理和方法,通過編制綜合指數,分析社會經濟現象的綜合變動情況。
(二)統計法規
⒈把握統計法律規范的基本特徵、效力和基本原則。
⒉把握統計執法檢查的對象、主要內容、機構和統計執法檢查員的主要職責和職權以及依法查處統計違法案件。
⒊根據統計行政處罰的特徵、基本原則及實施機關,判斷適用統計行政處罰的違法行為種類,並採取相應的統計行政處罰措施。
⒋根據統計行政處分的適用對象、實施機關,判斷適用行政處分的違法行為種類,採取相應的統計行政處分措施。
⒌把握統計法關於民事責任和刑事責任的有關規定。
《統計專業知識和實務》科目考試大綱
一、考試目的
考察統計專業技術人員運用中國現行統計調查設計與管理、統計標准與分類、行業統計、專業統計、住戶調查和價格統計知識,進行宏觀經濟分析和解決統計工作中實際問題的能力。
二、考試基本要求
1.統計調查制度管理與設計
⑴根據中國現有統計調查設計的主要內容和方法步驟,分析和判斷統計調查設計在提高中國統計數據質量中的作用。
⑵根據中國現有統計調查方法體系(即以周期性普查為基礎,以經常性抽樣調查為主體,綜合運用全面調查、重點調查等方法),分析判斷該體系對提高中國統計數據質量的作用。
⑶根據中國現有的統計調查的主要方法(普查、抽樣調查、重點調查、典型調查以及其他非全面調查),分析和判斷各種方法的優缺點,判斷在統計實際工作中的應用范圍和作用。
⑷根據中國現有統計標准和分類,分析這些統計標准和分類之間的相互關系,並在統計中正確使用。
2.國民經濟行業統計
根據國民經濟各行業(農業、工業、建築業、房地產業)的生產經營活動內容、統計范圍、調查單位和調查方法,計算主要的統計指標,判斷統計口徑的范圍,分析和判斷它們在國民經濟核算和宏觀經濟分析中的影響和作用。
3.專業統計
根據專業統計(能源統計、財務統計、勞動統計、固定資產投資統計、人口統計、科技統計、社會統計等)的統計范圍、調查單位和調查方法,計算主要統計指標,判斷統計口徑范圍,分析判斷它們在國民經濟核算和宏觀經濟分析中的影響和作用。
4.住戶調查與價格統計
根據城鄉住戶調查和價格統計的目的和主要內容,計算主要統計指標,判斷指標關系,選擇基礎數據的調查方法,分析和判斷它們在國民經濟核算和宏觀經濟分析中的影響與作用。 《統計基礎理論及相關》考試大綱
一、考試目的
考察統計專業技術人員綜合運用統計方法、經濟學基礎理論、會計基礎知識等有關理論和實踐經驗,根據不同要求進行數據描述、參數估計、假設檢驗,並對數據進行定性和定量分析;根據統計和會計資料進行經濟判斷和分析。
二、考試基本要求
(一)統計方法
⒈根據統計學的定義,掌握統計學中的幾個基本概念(變數、數據、數據類型),了解數據來源的主要渠道,掌握常用搜集數據的方法、特點及應用條件。
⒉根據數據的類型,選擇不同的統計圖表對數據進行描述,使用不同的統計量反映數據的集中趨勢、離散程度。
⒊根據樣本統計量的抽樣分布,對總體參數進行估計;根據影響樣本量的主要因素,確定恰當的樣本量。
⒋根據假設檢驗的基本原理,對總體參數(均值、比例)進行假設檢驗。
⒌根據相關分析和回歸分析的基本理論與方法,對現象之間的數量關系進行研究和分析。
⒍運用時間序列的分析指標、分析方法,對社會經濟現象隨時間變化的狀況進行研究和預測。
⒎根據統計指數的原理和方法,通過編制綜合指數,分析社會經濟現象的綜合變動情況。
(二)經濟學基礎知識
1.需求、供給和市場機制的作用
⑴根據恩格爾系數分析需求結構和富裕程度,根據恩格爾曲線分析可支配收入對於不同商品需求量的影響。
⑵運用需求函數和價格需求彈性分析價格變化對需求量的影響。
⑶根據供給法則、供給函數和價格供給彈性分析價格對供給量的影響,包括理解供給法則例外的幾種商品。
⑷根據供求法則推導均衡價格和均衡數量的變動。
2.市場失靈與政府的微觀經濟政策
⑴根據外部性壟斷、公共物品及信息不充分和信息不對稱分析導致市場失靈的原因與後果。
⑵運用科斯定理分析政府消除外部性的微觀經濟政策和產權制度改革;從政府對壟斷進行公共管制分析國家反壟斷經濟政策;從市場失靈和政府失靈兩個方面界定政府幹預的范圍。
3.宏觀經濟運行與生產總量的衡量
⑴根據宏觀經濟流程分析不同部門在宏觀經濟運行中的作用;根據三個國民經濟恆等式分析不同部門框架下宏觀經濟均衡關系;根據儲蓄與投資差關系分析通貨膨脹與通貨緊縮的成因。
⑵根據國民經濟恆等式分析國民經濟總量的平衡關系,衡量支出法GDP和收入法GDP;根據潛在GDP與實際GDP的關系分析宏觀經濟「過冷」和「過熱」的原因;根據核算的全面性和國民福利角度分析以GDP為核心的國民收入核算的缺陷。
4.產品市場和貨幣市場的均衡與國民收入的決定
⑴根據總需求與總產出的關系分析均衡產出及存貨變動機制;根據消費函數分析收入與消費的關系,根據邊際消費傾向分析收入變動對消費的影響;根據儲蓄函數分析收入與儲蓄的關系;根據政府部門在國民收入決定中的作用分析政府採取宏觀調控的政策措施;根據邊際消費傾向分析投資乘數和政府購買乘數;運用乘數原理分析政府赤字預算對於經濟增長的刺激作用。
⑵根據貨幣需求的種類分析總體貨幣需求;根據貨幣需求函數分析利率和收入對貨幣需求的決定作用,根據貨幣需求分析流動性陷阱的形成及其危害;根據基礎貨幣和貨幣乘數分析貨幣供給,根據貨幣乘數分析存款准備金率對貨幣供應的影響。
⑶運用投資函數分析利率與投資的關系;根據利率變動與國民收入變動的關系分析利率作為經濟杠桿的重要作用;根據產品市場均衡和貨幣市場均衡分析均衡利率的形成。
5.財政政策與貨幣政策
⑴根據四大宏觀經濟政策目標的內涵分析宏觀經濟政策的互補關系和替代的關系,特別是經濟增長與充分失業之間的互補關系以及短期內充分就業與穩定價格之間的替代關系;通過這些關系分析經濟政策目標選擇的依據。
⑵根據財政政策的主要工具和類型分析緊縮性和擴張性財政政策的作用及其適用條件。
⑶根據貨幣政策的工具和類型分析不同類型的貨幣政策的作用及適用條件。
⑷根據財政政策與貨幣政策產生作用的途徑分析其不同效應和兩種政策組合使用的必要性,以及四種組合基本方式的適用條件。
6.開放經濟條件下的宏觀經濟運行
⑴根據國際收支平衡表的平衡關系分析國際間經濟交易的主要途徑和對外經濟關系;根據實際匯率、購買力平價和利率水平分析匯率變化的短期因素和長期因素;根據經常項目和資本項目分析匯率變化對於對國際收支平衡的影響。
⑵根據凈出口函數分析影響進、出口貿易的因素。
⑶根據凈資本流出函數分析利率水平與國際資本流動的關系;根據進口規模與儲備資產的關系界定適度儲備資產的規模。
⑷根據溢出效應和回振效應分析國家間經濟互動。
7.通貨膨脹
⑴根據價格水平上漲的數量界限劃分不同類型通貨膨脹;根據收入分配、經濟效率和產出分析通貨膨脹對經濟的各種影響;根據短期和長期菲利普斯曲線分析短期內和長期內就業率與通貨膨脹率之間關系。
⑵根據需求拉動、成本推動和結構性通貨膨脹理論分析通貨膨脹的成因。
8.經濟增長與經濟波動
⑴運用主要的經濟增長模型分析各種因素對經濟增長的作用。
⑵運用經濟增長理論分析中國科教興國的經濟發展戰略、可持續發展戰略的內涵以及經濟增長方式轉換的途徑。
⑶運用經濟周期理論分析反經濟周期政策的適應條件。
(三)會計基礎知識
⒈根據會計的基本職能、基本原則、核算內容、核算程序,分析判斷基層單位會計核算基礎及對經濟統計數據質量的影響。
⒉根據企業會計准則、企業會計制度及相關法律規定,分析判斷企業會計核算規范化及對統計工作的影響。
⒊正確判斷會計與統計採用的核算單位。
⒋根據會計報表(資產負債表、利潤表、現金流量表,以及成本費用明細核算表)編制方法和會計項目,按照統計制度要求,正確判斷會計核算項目與財務統計指標、國民經濟核算之間的相關關系。
⒌根據會計的資產負債表、固定資產確認標准、資產和負債分類、折舊政策等,准確把握基層單位會計與宏觀統計對資產負債的核算方法、價格和核算范圍。
⒍根據會計利潤表、成本費用核算表,分析判斷會計與經濟統計的生產范圍,掌握利潤表、成本計算表、營業費用、管理費用和財務費用核算資料在宏觀統計,特別是GDP核算中的應用。
⒎根據會計報表分析企業的償債能力、獲利能力,正確判斷企業的財務狀況和經營效益。
《統計工作實務》考試大綱
一、考試目的
考察統計專業技術人員運用中國現有統計調查設計與管理、統計管理體制、統計標准與分類、國民經濟核算、專業統計調查制度、住戶調查和統計整理與分析報告等統計實務知識進行宏觀經濟分析的能力;根據統計和國民核算資料解決統計工作中實際問題的能力;根據統計及相關法律法規依法統計和處理統計違法案件的能力。
二、考試基本要求
(一)統計法規
⒈把握統計法律規范的基本特徵、效力和基本原則。
⒉把握統計行政許可項目的法律依據、認定機關及許可程序。
⒊把握統計執法檢查的對象、主要內容、機構和統計執法檢查員的主要職責和職權以及依法查處統計違法案件。
⒋根據統計行政處罰的特徵、基本原則及實施機關,判斷適用統計行政處罰的違法行為種類,採取相應的統計行政處罰措施。
⒌根據統計行政處分的適用對象、實施機關,判斷適用行政處分的違法行為種類,採取相應的統計行政處分措施。
⒍把握統計法關於民事責任和刑事責任的有關規定。
⒎把握統計行政復議機構、范圍及有關復議的管轄和復議程序。
⒏根據統計行政訴訟的起訴,受案范圍,依法進行統計行政應訴。
(二)統計實務
1.統計調查設計與管理
⑴根據中國現有統計調查設計的主要內容和方法步驟,分析判斷統計調查設計在提高中國統計數據質量中的作用。
⑵根據中國現有的統計調查方法體系(即以周期性普查為基礎,以經常性抽樣調查為主體,綜合運用全面調查、重點調查等等方法),分析判斷該體系對提高中國統計數據質量的作用。
⑶根據中國現有統計調查的主要方法(普查、抽樣調查、重點調查、典型調查以及其他非全面調查),分析判斷各種方法的優缺點,判斷在統計實際工作中的應用范圍和作用。
⑷根據中國現行統計數據管理與發布制度,分析判斷其對提高中國統計數據生產透明度的作用。
⑸根據中國現有統計標准和分類,分析這些統計標准和分類之間的相互關系,並在統計和國民經濟核算中正確使用。
2.國民經濟核算
⑴根據國內生產總值三種核算方法,分析判斷三種方法的基本特點及其相互關系,分析GDP在宏觀經濟分析和中長期規劃制定中的作用。
⑵根據中國投入產出表的基本結構和內容,分析投入產出表的平衡關系及其與國內生產總值核算的關系,編制投入產出表,判斷其存在的主要問題。
⑶根據中國資金流量表的基本結構和內容,分析資金流量表的平衡關系;分析國內生產總值、國民總收入、國民可支配總收入之間的關系;分析居民總收入、居民可支配收入的關系;應用資金流量表進行經濟分析;編制資金流量表,判斷其存在的主要問題。
⑷根據中國國際收支平衡表的基本結構和內容,分析國際收支平衡表在計算國民總收入和國民可支配收入中的作用,分析國際收支平衡狀況;編制國際收支平衡表。
⑸根據中國資產負債表的基本結構和內容,分析資產負債表的結構、主要平衡關系以及資產負債差額、國民財產的計算關系。
3.國民經濟行業統計
根據國民經濟各行業的生產經營活動內容、統計范圍、調查單位和調查方法,計算主要統計指標,判斷統計口徑范圍,分析和判斷它們在國民經濟核算和宏觀經濟分析中的影響和作用。
4.專業統計
根據專業統計的統計范圍、調查單位和調查方法,計算主要的統計指標,判斷統計口徑的范圍,分析判斷它們在國民經濟核算和宏觀經濟分析中的影響和作用。
5.住戶調查與價格統計
根據城鄉住戶調查和價格統計的目的和主要內容,計算主要的統計指標,判斷指標間關系,選擇基礎數據的調查方法,分析判斷它們在國民經濟核算和宏觀經濟分析中的影響和作用。 《高級統計實務》考試大綱
一、考試目的
遵循突出能力考核的原則,以統計工作流程為主線,全面考察統計專業技術人員的工作經驗、專業知識和業務能力,重點考核專業知識的綜合運用能力以及分析、解決統計工作實踐中重大問題的能力。
二、考試基本要求
(一)統計調查設計管理
1.准確把握統計用戶的需求,綜合運用統計、經濟和社會等方面的理論知識,規范設計符合用戶要求和統計分類標準的統計指標和調查表式,准確界定統計調查單位的內涵和外延,明確劃分統計調查范圍。
2.深刻領會我國統計調查方法體系總體目標,熟悉各種調查方法的有效性和相對局限性以及相互聯系和結合運用。
3.合理運用各種統計調查方法,尤其是抽樣調查方法,能夠根據調查單位的特點和調查條件,選擇有效的抽樣設計和現場采樣方法,保證調查數據質量和調查工作效率。
4.熟悉我國的統計調查制度及其管理規定,能夠有效判斷新增統計調查的必要性和可行性,對本地區或本部門可能出現的不規范調查或重復調查提出整改意見,自覺規范統計調查行為。
(二)統計調查制度
1.准確理解國家、部門和地方統計報表制度或統計調查方案所規定的調查范圍、調查單位、調查指標、調查方法等原則要求。
2.根據統計報表制度或統計調查方案的要求,結合本地區或本部門實際,確定符合要求的調查單位,選擇合適的現場調查方法,合理安排調查進度,組織指導調查人員開展工作,解決調查中可能遇到的問題。
3.至少掌握國民經濟各行業(農業、工業、建築業、交通運輸業、倉儲業、郵電業、批發零售業、住宿餐飲業、房地產業)統計中的一種統計報表制度或統計調查方案。
4.至少掌握專業統計(能源統計、財務統計、固定資產投資統計、對外經濟貿易統計、財政金融統計、人口統計、勞動工資統計、社會統計、科技統計、自然資源與環境統計等)、住戶調查統計和價格統計中的兩種統計報表制度或統計調查方案。
5.熟悉各種常用統計報表制度或統計調查方案,解釋其主要指標,能夠運用調查數據分析社會經濟問題。
(三)數據匯總與整理
1.總體把握數據匯總與整理工作的全過程,根據統計用戶和統計調查制度的要求,制定切實可行的數據匯總、整理方案。
2.組織指導本地區或本部門實施數據匯總與整理工作。
3.根據統計分析的需要對調查獲取的數據進行加工處理,正確評估數據質量並校正有缺陷的數據。
4.至少掌握一種統計分析軟體,如EXCEL、SPSS、SAS或STATA等。
(四)國民經濟核算
1.全面掌握國民經濟核算的功能與國民經濟核算的框架及其各環節的關系。
2.准確理解國民經濟核算各主要指標、資料來源及與行業(專業)統計指標的聯系與區別。
3.有效利用各行業統計、專業統計和部門統計資料,計算國民經濟核算各主要指標,編制國民經濟核算賬戶和核算表。
4.正確解讀國民經濟核算賬戶及基本核算表的平衡關系,綜合運用統計、核算和經濟理論方法,分析宏觀經濟運行情況,解釋經濟變化的原因,模擬政策變化,分析政策影響。
5.組織指導本地區或本部門開展國民經濟核算相關工作。
(五)統計分析
1.具備扎實的統計、經濟、社會等方面的理論功底和豐富的實踐經驗。
2.熟練運用各種統計、經濟分析方法,針對世界、國家和地區社會經濟發展中的特定階段、領域和問題,基於統計數據進行定量和定性分析研究,解釋調查結果、分析社會經濟現象,發現問題,找出原因並提出對策。
3.能夠撰寫具有較高水平和實用價值的統計分析報告或論文。
(六)統計法規和體制管理
1.全面、系統熟悉和了解《統計法》及各種相關統計法規,具備較高的統計法律素質。
2.自覺遵守統計法的有關規定,依法開展統計工作,依法獨立行使統計調查、統計報告和統計監督的職權,自覺拒絕和抵制各種統計違法行為。
3.依法維護自己的合法權益,依法保障公民、法人和其它組織在統計活動中的合法權益,切實維護調查對象的合法權益。
4.依法檢查和識別各種統計違法行為,依法對各種統計違法行為進行處理。
《高級統計實務與案例分析》考試大綱
一、考試目的
遵循突出能力考核的原則,以統計工作流程為主線,全面考察統計專業技術人員運用數據信息,分析、判斷、處理統計業務和解決統計工作實際問題的綜合能力。
二、考試基本要求
(一)統計調查設計
1.准確把握政府、企事業單位和社會公眾等統計用戶需求,熟悉國家統計指標體系和分類標准,圍繞特定統計調查目的,規范設計統計指標和調查表式或問卷,准確界定統計調查單位的內涵和外延,明確劃分統計調查范圍。
2.熟悉普查、抽樣調查、重點調查和利用行政記錄等數據收集方法的利弊及相互聯系,根據實際情況確定符合要求的調查單位,選擇有效的統計調查方法和數據採集方法。
3.掌握各種抽樣技術,能夠根據特定的調查總體、調查目的和調查條件,擬定抽樣方案,確定具體精度要求和樣本量,選擇合適的抽樣方式和現場采樣方法。
4.熟悉統計調查項目的管理規定,對統計調查項目的必要性和可行性提出合理化建議,針對具體統計調查方案的效率、成本和可行性進行恰當的評估。
(二)統計調查的組織實施
1.了解國家普查和常規統計調查制度的基本內容。至少掌握一種國民經濟行業統計調查制度,如農業、工業、建築業、交通運輸業、倉儲業、郵電業、批發零售業、住宿餐飲業、房地產業等。至少掌握一種專業統計調查制度,如能源統計、財務統計、固定資產投資統計、對外經濟貿易統計、財政金融統計、人口統計、勞動工資統計、社會統計、科技統計、自然資源與環境統計、住戶調查統計和價格統計等。
2.根據國家統計調查制度規定的調查范圍、調查單位、調查指標和調查方法等原則要求,結合實際擬定貫徹落實國家統計調查制度的工作方案。
3.熟悉本專業的統計調查工作,能夠組織實施較大規模的統計調查項目。能夠解決本專業領域重要技術問題,或者獨立解決本專業領域復雜疑難問題。
4、能夠綜合運用統計數據質量控制方法,對採集、整理、匯總過程中的數據進行質量評估和校驗。
(三)數據匯總與整理
1.能夠總體把握數據匯總與整理工作的全過程,根據統計用戶和統計調查制度的要求,制定切實可行的數據匯總與整理方案。
2.熟悉邏輯審核、相關分析等主要數據質量審核評估方法,能夠及時發現並處理基礎數據存在的問題。
3.掌握一種常用統計數據處理軟體,如EXCEL、SPSS、SAS、STATA和R等,根據統計分析的需要對調查數據進行加工處理。
4、能夠組織編輯統計資料或數據報告。
(四)統計分析
1.熟知常用統計分析方法的功能及適用條件,能夠針對普通數據、縱向數據和面板數據,選擇恰當的分析方法,如時間序列分析、多元統計分析等。
2.基於統計數據,能夠熟練運用統計分析方法,建立統計模型,進行定量分析。
3.能夠運用經濟學、社會學等相關理論,正確運用統計指標,分析經濟社會發展狀況及其變化,評估政策效果。
4.能夠撰寫具有較高水平和實用價值的統計分析報告或論文。
(五)國民經濟核算
1.掌握國民經濟核算的功能,熟悉國民經濟核算的主要原則。
2.掌握國內生產總值表、資產負債表、資金流量表、國際收支表、投入產出表等基本核算表的主要內容及其相互關系。
3.理解國內生產總值、增加值等國民經濟核算主要指標的涵義、計算方法及其相互關系。
(六)統計法規
1.全面掌握《統計法》及相關統計法規的主要內容,熟知統計部門統計調查、統計報告和統計監督的職權。
2.清楚了解公民、法人和其它組織在統計活動中的合法權益。
3.能夠識別統計調查工作中出現的各種違法行為,依法選擇對應處理措施。

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