法規標準的要求和規定

㈠ 規則、規范和規定有什麼區別

規定：規定是規范性公文中使用范圍最廣、使用頻率最高的文種。它是領導機關內對特定容範圍內的工作和事務制訂相應措施，要求所屬部門和下級機關貫徹執行的法規性公文。規定是局限於落實某一法律、法規；加強其項管理工作而制定的，具有較強的約束力，而且內容細致，可操作性較強。
規范：對於某一工程作業或者行為進行定性的信息規定。
主要是因為無法精準定量的形成標准，所以，被稱為規范
規則：規定出來供大家共同遵守的制度或章程。（普遍性）
規律=真理 這個世界任何物質都受規律約束，彼此對立又互相聯系.真理是指對宇宙的客觀的正確認識，規律是認識的根本。

㈡ 依法設立要求學生設立的條件標准和程序符合法律規定和什麼有關規定

第一處是依據新《民促法》第十五條規定:申請正式設立民辦學校的舉辦者,應當向審批機關提交的材料中包括學校章程。

㈢ 依法設立要求學校設立的標准和程序符合法律法規和國家有關規定

依法抄設立要求學校設立的襲標准和程序需要符合法律法規和國家有關規定。

根據《中華人民共和國民辦教育促進法》第十一條設立民辦學校應當符合當地教育發展的需求，具備教育法和其他有關法律、法規規定的條件。

第十二條建立民辦教育提供學歷教育、學前教育、自學考試以及其他文化教育應當接受教育行政部門審批的縣級以上人民政府規定的范圍內的權威狀態。

(3)法規標準的要求和規定擴展閱讀：

《中華人民共和國民辦教育促進法》第十九條民辦學校舉辦者可以自主選擇舉辦非營利性或者營利性的民辦學校。但是，不得設立實施義務教育的營利性民辦學校。

非營利性民辦學校的舉辦者不得從辦學收入和辦學結余中取得辦學收入。營利性民辦學校的舉辦者可以從辦學中獲得收入，其辦學余額依照公司法和其他有關法律、行政法規的規定處理。

㈣ 依法設立要求學校設立的條件標准和程序符合法律法規和什麼有關規定

第一處是依據新《民促法》第十五條規定：申請正式設立民辦學回校的舉辦者，應答當向審批機關提交的材料中包括學校章程。

第二處是新《民促法》第二十條第二款規定：民辦學校的舉辦者根據學校章程規定的許可權和程序參與學校的辦學和管理。

(4)法規標準的要求和規定擴展閱讀：

申請籌設民辦學校，舉辦者應當向審批機關提交下列材料：

1、申辦報告，內容主要包括：舉辦者、培養目標、辦學規模、辦學層次、辦學形式、辦學條件、內部管理體制、經費籌措與管理使用等；

2、舉辦者的姓名、住址或者名稱、地址；

3、資產來源、資金數額及有效證明文件，並載明產權；

4、捐贈性質的校產須提交捐贈協議，載明捐贈人的姓名、所捐資產的數額、用途和管理方法及相關有效證明文件。

㈤ 請問 法律 法規 條例 細則 辦法 的概念和區別

1、法律、法規、條例、細則、辦法的概念:

①法律位於第一位,全國人民代表大會的權力最大,通過的文件可信度最高,下面的文件的都以全國人民代表大會的文件為執行標准,如違反了全國人民代表大會的文件,一概宣布無效。

②法規:是指地方的人民代表大會以全國人民代表大會通過的文件為基礎依據,再對照當地的具體實際情況制訂的實際執行標准.實際操作性是最主要的方面。

③條例:政府機關通過的文件,政府機關同時要服從全國人民代表大會和地方人民代表大會這個發布的文件為執行標准.做了一些對實際事務進行規范和要求的文件,就是條例。

④細則:解釋性的文件,具體解釋法律法規,並詳細規定其具體做法。

⑤辦法:更為詳細的做事規定,規定了做什麼事按什麼程序,要注意什麼。

2、法律、法規、條例、細則、辦法的區別：

幾者規定的范圍、內容涉及的方面有所不同。

①法律是全國人大委員會審議並通過，全國各地通用。

②法規，條例由國務院審議並通過，全國通用，但法律效力與法律相比較差。

③條例也可由較大的地方人民代表大會通過，所以只能在本地區實施，屬於地方法規。

④意見和實施細則一般由政府的各個職能部門提出，本一級政府審議並通過實施。

(5)法規標準的要求和規定擴展閱讀

法律，是國家的產物，是指統治階級（泛指政治、經濟、思想形態上占支配地位的階級），為了實現統治並管理國家的目的，經過一定立法程序，所頒布的基本法律和普通法律。

㈥ 法律法規與規范標准有啥不同有啥共同點

這四個主要是制定機關、效力方面的區別。
法律是效力最高的，只能由人大或者人大常委會制定；法規分國務院制定的法規和地方法規，效力低一點；規章是由各部委及各地方人民政府制定的，效力最低。
法律：全體國民意志的體現，國家的統治工具。由享有立法權的立法機關（全國人民代表大會和全國人民代表大會常務委員會行使國家立法權），依照法定程序制定、修改並頒布，並由國家強制力保證實施的規范總稱。包括基本法律、普通法律。
法規：國家機關制定的規范性文件。如我國國務院制定和頒布的行政法規，省、自治區、直轄市人大及其常委會制定和公布的地方性法規。設區的市（2015《立法法》最新修訂），也可以制定地方性法規，報省、自治區的人大及其常委會批准後施行。法規也具有法律效力。
規章：行政性法律規範文件，之所以是規章，是從其制定機關進行劃分的。規章主要指國務院組成部門及直屬機構，省、自治區、直轄市人民政府及省、自治區政府所在地的市和設區市的人民政府，在它們的職權范圍內，為執行法律、法規，需要制定的事項或屬於本行政區域的具體行政管理事項而制定的規范性文件。
標准：為了在一定的范圍內獲得最佳秩序，經協商一致制定並由公認機構批准，共同使用的和重復使用的一種規范性文件。（註：標准宜以科學、技術和經驗的綜合成果為基礎，以促進最佳的共同效益為目的）
標准、規范、規程都是標準的一種表現形式，習慣上統稱為標准，只有針對具體對象才加以區別。
以上供參考。

㈦ 依法設立要求學校設立的條件標准和什麼符合法律法規和國家有關規定填空

依法設立要求學校設立的條件標准和程序，需要符合法律法規和國家有關規定。

根據內《中華人民容共和國民辦教育促進法》第五條民辦學校與公辦學校具有同等的法律地位，國家保障民辦學校的辦學自主權。國家保障民辦學校舉辦者、校長、教職工和受教育者的合法權益。

第十一條設立民辦學校應當符合當地教育發展的需求，具備教育法和其他有關法律、法規規定的條件。民辦學校的設置標准參照同級同類公辦學校的設置標准執行。

(7)法規標準的要求和規定擴展閱讀：

《中華人民共和國民辦教育促進法》第十二條舉辦實施學歷教育、學前教育、自學考試助學及其他文化教育的民辦學校，由縣級以上人民政府教育行政部門按照國家規定的許可權審批；舉辦實施以職業技能為主的職業資格培訓、職業技能培訓的民辦學校，由縣級以上人民政府人力資源社會保障行政部門按照國家規定的許可權審批，並抄送同級教育行政部門備案。

第十七條申請正式設立民辦學校的，審批機關應當自受理之日起三個月內以書面形式作出是否批準的決定，並送達申請人；其中申請正式設立民辦高等學校的，審批機關也可以自受理之日起六個月內以書面形式作出是否批準的決定，並送達申請人。

㈧ 請教高手：辦法、制度、規范、程序、流程、標準的區別及適用范圍

一、辦法、制度、規范、程序、流程、標準的區別

（一）含義不同

1、辦法是國家行政主管部門對貫徹執行某一法令、條例或進行某項工作的方法、步驟、措施等，提出具體規定的法規性公文。

2、制度的含義是：要求大家共同遵守的辦事規程或行動准則，人們依靠制度來衡量自己的行為。

3、規范的基本定義是對於某一工程作業或者行為進行定性的信息規定。

4、程序是指為進行某活動或過程所規定的途徑。

5、流程就是多個人員、多個活動有序的組合。

6、標准：是衡量事物的准則。

（二）特點不同

1、辦法的特點：

（1）辦法的法規約束性側重於行政約束力。

（2）辦法的條款都具體、完整，不能抽象籠統。

2、 制度是某一領域的制度體系，如政治制度、經濟制度、法律制度和文化制度等。制度是企業的法律，相當於憲法以及國家的各項法律，是代表企業意志的企業最高法令，格式需規范，合乎國家法律並體現公平公正原則，具有較高的嚴肅性，應當以公文形式發文。

3、規范主要是因為無法精準定量的形成標准 。

4、程序是由序列組成的，為實現特定目標或解決特定問題採取的命令序列的集合。程序一般指工作流程，譬如差旅費報銷程序：員工填出差審批單——部門經理審核——領導審批——財務借款——報銷由部門經理審核——財務部審核——領導審批，即為一簡單的程序。

5、流程關心的是誰做了什麼事，產生了什麼結果，傳遞了什麼信息給誰。

6、標准： 明確相關專業領域應遵循的規范化要求。

（三）適用范圍不同：

1、辦法用於對有關法令、條例、規章提出具體可行的實施措施。

2、制度具體應用時候可大可小。如政治制度、經濟制度，企業制度等。

3、規范主要用於定義無法精準定量的標准要求 。

4、程序一般用於工作流程、辦事流程等 。

5、流程用於描述多個人員、多個有序的一系列活動，如財務報銷流程。

6、標准：用於經協商一致制定並由公認機構批准，共同使用的和重復使用的一種規范性文件。

二、適用范圍

1、辦法是對有關法令、條例、規章提出具體可行的實施措施，是對國家或某一地區政治、經濟和社會發展的有關工作、有關事項的具體辦理、實施提出切實可行的措施。辦法重在可操作性。

2、制度含義較為廣泛，具體應用時候可大可小。如政治制度、經濟制度是大的制度；小的制度，如具體到一個企業的制度，通常指大家需要共同遵守的章程。

3、規范主要用於定義無法精準定量的標准要求 。

4、程序一般用於工作流程、辦事流程等 。

5、流程用於描述多個人員、多個活動有序的組合，如財務報銷流程。

6、標准：用於為了在一定的范圍內獲得最佳秩序，經協商一致制定並由公認機構批准，共同使用的和重復使用的一種規范性文件。

㈨ 請問規則,規范和規定有什麼區別

有區別。

規則，是為了公平制定的一些標准。

規范，是為了使一些事情得到根好的效果，制定的一種運作方法。專

規定，是為了限制人的一些行為而制定的制度。