請記我處分

1. 我高二時被記了個處分 各位親愛的網友 請幫幫我！

這算什麼事啊？伙來計？？
至於你自這樣啊？
這在你的人生旅途中根本不算什麼
人無完人，誰不犯點錯，根本就不存在沒犯過錯的人，
只要你能從中吸取一定的教訓，那這個錯對你來說就是經驗。
人的經驗是哪來的？就是自己從錯誤中積累來的，相信自己會做的更好！

2. 記過處分思想報告怎麼寫，別叫我自己寫

自己看著改改 O(∩_∩)O~尊敬的校領導： 我是北京對外貿易學校05級03會展專業班的學生，名字叫XXX，學號是XX。我由於在XXXX年XX月XX日違反了學校的相關規定並且又不服從老師的管理，既違反了中學生守則還違反了中學生一日常規，所以學校根據學校的相關規定，給予我相應的記過處分。處分期已經快接近半年了，在這半年裡，我認真反省，努力學習，積極工作，得到了領導老師同學的幫助和關心。認識了錯誤的嚴重性，思想有了提高，學習也有了很大的進步，我的積極優異的表現得到了老師同學的肯定。按學校規定，及我在這半年裡的優異表現，特此向學校領導申請取消處分。 在犯了錯誤之後，我找到了班主任馬老師認識了我的錯誤，接受了老師的批評還有指正，馬老師給予了我引導，並希望我能在今後的學習中注意方式，方法，並注意思想的上進，並希望我回去好好想想，以及看相關規定，認識所犯的錯誤，並鼓勵我在今後做努力學習，做一個好學生。得到老師的引導和鼓勵後，讓我在犯了錯誤之後，沒有就此頹廢，也沒失去面對未來的勇氣，我自信的抬起頭來，並告訴自己要走好以後的路。之後我還和我的父親母親談過，他們也沒有怎麼批評我，而是鼓勵我，希望我不要抱怨別人和環境，要勇敢的去面對錯誤，爭取後面的做的更好，甚至努力去做出更出色的成績來彌補這次錯誤。在家長的交談之後，我不僅認識到了我所犯的錯誤的嚴重性，還懂得了我後面該怎麼去做。事實上，這半年以來，我也按老師們的希望在努力著，奮斗著。所做出的努力和表現也得到了老師們和同學們的肯定。我虛心的接受了老師們、同學們還有家長們的批評和建議，同學們也熱心幫助我， 使我能逐漸樹立信心。 現在我有了較大的進步。以往做事拖拉，現在做事緊湊。原先睡覺晚、起床晚，現在基本改掉。不喜歡看課外書的我，現在常常拿著教材鑽研。利用閑瑕時間背英語詞彙，學習之餘聽聽音樂，松馳有度。既培養興趣愛好，又提高了學習效率，一舉多得。時時謹記「光陰似箭」一去不回的道理，閱讀有益的書籍，拓展視野，增強學習動力。 我也努力地掌握專業基礎知識，以傑出優秀的人為模範，專攻網頁設計和項目管理，樹立遠大理想， 做自己的軟體。抓住剛步入21世紀的機會，全身心投入到學習中，堅持錯誤的不能盲從，正確的始終不變 。做一個嚴格要求自己，一步一個腳印，能無私奉獻、博學多才的人，並為實現人生目標堅持奮斗。感謝老師能給我改過自新的機會。 在所經過的近這半年的時間以來，我處處嚴格要求自己，在紀律和學習上都比以前更加努力，積極參加學校的各項活動,以一種樂觀積極的態度踏著中專生活的每一步。思想上，我重新地反省自己，堅持從認識上，從觀念上轉變，要求上進，關心集體、關愛他人，多和優秀同學接解、交流！在紀律上，現在我較之以前已經有了很大改變，現在的我對自己的言行，始終如一的保持著嚴格的約束，不但遵守國家的法律法規，而且一絲不苟的執行學校的紀律指示及規定，有較強的紀律觀念，更加懂得了身為一名學生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的學習上，本人不避困難，不辭勞苦，自始至終的為著掌握良好的專業知識及技能而孜孜以求，在艱辛的努力下，本人一貫保持著良好的學習成績。在學好專業知識的同時，本人還根據本學科的特點大力拓展課外知識，提高專業技能，從而使自己的專業素質全面得到提升。 因此，我衷心希望老師能根據平時的表現，懇請老師准予撤消處分。經過老師的教育和熏陶，感化著我向品學兼優的方向發展。

3. 撤消記過處分的申請書

關於要求撤消記過的申請書

XXX:
我是XX系XX班學生XXX，XXXX年XX月XX日，因我外出上網，夜不歸宿，學校根據有關規定，給予我記過處分。
學校的處分給了我極大的震撼。自受處分以來，我不斷地反省自已。對照一名大學生的標准，對照學校、家庭、社會對我及我們大學生的期望，我感到非常慚愧。
處分對我來說是歷史上的一個污點，但同時也是一次很好的教育。人犯錯誤是難免的，關鍵是如何從錯誤中吸取教訓，舉一反三，防微杜漸，糾正和克服自身存在的不良思想和習慣，把壞事變好事。於是，在此後的時期內，我更加註重遵守學校的各項規章制度，更加努力地學習，積極參加學校的各項活動。期間我還取得了…………（可例舉所取得的成績）。
對我的處分已過去X年了。根據學校《…………》的有關規定，我自認為已符合撤消處分的條件。為此，懇請學校全面在考察我的實際表現的基礎上，撤消對我的記過處分。
特此申請，以准為盼。

申請人：
年 月 日

4. 大學的記過處分有多嚴重

大學的記過處分很嚴重，甚至會影響到學位證發放。

(4)請記我處分擴展閱讀

《北京大學學生違紀處分條例》相關法條：

第二十八條 對違反學習紀律、考試紀律的本科生和研究生，分別按照學校本科生和研究生學籍管理、考場紀律的有關規定，給予警告以上處分。

違反學校勤工助學活動章程及助學辦法的有關規定，給予警告以上處分；情節嚴重、性質惡劣者給予記過直至開除學籍處分。

第二十九條 學生在臨床學習過程中，有違反職業道德的行為，按照醫學部臨床教學過程中學生違紀處理的有關規定，視其情節，給予警告以上處分。

5. 什麼是記過處分…

希望對你有幫助！
中學處分沒撤銷的話，就會記入檔案的。（具體請看下面答案）

中學違紀學生處分條例
為保障學校正常的教育教學秩序,提高教育教學質量,糾正違反《中學生守則》,《中學生日常行為規范》的行為,遏制違紀事件的發生,預防未成年人犯罪,凈化校園環境,培養德,智,體全面發展的高素質的接班人,根據我校的具體情況特製定本辦法.
一,每名學生必須對自己的行為負責,違反校紀者,視其情節輕重,給予下列之一的處分.
1,警告;2,嚴重警告;3,記過;4,留校察看;5,勸退;6,開除學籍.
二,有下列情形之一者,給予警告處分,情節嚴重的給予嚴重警告處分:
1,不尊敬老師,給老師起綽號,頂撞老師者;
2,經常不及時完成學習任務,作業馬虎,借口逃避檢查;經常課上不守紀律,隨便講話,隨便下位,做與課堂無關的事,故意起鬨,吵鬧者(包括自習課,午休時間)
3,經常無故遲到,遲到三次算曠課一次,曠課累計半天以上者;
4,不講衛生,亂拋瓜皮果殼,紙屑,課間餐點,包裝袋等雜物者;從樓上往樓下吐痰,多次教育不改者;
5,逃避勞動,值日或值日工作嚴重不負責者;
6,校園內騎車且屢教不改者;
7,在校園的牆壁,公告處亂畫亂塗或在實驗室,階梯教室的桌椅上亂畫亂塗,亂刻者;
8,考試作弊者;(除處分外,該科以0分計算)
9,看不健康書籍,錄像,影碟者;
10,舉止不文明,說粗話,打架,罵人者;
11,有吸煙,飲酒現象屢教不改者;
12,未經家長或老師同意,晚上不回家(回校)住宿,深夜外出者;
13,違反學校其他有關規定,經教育不改者.
三,有下列情形之一者,給予記過處分,並記入檔案:
1,已經受警告處分,再次觸犯警告處分條例者;
2,恐嚇,辱罵學校教職工,造成不良影響者;
3,故意損壞公物和他人財物或偷集體和他人財物數額一百元以下者;(除賠償和退賠外,給予記過處分)
4,上學期間打游戲機,賭博,看不健康音像製品者;
5,購買並傳播黃色書刊,音像製品,造成不良影響者;
6,觸犯學校有關安全規定者.
四,有下列情形之一者,視情節輕重給予留校察看處分,並記入檔案:
1,已經受記過處分,再次觸犯記過處分條例者;
2,嚴重擾亂課堂教學秩序,屢教不改者;
3,學期連續曠課在三十六學時以上者,累計曠課在七十二學時以下者.
4,辱罵或動手打學校教職工,造成嚴重後果者;
5,對小偷小摸屢教不改者.
6,對組織和煽動鬧事者,擾亂社會治安和正常教學秩序,破壞安定團結,給予記過留校察看,勸退或開除學籍處分.
7,對拉幫結伙,打架斗毆,持刀行凶者,作如下處理:
1.策劃者:給予嚴重警告以上處分.
2.打架者:(1)動手打人未傷他人者,給予嚴重警告處分;(2)致他人受傷者,除承擔所有醫療費用外,給予記過或留校察看處分 ;(3)打架事件己終止,事後又報復打人者,給予勸退或開除學籍處分.
3.參與者:以勸架為名,偏袒一方,促使斗毆事態發展,造成後果者,給予嚴重警告,記過或留校察看處分.
4.偽證者:目擊者故意為他人作證,並給調查造成困難,給予警告,嚴重警告或記過處分.
5.對持刀行凶傷人未造成嚴重後果者,給予嚴重警告處分;造成傷害者,給予留校察看,勸退或開除學籍處分,並報送公安部門備案解決.
6.對結伙斗毆為首者,加重一級處分.
7.對於在打架現象,本可以制止而不加以制止者或調查時不願提供證據者給予嚴重警告處分.
8.打架致傷事件的醫療費和營養費由雙方家長協商解決,學校可從中協調.

處分撤銷辦法
1,學生違反校紀校規,學校視其情節輕重,認識態度好壞,分別給予通報批評,警告,嚴重警告,記過,留校察看,勸退,開除學籍的處分.
2,凡受警告,嚴重警告的學生,經過一學期的教育.若能認識錯誤並確有悔改表現的,經本人申請,師生評議,學校批准可撤銷其處分.
3,凡受記過,留校察看處分的學生期限為一學年.在處分期間有明顯改正表現的,可撤銷其處分,但處分決定應記入該生檔案,處分期間無改正表現,畢業班學生不予畢業,非畢業生學生報請上級機關做出更嚴厲的處分.記過,留校察看,勸退,開除學籍的處分應記入學生檔案.
4,凡受警告或嚴重警告處分的學生,其當年的操行評定只能評為"及格".凡受記過以上處分的其當年的操行評定為"不及格".一年內不能評為"三好學生""優秀團員""優秀學生幹部"或其它先進.
打架事件的處分如果沒撤銷，就會記在檔案里。

6. 就是我想知道記過處分怎麼消

平時表現好點，半年之後可以寫申請書，申請撤銷處分，如果經過了輔導老師和年級組審核的話，到政教處可以取消的，取消後處分決定就不會一起裝入檔案袋。如果沒有消除，對以後就業會有一定的影響。

拓展資料：

1. 記過處分是出自2007年6月1日頒布的《行政機關公務員處分條例》。他是指對有過錯的行政機關公務員按照有關規定進行不同程度的處罰。處罰的種類分為警告，記過，記大過，降級，撤職，開除。每種處罰都有其對應的處罰時間，這些都有相關的具條例規定。任免機關必須按照一定的處罰條例對違規人員進行調查和處理。我們在生活中容易混淆記過與記大過這兩個處分，其實他們是不同的，記大過比記過更嚴重。

2. 有過錯的給予一定的懲罰措施。有一定的時間限制，可以在時間限制過後取消該處分。記過處分可分情況而定，犯的錯誤較嚴重的稱為記大過或嚴重處分，而錯誤影響較小，犯錯情節較輕的稱為記過、處分等。

3. 記過，指記錄過失，給予過失者的一種處分。也指對於違法違紀行為的過錯予以記載，也是警戒性的紀律制裁方式。

7. 怎樣才能知道自己受到記過處分

單位要把處分的決定通知本人.

8. 企業對員工記過處分怎麼寫

公司員工XXX，男，xx歲，xxxx年進入本公司工作，xxxx年x月x日，（此處敘述其錯誤行為的情況），給公司造成一定的損失，經研究，根據《公司員工考核獎懲制度》的規定，決定給予警告處分，特此公告。

公司名稱

年月日，公章

9. 撤消記過處分的申請書怎麼寫！

關於要求撤消記抄過的申請書襲
XXX:
我是XX系XX班學生XXX，XXXX年XX月XX日，因我一次抽煙被發現!學校根據有關規定，給予我記過處分。
學校的處分給了我極大的震撼。自受處分以來，我不斷地反省自已。對照一名學生的標准，對照學校、家庭、社會對我及我們學生的期望，我感到非常慚愧。
處分對我來說是歷史上的一個污點，但同時也是一次很好的教育。人犯錯誤是難免的，關鍵是如何從錯誤中吸取教訓，舉一反三，防微杜漸，糾正和克服自身存在的不良思想和習慣，把壞事變好事。於是，在此後的時期內，我更加註重遵守學校的各項規章制度，更加努力地學習，積極參加學校的各項活動。期間我還取得了…………（可例舉所取得的成績）。
對我的處分已過去X年了。根據學校《…………》的有關規定，我自認為已符合撤消處分的條件。為此，懇請學校全面在考察我的實際表現的基礎上，撤消對我的記過處分。
特此申請，以准為盼。
寫一個簡要提綱哦：
1、受到處分後自己開始反省
2、思想上如何認識的
3、行動上是怎樣做的
4、受到什麼人的幫助
5、擺事實，講道理，可以寫一個身邊先進人士的例子
6、申請撤銷處分
總體上，言辭懇切，不說大話空話，平實真誠就好

10. 我考試被記警告處分了，請幫我一下！！！

放心，不會沒學校要的~`現在學校都知道，作弊的學生都很多，你只是剛好成了專殺雞敬猴的對象而已

如果想屬銷處分，勸你好好努力吧~~不是初三了嗎~~努力下吧，
一般這種處分要觀察一年，再考慮你的表現，學校會決定銷處分的，
你的這種情況，雖然不能滿一年，不過也差不多了，
平時表現 好一點，到中考前去跟班主任商量、商量~~叫他給你作證，然後去教務處，（有班主任出面，好一點）教務處會同意的
~~
~~如果你平時學習好的話，更不用擔心了~~，學校也想出去的學生是好樣的~~如果你平時的成績，能讓你上個好學校~~ 你從現在開始表現又好~~學校肯定會答應 的~~哈哈~~（打個比方，你考上了重點~~，學校難道不給你銷處分嗎，那是不可能的~~學校也要面子對吧，也要講升學率）