個人處分報告

㈠ 記過處分思想報告怎麼寫，別叫我自己寫

自己看著改改 O(∩_∩)O~尊敬的校領導： 我是北京對外貿易學校05級03會展專業班的學生，名字叫XXX，學號是XX。我由於在XXXX年XX月XX日違反了學校的相關規定並且又不服從老師的管理，既違反了中學生守則還違反了中學生一日常規，所以學校根據學校的相關規定，給予我相應的記過處分。處分期已經快接近半年了，在這半年裡，我認真反省，努力學習，積極工作，得到了領導老師同學的幫助和關心。認識了錯誤的嚴重性，思想有了提高，學習也有了很大的進步，我的積極優異的表現得到了老師同學的肯定。按學校規定，及我在這半年裡的優異表現，特此向學校領導申請取消處分。 在犯了錯誤之後，我找到了班主任馬老師認識了我的錯誤，接受了老師的批評還有指正，馬老師給予了我引導，並希望我能在今後的學習中注意方式，方法，並注意思想的上進，並希望我回去好好想想，以及看相關規定，認識所犯的錯誤，並鼓勵我在今後做努力學習，做一個好學生。得到老師的引導和鼓勵後，讓我在犯了錯誤之後，沒有就此頹廢，也沒失去面對未來的勇氣，我自信的抬起頭來，並告訴自己要走好以後的路。之後我還和我的父親母親談過，他們也沒有怎麼批評我，而是鼓勵我，希望我不要抱怨別人和環境，要勇敢的去面對錯誤，爭取後面的做的更好，甚至努力去做出更出色的成績來彌補這次錯誤。在家長的交談之後，我不僅認識到了我所犯的錯誤的嚴重性，還懂得了我後面該怎麼去做。事實上，這半年以來，我也按老師們的希望在努力著，奮斗著。所做出的努力和表現也得到了老師們和同學們的肯定。我虛心的接受了老師們、同學們還有家長們的批評和建議，同學們也熱心幫助我， 使我能逐漸樹立信心。 現在我有了較大的進步。以往做事拖拉，現在做事緊湊。原先睡覺晚、起床晚，現在基本改掉。不喜歡看課外書的我，現在常常拿著教材鑽研。利用閑瑕時間背英語詞彙，學習之餘聽聽音樂，松馳有度。既培養興趣愛好，又提高了學習效率，一舉多得。時時謹記「光陰似箭」一去不回的道理，閱讀有益的書籍，拓展視野，增強學習動力。 我也努力地掌握專業基礎知識，以傑出優秀的人為模範，專攻網頁設計和項目管理，樹立遠大理想， 做自己的軟體。抓住剛步入21世紀的機會，全身心投入到學習中，堅持錯誤的不能盲從，正確的始終不變 。做一個嚴格要求自己，一步一個腳印，能無私奉獻、博學多才的人，並為實現人生目標堅持奮斗。感謝老師能給我改過自新的機會。 在所經過的近這半年的時間以來，我處處嚴格要求自己，在紀律和學習上都比以前更加努力，積極參加學校的各項活動,以一種樂觀積極的態度踏著中專生活的每一步。思想上，我重新地反省自己，堅持從認識上，從觀念上轉變，要求上進，關心集體、關愛他人，多和優秀同學接解、交流！在紀律上，現在我較之以前已經有了很大改變，現在的我對自己的言行，始終如一的保持著嚴格的約束，不但遵守國家的法律法規，而且一絲不苟的執行學校的紀律指示及規定，有較強的紀律觀念，更加懂得了身為一名學生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的學習上，本人不避困難，不辭勞苦，自始至終的為著掌握良好的專業知識及技能而孜孜以求，在艱辛的努力下，本人一貫保持著良好的學習成績。在學好專業知識的同時，本人還根據本學科的特點大力拓展課外知識，提高專業技能，從而使自己的專業素質全面得到提升。 因此，我衷心希望老師能根據平時的表現，懇請老師准予撤消處分。經過老師的教育和熏陶，感化著我向品學兼優的方向發展。

㈡ 關於罰款的報告怎麼寫

如果稅務機關擬對你（單位）進行處罰，會給你們下發稅務行政處罰告回知書，告知書上會注答明「你（單位）有陳述、申辯的權利」，賦予企業和個人在稅務行政處罰決定之前進行陳述、申辯的機會。
你在陳述報告，可以根據實際情況就稅務機關告知事項中認定違法事實是否確鑿、處罰是否妥當、使用法律是否准確等幾個方面進行陳述：比如告知書中認定違法事實與事實不符（付證據）啦，比如處罰標准過重啦等等等等。
要是你們老闆覺得實在是該罰該罰這么多那就直接寫無意見，這樣最省心。

㈢ 我要消處分怎麼寫思想報告啊

尊敬領導： 我是XXX，是XX班的學生。去年因在公眾場合吸煙被給與XXXXXXX處分。 之前的我會犯這種錯誤，完全是懵懵懂懂，思想認識未到位，一時的錯誤，它令我懊悔不已！我沒有深刻認識到這一點重要性，做人應該內誠於心，外誠於人。 但是這個處分給我敲響了警鍾，我幡然醒悟，理解到沒有規矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處分下達以後，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足。經過一段時間深刻的反醒，我對自己犯的錯誤感到追悔莫及，但我也深深明白到，人沒完人，每個人都有自己做錯事的時候，重要的是自己犯了錯誤後如何改過自身。所以這一年來，我處處嚴格要求自己。 思想上，我重起反省自己，堅持從認識上，從觀念上轉變，要求上進，關心集體、關愛他人，多和優秀同學接解、交流！ 我已經深刻的認識到了我的錯誤，並且及時地改正了我的錯誤，希望學校的領導和老師們給我一個改過自新的機會，撤銷對我的處分。 申請人：XXX 200X年X月X日 尊敬的校領導： 我是機電學院XX級xx班的學生xx，我由於吸煙被給予XX處分。吸煙的危害。。。。。。自己想 在被處分這段時間里我認真反省，努力學習，得到了領導老師同學的幫助和關心。認識了錯誤，思想有了提高，學習也有了很大的進步， 我的積極優異的表現得到了老師同學的肯定。按學校規定，及我在這段時間的優異表現，特此向學校領導申請取消處分。 在犯了錯誤之後，我找到了年級輔導員XX老師認識錯誤，接受了老師的批評指正，老師給予了引導，告訴我要注意遵守學校的規章制度， 不能事事都由著自己的性子來。有很多社會上的不好習慣還不是作為學生就可以接觸的!並希望我能努力學習，做一個好學生。在受處分的這 段時間里我改正了我的毛病，努力學習，積極向上，平時樂於幫助同學。 希望領導老師審查。並懇請學校領導老師准予取消處分。我將繼續用我的表現回報領導、老師、家人 、同學的關心和支持。 此致 敬禮 學生：XX XX年X月X日

㈣ 員工記小過處分報告怎麼寫

這個事情，應該按照本單位或者本部門的相關規章制度執行。
具體來說回，相關規章答制度是如何規定的，這個處分報告就怎麼寫……
具體格式，可以去咨詢一下有關部門的負責人。
需要注意的是，處分報告與處分通報是不一樣的……不能混淆！

㈤ 寫一份消除處分的報告300字

轉的，他那還有好幾個版本，把鏈接給你 申請書 尊敬的學校領導、各位老師： 您好，我是XX級新高計網學生XX。由於去年在Basic語言考試中作弊，學校給予記過處分。給學校的 同學和自己帶來了損失，影響極壞。在上一學期里，痛定思痛，我認真作自我反省、努力學習，同學的幫 助和老師的耐心教育使我終於認識到事情的嚴重性，受益頗多，思想有了提高，學習也有巨大進步。按學 校規定，特此向學校申請取消處分。 考試中作弊的行為，違反了學校紀律，造成了考試的不公平。不公有害於同學，同時也打擊了自己的 信心。我為自己做的錯事感到內疚，至今後悔莫及，唯有改正錯誤才能彌補以往的過失。向尊敬的老師和 親愛的同學們說對不起，為自己的錯誤向你們致以內心的歉意。人無完人，都有自己做錯事的時候，重要 是自己犯的錯主動承認錯誤，及時改正，以免再犯相同的錯。從上學期以來，一直對自己進行反思，對作 弊事件分析，認真總結經驗教訓。 Basic考試之前，對它沒有嚴肅對待，導致最後沒有做好准備。考試期間，攜帶與考試有關的紙條，動 機不純。其次，老師打過招呼不允許小動作，也還是沒聽。直到老師逐個收卷子到跟前時，腦子里一片茫 然。此事雖然過了很久，但還恍如昨天發生一樣。感覺與自己平時不注意生活細節有一定關系。平時思想 懶散，沒有及時糾正，終成大錯，現在我深深地後悔那學期沒有認真學習Basic的基礎知識，荒廢了學業。 也很後悔沒有聽老師不停的警告。但世界上沒有後悔葯，改正不良習慣和糾正錯誤才是最根本的。 下來之後，老師找我談過，進行了思想交流。我虛心接受老師的批評和建議，同學們也熱心幫助我， 使我能逐漸樹立信心。 現在我有了較大的進步。以往做事拖拉，現在做事緊湊。原先睡覺晚、起床晚，現在基本改掉。不喜 歡看課外書的我，現在常常拿著教材鑽研。利用閑瑕時間背英語詞彙，學習之餘聽聽音樂，松馳有度。既 培養興趣愛好，又提高了學習效率，一舉多得。時時謹記「光陰似箭」一去不回的道理，閱讀有益的書 籍，拓展視野，增強學習動力。 我也努力地掌握專業基礎知識，以傑出優秀的人為模範，專攻網頁設計和項目管理，樹立遠大理想， 做自己的軟體。抓住剛步入21世紀的機會，全身心投入到學習中，堅持錯誤的不能盲從，正確的始終不變 。做一個嚴格要求自己，一步一個腳印，能無私奉獻、博學多才的人，並為實現人生目標堅持奮斗。感謝 老師能給我改過自新的機會。 因此，我衷心希望老師能根據平時的表現，懇請老師准予撤消處分。經過老師的教育和熏陶，感化著 我向品學兼優的方向發展。 此致 敬禮

㈥ 處分報告怎麼寫呀

你就把他的問題提出來檢討，然後說明單位給他的處分是什麼，叫他接受處分就行了啊。始終上級和下級還是要搞好關系，寫的過程中要注意語氣。

㈦ 不按要求報告或者不如實報告個人去向違反什麼紀律

不按要求報告或者不如實報告個人去向，情節較重的，給予警告或者嚴重警告處分。

《中國共產黨紀律處分條例》第六十六條

1、不按照有關規定或者工作要求，向組織請示報告重大問題、重要事項的，給予警告或者嚴重警告處分；情節嚴重的，給予撤銷黨內職務或者留黨察看處分。

2、不按要求報告或者不如實報告個人去向，情節較重的，給予警告或者嚴重警告處分。

(7)個人處分報告擴展閱讀：

對黨員的紀律處分種類：

（一）警告；

（二）嚴重警告；

（三）撤銷黨內職務；

（四）留黨察看；

（五）開除黨籍。

第八條對嚴重違犯黨紀的黨組織的紀律處理措施：

（一）改組；

（二）解散。

第九條黨員受到警告處分一年內、受到嚴重警告處分一年半內，不得在黨內提升職務和向黨外組織推薦擔任高於其原任職務的黨外職務。

第十條撤銷黨內職務處分，是指撤銷受處分黨員由黨內選舉或者組織任命的黨內職務。對於在黨內擔任兩個以上職務的，黨組織在作處分決定時，應當明確是撤銷其一切職務還是某個職務。如果決定撤銷其某個職務，必須撤銷其擔任的最高職務。

如果決定撤銷其兩個以上職務，則必須從其擔任的最高職務開始依次撤銷。對於在黨外組織擔任職務的，應當建議黨外組織依照規定作出相應處理。

對於應當受到撤銷黨內職務處分，但是本人沒有擔任黨內職務的，應當給予其嚴重警告處分。其中，在黨外組織擔任職務的，應當建議黨外組織撤銷其黨外職務。

黨員受到撤銷黨內職務處分，或者依照前款規定受到嚴重警告處分的，二年內不得在黨內擔任和向黨外組織推薦擔任與其原任職務相當或者高於其原任職務的職務。

參考資料：網路-黨員紀律處分條例

㈧ 受黨紀處分人員現實表現怎麼寫

該同志一直以來能夠不斷加強思想修養鍛煉，能夠堅持馬列主義、毛澤東思想，把全心全為人民服務的宗旨貫穿於工作之中，在政治思想和行動上始終與黨組織保持高度一致。
該同志在鄉鎮工作十多年，在多個部門工作過，不管在哪裡，工作認認真真負責，能
夠創造性地開展工作，工作思路清晰、有很強的組織協調能力、凡鎮黨委和政府交辦的工作任務都能出色完成。
該同志工作中能夠以身作則，堅持做不遲到，不早退，以飽滿的熱情投入到工作中去。
該同志2010年之前在鎮黨政辦擔任辦公室主任一職，在其任職期間確保了黨委政府的上傳下達和各項中心工作的貫徹落實，同時其也具有較好的文字功底，能夠主動深入調研，作風求真務實，由其負責撰寫的黨委政府的工作報告、年度總結、會議紀要、領導講話、綜合匯報及其他公文等文字材料均能從鎮情出發，也符合領導意圖。2010年7月任鎮勞動保障事務所後能盡快地進入角色，創造性地開展工作，新農保工作有了極大的突破，新農保參保率達到了預期目標。目前其負責的陶瓷項目道路征地工作也有了很大的推進。
該同志工作中堅持做到依法辦事，秉公辦事，講政治，顧大局，識整體，講團結；思想上進，作風正派，堅持做到自重、自省、自警、自勵；時刻做到遵紀守法，廉潔自律，嚴格執行「四大紀律八項要求」，認真貫徹落實黨風廉政建設責任制。

㈨ 誰有處分的思想匯報的稿子 1500字左右的 謝謝

我叫XX，是計算機502-1班的學生。2003年10月曾因打架被學校給予留校查看一年之處分。 之前的我，完全是一個懵懵懂懂的**，沒有紀律觀念和集體觀念，但是這個處分給我敲響了警鍾，我幡然醒悟，理解到沒有規矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處分下達以後，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足。經過一段時間深刻的反醒，我對自己犯的錯誤感到追悔莫及。所以這一年來，我處處嚴格要求自己，在紀律和學習上都比以前更加努力，現在我較之以前已經有了很大改變，現在的我，有較強的紀律觀念，也懂得了身為一名學生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的；生活中，我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人，我在一些學習和生活的細節中可能還存在有一定不足，不過我會努力把壞習慣全都改掉，成為一名優秀的學生的，也同時請系裡的老師們批評我、監督我 敬愛的系領導： 首先，我應該向各位領導做一下檢討，我是05級學生，名字叫***。我由於在大一高數課程考試中找人代考。犯下了比較嚴重的錯誤，違反了學校的規章制度。學校根據《學生守則》的規定，給予我相應的記過處分。請各位老師接受我的檢討。 處分期已近一年半了，在這一年裡，我認真反省，努力學習，積極工作，得到了領導老師同學的幫助和關心。認識了錯誤，思想有了提高，學習也有了很大的進步，按學校規定，及我在這一年半里的表現，特此向學校領導做思想報告申請取消處分。 在犯了錯誤之後，我找到了年級輔導員認識錯誤，接受了老師的批評指正，老師給予了引導，並希望我能在今後的學習中注意方式，方法，並注意思想的上進。我還找到班主任，班主任並沒批評我，希望我回去好好想想，以及看相關規定，認識所犯的錯誤，並鼓勵我在今後努力學習，做一個好學生。領導老師的引導和鼓勵，讓我在犯了錯誤之後，沒有就此頹廢，也沒失去面對未來的勇氣，我自信的抬起頭，並告訴自己要走好以後的路。之後我還和系主任談過，他也沒有怎麼批評我，而是鼓勵我，希望我不要抱怨別人和環境，要勇敢的去面對錯誤，爭取後面的做的更好，甚至努力去做出更出色的成績來彌補這次錯誤。在與領導老師的交談之後，我不僅認識到了我犯的錯誤，還懂得了我後面該怎麼去做。事實上，這一年半來，我也按老師們的希望在努力著，奮斗著。所做出的努力和表現也得到了老師同學的肯定。下面向學校領導說說我這一年半來所做的努力。 首先，思想上，我重新反省自己，堅持從認識上，從觀念上轉變，要求上進，關心集體、關愛他人，多和優秀同學接解、交流！不斷加強自己的修養，提升思想認識。與時俱進，了解社會發展動態，認識社會發展趨勢。作為大學生，即將畢業的學生，就要了解社會需要什麼樣的人才，自己需要往那方面發展，如何能使自己的個人價值與社會價值融合發展等。同時關心國家社會的時事，了解的方針政策。為將來為國家社會服務打下良好的思想基礎。 其次，學習上，本人不避困難，不辭勞苦，自始至終的為著掌握良好的專業知識及技能而孜孜以求，在艱辛的努力下，本人一貫保持著良好的學習成績。在學好專業知識的同時，本人還根據本學科的特點大力拓展課外知識，提高專業技能，從而使自己的專業素質全面得到提升。 再次，在紀律上，現在我較之以前已經有了很大改變，現在的我對自己的言行，始終如一的保持著嚴格的約束，不但遵守國家的法律法規，而且一絲不苟的執行校院系的紀律指示及規定，有較強的紀律觀念，更加懂得了身為一名學生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的； 再次在實踐上，根據社會需要，個人發展，努力學好各種專業知識，作好社會實踐，幫助有困難的同學。 最後，生活中，我在各方面都極力爭取做的很好，積極幫助有困難的同學。但人無完人，我在一些學習和生活的細節中可能還存在有一定不足，不過我會努力把壞習慣全都改掉，成為一名優秀的學生的， 以上是我在這一年來的主要表現，向各位領導做的思想報告，希望領導老師審查。並懇請學校領導老師根據我的表現准予取消處分。我將繼續用我的優異表現回報領導、老師、同學的關心和支持。此致！ 敬禮！ 學生：*** 改改吧 應該就可以了啊

採納哦

㈩ 一般大學裡面處分學生的處分報告，也就是處分書怎麼寫給個格式或者範文呀！急哦

引以為戒什麼的啊,從中吸取教訓,沒有及時制止反錯誤 ，以後向好的同學學習，，團結友愛,和睦相處(自己隨便吹吹吧,)先敘述下事情 然後瞎扯！！ 實在還不行，就去網路搜。然後這是撤處分的，改改應該也能用。

尊敬的校領導：
我是XX大學XX級XXX專業的學生，名字叫XX，學號是XXXX。我由於在XX年X月X日的《XX》課程考試中經不住誘惑，夾帶作弊。犯下了比較嚴重的錯誤，違反了學校的規章制度。學校根據《XX》第X條第X款規定，給予我相應的記過處分。處分期已近一年，在這一年裡，我認真反省，努力學習，積極工作，得到了領導老師同學的幫助和關心。認識了錯誤，思想有了提高，學習也有了很大的進步，我的積極優異的表現得到了老師同學的肯定。按學校規定，及我在這一年裡的優異表現，特此向學校領導申請取消處分。
在犯了錯誤之後，我找到了年級輔導員X老師認識錯誤，接受了老師的批評指正，X老師給予了引導，並希望我能在今後的學習中注意方式，方法，並注意思想的上進。我還找到學院黨委副書記認識錯誤，書記並沒批評我，希望我回去好好想想，以及看相關規定，認識所犯的錯誤，並鼓勵我在今後做努力學習，做一個好學生。領導老師的引導和鼓勵，讓我在犯了錯誤之後，沒有就此頹廢，也沒失去面對未來的勇氣，我自信的抬起頭，並告訴自己要走好以後的路。之後我還和系主任談過，他也沒有怎麼批評我，而是鼓勵我，希望我不要抱怨別人和環境，要勇敢的去面對錯誤，爭取後面的做的更好，甚至努力去做出更出色的成績來彌補這次錯誤。在與領導老師的交談之後，我不僅認識到了我犯的錯誤，還懂得了我後面該怎麼去做。事實上，這一年來，我也按老師們的希望在努力著，奮斗著。所做出的努力和表現也得到了老師同學的肯定。下面向學校領導說說我這一年來所做的努力。
首先，思想上，不斷加強自己的修養，提升思想認識。與時俱進，了解社會發展動態，認識社會發展趨勢。作為大學生，即將畢業的學生，就要了解社會需要什麼樣的人才，自己需要往那方面發展，如何能使自己的個人價值與社會價值融合發展等。同時關心國家社會的時事，了解的方針政策。為將來為國家社會服務打下良好的思想基礎。
其次，在實踐上，根據社會需要，個人發展，努力學好各種專業知識，由於所學專業實踐性比較強，就著重訓練了自己的動手能力。經常上實驗室做相關實驗。並積極參加一些社會實踐活動，並參加一些項目的工作。如，參加了《對外漢語》網路課程的開發建設，此項目獲得了校多媒體教學軟體大賽的二等獎以及，自治區軟體大賽的一等獎。跟隨老師到平南縣朝陽初中系列學校給那裡的老師培訓電腦知識。參加了第三十五屆校運動會的網上實時報道工作，主要負責攝影工作；參加了廣西「二十一世紀園丁工程」結題會的全程跟蹤攝影報道工作；參加了廣西高校高等教育信息化論壇的全程攝影報道工作。在這些工作中，得到很大的鍛煉，學會了技術，也學會了很多做事做人的道理。自己的努力和出色表現也得到了老師的肯定，並得到了學院通報表揚。所學專業，理論知識同樣很重要，所以平時也很注意理論的學習，除了課堂上聽老師外，還通過上圖書館查閱資料，擴展理論知識。在學院刊物《教育與心理論壇》雜志上發表了論文。
同時，積極參加各種班級，學院，學校組織的活動。各種班會，團組織的活動都按時積極參加。並主動協助班委開展工作。在學院第三屆田徑運動會上獲鉛球二等獎，鐵餅三等獎。並積極參加了校三十五屆田徑運動會的鉛球比賽。參加了學院告別杯年級間的籃球賽。參加了學院組織的三人制籃球賽。一年來一直擔任學院分團委辦公室的助理崗位，工作認真負責，能出色完成工作任務，熱情解決同學的問題。得到了老師的表揚和肯定。平時樂於幫助同學。
以上是我在這一年來的主要表現，希望領導老師審查。並懇請學校領導老師准予取消處分。我將繼續用我的優異表現回報領導、老師、家人、同學的關心和支持。此致！
敬禮！
學生：XXX
200X年X月X日