館陶交通執法

⑴ 冀D是河北哪裡的車啊

冀D是河北邯鄲的車。

河北各市汽車號牌如下：

冀A：石家莊

冀B：唐山

冀C：秦皇島

冀D：邯鄲

冀E：刑台

冀F：保定

冀G：張家口

冀H：承德

冀J：滄州

冀E：刑台

冀Q：承德

冀R：廊坊

冀S：滄州

冀T：衡水

(1)館陶交通執法擴展閱讀

車牌號是標識車輛身份的號牌，車牌號對車的意義就像身份證號對人一樣。例如車牌是廣東省廣州市的車子，粵代表廣東省，A代表廣州市，粵A就是廣州市的車牌代碼。

車牌號編排

1、為加強對試行的「二OO二」式機動車號牌（以下簡稱號牌）的登記管理，保障道路交通執法的准確有效，方便群眾選擇體現個性意願的機動車號牌，制訂本規則。

2、本規則適用於大型汽車、小型汽車、摩托車和輕便摩托車號牌。規定號牌號碼的排列方式、字元種類、位數及其組合方式。

3、機動車號牌號碼由機動車登記機構代號和號牌編號組成。汽車類號牌號碼為上下兩排結構，上排是機動車登記機構代號，下排是號牌編號；摩托車類號牌號碼為左右結構，左側是機動車登記機構代號，右側是號牌編號。

4、機動車登記機構代號字元位數為2位，分別由漢字和英文字母組成。漢字是各省、自治區、直轄市的簡稱，英文字母是車輛管理所的代號。汽車類號牌號碼的機動車登記機構代號位於號牌上方正中，漢字和英文字母橫向排列。

5、號牌編號字元位數為5位，由阿拉伯數字或阿拉伯數字和英文字母組成。阿拉伯數字從0到9共10個，英文字母從A到Z共26個。

6、汽車類號牌編號字元為三位加三位結構，橫向單行排列，中間用「●」和「━」標記分斷。「●」表示前號牌，「━」表示後號牌。摩托車類號牌編號字元為橫向單行排列。

7、號牌編號字元的自主編排組合方式共分下列3種，為三位加三位結構，不得缺位：

1）3位英文字母和3位阿拉伯數字，如：ABC●123；

2）3位阿拉伯數字和3位英文字母，如：123●ABC；

3）3位阿拉伯數字和3位阿拉伯數字，如：123●456。

8、大型汽車、小型汽車、摩托車和輕便摩托車4種號牌，使用同一號牌資源資料庫和同一號碼序列。

9、號牌編號中不得使用三位相同的英文字母或三位相同的阿拉伯數字。如： AAA，111。

⑵ 左天晚上館陶北環路上交通事故發生在什麼時間

判你主要責任是應該的，對方車輛出現故障無法行駛停在路邊
你從專後面追尾。肯定是你佔主屬要責任的，對方沒有開警示燈沒有豎三角牌所以佔次要責任
換位的解釋一下吧
如果你的車壞在路上，恰好你沒能及時的開雙跳豎警示牌
那麼後面來了一輛車發現你有違規行為，故意的撞上你的車如果判你全責肯定是不合理的
一個事故的發生不能按照對方是否有違規行為來判定主次責任，必須要從造成事故發生的
主次來判定
對方的確是有違規行為，但是他的車已經無法行駛。沒有辦法來避免這次事故的發生，而
你卻是有可能來避免的。所以判你主要責任不怨。但是交警說你疲勞駕駛是不負責任的，
他應該詳細的解釋給你聽
要出事故責任認定才能確定賠償責任.

如果對方是非機動車的話就另算..

像機動車之間發生的交通事故.
都是在強制保險賠償范圍內進行賠償的.
超出部分.再按事故責任劃分賠償責任.

所以要看你的事故責任是多少.

⑶ 通過我是館陶人這個活動你得出了什麼心得體會，作文600字

例文一：

安全教育心得體會

隨著經濟的日益發展，城市已變得越來越美麗，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由於有些人交通安全意識的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個個鮮活的生命消失於車輪之下，當你發現一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中，當你面對那些觸目驚心的場景時，能不感到痛心疾首嗎？導致悲劇發生的一個重要原因，就是我們欠缺安全防衛知識，自我保護能力差，因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。紅燈短暫而生命長久，為了更好地宣傳交通安全法規，增強學生交通安全意識，教育部將今年3月28日中小學生安全教育日主題定為「增強交通安全意識，提高自我保護能力」。為了更好地宣傳交通安全知識，更好地珍視我們生命。
我們要認真學習交通安全的法律法規，遵守交通規則，加強安全意識，樹立交通安全文明公德；當我們徒步行走於人來車往的馬路時，請時刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧；當我們時馬路時，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時之快，橫穿馬路；嚴禁12周歲以下的學生騎自行車。放學回家一定要排好路隊。

遵章守紀，就是尊重生命，尊重自我。當我們能做到這一切的時候，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個人的義務，更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛彼此的生命吧。

我們要把平安的種子撒播進自己的心田。當它發芽開花、長成參天大樹，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
補充：
例文二：（關於大學生的）
各位老師，各位同學：大家好。
同學們，安全事故的教訓是深刻的，事故的代價也是非常高昂的，同學用自己的生命為代價，給我們帶來了慘痛的教訓和無可禰補的損失。學校要求我們的每一位同學都要牢記這次深刻的教訓，遠離安全隱患，確保自己的生命安全。
安全工作是我們學校工作的重點之一，我們學校自始至終就高度重視安全工作。學校建立健全了各種安全制度，成立了安全工作領導小組，加強對全校師生進行經常性的和重點時段的安全教育和安全督導工作，保證了學校的安全工作有組織、有領導、有制度、有落實。學校通過各種途徑，像全校集會、升旗儀式、家長會、班校報、主題班會、安全徵文、演講比賽、校園廣播等形式，注意加強對我們的同學進行交通、防火、防水、防毒、防電、防盜、防傳染病和防不法侵害等方面的安全知識教育。學校 還在全鎮各村成立了由兩名同學組成的安全監督檢查小組，並通過與我們的學生、家長、班主任、有關老師簽訂「學生安全公約」、「安全工作責任書」，加強節假日巡視檢查等多種形式，不斷強化和提高全校師生的安全防範意識和安全責任感，努力消除各種安全事故隱患，保證了學校工作的正常開展和同學們身心的健康成長。
但是，不可否認，盡管學校有關領導和我們的班主任老師通過各種形式對我們的同學進行了多方 面的安全、法制和紀律教育，採取了各種各樣的防範措施，可仍有部分同學無視學校有關的安全紀律規定，無視國家有關的法律和法規，做出了一些有可能傷及自身和傷及他人的違紀違法行為。這部分同學 在安全方面確實還存在著許多的問題和隱患，例如課間在樓上樓下追逐瘋打；自行車不按規定場地擺放 和上鎖，防盜意識較差；使用體育運動器械時違章操作；違紀玩火玩水擺弄電器；放學後在校內外逗留時間過長；攜帶玩弄藏匿刀棍等危險器具；同學之間發生矛盾糾紛後拉幫結伙通過拳腳打架來解決；節
假日雙休日結伙閑逛惹是生非破壞群眾紀律，違紀到危險水域玩水、游泳、捉魚摸蝦等等。
有些同學尤其是在交通安全和防火、防水安全方面存在的隱患更多，他們主要表現在：交通安全意識淡漠，安全責任心差，存有僥幸心理，缺乏安全防範和自我保護意識；交通法規知識較少，經常有 違反交通法規的現象；無證駕駛機動車輛，違章高速行駛；多人騎自行車並行，路上騎車時撒把、追逐、瘋鬧；不服從交通紅綠燈的指揮，隨意沖闖紅燈；隨意橫穿公路；不主動給機動車讓路，與機動車搶 行；乘坐學生班車時搶上搶下、擁擠瘋鬧；違紀到鐵路周圍玩耍；違紀攜帶火種玩火；節日燃放鞭炮不 注意場合；封山期內帶火種進山區林區遊玩；違反操作規程使用火、電、油、氣，違紀到危險水域玩水 、游泳、捉魚摸蝦等等。
從以上種種不安全現象的大量存在同學們不難看出，交通安全和防火、防水安全就是我們同學目前在安全方面最需要注意和防範的幾個重點
下面，針對目前我們在安全方面存在的諸多問題，結合我們學校的實際情況，我和同學們一起重新學習和回顧一下學校制定的安全工作責任書，要求同學們認真聽講，認真領會，認真落實學校有關的 安全制度，真正做到有備無患，警鍾常鳴，確保自身的安全

⑷ 館陶縣有沒有交通銀行

縣級一般沒有設立交通銀行，市級有，館陶縣沒有交通銀行。