行政管理大綱

㈠ 行政管理本科畢業論文與提綱

標准論文格式
一：
1、題目。應能概括整個論文最重要的內容，言簡意賅，引人注目，一般不宜超過20個字。
論文摘要和關鍵詞。

2、論文摘要應闡述學位論文的主要觀點。說明本論文的目的、研究方法、成果和結論。盡可能保留原論文的基本信息，突出論文的創造性成果和新見解。而不應是各章節標題的簡單羅列。摘要以500字左右為宜。
關鍵詞是能反映論文主旨最關鍵的詞句，一般3-5個。

3、目錄。既是論文的提綱，也是論文組成部分的小標題，應標注相應頁碼。

4、引言（或序言）。內容應包括本研究領域的國內外現狀，本論文所要解決的問題及這項研究工作在經濟建設、科技進步和社會發展等方面的理論意義與實用價值。

5、正文。是畢業論文的主體。

6、結論。論文結論要求明確、精煉、完整，應闡明自己的創造性成果或新見解，以及在本領域的意義。

7、參考文獻和注釋。按論文中所引用文獻或注釋編號的順序列在論文正文之後，參考文獻之前。圖表或數據必須註明來源和出處。
（參考文獻是期刊時，書寫格式為：
[編號]、作者、文章題目、期刊名（外文可縮寫）、年份、卷號、期數、頁碼。
參考文獻是圖書時，書寫格式為：
[編號]、作者、書名、出版單位、年份、版次、頁碼。）

8、附錄。包括放在正文內過份冗長的公式推導，以備他人閱讀方便所需的輔助性數學工具、重復性數據圖表、論文使用的符號意義、單位縮寫、程序全文及有關說明等。

二：本科畢業論文格式要求：
1、裝訂順序：目錄--內容提要--正文--參考文獻--寫作過程情況表--指導教師評議表
參考文獻應另起一頁。
紙張型號：A4紙。A4 210×297毫米
論文份數：一式三份。
其他（調查報告、學習心得）：一律要求列印。

2、論文的封面由學校統一提供。(或聽老師的安排）

3、論文格式的字體：各類標題（包括「參考文獻」標題）用粗宋體；作者姓名、指導教師姓名、摘要、關鍵詞、圖表名、參考文獻內容用楷體；正文、圖表、頁眉、頁腳中的文字用宋體；英文用Times New Roman字體。

4、字體要求：
（1）論文標題2號黑體加粗、居中。
（2）論文副標題小2號字，緊挨正標題下居中，文字前加破折號。
（3）填寫姓名、專業、學號等項目時用3號楷體。
（4）內容提要3號黑體，居中上下各空一行，內容為小4號楷體。
（5）關鍵詞4號黑體，內容為小4號黑體。
（6）目錄另起頁，3號黑體，內容為小4號仿宋，並列出頁碼。
（7）正文文字另起頁，論文標題用3號黑體，正文文字一般用小4 號宋體，每段首起空兩個格，單倍行距。
（8）正文文中標題
一級標題：標題序號為「一、」， 4號黑體，獨占行，末尾不加標點符號。
二級標題：標題序號為「（一）」與正文字型大小相同，獨占行，末尾不加標點符號。
三級標題：標題序號為「 1. 」與正文字型大小、字體相同。
四級標題：標題序號為「（1）」與正文字型大小、字體相同。
五級標題：標題序號為「 ① 」與正文字型大小、字體相同。
（9）注釋：4號黑體，內容為5號宋體。
（10）附錄： 4號黑體，內容為5號宋體。
（11）參考文獻：另起頁，4號黑體，內容為5號宋體。
（12）頁眉用小五號字體列印「上海復旦大學XX學院2007級XX專業學年論文」字樣，並左對齊。

5、 紙型及頁邊距：A4紙(297mm×210mm)。

6、頁邊距：天頭（上）20mm，地角（下）15mm，訂口（左）25mm，翻口（右）20mm。

7、裝訂要求：先將目錄、內容摘要、正文、參考文獻、寫作過程情況表、指導教師評議表等裝訂好，然後套裝在學校統一印製的論文封面之內（用膠水粘貼，訂書釘不能露在封面外）。

1.紙張與頁面設置

（1）A4，縱向；

（2）頁邊距：上1.0cm，下2cm，左側2.5cm，右側2cm

2.頁眉

（1）設置：1.4cm

（2）字體：統一使用漢語：小五號宋體。

（3）分割線：3磅雙線；

（4）內容：××學院本科期末論文，居中。

3.頁腳

內容：頁碼，居中。

4.論文基本內容與要求

（1）論文題目：單獨成行，居中，日語：小2號黑體；英語：Times New Roman 18號；

（2）作者姓名：另起一行，居中，日語：小4號宋體；英語：Times New Roman 12號；

（3）內容提要：另起一行，日語：4號黑體，內容為小4號黑體，長度要求150字以上；英語：Times New Roman 12號，長度要求在100字左右；

（4）關鍵詞：另起一行，日語：4號黑體，3-5個關鍵詞，每個關鍵詞之間用「；」分割，內容為小4號黑體；英語Times New Roman 12號；

（5）正文

正文部分的要求如下：①正文部分與「關鍵詞」行間空兩行；②日語正文文字採用小四號宋體；英語正文文字採用Times New Roman 12號，標題日語採用四號黑體，英語採用Times New Roman 14號，每段首起空兩格，1.25倍行距；③段落間層次要分明，題號使用要規范。理工類專業畢業設計，可以結合實際情況確定具體的序號與層次要求；④文字要求：文字通順，語言流暢，無錯別字，無違反政治上的原則問題與言論，要採用計算機列印文稿；⑤圖表要求：所有圖表、線路圖、流程圖、程序框圖、示意圖等不準用徒手圖，必須按國家規定的工作要求採用計算機或手工繪圖，圖表中的文字日語用小五號宋體；英語採用Times New Roman 10.5號；圖表編號要連續，如圖1、圖2等，表1、表2等；圖的編號放在圖的下方，表的編號放在表的上方，表的左右兩邊不能有邊；⑥字數要求：一般不少於1500(按老師要求）；⑦學年論文引用的觀點、數據等要註明出處，一律採用章節附註。

（6）注釋

注釋部分的要求如下：①與正文部分空出兩行；②按照文中的索引編號分別或合並注釋；③「注釋」採用五號黑體，注釋內容日語採用小五號宋體，英語採用Times New Roman 9號。

英語注釋具體要求如下：

①在文中要有引用標注，如××× [1]；②如果重復出現同一作者的同一作品時，只註明作者的姓和引文所在頁碼（姓和頁碼之間加逗號）；格式要求如下：

[1]（空兩格）作者名（名在前，姓在後，後加英文句號），書名（用斜體，後加英文句號），出版地（後加冒號），出版社或出版商（後加逗號），出版日期（後加逗號），頁碼（後加英文句號）。

[2]（空兩格）作者名（名在前，姓在後，後加英文句號），文章題目（文章題目用「」引起來）（空一格）緊接雜志名（用斜體，後加逗號），卷號（期號），出版年，起止頁碼，英文句號。

（7）參考文獻

參考文獻部分的要求如下：①與注釋部分間空兩行；②應列明期末論文參考的主要文獻資料，「參考文獻」 採用五號黑體，參考文獻內容日語、漢語採用小五號宋體，英語Times New Roman 10.5號。參考文獻的著錄，按著錄、題目、出版事項順序排列，其格式為：

期刊類：著者.題名[J].雜志名,年份,（期號）。

書籍類：著者.書名[M].城市名:出版社,年份,頁數。

網路類：著者.題名[EB/OL].www.***.com.年-月-日。

③英文作者超過3人寫「et al」(斜體)。

英文參考文獻格式要求如下：

[1]（空兩格）作者名（姓在前，名在後，姓與名之間用逗號分開，後加英文句號），書名（用斜體，後加英文句號），出版地（後加冒號），出版社或出版商（後加逗號），出版日期（後加英文句號）。

[2]（空兩格）作者名（姓在前，名在後，姓與名之間用逗號分開，後加英文句號），文章題目（文章題目用「」引起來）（空一格）緊接雜志名（用斜體，後加逗號），卷號（期號），出版年，英文句號。

科學技術報告
是描述一項科學技術研究結果或進展或一項技術研製試驗和評價的結果；
是論述某項科學技術問題的現狀的文件。
科學技術報告中一般應該提供系統的或按工作進程的充分信息，可以包括正反兩方面的結果和經驗。

學術論文
是某一學術課題在實驗性、理論性或觀測性上具有新的科學研究成果或創新見解和知識的科學記錄；
是某種已知原理應用於實際中取得新進展的科學總結，用以提供學術會議上宣讀、交流和討論；
是在學術刊物上發表；
有其他用途的書面文件。
它應提供新的科學技術信息，其內容應有所發現、有所發明、有所創造、有所前進，絕對不允許重復、模仿、抄襲別人的工作。

論文題名
是以最恰當、最簡明但能夠反映學術論文中最重要的特定內容的符合語法的詞語組合。
題名中所用的每一詞語必須考慮到有助於選定關鍵詞和編制題錄、索引等二次文獻所可以提供檢索的特定實用信息。
題名中不能使用不常見的縮寫詞、首字母縮寫字、字元、代號和公式。
建議不使用副題名。

論文摘要（以下簡稱"摘要"）
是報告、論文的內容不加註釋和評論的簡短陳述。
應具有獨立性和自含性，即不閱讀報告、論文的全文，就能獲得必要的信息。
可以有數據、有結論，是一篇完整的短文，可以獨立使用，可以為其他文獻獨立引用。
內容應包含與報告、論文同等量的主要信息。
一般應說明研究工作的目的、實驗方法、結果和最終結論。
寫作重點是結果和結論。

摘要要素
目的、研究、研製、調查等的前提、目的和任務，以及所涉及的主題范圍。
方法、所用的原理、理論、條件、對象、材料、工藝、結構、手段、裝備、程序等。
結果、實驗或研究的結果、數據、被確定的關系、觀察結果、性能等。
結論、結果的分析、研究、比較、評價和應用，提出的問題，今後的課題，假設，啟發，建議，預測等
其他、不屬於研究、研製、調查的主要目的，但就其見識和情報價值而言也是重要的信息

摘要類型
報道型摘要表明一次文獻的主題范圍及內容梗概的簡明摘要。
指示型摘要表明一次文獻的主題范圍的簡明摘要。
報道／指示型摘要 是以報道型文摘的形式表述一次文獻中信息價值較高的部分，而以指示性文摘的形式表示其餘的部分的文摘形式。

摘要特點
報道型摘要方法、結果、結論等3部分必須寫得詳細，目的和其他等2部分寫得簡單。
指示型摘要目的部分必須寫得詳細，而方法、結果、結論、其他等4部分可以寫得簡單。
報道／指示型摘要上述5個部分都必須寫得詳細。字數一般以400字左右為宜。

摘要寫作要求
中文摘要
英文墒要

對於使用漢語言作為學術論文的文字載體的作者，使用報道／指示型文摘是使其從事的科研工作和科研成果獲得國際承認的最基礎前提！
論文引言
用於簡要說明研究工作的目的、范圍、相關領域的已有工作、知識空白、理論基礎、分析、研究設想、研究方法、實驗設計、預期結果和研究意義等。
應言簡意賅，不能與摘要雷同，不可成為摘要的注釋。
普通教科書中已有的知識，不必在引言中出現。

論文正文
是學術論文的核心部分，佔主要篇幅。
表達對象是，調查對象、實驗方法、觀測方法、儀器設備、材料原料、實驗結果、觀測結果、計算方法、編程原理、數據資料、經過加工整理的圖表、形成的論點和導出的結論。
由於學科、選題、研究方法、工作進程、結果表達方式的差異，本次交流活動對正文內容不作統一的規定。
正文內容必須實事求是，客觀真切，准確完備，合乎邏輯，層次分明，簡練可讀。

論文結論
是最終的、總體的結論。
不能與正文各段中的小結相重復。
應該准確、完整、明確、精練。
如果未能導出結論，也可以沒有結論而進行必要的討論。
可以在結論或討論中提出建議、研究設想、儀器設備改進意見、尚需解決的問題。

論文致謝
作為一名研究者，應該尊重為形成學術論文所進行的研究所提供幫助的單位、個人表達，肯定他們在形成學術論文過程中所起的作用。
由於縱向課題的學術論文在論文題名處已給予標注，因而本致謝中可以不提出。
應該對以下方面致謝：
橫向課題合同單位，資助或支持研究的企業、組織或個人；
協助完成研究工作或提供便利條件的組織或個人；
在研究工作中提出建議或提供幫助的人員；
給予轉載和引用權的資料、圖片、文獻、研究思想和設想的所有者；
其他應感謝的組織或個人。

㈡ 行政管理職業規劃提綱

職業人士如何規劃自己今後的發展計劃，特別是職業發展計劃，應著重考慮以下幾個方面：
1、什麼對你最重要？
家庭、名聲、事業或金錢等。這可以通過一些簡單測試不難發現。
2、有何特長？
特長：指你的特殊才能，這在職業規劃是應予以重點考慮。你可以將你所有感興趣或做得好的事情全部列出來，選擇3種最重要的才能，
如果你沒有特長，那麼就應盡早去「充電」。
3、你的追求是什麼？
什麼是你們夢寐以求的，使你希望為之付出更多的精力？在那些事情上你願意一展才華？在哪些領域你願意投入自己的精力？
4、什麼環境讓你感到如魚得水？
什麼樣的工作和生活環境最適合你發揮才能？如「我最經常在人多的環境里展現我的才華」
5、判斷現狀。
此時你正處於那個階段？這階段有些什麼特別之處？緊要的事有哪些？盡量以「局外人」身份進行判斷，然後對原計劃做出相應調整。
6、確保你的目標在任何時候都適用。
心中牢記你的職業目標對你大有裨益，尤其當你處在生活轉變時期時更是如此。。通過這種方式，工作中的種種壓力也就變得更加合乎情理，而且能更好的將生活中的變化同全新的視野及明智的選擇聯系起來，當你明確你的目標後，就能更加容易地規劃時間和找出真正的生活優先順序。
人力資源管理人士應如何規劃自己今後的職業發展，其發展途徑有哪些？
眾所周知，人力資源管理的前景是非常廣闊的，職業生涯的道路也是很寬的，人力資源管理人士的發展途徑有多種。一個勤奮工作的人力資源管理者他受益的首先是眼界的開闊，他所接受的教育也是最新最強的管理理念和知識，很有前瞻性，其發展道路應該是：
1、成為知識管理總監
2、做培訓師
走這條路的人士逐漸多了起來，但要分析成為培訓師的條件，從現在市場上已做得較好的人士來看。首先，你最好是某名牌大學的碩士以上畢業生；其次，你曾在世界知名的外資企業或國有著名的企業工作過5-8年，且是高管人員(部門經理以上職位)；第三，有豐富的培訓經歷和相關工作業績（給某某大企業做過培訓）；第四，有良好的口才，親和力較強；第五，在某一方面真正有自己的一套行之有效的實施辦法（這就是實力，也是最重要的一點）。
3、進入公司決策層
成為管理整個公司行政事務的副總、總監、總經理助理等高職，在中國現在這個市場方可有實施你的人力資源戰略管理規劃的條件，真正體現作為戰略夥伴關系的地位和作用。要做到這個職位，本人要有高超的內外部平衡能力（即內部政治），但真正能達到這種水平的人，真可謂鳳毛麟角。可是你若從事銷售工作，同時銷售業績較好，反而可以在短時間內上升到高層主管。許多例子說明大公司的人力資源總監，往往都是先從銷售做起，有了優異的成績後，才逐步走上高級領導崗位，有業績才是最好的證明。
4、成為管理咨詢師
自己或同朋友成立一家管理咨詢公司，利用自己豐富的管理工作經驗這一優勢，對一些企業進行管理診斷咨詢，及時發現問題，減少人為管理失誤帶來的損失。同時，要對各種管理案例要熟悉，特別是要有自己的一套良好的可操作的解決辦法。但你若沒有著名公司的相當工作背景，剛開始創業則比較困難。
5、成為人力資源管理某方面的專家
人力資源管理設計了許多方面，如：招聘、績效管理、薪資管理、人力資源測評、人力資源規劃、企業文化建設、高績效團隊管理、溝通管理、時間管理等等，這些都是可以結合自己的特長、興趣發展成為自己的專長。要成為某一行的專家就要有十年磨一劍的思想准備，須有達到這個市場前三名的志向，否則不做。
6、成為人才分析師
這是國家近幾年就要實施認可的職業資格考試，它的出現將是我國人力資源管理逐步開始走向規范化一個標志。要成為合格的人才分析師，需要有多年從事人力資源管理相當豐富的實踐經驗，並同各人才市場、獵頭公司、著名企業的人力資源經理/總監有良好的合作關系，同時具備較高的學識水平，所以此職業進入門檻較高，但發展前景較好。
7、成為獵頭
利用自己各方面的人力資源界的關系，及對企業欲招聘人員的了解，可逐步形成某方面的專業獵頭。
8、勞動爭議處理專家和法規咨詢專家
由於工作關系會經常處理一些企業人事勞動糾紛，隨著時間的推移，逐漸積累了處理這方面業務的實踐經驗，若你本人喜好研究這方面的案例，將對從事這方面的工作大有益處。當然，你必須對相關法律不僅有濃厚的興趣，且有一定的研究，並願在此方面發展下去。
9、轉換職業
現在許多從事HR的人士因各種原因正考慮轉換職業，謀求新的發展。人力資源管理的發展狀況遠沒有達到人們期望值，在單位里出成績較慢，不宜顯現，與其他一些行業的發展相比較有一定的滯後性。需要經過一個較長時間的發展（與市場經濟的發展水平較低有關），才可能有大起色。這需要大家長期的共同努力，方能產生效果。

㈢ 求華南師范大學行政管理專業考研專業課的大綱

1、華南師范大學行政管理專業考研專業課沒有大綱，學校只提供了參考書目。自己去學校官網即可了解，一般各個學校考研是公布大綱或者公布書目。

2、華南師范大學行政管理專業考研初試參考書：
01.高培勇著《公共經濟學》中國人民大學出版社；
02.陳慶雲著《公共政策分析》北京大學出版社；
03.黎民著《公共管理學》（十五規劃）高等教育出版社。

3、華南師范大學行政管理專業考研復試參考書：
夏書章著《行政管理學》中山大學出版社（第四版）。

㈣ 求自考行政管理學本科論文提綱

您好，關於自考行政管理學本科論文提綱，您可以在網路文庫裡面找到，網路文庫裡面會有詳細的介紹。希望會對您有所幫助。預祝您取得好成績。向158教育在線知道提問

㈤ 如何寫行政管理論文提綱

對企業內部控制制度的幾點思考 企業內部控制制度，是為適應生產經營管理的需要而產生的，是現代企業內部管理制度的一個重要組成部分。只要存在企業經濟活動，就需要有相應的內部控制制度。 內部控制制度是管理現代化的必然產物 ——加強企業內部控制制度是建立現代企業制度的內在要求。從目前狀況看，一些企業發展到一定階段後，企業的資金、人員、市場等發展到了一定的規模，企業的機構設置、財務管理水平和人力資源的配備等方面不能適應企業進一步發展的需要，出現了企業資金、人員失控現象，這樣的失控往往導致企業的崩潰。從嚴管理企業，實現管理創新，使傳統的管理模式向現代企業管理過渡，加強內部控制制度建設是建立現代企業制度的內在要求。 ——寬松的體制為管理現代化提供了可能，為內控制度的建立和有效實施創造了條件。根據黨的十五屆四中全會決議：到2010年使大多數國有企業建立比較完善的現代企業制度，健全決策、執行和監督體系，使企業成為自主經營、自負盈虧的法人實體和市場主體。這些決議的提出，為現代企業管理的實施、內控制度的建設創造了條件、提供了可能。 現代企業管理下內部控制制度的內容 1995年，以美國注冊會計師協會為首的權威機構對內部控制提出了一個新的定義：內部控制是受企業董事會、管理當局和其他職員的影響，旨在取得經營效果和效率、財務報告的可靠性、遵循適當的法規等而提供合理保證的一種過程。與傳統的內部控制概念相比，這一定義的發展在於將內部控製作為一種動態的過程而不僅是靜態的制度，企業的員工不僅僅應照章辦事，還應在各項管理、經營活動中實現效率、效益的原則。這個概念體現了現代意義上的適時、全程的控制觀念。相應地，也將內部控制結構改成內部控製成分，包括五個方面：（1）控制環境，是指對企業控制的建立和實施有重大影響的一組因素的總稱，包括管理哲學、經營方式、組織結構、人力資源政策與實務、董事會等。（2）風險評估，包括風險辨識和風險分析。（3）控制活動，指為保證企業目標的實現而建立的政策和程序。（4）信息與溝通，對與財務報告目標相關的信息進行系統的記錄。（5）監督，通過檢查控制活動來實現對控制系統的監督。 現代企業管理下的內控制度作為管理的一個重要內容，包括保證企業正常經營所採取的一系列必要的管理措施，貫穿於企業的方方面面。具體來說主要包括以下幾個方面：人員素質控制；職務分離控制；授權批准控制；文件記錄控制；業績報告控制；財產安全控制；內部審計控制等。 內部控制的主要作用 在社會化大生產中，內部控製作為企業生產經營活動的自我調節和自我制約的內在機制，處於企業中樞神經系統的重要位置。企業規模越大，其重要性越顯著。可以說，內部控制的健全與否，是單位經營成敗的關鍵。具體講，企業內部控制主要有以下幾方面的作用： ——保證會計信息的真實性和准確性。健全的內部控制，可以保證會計信息的採集、歸類、記錄和匯總過程，從而真實地反映企業的生產經營活動的實際情況，並及時發現和糾正各種錯誤，從而保證會計信息的真實性和准確性。 ——有效地防範企業經營風險。在企業的生產經營活動中，企業要達到生存發展的目標，就必須對各類風險進行有效的預防和控制，內部控製作為企業管理的中樞環節，是防範企業風險最為行之有效的一種手段。它通過對企業風險的有效評估，不斷加強對企業經營薄弱環節的控制，把企業的各種風險消滅在萌芽之中，是企業風險防範的一種最佳方法。 ——維護財產和資源的安全完整。健全完善的內部控制能夠科學有效地監督和制約財產物資的采購、計量、驗收等各個環節，從而確保財產物資的安全完整，並能有效地糾正各種損失浪費現象。 ——促進企業的有效經營。健全有效的內部控制，可以利用會計、統計、業務等各部門的制度規劃及有關報告，把企業的生產、營銷、財務等各部門及其工作結合在一起，從而使各部門密切配合，充分發揮整體的作用，以順利達到企業的經營目標。同時，由於嚴密的監督與考核，能真實地反映工作實績，再配合合理的獎懲制度，便能激發員工的工作熱情及潛能，從而促進整個企業經營效率的提高。 要建立、修正和維護一個企業的內部控制制度，在現代企業管理中，應從以下三個方面考慮： （一）建立一個良好的內部控制環境。 第一，管理者當局必須樹立現代企業管理觀念，如果管理者不願為實現預算、利潤和其他財務及經營目標重視管理，不願設立內控制度或不能遵守建立的內控制度，控制環境將受到很不利的影響。 第二，設立合理的組織機構，確認相關的管理職能和報告關系，為每個組織劃分責任許可權。公司內部的組織與管理機構主要包括股東會（或股東代表大會）、董事會、經理班子和監事會。 第三，充分發揮審計的作用。管理信息約80％來源於會計資料，管理信息的可靠性取決於會計資料的真實程度。因此，在進行重大決策的機構如董事會內可設置一個審計委員會，監督會計報表，協助董事會與公司外部及內部審計人員直接溝通。審計委員會的建立有利於公司保持良好的內部控制，內部審計促成好的控制環境的建立，同時也為改進內部控制制度提供建設性意見。 第四，各職能部門授權一定要明確，因事設人、視能授權、責任到位，且責任與權利對等。若管理當局明確建立了授權和分配責任的方法，就可以大大增強組織的控制意識。 第五，人事政策要確保執行公司政策和程序的人員具有勝任能力與正直品行。要做好公司人員的選拔任用、後續教育工作，制訂並執行據業績考評給予合適的待遇及晉升等有關政策。 第六，各種管理控制方法靈活運用。常用的管理控制方法有計劃控制、目標控制、預算控制、定額控制、進度控制、規章制度控制等。 （二）建立一個有效的會計系統。 建立一個有效的會計系統，實施會計控制是內部控制制度的關鍵。在企業以會計准則為指導，自行設計會計制度日漸成為國家對會計的管理體制的情況下，會計系統的建立也就是企業會計制度的設計。會計制度的設計不僅包括規定會計賬戶、賬簿、會計報表等內容的編制說明，還包括發生在企業各部門間各類經營管理活動中會計處理程序的具體規定，把內部控制抽象性、要素性的方法和程序融化為企業會計制度中具體可操作的方法與程序。 （三）建立內控監督機構，加強內控隊伍建設。 內控監督機構對每個崗位、每個部門和各項業務實施全面監督反饋制度，實現與行政管理交叉控制，加強內部監控。內部控制必須被監督，監督是一種隨著時間的推移而評估制度執行質量的過程，只有施行切實可靠的監控，才能及時發現和解決內部控制過程中出現的問題。

㈥ 求：自考行政管理專業畢業論文題目和提綱！

題目多了，
行政調解的制度設計
知情權研究 問題補充:
論行政契約撤銷原因的確專定屬
行政公益訴訟之探討
構建環境公益行政訴訟制度的設想
婚檢制度評價
行政合同糾紛探析
論行政行為的先定力
論職務行為的公定力
論職務行為的界定標准
行政指導的救濟方式研究
論行政行為的確定力

均可以，呵呵，你要是不想自己寫，我可以幫你寫的哇。

㈦ 急求 2011年行政管理本科畢業論文 給我題目 大綱就行。 內容我自己加，

1．論服務型政府
2．我國公務員制度的特點分析
3．論公共管理制度創新的動力
4. 論公共管理創新的阻力
5．論公共管理制度創新的條件
6．論我國非政府公共組織的特點
7．論公共管理的價值取向
8．論我國公共管理面臨的挑戰
9．論政府管理創新
10. 論誠信政府建設
11．論行政賠償制度的完善與發展
12．試論行政訴訟在行政監督中的地位及作用
13．試論我國行政法制建設的完善及其途徑
14．論我國行政許可制度的缺陷及其完善
15．試論依法行政在依法治國中的地位與作用
16．試論行政立法的民主原則及其理論意義
17．建設學習型政府的動力分析
18．建設學習型政府的障礙分析
19．論政府危機管理
20．論政府績效管理
21．論責任政府建設
22．論行政決策的民主化
23．論行政文化建設
24．政府采購的問題與對策
25．論我國政府職能轉變的趨向
26．完善我國行政監督機制的思考
27．論政府行政管理的民主化
28．建立健全公務員培訓機制的思考
29．論我國政府機構改革的難點與對策
30．論我國鄉鎮政府改革的趨向
31. 論鄉鎮政府機構改革的難點
32．論政府在宏觀經濟調控中的作用
33．論中央政府與地方政府事權的劃分
34．完善行政權力制約機制的思考
35．論提高行政效率的途徑
36．論公車改革的難點與途徑
37．論公共危機中的政府協調機制
38．論領導幹部責任追究制度
39．完善人民代表大會制度的思考
40．論人民代表大會的權力監督
41．試論現代領導者的影響力
42．論行政領導藝術
43．我國村民自治存在的問題與對策
44．試析我國人力資源的現狀及問題
45．小城鎮發展中存在的問題與對策
46．論農村剩餘勞動力轉移
47．市場經濟條件下的廉政建設問題
48．公共權力尋租行為分析
49．健全完善公務員考評機制
50．論我國公務員激勵機制建設
51．政府在構建和諧社會中的作用
52．論構建誠信政府的途徑
53． 論公共管理中的聽證制度
54．論績效考核的方法與應用
55．論雙因素理論在公共部門人力資源管理中的應用
56．試析利益團體對公共政策制定的影響
57．中外利益集團在政策制定中的作用比較
58． 社會主義新農村建設構想
59．論我國非政府組織發展中的問題
60．公民社會影響政策制定的利弊分析
61．政策執行中的博弈現象分析
62．論公共政策評估的困難與創新
63．公共政策制定中的利益分析
64．政策變形的成因與對策
65．論公共政策的價值取向
66．論公共政策制定中的公民參與
67．論公民社會的興起對政策制定的影響
68．當前我國政策執行的問題與對策
69． 試析我國高校畢業生的就業政策
70、試析我國養老保險政策
71．對國家助學貸款政策的思考
72. 信息不對稱下大學生就業制度安排
73．中國封建監察體制的特點及啟示
74．試論中國古代封建官僚制度
75．試論《論語》中的管理原則
76．中國古代的考核制度及啟示
77．試析中國古代的迴避制度
78．「無為而治」與現代行政管理
79．中國古代權力監督制度述論
80．試論盧梭的人民主權思想
81. 傑佛遜人民民主思想分析
82．洛克政治思想分析
83．孟德斯鳩三權分立學說分析
84．多中心治理與和諧社會的構建
85．提升政府執行力的路徑
86. 鄉鎮政府職能轉變
87. 行政問責制的對策研究
88. 人力資源管理制度的價值取向
89．公務員能力建設的目標和路徑
90．網路反腐倡廉機制的思考
91．地方政府大部制改革模式
92．政府績效評估的目標
93．促進收入分配公平的政策選擇
94. 公共決策民主化問題
95．失地農民的社會保障問題
96．關於「省直管縣」改革的思考
97．政府信息公開問題研究
98．服務型政府與公務員能力的提升
99．區域公共管理制度創新分析
100． 城鄉一體化進程中的政府職能調整

㈧ 行政管理論文題目+提綱

一、怎樣提高公共行政領導集體的有效領導，並做實例分析。參考提綱1、實施有效領導應遵循的原則（1） 民主參與，民主決策和集中領導相統一（2） 集體領導和個人分工負責相統一（3） 服從行政指揮和全心全意依靠群眾（代表人民利益）相統一（4） 加強規范和實現優質高效相統一2、實施有效領導的手段（1） 合理構建領導集體結構（2） 正確處理黨政兩個班子的關系3、舉出實例對以上的某一個或多個原則進行分析二、通過行政官僚特徵分析，用實例評價現行領導制度的建設。參考提綱1、對官僚制也就是行政集權制的特徵進行分析（1）哪些特徵針對封建制度是進步的（2）哪些特徵是現代行政領導制度應摒棄的（3）哪些特徵是現代行政領導制度應保持的，特別是在今天的 實踐和制度建設中還存有缺陷和不足的。2、用實例說明，對比官僚制現行領導實踐中存在的缺陷和問題,並提出制度建設的相應建議。三、試述領導者與追隨者的關系，並舉例說明領導藝術與權術的區別。參考提綱1、領導者與追隨者的關系（1）領導者的唯一定義是其後面有追隨者（2）追隨者所追隨的不僅僅是領導者這個人，而是這個組織共同的願景、共同的理想、共同的目標。（3）領導者與追隨者之間的關系2、領導者的定義決定了領導藝術是領導的科學方法，領導藝術決定領導工作的成效（1）領導者擁有追隨者只能靠藝術而不能靠權術（2）領導藝術是在領導方式、方法上所表現出來的創造性和有效性3、用實例說明藝術與權術在領導實踐中所產生的不同作用

㈨ 誰知道大連海事大學行政管理專業課的考試大綱

http://free.ezkaoyan.com/publisher/kaoyan_zydh/2006111395852.htm
你到這里看看吧``也許有你需內要容的