行政效率目的
㈠ 行政發展的主要目的是什麼答案給的是A提高行政效率,百度百科等上面說的是B提升行政能力,網上也有人
是提高行政能力,主要目的是這個
㈡ 政府工作的根本目的,是提高行政效率嗎
提高行政效率只是手段,不是目的。政府工作的根本目的是為人民服務。保證社會的正常運轉。
㈢ 作為行政學的學科體系的建立是由哪些人完成的
是由魏勞畢,泰勒,費富納完成的。
行政學誕生於美國,以1887年威爾遜發表《行政管理學之研究》為標志。「行政國家」的出現,以在法制基礎上行政機關規模的擴大、行政人員隊伍的增長和公共事務管理職能的發展為標志。
形成時期,又稱科學管理時期。這個時期大致在19世紀末到20世紀30年代。如1887年威爾遜發表的《行政管理學之研究》。
1900年古德諾出版的《政治與行政》、1912年泰羅的《科學管理原理》、1926年懷特的《行政管理學導論》和魏勞畢的《公共行政原理》。而就在這一時期,行政學的學科體系正式的被建立起來。
(3)行政效率目的擴展閱讀:
行政管理的特點:
1、一切行政活動都是直接或間接與國家權力相聯系,以國家權力為基礎的。
2、行政管理是根據國家法律實行政務的組織活動。在執行中又能動地參與和影響國家立法和政治決策,制定政策是行政管理的一種重要活動方式。
3、行政管理既管理社會的公共事務,又執行階級統治的政治職能。
4、行政管理要講究管理的效能和效率。它通過計劃、組織、指揮、控制、協調、監督和改革等方式,最優地實現預定的國家任務,並達到應有的社會效果。
5、行政管理是人類改造社會的實踐活動的一個特定領域,有它自身發展的客觀規律性。
6、行政管理是一種工作上必要的一種工作能力,也是工商管理里的必要的一門課程。
㈣ 各項行政改革,最終目的是為了( ) A精簡機構 B節約經費 C任人唯賢 D提高行政效率
D提高行政效率
㈤ 30.行政發展的主要目的是( ) A.提高行政效率 B.轉變行政職能 C.提升行政能力 D.完善行政體制
C 行政發展的主要目的是提升行政能力。
行政發展的網路里概述的第一段第六行末尾到第七行開頭明確提出的。見參考資料網址。
㈥ 連鎖業宏觀調控的三大目的七大意義
一、宏觀調控有五大目的而不是三個,如下:
1、促進經濟健康增長;
2、增加就業;
3、穩定物價;
4、宏觀經濟層面的流動性
5、保持國際收支平衡。
二、宏觀調控的七大意義,如下:
1、有利於統一管理,確保行業健康有序發展;
2、能有效控制區域性經濟增長及影響力;
3、打擊非法從業人員,規范行業隊伍;
4、杜絕盲目跟風,確保及提高從業人員的素質;
5、提高從業人員的工作效率及成功速度;
6、為以後立法做依據。
7、對外,能有效防止資金外流。對內,保證各行各業平衡發展,防止失控,保證從業人員的人身安全和生活問題。
(6)行政效率目的擴展閱讀:
政府宏觀調控也叫國家宏觀調控。政府宏觀調控或國家宏觀調控是以政府為市場經濟的主體,通過行政手段與經濟手段(主要是財政手段),實現以經濟主體為主導、經濟主體與經濟客體的對稱關系為核心、經濟結構平衡與經濟可持續發展的經濟行為。政府宏觀調控是系統工程。對稱型反周期調控,是政府宏觀調控的本質;制定對稱型產業政策,是政府宏觀調控的核心;財政手段,是政府宏觀調控的主要途徑。政府宏觀調控是小商品經濟發展到市場經濟、市場經濟發展到知識市場經濟的必然結果,常態化的政府宏觀調控是社會主義市場經濟體制的本質特徵。政府宏觀調控不同於政府幹預經濟,也不同於計劃經濟。政府宏觀調控主要通過制定對稱型產業政策來實現。
宏觀調控是國家運用計劃、法規、政策、道德等手段,對經濟運行狀態和經濟關系進行干預和調整,把微觀經濟活動納入國民經濟宏觀發展軌道,及時糾正經濟運行中的偏離宏觀目標的傾向,以保證國民經濟的持續、快速、協調、健康發展。
㈦ 學習行政管理專業是一種怎樣的體驗
作為一名人大在讀的行政管理專業的大二學生,我簡要地談一下讀行政管理專業的感受。
中國人民大學的公共管理學院下設三個學科,行政管理是其中之一。從分專業開始,我們學習的課程不僅包括包含全校共同課程,還包括專業必修課程與選修課程,開設《統計學》、《行政法》、《公共組織與管理》、《公共部門人力資源管理》、《公共管理的憲政基礎》等專業課程。通過大學兩年的學習,我大概對行政管理的相關內容有了一個粗略的了解。
㈧ 行政監督的作用是什麼
行政監督的作用抄主要體現在:
1、行政監督可以及時反饋法律、法規實行的社會效果,為法律、法規的制定、修改、廢除提供實踐依據。
2、行政監督可以預防和糾正相對方的違法行為。
3、行政監督是保證執行法律、法規,實現行政目標的具體行政行為。
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早在2017年黨中央、國務院推進行政執法「三項制度」為天津市行政執法監督平台建設注入新的活力,天津市將行政處罰、行政強制、行政徵收等「9+X」各類行政執法職權全部納入平台監管范圍,實現了對天津市權責清單中的全部行政執法職權及其執法主體的全覆蓋監督。
通過平台,值班人員能實時調取基層一線行政執法人員的運行軌跡。「說通俗點,就是他們去哪兒了、做了哪些事、有沒有執法不規范的地方,通過平台都能實施監督。」天津市濱海新區法制辦平台管理處處長謝品對平台的運行稔熟於心。