黎城違章

A. 從黎城收費站上到潞城服務區下涵洞掉頭返回黎城收費站。算違章嗎

你好，
從黎城收費站上到潞城服務區下涵洞掉頭返回黎城收費站。不算違章。

B. 中國每年的撞車事件有哪些(要統計數據)!!!

縱觀近幾年來全國發生的重特大交通事故，由於一次死亡人數高達10至30多人，其慘烈的事故場景和巨大的生命財產損失，無不在社會上引起強烈反響，也不斷引起各界有識之士的高度關注。以2005年為例，全國共發生道路交通事故450254起，死亡98738人，傷469911人，直接財產損失18.8億元。其中重特大交通事故47起，死亡807人，傷705人。一次死亡10至19人34起，死446人，傷531人；20至29人11起，死275人，傷134人；30人以上2起，死86人，傷40人。
道路交通事故的頻繁發生，是經濟社會高速發展帶來的副作用，從某種意義上來說是不以人的意志為轉移的。但這並不是說交通事故就無法避免。面對這樣一個各國都十分關注的世界性難題，我們仍然可以從對重特大交通事故的個案分析，來總結經驗和教訓。筆者無意去深究每一起重特大交通事故誰應負什麼樣的責任，而是想從隱含在事故背後的深層次原因去探析避免交通事故、特別是重特大交通事故發生的一些規律性的東西。換言之，也就是重特大交通事故個案突顯的是「局部缺陷」還是「綜合病症」，搞清楚這其中的分別，無論是對道路交通安全管理部門來說，還是對社會各階層人士、特別是交通參與者都不無裨益。
一、重特大交通事故個案的偶然性分析
一起重特大交通事故的發生，有其不可避免的偶然性。在道路交通行為中，人、車、路的基本要素，決定了交通行為過程中的安全性。或者說一次交通行為的安全系數往往取決於何人駕駛何車行駛在何種道路上，這是最基本的客觀事實。偶然性都是寓於必然性之中的，有發生重特大交通事故的必然隱患存在，最終就會導致事故的發生，偶然性就是「碰巧」被某人駕駛某車在某條路上發生了而已。2005年 11月14日6時許，山西黎城縣駕駛人李孝波駕駛黎城白龍運輸有限公司晉D13513號大貨車，行至長治市沁源縣境內222省道119公里處，車輛沖入路側學生隊伍中，造成20人死亡、19人受傷。這起特大交通事故，有幾種偶然性值得我們關注。一是該起事故是一起典型的疲勞駕駛引發的重特大交通事故；二是車輛是重型拖掛車；三是車禍受害者是一群不該出現在道路上的晨練師生。由此我們可以看出，這起事故的發生是多種因素造成的，而且其中每一種偶然因素都可能造成較大的交通事故。
據有關媒體報道，世界上最安全的道路在英國，英國的道路交通安全設施最完備最發達，同時，英國人有著良好的遵守交通法規的習慣，因而道路交通事故發生率最低。最不安全的道路在發展中國家，特別是在多山路且比較貧窮的國家。各種車輛和人畜混雜行駛在道路上，道路安全設施和標志若有若無，駕駛人素質低下，喜歡開快車且因安全管理不到位易導致疲勞駕駛。我們說，一起重特大交通事故的發生，一定會暴露當時、當地在道路交通安全管理上的「局部缺陷」。山西沁源的例子中有，其它道路交通事故中也一樣存在。如果駕駛人不疲勞駕駛，或可避免事故的發生；如果不是一輛大型車輛，事故造成的傷亡人數可能會小些；如果不是晨練長跑的師生在「危險地帶」鍛煉，或許該起事故充其量是個單方事故；如果……我們不能設想這些假設,因為慘痛的事故教訓讓我們震憾,我們應該深思這些「局部缺陷」中的綜合因素。
二、重特大交通事故挑戰的是隱含在事故背後的「綜合病症」
重特大交通事故以無數個死者的生命和傷者的鮮血讓我們痛心，這種切膚之痛不會因為時間的推移而消失。因為，新的個案仍然會出現，巨大的傷亡數字仍然會剌痛我們的神經。2006年1月4日至7日，安徽、山東、廣東省又先後發生3起一次死亡5人以上特大道路交通事故。1月4日23時許，安徽省阜陽市運輸總公司宏運分公司駕駛人王學偉駕駛皖KB2703號大客車，乘載47人（核載38人），由浙江麗水駛往安徽阜陽，行至安徽滁州市境內合徐高速公路40公里處，因雪天路滑，在避讓前方事故車輛過程中緊急制動措施不當，車輛沖出路面，側翻於道路右側路基下，造成7人死亡、29人受傷。1月4日12時40分，湖南省永州市寧遠縣駕駛人何成松駕駛湘M81312號大貨車，由廣州駛往江西方向，行至廣東省新豐縣境內105國道2408公里處，因超速行駛，車輛越過雙實線與對向正常行駛的廣東省河源市汽車運輸集團有限公司粵PU0420號大客車正面相撞，造成8人死亡、19人受傷。1月7日7時7分，山東省聊城市高唐縣駕駛人闞子明無證駕駛無牌中型客車，乘載39人（其中小學生37人、教師1人，核載18人），沿鄉村道路行至與322省道交叉路口處，因未按規定讓行，與聊城交通汽運集團有限公司魯P95525號大客車相撞，中型客車發生側翻，造成1名教師和4名小學生共5人死亡、4名小學生受重傷。
從公安部通報中我們得知，上述3起特大道路交通事故暴露出當前交通安全工作中存在的薄弱環節：一是對客運車輛路檢路查制度未落實。二是對運輸企業和營運車輛安全監管不到位，包車運輸管理漏洞較大。三是運送學生車輛安全問題仍較嚴重。四是冬季惡劣氣候應對措施不到位。特別是高速公路在冰、雪等情況下未能及時採取封閉道路、壓降車速、提醒安全駕駛等管理措施，安全隱患較大。
而從深層次的原因去分析，我們不難發現這其中的「綜合病症」。突出表現在以下幾個方面：
（一）交通違法行為屢禁不止是國人的一大頑症。2004年5月1日，我國頒布施行了《道路交通安全法》，對交通違規違章行為一律上升到法律的層面來加以規范，交通安全管理部門也依法加大了查處力度，雖然交通違法行為的總量呈現逐年下降的趨勢，但嚴重交通違法行為仍然時有發生，屢禁不止。上述3起特大事故的直接原因都是駕駛人超速行駛、未按規定讓行、無證駕駛等嚴重交通違法行為引發的。這在現階段我國交警警力不足，管理觸角尚延伸不到位的現實情況下，交通參與者特別是機動車駕駛人居高不下的交通違法行為，是「綜合病症」中最為突出的病症之一。
（二）交通安全意識淡薄是國人綜合素質嚴重「缺鈣」的表症之一。道路交通安全關繫到人的生命，是一個讓人不容忽視的重大問題。但縱觀二十多年來改革開放後人們思想意識的變化，唯獨在道路交通安全方面卻一直反應遲頓。一旦有重特大交通事故發生，報刊、電視等媒體均有所報道和廣為宣傳，但國人採取的是事不關己、高高掛起的態度，或將其歸咎於某人的運氣不好，諸如此類的近似於麻木的思想，助長了國人交通違法後罰點款了事的無所謂態度。有不少人不僅自己交通違法後不以為恥，而且對他人的交通違法行為熟視無睹，且荒唐到明知可預見交通違法行為會危及到自身的安全也無動於衷的地步。因而坐超載超速車、帶病車習以為常。比如對運送學生車輛的安全問題，一直是發達國家高度重視的。這里需要指出的是，這種重視並非是政府部門和相關管理人員的直接參與，而是只要涉及婦女和兒童時，參與交通行為的人都會自覺地提升安全意識，以避免出現惡劣的後果。而山東聊城「1.7」特大事故中，肇事駕駛人長期無證駕駛非法購入的無牌中型客車，運送本村及附近的小學生上下學，事發時車輛超員117％，在這種情況下而無有識之士的「干預」，且車上還有一名教師，這不能不說是國人的一種悲哀。
（三）交通安全綜合管理相對滯後是我國重特大交通事故屢屢發生的「綜合病根」。重特大交通事故是相對於一般道路交通事故而言的，道路交通事故雖有大小之分，但其發生的原因其實並沒有本質的區別。我國幅員遼闊，道路里程長，人口密度大，擁有機動車輛的基數驚人。按照交通事故發生的概率來說，其數量也是相當可觀的。在這種情況下，要想減少道路交通事故的發生率，特別是重特大交通事故的發生，就必須建立全社會共同參與的社會化管理機制。從道路交通基礎設施建設，道路交通安全理論研究，到政府部門、文化教育部門；從社會各階層、各單位到每一個公民，都要把道路交通安全提到一個重要的位置，從強制性措施入手，通過引導、教育、懲處、宣傳等等綜合手段，盡快建立和形成符合我國國情的特有的交通安全文化，在全民中固化道路交通安全意識，培養人人自覺遵守交通法規的良好風尚，使崇尚交通法規、出門走路注重安全成為人們根深蒂固的一種習慣意識，成為我國人民群眾的一種新民俗，這樣才能最大限度的減少交通事故的發生，從根本上解決由於現階段綜合管理手段欠缺，交通安全設施不完備和人們安全意識淡薄等諸多深層次矛盾。
三、治理道路交通安全「綜合病症」的幾點思路
道路交通安全管理涉及面廣，牽涉眾多的管理部門，也涵蓋了廣大交通參與者，筆者僅從公安交巡警的角度來談談治理「綜合病症」的幾點不成熟的看法。
一是必須依靠當地政府部門的支持。交巡警部門要想管理好轄區道路交通秩序，壓降交通事故，就必須爭取當地黨委、政府的支持。切實營造好大環境、大氣候，對於創造良好的交通環境是一個事半功倍的事。要主動向當地黨委政府匯報交通安全管理中存在的問題，協調有關部門盡快解決道路交通安全隱患，就可以最大限度的避免重特大交通事故的發生。
二是要善於走群眾路線，切實打好親民、愛民牌。交通安全宣傳「五進」活動，使交巡民警增強了與轄區群眾的聯系，真正從關心群眾、愛護群眾出發，就要切實了解轄區群眾的所思所想，群眾的期盼和要求，在做好交通安全宣傳的同時，解決群眾提出的交通安全方面存在的問題。堅持來源於群眾，服務於群眾，就能夠真正解決道路交通安全管理工作中容易疏忽的重大安全隱患。
三是注重加強中小學生的交通安全宣傳。中小學生是祖國的花朵，未來的棟梁。也是正值世界觀形成和行為習慣養成的可塑期。要從根本上改變人們交通法制意識淡薄的現實，就必須從娃娃抓起，帶動和影響成年人的行為習慣。
四是交通安全管理必須要有針對性。交巡警部門常年都在搞專項整治行動，全國、全省、全市性的行動可謂是此起彼伏，但對基層交巡警大（中）隊來說，應該根據轄區管理實際，適時開展有針對性的交通秩序整治行動。要通過對轄區情況進行調研和道路上出現的新情況、新問題，採取有效措施來加以改善，就能避免重特大交通事故的發生。
總之，重特大道路交通事故的發生雖然不以人的意志為轉移，但可以通過我們的努力盡力減少和避免它的發生。特別是要盡力減少和根除地域性的「局部缺陷」，同時，將治理「綜合病症」作為一項長期努力的方向，就可以使道路交通安全管理步入良性循環，就能為廣大人民群眾的出行，真正創造一個優良的道路交通環境。

C. 初中校園安全教育300字觀後感

近期，一場以全員收看電力安全警示教育片、深刻剖析事故原因、撰寫心得體會的安全警示教育在公司系統如火如荼開展。

觀《警示 教育 安全》後，心裡久久不能平靜。屏幕上，一起起安全事故，奪去了多少鮮活的生命，給死難者家屬心中留下無盡的傷痛。泣血的場面，深深地刺激著我們的視覺神經，讓在場的每一個人揪心、嘆惜。深刻剖析事故原因，無一不是由於部分員工安全意識不強，遵章守紀自覺性不高，違反操作程序、違章指揮、違章操作、安全監護不到位所造成的。

追求幸福快樂，是人之本能。近年來，隨著人民生活水平的提高，人們心目中的「幸福指數」中，「平安」二字佔有越來越重的份量。在春節貼的春聯上、在人們的祝福語中、在工廠車間、在出行的車上……「平安」二字無處不在。孫悅的一曲「祝你平安！」曾紅遍大江南北，可見，「平安」二字受人們歡迎的程度。因為人們深深知道，只有與安全、平安結緣，才能讓幸福相伴。

一個企業要發展，安全是前提；一個家庭要幸福，平安是保障。在工作中，我們要牢記親人的叮囑，領導的重託，牢固樹立安全第一的思想，時刻保持警惕，加強自我保護意識，對事故隱患要有一定的預見性，遵章守紀、按章作業，堅決做到「四不傷害」，才能確保安全生產的可控、能控、在控，才能讓幸福時刻縈繞在你我的身邊。

人的生命是寶貴的，生命只有一次，生命高於一切。火災、交通事故、溺水等卻把人們唯一的生命奪走了。今天觀看了《珍愛生命安全第一》的啟示錄後，再一次使我感受到生命的珍貴，感受到火災、交通事故、溺水等給人們帶來的巨大災難。

我國一天大約有四十名中小學生死亡，也就是有一個班的學生消失。多麼可怕的數字，多麼令人痛心的事情。它不僅摧毀一個個幼小的生命，而且使無數個家庭支離破碎。近些天，我國就發生了幾十起惡性交通事故，共有三千人多人死亡，兩萬多人受傷。這是一個非常驚人的數字，也為我們敲響了安全警鍾。也促使我們在課上和日常生活中多學安全知識，積累安全自救經驗。使我感觸最深的是那個小女孩被一輛大貨車奪去了雙腿的事，從此小女孩就坐在籃球上，一步步的挪動，我為這幼小的生命從此殘疾而感到痛心。願安全警鍾為我們長鳴。我們一定要遵守交通法規，要走人行橫道，要遵守紅燈停、綠燈行的規則，不在馬路上打鬧…… 努力做好自主保安和相互保安。

我們是祖國的花朵，我們是祖國的未來，生活在幸福的大家庭中感到無比的自豪。我們應該珍愛生命，善待生命，團結互助，努力學習，用豐富的知識武裝自己的頭腦，用自己所學的本領去建設美麗的祖國。

.生死只在一瞬間

每個人的一生是不同的，有人可以平平安安的度過一生，而有人一生確實坎坷的。
今天，學校組織我們觀看《安全教育》影碟，我們興奮極了。影碟開始放了，我沉浸在了影碟的世界中。碟片是以卡通形式製作的，採用了知識問答的形式。只見屏幕上出現了一小段短片，接著，一行行題目與選項排列在屏幕上。然後有兩人一一作答，同時進行教育解釋。其中給我印象最深的是《火災的逃生》了。
正如人們常說的功虧一簣，如果在發生火災時沒有科學的自救方法，很可能將寶貴的生命白白斷送在火海之中。事實表明，火災時被濃煙中有毒氣體嗆死的並不比被火燒死的少。因此，火災逃生在穿越有濃煙的走廊時，要俯下身子前進，因為，在近地面處濃煙較少，可能還能夠呼吸到殘留的幾絲氧氣。
還有幾個知識要點，比方說，擦車時不能用汽油擦發動機等地方，要注意裝修時的安全隱患等等。看了這部影碟後，我不僅知道了火災的危險性，還知道了怎樣預防火災和火災逃生自救的方法。其實火災也不是那麼讓人毛骨悚然，無人倖免的天災，只要掌握了自救方法，還是有可能從死神的手中掙脫出來的。
生死只在一瞬間，防患於未然最重要。

2.學會自我保護，珍愛自己生命

曾記得《老人與海》一書中寫到老人在海上捉到了一條大馬哈魚，老人把獵物拖在船後返航時遇到了鯊魚的攻擊。雖然老人通過頑強的斗爭，戰勝了鯊魚，但是他的戰利品也只剩下了一副骨架。在對老人在困難面前所表現出的永不言敗的硬骨頭精神感到贊嘆之餘，我也不禁對鯊魚跟蹤獵物的本事之強感到驚嘆。
今天，學校組織我們觀看了安全教育錄像。影片以生動有趣的動畫向我們講述了在野外的自我保護方法，沙漠遇險如何保存體溫的方法，海上遇難逃生時為何要扎木筏……其中最吸引我的就是在海上遇難乘坐小遊艇逃生時不要向海里扔食物或嘔吐物。因為生活在海里的最兇猛的鯊魚，雖然它的視覺不靈敏，但它的嗅覺非常靈敏。它往往會跟隨著氣味捕捉獵物。
看到這里，我想，如果老人也看過這個錄像的話，那麼，他一定不會把大馬哈魚拖在船後，讓鯊魚有跡可循。而我們看了這個錄像，不僅增長了許多知識，學會了在野外生存時的本領，同時，還讓我們明白了生命如花一樣美麗。讓我們學會自我保護，珍惜、熱愛自己的生命吧。

3.要學會自我保護

「啊！原來生活中有這么多的安全隱患，我們真的要學會自我保護了！」這是怎麼回事呢？
原來，今天我們看了一部影片，名叫《安全教育》。這部影片是以出題考嘉賓的方式進行的，主持人出題，兩位嘉賓舉牌回答。這樣一問一答下來使我懂得了許多知識：在沼澤地中行走應先用木棒探明虛實再走才安全；火災逃生時應趴在地上匍匐前進；水上逃生時應多穿衣服，帶足糧食……
看了這部影片後，我的感觸很深，想想在現實生活中其實也有許許多多的小隱患，在不注意的情況下卻會給我們帶來很大的傷害。比如：家中有許多的電器插座，如果放在小孩容易碰到的地方，就會造成觸電；陽台、窗檯旁有較低的桌子、椅子，小孩就容易爬上去，如果這時窗子開著的話，就容易從窗口摔下去……一旦我們發現了這種安全隱患，首先要告訴家長，並提出建議，但最重要的還是要懂得自我保護，按照自己的判斷去做每一件事，時時刻刻不能忘記一句話：生命是第一！

4.奏響生命的樂章

安全，是一個永恆的話題，也是一個老生常談的話題，但對於人類來說，安全永遠是一個至關重要的話題，無論是誰，都應該愛惜生命，在日常生活中了解一些保護生命安全的最基本常識。
今天上午，我們觀看了一部關於安全教育的片子。片子中講述了各種在危險中自救的方法，如：在火災中，應用濕毛巾捂住口鼻，趴在地上匍匐前進，這樣才能僅可能防止吸入濃煙，安全離開危險地。還有在穿越沼澤時，要用木棍探明虛實後才可以行走，否則一不留神就會陷入其中，難以自拔……聽了這些，使我受益匪淺。其實，不要去說火災等嚴重的災難，就是在我們身邊也常有一些不幸的發生，只因為某些雞毛蒜皮的小事以及沒有安全常識而釀成苦果。記得有這樣一件事：有一個男孩因被同學打了一下而想「報仇」，拿著一根粉筆頭向那個同學扔去，沒想到，粉筆頭無比精確地打到了那名同學的眼睛上，從此，那名同學就永遠失去了「看」的權利，而那個扔粉筆頭的則讓自己本不富裕的家庭再負擔受傷同學的所有賠償以及醫葯費用，一件原本沒有的小事卻因缺少安全意識而使兩個家庭遭受損失。聽了這件事，想必同學們一定已經認識到安全教育的重要性了吧！特別是我們小學生，凡是憑著自己的想法，常常不自覺的沖動與盲動，又最容易受到傷害，所以我們更要重視安全教育。
讓我們學習安全知識，樹立安全意識，掌握安全常識，一起奏響生命的樂章吧！

5.生命的寶貴

在星期一的校會課上，我認識到了生命的寶貴；金色童年只有一次，青春的火花也只蹦跳一次，步入老年，就很難再去干一翻事業了，所以，上天賜予我們的時光很短暫，我們何不珍惜這短暫的時光呢？所以我們首先要以安全為首，只有在健康的基礎上更好地學習、工作。
在看《安全教育》這部教育片時，我看見了有多少泥沙被卷進了洪水，一同傾瀉而下，那麼多人，由於沒有良好的掌握避免這種情況的方法，與親人長辭，妻離子散；我看見當海嘯來臨時，有多少人在大風大浪中呼救，有多少人已被淹沒，又有多少人在四處尋找親人的蹤影，如果他們知道海嘯來臨前的預兆，也許就不會有那麼多人無辜喪命了。再看地震、火災光顧之際，多少人選擇跳樓、飛速奔跑等錯誤的方式，這些舉動，都有可能危及生命！如果他們都有自我保護意識，也不會出現這么多凄慘的場景。
通過這部影片，我了解到了遇到火災如何逃生、陷入沼澤如何脫險、發生地震該如何去做，同學們，難道你們還想聽一位母親抱著在災難中死去的孩子，撕心裂肺的哭聲嗎？難道你們還想看到失去親人的人，需要被人攙扶著走路嗎？如果你們都不想看到這樣的場景，就讓我們從現在做起，增強自我保護意識，同時也帶動周邊的人，珍惜自己的生命，共同創建美好家園！

6.防範於為然

大家知道在火場如何自救嗎？知道在海上棄船時如何逃生嗎？知道在叢林遇險時如何脫離困境嗎……你也許會說這不可能發生。是的，我一開始也這樣認為。可真要碰到了，該怎麼辦？
我們不妨來試驗一下。比如：火災現場濃煙滾滾，你是應該屏住呼吸迅速沖出現場；還是用時毛巾捂住口鼻慢慢離開；或者捂上口鼻匍匐前進？我不假思索地選擇了第一條，但正確答案是第三條。如果你和我一樣，你肯定能憋住氣？就算你可以憋住氣，你就確定前面沒有煙霧？我感到後背一陣冷意襲來。真要有火災發生，我這樣逃生不僅無法脫離現場，而且會有生命危險哪！
許多家長只顧著讓孩子讀書、讀書、讀書，忽略了最最重要的安全防範意識，導致許多孩子離開成人視線後引發了一系列不必要的事故。這時家長就後悔莫及了。
看了《新時期小學生安全教育》我對安全知識有了系統的了解。我現在覺得安全知識真應該「韓信點兵，多多益善」。雖然地震、火災、洪水……我們也許一輩子都碰不到，但是「不怕一萬，只怕萬一」防範於為然，那就有備無患啦！

近日，我局組織全體機關幹部觀看了《權力的迷惘》等幾部警示教育片，對於腐敗分子的腐敗行為，使自己真正在思想上受到了震憾和教育。看著王萬勇、張建、庄玉斌等人過去也是熱血方剛、躊躇滿志的同志，而今天卻成為階下囚，這就是因為他們等人在這改革開放深入進行的重要時期，也是社會轉型階段，沒有時刻進行理想信念的修養，加強作風建設，導致理想信念動搖，喪失黨性原則，宗旨觀念淡薄，把權力當成謀取私利的資本，拜金主義、享樂主義占據頭腦，價值觀發生偏離，墮落為犯罪分子。觀看結束後，結合自身工作實際，對存在的這些社會問題，下面談談自己的看法和觀點。

近年來，腐敗問題已成為一個損害黨的形象，疏遠黨群關系，危害改革開放和現代化建設的嚴重問題。一些領導幹部工作幾十年，也作了一些成績，臨近退休時卻走上了腐化墮落、違法犯罪的道路。這一現象警示我們：黨員特別是領導幹部，一輩子都不能放鬆世界觀的改造，不能忘記黨的根本宗旨，真正做到嚴以律己，廉潔從政，清清白白做人，堂堂正正為「官」，要耐得住寂寞，守得住清貧，把個人的理想追求真正融到黨、國家和民族發展的偉大事業中去，甘做為人民埋頭苦乾的「老黃牛」，毫不起眼的「螺絲釘」。要抵得住誘惑，始終築牢思想防線，不做權力、金錢、美色的俘虜，永葆共產黨人的先進本色。要管得住小節，謹記「千里之堤，潰於蟻穴」，嚴防從生活小節上被打開缺口而走向腐化墮落，時刻保持清醒頭腦，嚴格自律，防微杜漸。

針對上述問題，我們認為要防止腐敗，需作到以下幾方面：

一是始終堅持政治理論學習，堅定理想信念。作為黨員，只有不斷完善和提高自己。自己堅持經常性的深入學習和鑽研，進一步提高自身的政策水平和理論水平。在學習中，將理論與實際相結合，將反面案例與正面教育相結合，注重學習效果，提高自身的思想覺悟和道德水準。

二是始終堅持為人民服務的宗旨。要做到全心全意為人民服務，完成好黨交給的各項工作任務，最根本的就是要正確處理好個人利益與黨和人民利益的關系，在任何時候都要把黨和人民利益放在首位。

三是始終堅持執行黨的各項廉政建設規章制度。，作為黨員，必須積極維護黨紀國法的嚴肅性，既用憲法和法律約束自己，也用黨章和黨的紀律規范自己，以實際行動帶動黨風和社會風氣的進一步好轉。

因此，我們要從警示教育片中吸取教訓，做到舉一反三，警鍾長鳴，牢記黨的宗旨，做好本職工作，恪盡職守，全心全意為人民服務。黨的光輝形象靠黨員的共同努力來增彩，黨的利益需要我們大家來共同維護。

D. 創衛手抄報資料

創衛，我們在行動
你聽，那嘹亮的歌聲，是我們前進的號角，你看，那抖擻的精神，是我們行動的標志。今天，我們走出校園，我們唱著歌手拉手，要為創衛出份力。


創衛，我們有備而來
我們三個一團，兩個一夥地來到了大街上，眼前的景象大煞的風景，小廣告無處不在，公交站也成了小廣告胡作非為的舞台，它們就像人皮膚上的「牛皮癬」,不僅讓環境不美觀，而且貼在公交站牌的路線上，給人帶來了多少的麻煩，這簡直就是給城市抹黑嘛！
看到這些的我們多麼的心痛，看到這些的我們又怎能置之度外？泉州--全國花園城市，泉州正在創建衛生城市，又怎能容忍「牛皮癬」的存在呢？於是我們來了，我們在行勸！
看，我們有備而來：抹布、清潔球、鏟子、水桶……我們一應俱全，決定要與「牛皮廯」們展開一場「轟轟烈烈（轉載自中國板報網http://www.cnbanbao.cn，請保留此標記。）」的「殲滅戰」.

創衛，我們鬥志高昂
烈日高懸在空中，照射出的陽光如萬根金針般重重地插入了我們的皮膚，使人感到刺痛難忍，可我們誰都沒有放棄和退縮。你看，我們鬥志更加的高昂，紛紛佔領地盤，拿起自己的「秘密武器」,與「牛皮癬」搏擊著……鋼絲「唰唰唰」,濕布巾「擦擦擦」,鐵鏟「刮刮刮」……牛皮廯「竟然」還在原處「,我們這兒的水換了一桶又一桶，豆大的汗珠如瓢潑大雨般傾瀉而下，可我們的熱情依然高漲。
一位年輕人看了看，輕蔑地說：」就你們，幾個小孩，還想搞清潔？回去吧！「我們聽了，並不理睬，而是加大了」火力「--更加有力地搓了起來，過了好一會兒，清潔球上粘了一層厚厚的紙屑，一放入水中，水便立刻白了，而鏟子卻是貼著牆壁，用力往上鏟，費了九牛二虎之力，
」牛皮廯「被我們連根拔起……

E. 關於土地出讓金

河北省國土資源廳

關於違法用地補辦手續的通知

各設區市國土資源局：

根據國土資源部《關於進一步治理整頓土地市場秩序中自查自糾若干問題的處理意見》（國土資發[2003]365號）和《河北省人民政府關於合理利用土地資源促進經濟社會可持續發展的通知》（冀政[2005]67號）精神，現就治理整頓土地市場秩序中查處的違法用地補辦手續有關事項通知如下：

一、補辦條件和要求

（一）違法用地補辦手續項目，必須符合土地利用總體規劃，符合國家產業政策。

（二）違法用地補辦手續項目，按照省國土資源廳《違法用地處理意見》（冀國土資[2005]17號）規定，對違法用地依法進行處理。

（三）違法用地補辦手續，按照當前的征地補償標准進行征地補償，並按當前的規定收取相關稅費。

（四）屬佔用農用地的違法用地項目，補辦手續時應當使用當地的農用地轉用指標、農用地整理折抵指標或者實行土地置換。

（五）屬佔用耕地的違法用地項目，補辦手續時必須按照耕地佔補平衡的規定補充耕地。

二、報批材料

違法用地補辦手續，除按正常的建設用地報批手續報送材料外，還必須附具下列材料：

（一）行政處罰決定書；

（二）依法處以沒收、罰款的，要附具沒收、罰款收據；

（三）依法給予有關責任人行政處分的，要附具行政處分決定書；

（四）依法追究有關責任人刑事責任的，要附具涉嫌犯罪案件移送書或者追究刑事責任的相關材料。

使用農用地轉用計劃指標的應當提供設區市政府的確認意見。

使用農用地整理折抵指標的，應當提交省廳下達的農用地整理折抵指標確認通知書，並在「一書四方案」封面標題下註明「指標折抵項目」。

進行土地置換的，要附具以下材料：

（一）市或縣人民政府關於土地置換的請示；

（二）單獨選址建設項目應報送的相關材料；

（三）原批准建設用地的批准文件或其他權屬資料；

（四）原批準的建設用地征為國有的，要同時報送市或縣國土資源局與土地使用者簽訂的土地使用權收回協議、市或縣國土資源局與原被征地村集體簽訂的退地協議書；

（五）擬置換的建設用地復墾方案及專家論證意見；

（六）擬復墾建設用地的勘測定界圖及報告；

（七）擬復墾建設用地的分幅土地利用規劃圖。

三、審批程序

違法用地項目補辦手續，按新增建設用地審批程序組卷上報，同時在審批用地卷中註明「補辦手續」字樣，統一由政務大廳受理，實行網上審批。

二○○六年二月十六日

F. 邯鄲的車在山西黎城記十二分兒能不能在邯鄲處理。。是超速電子抓拍。二百記十二分

1、可以，電子抓拍的，屬於非現場違章，可以在車輛牌照所屬地邯鄲處理此違章。
違章只能在違章地或者車輛號牌核發地的交警隊處理。如果是現場違章，比如直接被交警當場抓住的違章，必須在違章地處理。如果是非現場違章，比如被交通攝像頭抓拍的違章，既可以在違章地處理，也可以在機動車號牌核發地處理。
2、根據公安部在2009年4月1日起施行的《道路交通安全違法行為處理程序規定》，
第四條 交通警察執勤執法中發現的違法行為由違法行為發生地的公安機關交通管理部門管轄。
第五條 交通技術監控資料記錄的違法行為可以由違法行為發生地、發現地或者機動車登記地的公安機關交通管理部門管轄。

G. 河南牌照在,黎城高速上違章到那處理不扣分不罰款到河南能處理嗎

河南牌照在黎城高速上的違章不扣分，不罰款，可以到河南的高速交警大隊進行處理，需要攜帶本人的駕駛證，行駛證以及身份證即可

H. 與市長對話。主題：如何創建國家衛生城市 與工商局長對話。主題：如何治理假冒偽劣產品。 與村長對話。主

與市長對話。主題：如何創建國家衛生城市
與工商局長對話。主題：如何治理假冒偽劣產品。
與村長對話。主題：如何破除封建迷信活動。
與校長對話。主題：怎樣開展學校安全教育。
與教師對話。主題：你的讀書生活。
與同學對話。主題：你的童年快樂嗎？

誰幫忙想想，語言像點六年級學生的。謝謝啦
最佳答案 對話：你的童年快樂嗎？

今天，我與同學趙霏進行了一次簡單的對話。

趙霏：你好！

我：你也好！

趙霏：今天，我想采訪你一下:你認為：你的童年快樂嗎？

我（做著思想斗爭）：……

葛遠鋒（插嘴）：還是我替袁堯回答吧：很不快樂，真的不快樂，不是一般的不快樂。

我（向葛遠鋒翻白眼，對趙霏勉強露出微笑）：（「我非跟你唱反調我」）我的童年很快樂！真的很快樂！！不是一般的快樂！！！

趙霏（忍住笑）:你認為你的快樂主要來源於哪裡?

我（想了一會兒）：嗯……主要來源於我能在學校里學到許多知識，交到許多朋友，享受父母與老師的關心與教導……

葛遠鋒(插嘴):還可以跟我們一起打籃球。

我（微笑表示贊同）：葛同學插的廣告很及時。

趙霏（笑笑，繼而絞盡腦汁想題的問題）：……嗯，嗯，你為什麼認為這些事讓你快樂呢？

我（重視）：這個問題有深度！嗯，因為學到知識就像果農豐收一樣，有滿載而歸的感覺;交到朋友讓我感到友誼的快樂；長輩的關心與諄諄教導讓我感到十分感動……

葛遠鋒（第三次插嘴）：……打籃球讓你感受到運動與合作的快樂。

我（壞笑）:說的一點不錯，不用自己大動腦筋了。哈哈!

葛遠鋒（暴汗）：有你這樣的啊？

趙霏（盡力將哈哈大笑改成淑女的笑）：呵呵，看來，你的童年真的很快樂，生活中處處都有樂趣啊！小生羨慕不已……呵呵……

我（滿意地摸著假象中的鬍子－－紅領巾）：是呵，是呵，要不，本人就愧對『快樂的原子彈』這個稱號了，生活當然不亦樂乎！不亦樂乎！

趙霏（實在忍不住哈哈大笑）：哇哇哇哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈……

（對話到此結束，請各位有秩序地回座位）參考資料：從網上找的喲