整理處分
A. 黨紀處分包含哪些環節
對於黨員的紀律處分必須經過支部大會討論決定，報上級黨委批准：如果涉及的問題比較重要或復雜，或給黨員以開除黨籍的處分，應分別不同的情況，報縣級或縣級以上紀委審查批准。
1調查核實。黨支部對違紀黨員所犯錯誤的事實進行調查研究，反復核實無誤後，形成調查報告。然後召開支部委員會，提出處分的初步意見，並草擬好處分決定。
2處分決定和所依據事實材料同本人見面。在召開支部大會之前，支委會應將所要做出的處分決定和所依據的事實材料同本人見面，聽取本人的說明和申辯。這里所說的事實材料，不包括調查報告、揭發檢舉材料、證明材料。
見面須兩個人以上，並做好記錄。見面後，當事人應在材料上簽署意見，如本人有不同意見或拒不簽字，負責見面工作的同志應做出書面說明。
3召開支部大會表決。
對黨員的紀律處分，除特殊情況外，一般都必須經過支部大會討論決定。其程序大致是
一、介紹違紀事實和調查結果；二、聽取本人檢查和申辯；三、黨員討論，對違紀黨員進行幫助或為其辯護；四、支部委員會提出初步處理意見；五、表決做出決定。進行表決時，同意者超過應到會有表決權的黨員的半數，方可通過處分決定，受到處分的人也可以投贊成票或反對票。
4材料整理上報。
處分決定形成後，應交受處分的黨員在處分決定上簽署意見;本人拒絕簽字的，黨支部應註明。上報的材料，一般應包括:處分決定、調查報告、證據材料、本人檢查材料、本人對處分決定的意見及其他有關材料。必須按規定的審批許可權上報。
5宣布執行，通知本人。
支部大會通過的處分決定，應報上級批准或備案同意的，自上級黨委或紀委批准之日生效。黨支部接到批復後，應通知本人並在支部大會上宣布。如果本人不服，可以提出申訴，黨支部應及時向有關黨組織轉遞。如本人無理取鬧，黨支部應對其進行教育批評。
6對黨員處分決定應當履行的手續。黨支部對黨員進行處分時，應按照要求寫好黨員的處分
決定和嚴格執行黨員處分的審批手續。
黨員處分的決定一般包括的內容：
（1）受處分黨員的基本情況
（2）所犯錯誤的主要事實、情節、責任和危害程度
（3）本人對待錯誤的態度。
（4）定性和處理意見。
處理違紀違法黨員幹部工作制度
一、為進一步規范我村處理違紀黨員幹部工作程序，根據《中國共產黨黨章》和《中國共產黨紀律處分條例》，結合我村處理違紀黨員的工作實踐，特製定我村處理違紀黨員的工作制度。
二、對違紀違法黨員幹部所犯錯誤的事實應進行認真的調查核實。調查時，必須由2人或2人以上組成調查組。調查結束後，整理調查材料，寫出調查情況報告和事實見面材料。要切實保障檢舉人、證明人的權利，對檢舉材料和證人的證言不得向無關人員泄漏。
三、切實掌握案情，聽取調查匯報，審閱調查報告、相關材料、主要證據，報告鎮紀委，並由鎮紀委與違紀黨員幹部進行談話，進一步熟悉和掌握案情，同時，要求違紀黨員幹部寫出書面檢查。
四、組織召開黨支部會議，根據違紀黨員的錯誤事實，對照《中國共產黨紀律處分條例》有關條款，召開黨支部會議討論研究，提出處分意見。處分意見要寫明違紀黨員幹部的基本情況，所犯錯誤的時間、事實、後果，本人應負的責任，錯誤性質。召開支部黨員大會時，到會黨員需達到應到會正式黨員的半數以上。同時，一般應通知違紀黨員參加。會議首先由黨支部通報對違紀黨員幹部的調查結論及處分意見，聽取本人的檢查或申辯，然後全體黨員充分討論、發表意見，允許到會黨員為其申辯；最後由到會正式黨員進行表決，作出處分決定。黨支部決議必須經應到會正式黨員半數以上通過方為有效。
五、根據處分許可權及有關規定，由基層黨組織寫出呈送審批的請示，連同處分決定、調查報告、主要證據材料、事實見面材料、本人檢查、本人對處分的意見以及黨組織對其意見的說明，一並報鎮紀委。鎮紀委審理並提出基本意見後，報鎮黨委研究審議，根據鎮黨委最後審議意見，由鎮紀委下達批復。根據有關規定，情況嚴重的，鎮黨委沒有處分許可權的，交上一級黨委、紀委審議決定。違反國家法律的黨員幹部，按照有關規定和程序，移交司法機關進行處理。
六、黨支部應將鎮紀委的批復交違紀黨員幹部一份，同時將處理結果在適當范圍宣布。如違紀黨員幹部對處分不服，提出申訴的，應及時轉遞，不得扣壓。
七、本《工作制度》如有與上級黨組織規定不一致之處，以上級黨組織的規定為准。
C. 被處分（寫檢查）怎麼寫
在深刻的自我反思之後，我決定有如下個人整改措施： 1. 按照要求上交內容深刻的檢討書一份，對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，並認清其可能造成的嚴重後果。 2. 思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。 3. 和同學、班干以及學生會幹部加強溝通。保證今後不再出現違反校紀校規的情況。 4. 尊師重道，無論何時何地都不與老師頂嘴。 5. 提高認識，狠抓落實，大力開展批評與自我批評。 當前，全校正值全力以赴創建優秀班風的高峰，我卻傳出了與之極不和諧的聲調－打架。這件事在我班、造成了極為惡劣的影響。 這一方面說明了我學習工作不夠努力，另一方面，也說明我對此項工作認識不夠。 我這次拖了我班優秀班風建設的後腿，對此我深感內疚和痛心。 我承認，這次打架的行為，我應負有不可推卸的責任。 這同時也暴露出了遵守校風校紀認識上不夠重視。 6. 知羞就改，亡羊補牢，狠抓落實。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評評和教育自己，自覺接受監督。當前，全班在開展創建班風活動，做為班裡的一員，我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、狠抓落實，化羞恥為動力，努力學習。以實際行動為為我班做出應有的貢獻，用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好！ 現在我已經認識到了自己的錯誤,打算今後改正壞毛病,堅持不打架,並調整好心態,天天向上！ 我非常感謝老師和學生會幹部對我所犯錯誤的及時指正，我保證今後不會再有類似行為發生在我身上，並決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關心愛護我們的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點，使我取得更大的進步！希望老師和同學們在今後的工作、生活、工作中多多幫助我，幫助我克服我的缺點，改正我的錯誤。 為了挖掘我思想上的錯誤根源，我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會。請老師和同學們多多監督我。 相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發生。
D. 處分學生需要的材料
一、學生處分材料應包括：
1、學生處分呈報表：學院在填寫學生處分呈報表時，處分原因、依據條款、院部處分意見必須與相關文件規定一致。院部處分意見只是建議意見，並無最終效力；
2、受處分學生對自己違紀行為的認識和陳述，以及對相應處分的認識和陳述。由本人書寫形成文字材料，並簽字。如聯系不到受處分學生或受處分學生不願、不能書寫，則通知其家人親屬代為書寫材料，並簽字。如聯系不到其家人親屬，則由兩人以上的同學書寫證明材料，並簽字；
3、輔導員老師的幫教過程。應將輔導員對其幫助教育的過程認真詳細的進行整理紀錄，形成書面材料，由輔導員簽字；
4、與處分有關的其他材料。
二、學生處分程序：
1、學院（部）按照相關要求，整理相關處分材料，報學生工作處；
2、學生工作處根據學院呈報材料與同有關部門做出擬予處分決定書，由學院通知學生本人；
3、如學生無異議，則簽字確認，並由學院將擬處分決定書送回學生工作處；如學生本人對擬處分決定有異議，可在規定期限內向申訴處理委員會提起申訴；如聯系不到學生本人，則由學院在顯著位置至少公示5天，由相關證明人註明情況並簽字後送回學生工作處。
4、對無異議的情況，學校研究決定對當事學生的處分，並出具學生處分決定書；
5、處分決定書應送交受處分當事人或其家人親屬，如無法送交，應在顯著位置公示三天以上。