執法人類型
不要你操心，領導給你安排好了
② 請問公務員考試類型為綜合管理類和行政執法類的人應該買什麼書看
公務員考試包括筆試包括公共科目和專業科目兩部分。公共科目為《行政職業能力測驗》和《申論》兩科，所有報考者都參加這兩科的考試。書籍就買《行政職業能力測驗》和《申論》兩本。
行政職業能力測驗（行測）主要測查與公務員職業密切相關的、適合通過客觀化紙筆測驗方式進行考查的基本素質和能力要素，包括言語理解與表達、數量關系、判斷推理、資料分析和常識判斷等部分。
言語理解與表達主要測查報考者運用語言文字進行思考和交流、迅速准確地理解和把握文字材料內涵的能力，包括根據材料查找主要信息及重要細節;正確理解閱讀材料中指定詞語、語句的含義;概括歸納閱讀材料的中心、主旨;判斷新組成的語句與閱讀材料原意是否一致;根據上下文內容合理推斷閱讀材料中的隱含信息;判斷作者的態度、意圖、傾向、目的;准確、得體地遣詞用字等。常見的題型有：閱讀理解、邏輯填空、語句表達等。
數量關系主要測查報考者理解、把握事物間量化關系和解決數量關系問題的能力，主要涉及數據關系的分析、推理、判斷、運算等。常見的題型有：數字推理、數學運算等。
判斷推理主要測查報考者對各種事物關系的分析推理能力，涉及對圖形、語詞概念、事物關系和文字材料的理解、比較、組合、演繹和歸納等。常見的題型有：圖形推理、定義判斷、類比推理、邏輯判斷等。
資料分析主要測查報考者對各種形式的文字、圖表等資料的綜合理解與分析加工的能力，這部分內容通常由統計性的圖表、數字及文字材料構成。
常識判斷主要測查報考者應知應會的基本知識以及運用這些知識分析判斷的基本能力，重點測查對國情社情的了解程度、綜合管理基本素質等，涉及政治、經濟、法律、歷史、文化、地理、環境、自然、科技等方面。
申論主要通過應試者對給定材料的分析、概括、提煉、加工，測查應試者解決實際問題的 能力，以及閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力、文字表達能力和貫徹執行能力。
閱讀理解能力——要求全面把握給定資料的內容，准確理解給定資料的含義，准確提煉事實所包含的觀點，並揭示所反映的本質問題。
綜合分析能力——要求對給定資料的全部或部分的內容、觀點或問題進行分析和歸納，多角度地思考資料內容，作出合理的推斷或評價。
提出和解決問題能力——要求藉助自身的實踐、知識經驗或生活體驗，在對給定資料理解分析的基礎上，發現和界定問題，作出評估或權衡，提出解決問題的方案或措施。
文字表達能力——要求熟練使用指定的語種，運用說明、陳述、議論等方式，對事件、觀點進行准確合理的說明、陳述或闡釋。
貫徹執行能力——要求能夠准確理解工作目標和組織意圖，遵循依法行政的原則，根據客觀實際情況，及時有效地完成任務。
③ 執法人員是什麼
行政執法人員必須符合下列條件：
（一）行政執法機關或授權組織的工作人員；
（二）年滿18周歲、具有高中以上文化程度；
（三）沒有受過刑事處罰或開除公職的行政處分；
（四）已經取得專項行政執法資格；
（五）法律、法規和規章規定的其他條件。
行政執法人員條件由所在行政執法機關和授權組織負責審查認定。
從事行政執法工作的人員必須參加統一的行政執法資格考試並成績合格，方可取得專項行政執法資格。
行政執法資格考試成績合格的，由省級人民政府法制工作部門授予專項行政執法資格並發放資格證書。
(3)執法人類型擴展閱讀：
分類
根據不同的標准，行政執法主要可以分為以下幾類：抽象執法和具體執法、羈束性執法和自由裁量性執法、依職權的執法和依申請的執法、強制性執法和非強制性執法。
從體系結構上看，行政執法主要分為：政府的執法、政府工作部門的執法、法律授權的社會組織的執法、行政委託的社會組織的執法。
羈束行政執法與自由裁量行政執法
行政執法行為因受法律拘束的程度不同而分為羈束行政執法與自由裁量行政執法。
羈束行政執法是法律法規對需執行的事項有明確、具體的規定，執法者必須嚴格按法律法規的規定執行，沒有自由處置的執法行為。
自由裁量行政執法在法律法規規定中，執法者可在范圍、方式、數額等方面有一定的選擇餘地的執法行為。
羈束與自由裁量是相對的，如徵收個人所得稅的條件與稅額一般都沒有伸縮餘地，治安管理處罰卻有一定的幅度，可供行政機關自由裁量。
但後者較之那種「可以處罰」而無任何種類、幅度的規定，顯然又屬於羈束執法。
行政執法在多數情況下都屬自由裁量。
自由裁量也必須根據法律法規的授權和在法定的幅度以內進行，否則行政執法將無所適從，因執法而引起的行政訴訟也難以裁判。
如何使行政行為既受法律的約束，又有根據具體情況作出處置的主動權，是行政法學研究的重要任務之一。
④ 行政執法人員都有哪些分類比如什麼海關，國稅什麼什麼的。。。。還有相應的職業道德。。。。詳細一點。
行政執法人員沒有分類，只是不同部門的執法人員在法律授予的許可權內執行一定權利，每個不同的國家機關都可以執法。例如稅務執法人員（不區分國地稅）、國土執法人員、建築質量執法人員、食品安全、衛生監督執法人員、產品質量執法人員、市場管理、葯品管理執法人員、公共安全、國家安全執法人員。
執法人員職業道德國家是1、堅持鄧小平建設有中國特色的社會主義理論，堅持黨的基本路線和基本方針，代表國家依法行政，維護國家和人民的利益。 2、核心是全心全意為人民服務，以依法執行公務、服務群眾、奉獻社會為主要內容，樹立良好的公僕形象，做人民 滿意的執法人員。 二、規范標准 1、忠於祖國，忠於人民。有堅定的信念和理想，有正確的世界觀 、人生觀和價值觀，自重、自省、自警、自勵，反對拜金主義、享樂主義 和個人主義；熱愛祖國，維護國家的統一和民族的團結，積極投身於社會 主義現代化建設事業；熱愛人民，密切聯系群眾，聽取群眾呼聲，一切從 人民利益出發，向人民負責，反對特權思想和官僚主義。 2、遵紀守法，依法行政。增強法制觀念，提高遵紀守法和執行法 律、政令的自覺性，嚴守紀律、嚴守機密；依法執行公務，不得以言代法 、以權代法、徇私枉法。 3、忠於職守，勤奮工作。有強烈的事業心和責任感，熱愛本職工 作，忠實履行職責，講求工作效率和工作質量，按時完成工作任務，不得 擅離崗位、玩忽職守和貽誤工作。 4、顧全大局，團結協作。樹立全局觀念，識大體，顧大局，確保 政令暢通，不得各行其是；團結協作，敢於負責，不推諉和扯皮。 5、清正廉潔，艱苦樸素。主持正義，秉公辦事，廉潔自律，克己 奉公，自覺抵制歪風邪氣，嚴格要求配偶子女和親屬；嚴禁以權謀私、損 公肥私；厲行節約，勤儉辦事。 6、忠誠老實，實事求是。光明磊落，言行一致，敢講真話；從實 際出發，深入調查研究，注重實效，反對主觀主義和形式主義。 7、刻苦學習，精通業務。加強自身素質修養，不斷學習理論知識 、法律知識和本職位所需的業務知識，努力掌握現代辦公技術，精通本職 業務，提高服務本領。 8、謙虛謹慎，文明禮貌。正確對待成績和榮譽，不驕傲自滿，隨 時糾正自己的缺點和錯誤；在執行公務或工作期間，儀表端莊，衣著整潔 ，言談舉止禮貌、熱情、大方、提倡講普通話。
⑤ 機關事業單位什麼樣的人具有行政執法權
機關事業單位的人，本身不具有行政執法權，只有在法律法規授權的情況下才能實施行政執法權。此處所指授權是針對組織，不能針對個人。當然依據組織取得行政執法的人員要經過司法機關確認才可。
法律依據：
《行政處罰法》第十七條 法律、法規授權的具有管理公共事務職能的組織可以在法定授權范圍內實施行政處罰。
第十八條 行政機關依照法律、法規或者規章的規定，可以在其法定許可權內委託符合本法第十九條規定條件的組織實施行政處罰。行政機關不得委託其他組織或者個人實施行政處罰。
委託行政機關對受委託的組織實施行政處罰的行為應當負責監督，並對該行為的後果承擔法律責任。
受委託組織在委託范圍內，以委託行政機關名義實施行政處罰；不得再委託其他任何組織或者個人實施行政處罰。
第十九條 受委託組織必須符合以下條件：
（一）依法成立的管理公共事務的事業組織；
（二）具有熟悉有關法律、法規、規章和業務的工作人員；
（三）對違法行為需要進行技術檢查或者技術鑒定的，應當有條件組織進行相應的技術檢查或者技術鑒定。
⑥ 行政執法人員有哪一些
行政執法人員很多啊，像城管，市場監管，食品監管這些都是行政執法人員。
⑦ 為什麼有人說行政執法類公務員是公務員中的
國家公務員分為綜合管理類、專業技術類和行政執法類。專業技術你明白吧，翻譯，法醫，財會什麼的屬於這類；行政執法就更容易懂了，公安、稽查、處罰部門的都是行政執法類，有權執法的。
國土資源局執法監察——顯然屬於行政執法類。政府部門行使行政執法權力的部門都是行政執法類，比如工商、稅務、城管、勞動、公安、土地等等，簡單點說是對老百姓用權的部門。綜合管理類就是一般的公務員崗位，從事一些日常管理工作。
試題類型這個不用你操心，到時候給你啥題你就做啥題，不會讓你選做或者做錯的。
⑧ 執法事業單位工勤人員屬於什麼身份，以後的發展
你好，事業單位的人員有兩種類型，一種是有編制的，一種是沒有編制的。然而，有編制的人員又具體分為以下三類：第一類，管理類崗位人員；第二類，專技類崗位人員；第三類，工勤類崗位人員。但是，這三類有編制的人員當中，管理類和專技類比較有發展前途，可以晉升，而工勤類是沒有發展空間的，但是，如果你有足夠的社會關系，也是可以的。希望可以幫到你。
⑨ 事業單位行政執法人員考取職稱類型
一般都是專業復類的技術職稱。制
事業單位的執法人員都會根據自己的專業和崗位來選擇相關的技術類職稱。如果是管理人員，一般不會被聘為技術類人員。
技術類職稱是指經國務院人事主管部門授權的部門、行業或中央企業、省級專業技術職稱評審機構評審的系列專業技術職稱。專業技術職稱的專業范圍領域基本涵蓋國民經濟生活的各行各業，例如工程、醫學、會計、教育、科研等。評審對象包括在事業單位（包括學校，小學、中學以及高校），醫院，科研院所，企業等單位中從事管理、教學、科研、工程技術、設計、駕駛操作等工作的專業人員，具有教學、研究系列職稱的人員。
⑩ 行政執法人員承擔的責任有哪幾種
答案是acd。
依據是《國務院辦公廳關於推行行政執法責任制的若干意見》：推行行政執法責任制的關鍵是要落實行政執法責任。對有違法或者不當行政執法行為的行政執法部門，可以根據造成後果的嚴重程度或者影響的惡劣程度等具體情況，給予限期整改、通報批評、取消評比先進的資格等處理；對有關行政執法人員，可以根據年度考核情況，或者根據過錯形式、危害大小、情節輕重，給予批評教育、離崗培訓、調離執法崗位、取消執法資格等處理。