招生違法嗎

㈠ 學校沒有招生批復文件違法嗎

如果是正規學校的話，沒有批復文件，那是不能隨便招生的。肯定是違法的。

㈡ 九年義務教育學校招生滿足學校要求的學校拒收違法嗎

現在的九年義務教育學校，都是公立的學校，是按學片招收學生的。只要滿足招生條件，在他的招收范圍之內，學校就應該錄取，如果學校沒有錄取。你可以到教育局去反映，應該是違反了教育法的。

㈢ 我想問一下，學校違法招生找誰反應

掌握學校違法招生確鑿證據的，你可以向:
1、學校紀委反映。
2、上級教育主管(省、市教育局)反映。

㈣ 公辦幼兒園不公開招生違法嗎如何維權

這個也可以去咨詢，律師，我想幼兒園雖然是公辦幼兒園，但是他也用不了幾個，一個半個的，可能就用招了，隨時都有，只要你考試合格，有幼師證，試用期過了就可以了，如果招聘幼師多，那肯定是向外招生。

㈤ 有償招生違法主體是學校還是招生代理

你好！像你上述所言，還要分什麼情況。
如果是學校指使招生代理有償招生的，那麼學校就是違法主體，招生代理最重也就只是個從犯；如果招生代理從別的方面知道學校缺少生源，在和學校商量好的情況下去有償招生，那麼，違法主體就是招生代理了，學校最重只是個從犯而已。

㈥ 教育部要求對違規招生一查到底還有多少違規招生不知情呢

據媒體報道，面對疫情防控常態化等特殊情況，教育部和全國教育統一考試部際聯席會議成員單位共同探討，強調最高標准、最嚴格措施，嚴格開展防疫、考生服務、考試安全、招生等各項工作，確保平安度過2020年高考。

最近幾天，教育部統一公布了教育部及全國31個省(區、市)教育行政部門和招生考試機構在2020年高考期間的舉報電話。如有線索，歡迎大家及時舉報。教育部和各省(區、市)將會同有關部門盡快對線索進行核實和處理，堅決維護2020年高考的公平和公正。

㈦ 招生違法嗎

當然不合法，這是違背道德的，會令你良心不安的,我覺得你最好不要那樣做

㈧ 有償招生屬不屬於商業賄賂，是否違法

有償招生屬於違法行為，請不要觸犯法律的底線！

這里有一份詳細的報道；

標題：省教育廳：民辦學校嚴禁有償招生
來源：華西都市報訊（記者 張崢）

為了加強監管、規范民辦學校辦學行為，11月15日，四川省教育廳下發了《關於進一步規范民辦學校辦學行為促進民辦教育健康發展的通知》，嚴禁民辦學校有償招生或利用中介機構組織生源。省教育廳要求，民辦學校要堅持教育收費公示制度，未經公示的收費項目不得向學生收取。
《通知》規定，各級各類民辦學校要嚴格按照審批機關核定的學校名稱、辦學地點、辦學類型、辦學層次開展宣傳、招生和教育教學活動。未經批准，不得擅自分立、合並學校，或改變學校名稱、層次、類別；不得隨意改變辦學地點、擴大招生范圍；不得偽造、變造、買賣、出租、出借辦學許可證。嚴格執行《四川省民辦學校招生章程備案管理辦法》的規定，凡需通過報刊、廣播、電視、路牌、印刷品、新媒體等向社會公開發布的招生廣告（簡章），內容必須真實、准確，並經審批機關備案，未經備案的一律不得對外發布宣傳。招生簡章或招生信息必須載明學校名稱、辦學地點、學校性質、招生類型、學歷層次、收費項目和標准等。學校法定代表人要對招生廣告和簡章的真實性負責。嚴禁有償招生或利用中介機構組織生源。
在嚴格執行教育收費政策方面，《通知》要求，民辦學校要認真落實國家有關民辦學校收費管理的政策規定，收取的費用主要用於教育教學活動和改善辦學條件。服務性收費和代收費用必須堅持學生自願、非盈利的原則，即時發生即時收取，據實結算。嚴禁以任何名義、任何方式進行非法集資辦學。嚴禁違背學生意願組織開展融資活動。
《通知》要求，要嚴格學校資產管理。各級教育行政部門要加強對民辦學校財務管理的監督和指導，切實防止營利性民辦學校過度追求經濟利益、抽逃辦學資金、挪用辦學經費或惡意終止辦學等侵害師生利益的問題發生。

㈨ 法律上對違法招生有什麼處罰

國務院教育行政部門可以參與或直接進行處理，具體處罰視情節而定。

高校招生管理比較復雜，《普通高等學校招生違規行為處理暫行辦法》在不改變目前體制的情況下，進一步明確細化了管理職責，由主管部門處理相應的違規行為。

一是明確國務院教育行政部門主管全國高校招生工作。情節嚴重、影響惡劣或者案情復雜、社會影響大的案件，國務院教育行政部門可以參與或直接進行處理。

二是明確省、自治區、直轄市人民政府負責高校招生工作的機構，依法處理本行政區域內違反國家高等教育招生管理制度的行為。其中，省級負責高校招生工作的機構，包括省考委及其省招辦、省級教育行政部門。

三是明確行業主管部門對所屬高校招生管理職責，要求國務院有關主管部門在職責范圍內加強對所屬高校招生的監督管理。

(9)招生違法嗎擴展閱讀

黨的十八屆三中全會要求推進考試招生制度改革，探索招生和考試相對分離、學生考試多次選擇、學校依法自主招生、專業機構組織實施、政府宏觀管理、社會參與監督的運行機制。

規范高校招生行為是考試招生制度改革的重要組成部分。制定《普通高等學校招生違規行為處理暫行辦法》，有利於健全考試招生制度，使政府宏觀管理和社會參與監督有法可依。

2005年以來，各地和各高校實行招生「陽光工程」，執行招生工作「六不準」、錄取工作「十嚴禁」，有力維護了招生秩序。但是，個別地區和高校仍存在擅自擴招、特殊類型招生暗箱操作、徇私舞弊等問題，嚴重擾亂了招生秩序。

解決這些問題，根本上要靠改革、靠法治，關鍵是懲處，在社會上形成震懾力。制定《普通高等學校招生違規行為處理暫行辦法》，明確違規行為和懲處措施，有利於提高對招生錄取領域的治理能力，維護公平公正的招生環境。

㈩ 教育部要求對違規招生一查到底，對於違規生取消入學資格

教育部要求對違規招生的學生一查到底這個行為是非常正確的，那些違規招生的學生他們冒名頂替了別人的名額，剝奪了別人上學的機會而成就了自己，這是非常可惡的一種行為。他們原本就沒有入校的資格，所以一旦查處到了那些違規的考生，那麼就應該取消他們的資格，而且還應該根據它們的違規情況進行相應的處罰，以儆效尤。
教育部現在開始重點的排查那些當年違規的考生，這樣給了那些被冒名頂替的人心裡一些安慰，同時也為了給那些想要通過不正當手段獲取學歷的人一點警示。你有那個上學的能力，你就通過自己的努力自己的考試成績去獲得你想要的文憑，如果說你沒有，你沒有資格去篡改別人的人生。所以對於那些違規生必須要取消入學資格，還要做出相應處罰，甚至我覺得還可以判刑。