人力資源行政管理培訓

❶ 人力資源和行政管理哪個好啊

對於來這個問題，首先我不能告源訴你那個更好，因為這個都要看人，看你適合哪個，不過我倒是可以提一些意見供你參考：
一、你要多去了解關於這兩個學科的一些基本資料，最後確定自己更喜歡那個。
二、就這兩個專業本身也有太多的不同，行政比較泛，也就是在企業裡面各種工作可能都要涉及一點，但是人力就不同主要是涉及到企業的人力資源管理，讓企業的人力資源有效轉換為企業的戰略力量，個人淺見：一看興趣這個很重要，二、如果你現在都不太懂的話，我建議還人力更好一些，因為它跟財務一樣一直都是黃金職業，越老越吃香啊，我是企業培訓師，現在在企業里做人力資源經理，這里也加入了我自己的一些偏好，但這不影響這個專業的含金量。
你個人的興趣是學好專業知識的關鍵也是首要因素。
其次，就就業形勢來說人力資源管理更好一些，畢竟任何企業組織都要有人來做人力資源，我本人就是這個專業畢業的，現在在勞動保障企業工作，機會很多。並且現在國家對於人力資源領域也比較關注。

❷ 行政管理與人力資源管理的相關課程

專業代碼：A030301 專業名稱：行政管理(專科)* 主考學校：中山大學 開考方式：面向社會及獨立辦班 報考范圍：全省及港澳地區(辦班：部分地區) 類型序號 課程代號 課程名稱 學分 類型 考試方式 001 0002 鄧小平理論概論 3 必考 筆試 002 0001 馬克思主義哲學原理 3 必考 筆試 003 0003 法律基礎與思想道德修養 2 必考 筆試 004 0010 大學語文(專科) 4 必考 筆試 005 0040 法學概論 6 必考 筆試 006 0341 公文寫作與處理 6 必考 筆試 007 0147 人力資源管理(一) 6 必考 筆試 008 0312 政治學概論 6 必考 筆試 009 0107 現代管理學 6 必考 筆試 010 3350 社會研究方法 4 必考 筆試 011 0182 公共關系學 4 必考 筆試 012 0163 管理心理學 5 必考 筆試 013 0277 行政管理學 6 必考 筆試 014 0292 市政學 6 必考 筆試 015 0018 計算機應用基礎(A) 2 必考 筆試 016 0019 計算機應用基礎(A)上機 2 必考 實踐考核 231 0212 憲法學(一) 4 加考 筆試 畢業要求：不少於16門且不低於71學分。 課程設置：必考課16門71學分；選考課0門0學分；加考課1門4學分。 專業代碼：B030302 專業名稱：行政管理學(獨立本科段)* 主考學校：中山大學 開考方式：面向社會及獨立辦班 報考范圍：全省及港澳地區(辦班：部分地區) 類型序號 課程代號 課程名稱 學分 類型 考試方式 001 0004 毛澤東思想概論 2 必考 筆試 002 0005 馬克思主義政治經濟學原理 3 必考 筆試 003 0321 中國文化概論 5 必考 筆試 004 0316 西方政治制度 6 必考 筆試 005 0317 國家公務員制度 4 必考 筆試 006 0320 領導科學 4 必考 筆試 007 0024 普通邏輯 4 必考 筆試 008 0319 行政組織理論 4 必考 筆試 009 0318 公共政策 4 必考 筆試 010 0923 行政法與行政訴訟法(一) 7 必考 筆試 011 0322 中國行政史 6 必考 筆試 012 0315 當代中國政治制度 6 必考 筆試 013 0034 社會學概論 6 必考 筆試 014 8100 畢業論文(不計學分) 0 必考 實踐考核 101 0015 英語(二) 14 選考 筆試 102 0509 機關管理 6 選考 筆試 103 0323 西方行政學說史 4 選考 筆試 104 8224 世界政治經濟與國際關系 6 選考 筆試 201 0312 政治學概論 6 加考 筆試 202 0277 行政管理學 6 加考 筆試 203 0107 現代管理學 6 加考 筆試 204 0040 法學概論 6 加考 筆試 205 0341 公文寫作與處理 6 加考 筆試 231 0152 組織行為學 5 加考 筆試 畢業要求：不少於15門且不低於75學分。 課程設置：必考課14門61學分；選考課4門30學分；加考課6門35學分。 行政管理、市政管理、機關管理及辦公自動化專業專科畢業生可直接報考本專業，其他專業專科(或以上)畢業生報考本專業須加考201至205五門課程，已取得相同名稱課程考試成績合格者，可申請免考。

❸ 行政管理培訓的培訓具體內容

具體內容包括八個章節。如下：

1、什麼是行政管理

2、如何讓行政部工作出彩----第一內個關鍵詞：穩容定

3、如何成為老闆得力的管家人----第二個關鍵詞：高效

4、成為老闆的左右手和眼鏡----第三個關鍵詞：輔助

5、行政管理是一個專業的工作要有自己的方法、工具和技巧

6、卓越績效模型---第四個關鍵詞：管人

7、行政管理人員的能力素質------管事

8、信息收集與檔案管理

(3)人力資源行政管理培訓擴展閱讀：

根據行政管理培訓要點及行政管理職能的側重點不同，行政管理培訓可以分為以下4個方面的培訓：

1、文書寫作培訓：如PPT、WORD、excel文檔培訓；各種商務公文、文書寫作、金字塔寫作原理等。

2、檔案管理培訓：如檔案管理5S、信息收集等。

3、行政統籌管理培訓：如行政管理團隊建設、行政管理使命、預算管理、行政管理制度流程等。

4、行政管理實操培訓：如行政辦公5S管理[1]、差旅管理、會議管理、時間管理、客戶接待及禮儀、高級秘書等。

❹ 行政管理和人力資源管理哪個比較好點課程簡單

不知道你是充電的還是什麼？就以我的觀點來說吧，就算是學生，填寫志願也早過了時間，所以，當你是充電的朋友來分析吧。眾所周知的是，在企業里包含了很多的部門及管理的范圍，而在您所說的這兩個專業里，我比較認可的是行政管理，因為，行政管理基本上包含企業管理中的內部管理的統稱，也就是說，他們是決策、控制、協調、監督和檢查的職能，可以通過統計資料和實時信息的分析，如人事、組織、財務等情況進行控制等，所以，行政管理比較全面。對人力資源而言，我們就是人力的一部分，但對人力資源管理而言，他們就是人力招聘、培訓、調度的重要職能，是對企業吸納人才的重要部門，所以，他們也就是企業不可缺少的人才之一，但是，在企業里，人力資源的相關操作是取決於行政部門決策後下達的指令而工作的（重要決策之時），因此，我建議您選擇行政管理作一學習。如果需要實際的管理知識，您可以到網路里進行行政管理和人力資源管理查詢相關的專業知識或是購買相關的書籍。哈佛人力資源管理不錯，對管理而言，不管學習什麼管理專業，最好的還是要輔修現代管理的知識，輔助，才至關重要），在這里，我也就只能對實際企業的本質作一說明，需要的您詳細查詢資料後作一考慮，希望簡單的建議對您有益。

❺ 行政管理學和人力資源管理學哪個好

兩種完全不同的工作。
行政管理，說白了就是打雜的。公司一切衣食住行、吃喝拉撒、大小雜事回都要管答理。車輛管理啊、宿舍啊、公文、廠紀廠規等等，有什麼事，人們第一反應都是找行政。。。這是我的心裡體會。
人力資源，6大模塊，人力資源規劃，招聘，培訓，薪酬，績效和員工關系。看你自己對哪個模塊比較感興趣或擅長了。
但是很多公司其實也是將人力行政並在一個部門。但是做的事還是分開的。
我建議可以從人力做起，反正搞懂6大模塊，該學的規章制度的編制啊什麼的，你就好找工作了。行政的事，也是慢慢靠積累的。也不是一時半會就能學會的。比較瑣碎。

❻ 人力資源管理培訓課程主要是些什麼內容

一起看看吧！

人力資源管理師必需的《人力資源崗位證書》

全國《人力資源崗位培訓》課程是從最基礎的人力資源管理實務操作入手，提升學員人事實務操作能力。學員通過系統學習，掌握人力資源管理工作的基礎實務操作技能，了解企業人力資源管理中的常見勞動關系風險及預防技巧，能勝任企業人力資源助理崗位工作，成為人力資源管理師，增加應聘企業人力資源助理崗位的競爭力。

《企業人力資源管理師》（一、二、三級）

國家保留的人力資源行業權威證書，人民日報推薦的21世紀最具含金量的證書之一。

根據上海市人才引進相關文件規定

經濟師（人力資源）（中級）職稱

高級行政管理師

成為「技術性行政管理專家」必修課程

全國通用 電子注冊 終身有效 無須年審

以上三才所介紹的有關上海人力資源管理師培訓的課程只是培訓班的一小部分，而這些課程，也是大家成為人力資源管理師所必須獲得的，至少，你得得到可以上崗的證書。三才認為，有些東西，是值得去付出努力，並為之驕傲的，人力資源管理師就是那樣，他比人事管理更加專業化，所以值得付出去成為他。

❼ 人事行政管理培訓特點有哪些

人事行政管理
1、權威性。
企業人事行政管理的有效性是建立在企業內部組織機構的上級權力與權威基礎上的,上級行政機構沒有相應的權力和權威就不能下達命令、指示或規定等。但是,還要指出的是,現代企業人事行政管理的有效性還要取決於上級權力是否運用得當和下級的是否服從等諸因素。
2、及時性。
由於企業人事行政管理是用命令、指示等來調整人、財、物、產、供、銷等生產經營活動,故其手段和方式直接具體,而且具有較強的針對性,同時又配以對違抗管理的懲罰措施,因而能迅速發揮作用;而通過經濟手段進行管理或通過思想政治工作達到管理目的時,則必須有執行→反饋→調整執行的操作過程,因而常發生滯後。因此,在企業大量日常性經營處理及人事處理中,或企業遇到突發事件以及企業環境不穩定時,人事行政管理就能發揮重大作用。

❽ 人力資源和行政管理

人力資源主要負責人事的招聘，管理，培訓等，他所管轄的范圍就在於人力方便，而不涉及公司的運營管理等而行政則是一種綜合性很強的職業，他所負責的就是企業決策者的助手的作用，行使的也是比較全面的工作，包括人事，人力資源

❾ 人力資源跟行政管理有什麼區別

人力資源是指在一個國家或地區中，處於勞動年齡、未到勞動年齡和超內過勞動容年齡但具有勞動能力的人口之和。行政管理是運用國家權力對社會事務以及自身內部進行管理的一種活動。也可以泛指一切企業、事業單位的行政事務管理工作。行政管理系統是一類組織系統。它是社會系統的一個重要分系統。

20～50年代由於科學管理和行為科學等理論和方法的不斷引進，行政管理學的內容不斷更新。許多行政學家根據F.W.泰勒的科學管理理論，採用把目標分解成若干層次的小目標，並為實現每個目標建立合理的組織機構。

採用科學的辦事程序和工作方法，使各項行政工作也能像工業生產流水作業一樣，有計劃有步驟地進行。行為科學的興起促使行政管理學轉向從社會學、心理學、人類學的角度對人的行為和心理因素以及人與周圍環境關系的研究，並注意激發人的積極因素。

從50年代起，行政管理有許多新的發展。許多行政管理學家把40年代以來出現的資訊理論、控制論、運籌學等理論和方法用來研究行政管理同時由於行政管理涉及面愈來愈廣，需要考慮的因素愈來愈多，需要把行政管理作為一個系統來研究。

❿ 大學的行政管理人力資源方向是學什麼啊

行政管理
業務培養目標：本專業培養具備行政學、管理學、政治學、法學等方面知識，能在黨政機關、企事業單位、社會團體從事管理工作以及科研工作的專門人才。

業務培養要求：本專業學生主要學習行政學、政治學、管理學、法學等方面的基本理論和基本知識，受到行政學理論研究、公共政策分析、社會調查與統計、外語、公文寫作和辦公自動化等方面的基本訓練，具備行政管理的基本能力及科研的初步能力。

畢業生應獲得以下幾個方面的知識和能力：

1.掌握政治、行政學、管理學、法學的基本理論和基本知識；

2.掌握辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本觀點和分析方法以及系統分析、統計分析、調查分析、政策分析等科學方法；

3.具有從事黨政機關、企事業單位行政管理的基本能力；

4.熟悉黨和國家的特別是行政管理方面的方針、政策和法規；

5.了解行政學的理論前沿以及政治學、管理學、法學等相關學科的發展動態；

6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和策劃、組織、執行的實際工作能力。

主幹學科：政治學、管理學、法學

主要課程：管理學原理、行政學原理、政治學原理、當代中國政治制度、比較政治制度、法學導論、社會學概論、政府經濟學、行政組織學、地方政府學、市政學、公共政策、人力資源開發與管理、信息管理概論、管理心理學等

一、人力資源管理的定義

人力資源管理，就是指運用現代化的科學方法，對與一定物力相結合的人力進行合理的培訓、組織和調配，使人力、物力經常保持最佳比例，同時對人的思想、心理和行為進行恰當的誘導、控制和協調，充分發揮人的主觀能動性，使人盡其才，事得其人，人事相宜，以實現組織目標。

根據定義，可以從兩個方面來理解人力資源管理，即：

1.對人力資源外在要素--量的管理。對人力資源進行量的管理，就是根據人力和物力及其變化，對人力進行恰當的培訓、組織和協調，使二者經常保持最佳比例和有機的結合，使人和物都充分發揮出最佳效應。

2.對人力資源內在要素--質的管理。主要是指採用現代化的科學方法，對人的思想、心理和行為進行有效的管理（包括對個體和群體的思想、心理和行為的協調、控制和管理），充分發揮人的主觀能動性，以達到組織目標。
目前比較公認的觀點是：現代人力資源管理就是一個人力資源的獲取、整合、保持激勵、控制調整及開發的過程。通俗點說，現代人力資源管理主要包括求才、用才、育才、激才、留才等內容和工作任務。一般說來，現代人力資源管理主要包括以下幾大系統：

1．人力資源的戰略規劃、決策系統；

2．人力資源的成本核算與管理系統；

3．人力資源的招聘、選拔與錄用系統；

4．人力資源的教育培訓系統；

5．人力資源的工作績效考評系統；

6．人力資源的薪酬福利管理與激勵系統；

7．人力資源的保障系統；

8．人力資源的職業發展設計系統；

9．人力資源管理的政策、法規系統；

10．人力資源管理的診斷系統。
具體說來，現代人力管理主要包括以下一些具體內容和工作任務：

1．制訂人力資源計劃

根據組織的發展戰略和經營計劃，評估組織的人力資源現狀及發展趨勢，收集和分析人力資源供給與需求方面的信息和資料，預測人力資源供給和需求的發展趨勢，制訂人力資源招聘、調配、培訓、開發及發展計劃等政策和措施。

2．人力資源成本會計工作

人力資源管理部門應與財務等部門合作，建立人力資源會計體系，開展人力資源投入成本與產出效益的核算工作。人力資源會計工作不僅可以改進人力資源管理工作本身，而且可以為決策部門提供准確和量化的依據。

3．崗位分析和工作設計

對組織中的各個工作和崗位進行分析，確定每一個工作和崗位對員工的具體要求，包括技術及種類、范圍和熟悉程度；學習、工作與生活經驗；身體健康狀況；工作的責任、權利與義務等方面的情況。這種具體要求必須形成書面材料，這就是工作崗位職責說明書。這種說明書不僅是招聘工作的依據，也是對員工的工作表現進行評價的標准，進行員工培訓、調配、晉升等工作的根據。

4．人力資源的招聘與選拔

根據組織內的崗位需要及工作崗位職責說明書，利用各種方法和手段，如接受推薦、刊登廣告、舉辦人才交流會、到職業介紹所登記等從組織內部或外部吸引應聘人員。並且經過資格審查，如接受教育程度、工作經歷、年齡、健康狀況等方面的審查，從應聘人員中初選出一定數量的候選人，再經過嚴格的考試，如筆試、面試、評價中心、情景模擬等方法進行篩選，確定最後錄用人選。人力資源的選拔，應遵循平等就業、雙向選擇、擇優錄用等原則。

5．僱傭管理與勞資關系

員工一旦被組織聘用，就與組織形成了一種僱傭與被僱傭的、相互依存的勞資關系，為了保護雙方的合法權益，有必要就員工的工資、福利、工作條件和環境等事宜達成一定協議，簽定勞動合同。

6．入廠教育、培訓和發展

任何應聘進入一個組織（主要指企業）的新員工，都必須接受入廠教育，這是幫助新員工了解和適應組織、接受組織文化的有效手段。入廠教育的主要內容包括組織的歷史發展狀況和未來發展規劃、職業道德和組織紀律、勞動安全衛生、社會保障和質量管理知識與要求、崗位職責、員工權益及工資福利狀況等。

為了提高廣大員工的工作能力和技能，有必要開展富有針對性的崗位技能培訓。對於管理人員，尤其是對即將晉升者有必要開展提高性的培訓和教育，目的是促使他們盡快具有在更高一級職位上工作的全面知識、熟練技能、管理技巧和應變能力。

7．工作績效考核

工作績效考核，就是對照工作崗位職責說明書和工作任務，對員工的業務能力、工作表現及工作態度等進行評價，並給予量化處理的過程。這種評價可以是自我總結式，也可以是他評式的，或者是綜合評價。考核結果是員工晉升、接受獎懲、發放工資、接受培訓等的有效依據，它有利於調動員工的積極性和創造性，檢查和改進人力資源管理工作。

8．幫助員工的職業生涯發展

人力資源管理部門和管理人員有責任鼓勵和關心員工的個人發展，幫助其制訂個人發展計劃，並及時進行監督和考察。這樣做有利於促進組織的發展，使員工有歸屬感，進而激發其工作積極性和創造性，提高組織效益。人力資源管理部門在幫助員工制訂其個人發展計劃時，有必要考慮它與組織發展計劃的協調性或一致性。也只有這樣，人力資源管理部門才能對員工實施有效的幫助和指導，促使個人發展計劃的順利實施並取得成效。

9．員工工資報酬與福利保障設計

合理、科學的工資報酬福利體系關繫到組織中員工隊伍的穩定與否。人力資源管理部門要從員工的資歷、職級、崗位及實際表現和工作成績等方面，來為員工制訂相應的、具有吸引力的工資報酬福利標准和制度。工資報酬應隨著員工的工作職務升降、工作崗位的變換、工作表現的好壞與工作成績進行相應的調整，不能只升不降。

員工福利是社會和組織保障的一部分，是工資報酬的補充或延續。它主要包括政府規定的退休金或養老保險、醫療保險、失業保險、工傷保險、節假日，並且為了保障員工的工作安全衛生，提供必要的安全培訓教育、良好的勞動工作條件等。

10．保管員工檔案

人力資源管理部門有責任保管員工入廠時的簡歷以及入廠後關於工作主動性、工作表現、工作成績、工資報酬、職務升降、獎懲、接受培訓和教育等方面的書面記錄材料。
這兩者的區別是很大的！