萬能撤銷處分申請書
Ⅰ 撤銷處分申請書範文
打架撤銷處分申請書範文:
尊敬的校領導、德育處主任、班主任老師:
我叫***,是***班的一名學生。本人曾在200*年*月*日因為 與他人打架原因犯下了嚴重的錯誤,被學校給予 處分。
經過這一段時間來的深刻反思,我為自己當時一時沖動的不理智行為深深感到內疚、追悔莫及,並對自己思想上的錯誤根源進行深刻懺悔,認清了打架造成的嚴重後果。之所以發生打架事件,是本人要求不嚴、思想覺悟不高。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
這件事在我班造成了極為惡劣的影響, 這一方面說明了我學習工作不夠努力,另一方面,也說明我對此項工作認識不夠。
今後我一定要和同學、班干以及學生會幹部加強溝通。保證今後不再出現類似違反校紀校規的情況。尊師重道,無論何時何地都不與老師頂嘴。與同學友好相處,互相幫助。
我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評評和教育自己,自覺接受監督。做為班裡的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、狠抓落實,化羞恥為動力,努力學習。以實際行動為為我班做出應有的貢獻,用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好。 現在我已經認識到了自己的錯誤,打算今後改正壞毛病,堅持不打架,並調整好心態,積極面對每一天。
我非常感謝老師和學生會幹部對我所犯錯誤的及時指正,。請關心愛護我們的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,使我取得更大的進步!希望老師和同學們在今後的工作、生活、工作中多多幫助我,幫助我克服我的缺點,改正我的錯誤。請老師和同學們多多監督我。相
信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。
由於本人今後人生的道理還很長,防微杜漸,在此特申請學校撤銷本人的留校察看處分,給我一次改過自新的機會。
特此申請,望早日批准!
申請人:***
時間:XX年X月X日
Ⅱ 求一篇萬能 撤銷處分申請書 一千字以上,在線等
您好,我是XX級新高計網學生XX。由於去年在Basic語言考試中作弊,學校給予記過處分。給學校的同學和自己帶來了損失,影響極壞。在上一學期里,痛定思痛,我認真作自我反省、努力學習,同學的幫助和老師的耐心教育使我終於認識到事情的嚴重性,受益頗多,思想有了提高,學習也有巨大進步。按學校規定,特此向學校申請取消處分。考試中作弊的行為,違反了學校紀律,造成了考試的不公平。不公有害於同學,同時也打擊了自己的信心。我為自己做的錯事感到內疚,至今後悔莫及,唯有改正錯誤才能彌補以往的過失。向尊敬的老師和親愛的同學們說對不起,為自己的錯誤向你們致以內心的歉意。人無完人,都有自己做錯事的時候,重要是自己犯的錯主動承認錯誤,及時改正,以免再犯相同的錯。從上學期以來,一直對自己進行反思,對作弊事件分析,認真總結經驗教訓。Basic考試之前,對它沒有嚴肅對待,導致最後沒有做好准備。考試期間,攜帶與考試有關的紙條,動機不純。其次,老師打過招呼不允許小動作,也還是沒聽。直到老師逐個收卷子到跟前時,腦子里一片茫然。此事雖然過了很久,但還恍如昨天發生一樣。感覺與自己平時不注意生活細節有一定關系。平時思想懶散,沒有及時糾正,終成大錯,現在我深深地後悔那學期沒有認真學習Basic的基礎知識,荒廢了學業。也很後悔沒有聽老師不停的警告。但世界上沒有後悔葯,改正不良習慣和糾正錯誤才是最根本的。下來之後,老師找我談過,進行了思想交流。我虛心接受老師的批評和建議,同學們也熱心幫助我,使我能逐漸樹立信心。現在我有了較大的進步。以往做事拖拉,現在做事緊湊。原先睡覺晚、起床晚,現在基本改掉。不喜歡看課外書的我,現在常常拿著教材鑽研。利用閑瑕時間背英語詞彙,學習之餘聽聽音樂,松馳有度。既培養興趣愛好,又提高了學習效率,一舉多得。時時謹記「光陰似箭」一去不回的道理,閱讀有益的書籍,拓展視野,增強學習動力。我也努力地掌握專業基礎知識,以傑出優秀的人為模範,專攻網頁設計和項目管理,樹立遠大理想,做自己的軟體。抓住剛步入21世紀的機會,全身心投入到學習中,堅持錯誤的不能盲從,正確的始終不變。做一個嚴格要求自己,一步一個腳印,能無私奉獻、博學多才的人,並為實現人生目標堅持奮斗。感謝老師能給我改過自新的機會。因此,我衷心希望老師能根據平時的表現,懇請老師准予撤消處分。經過老師的教育和熏陶,感化著我向品學兼優的方向發展。此致敬禮舉報繼續追問: 短了點 舉報補充回答: (回答限制在1000字以內啊!沒辦法) 尊敬的校領導、德育處主任、班主任老師: 我叫***,是***班的一名學生。本人曾在200*年*月*日因為攜帶管制刀具、打架斗毆犯下了嚴重的錯誤,被學校給予嚴重警告處分。 經過這一段時間來的深刻反思,我為自己當時一時沖動的不理智行為深深感到內疚、追悔莫及,並對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找,認清了打架造成的嚴重後果。之所以發生打架事件,是本人平時學習不夠、要求不嚴、思想覺悟不高。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。「吃一塹、長一智」,今後我一定要和同學、班干以及學生會幹部加強溝通。保證今後不再出現類似違反校紀校規的情況。尊師重道,無論何時何地都不與老師頂嘴。 當前,全校正值全力以赴創建優秀班風的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調---打架。這件事在我班造成了極為惡劣的影響, 這一方面說明了我學習工作不夠努力,另一方面,也說明我對此項工作認識不夠。 我這次拖了我班優秀班風建設的後腿,對此我深感內疚和痛心。 我承認,這次打架的行為,我應負有不可推卸的責任。 這同時也暴露出了遵守校風校紀認識上不夠重視。 我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評評和教育自己,自覺接受監督。當前,全班在開展創建班風活動,做為班裡的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、狠抓落實,化羞恥為動力,努力學習。以實際行動為為我班做出應有的貢獻,用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好! 現在我已經認識到了自己的錯誤,打算今後改正壞毛病,堅持不打架,並調整好心態,天天向上! 我非常感謝老師和學生會幹部對我所犯錯誤的及時指正,我保證今後不會再有類似行為發生在我身上,並決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關心愛護我們的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,使我取得更大的進步!希望老師和同學們在今後的工作、生活、工作中多多幫助我,幫助我克服我的缺點,改正我的錯誤。 為了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會。請老師和同學們多多監督我。 由於本人今後人生的道理還很長,「懲前毖後,治病救人」,在此特申請學校撤銷本人的留校察看處分,給我一次改過自新的機會。 特此申請,望早日批准為盼 舉報繼續追問: 短 舉報
Ⅲ 撤銷記過處分申請書~
撤消處分申請書 申請書
尊敬的學校領導、各位老師:
您好,我是xx級xxx的學生學生。由於XXX年上課老遲到,學校給予警告處分。給學校的同學和自己帶來了損失,影響極壞。在上一學期里,痛定思痛,我認真作自我反省、努力學習,同學的幫助和老師的耐心教育使我終於認識到事情的嚴重性,受益頗多,思想有了提高,學習也有巨大進步。按學校規定,特此向學校申請取消處分。
由於上課老遲到,違反了學校紀律,造成了學校規定製度的混亂,有害於同學,我為自己做的錯事感到內疚,至今後悔莫及,唯有改正錯誤才能彌補以往的過失。向尊敬的老師和 親愛的同學們說對不起,為自己的錯誤向你們致以內心的歉意。人無完人,都有自己做錯事的時候,重要是自己犯的錯主動承認錯誤,及時改正,以免再犯相同的錯。從第一學期以來,一直對自己進行反思,對遲到事件分析,認真總結經驗教訓。
由於上課遲到前 ,思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。導致最後上課老遲到,感覺與自己平時不注意生活細節有一定關系。平時思想 懶散,沒有及時糾正,終成大錯,也很後悔沒有聽老師不停的警告。但世界上沒有後悔葯,改正不良習慣和糾正錯誤才是最根本的。
下來之後,老師找我談過,進行了思想交流。我虛心接受老師的批評和建議,同學們也熱心幫助我, 使我能逐漸樹立信心。
現在我有了較大的進步。以往做事拖拉,現在做事緊湊。原先睡覺晚、起床晚,現在基本改掉。不喜 歡看課外書的我,現在常常拿著教材鑽研。利用閑瑕時間背英語詞彙,學習之餘聽聽音樂,松馳有度。既 培養興趣愛好,又提高了學習效率,一舉多得。時時謹記「光陰似箭」一去不回的道理,閱讀有益的書 籍,拓展視野,增強學習動力。
我也努力地掌握專業基礎知識,以傑出優秀的人為模範,專攻網頁設計和項目管理,樹立遠大理想, 做自己的軟體。抓住剛步入21世紀的機會,全身心投入到學習中,堅持錯誤的不能盲從,正確的始終不變 。做一個嚴格要求自己,一步一個腳印,能無私奉獻、博學多才的人,並為實現人生目標堅持奮斗。感謝 老師能給我改過自新的機會。
因此,這一年來,我處處嚴格要求自己,在紀律、學習、品德上都比以前更加努力,現在我較之以前已經有了很大改變,現在的我,有較強的紀律觀念,也懂得了身為一名學生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的;生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人,我在一些學習和生活的細節中可能還存在有一定不足,不過我會努力把壞習慣全都改掉,成為一名優秀的學生的,也同時請系裡的老師們批評我、監督我,懇請老師准予撤消處分。經過老師的教育和熏陶,感化著 我向品學兼優的方向發展。
此致
敬禮
xxx
xx年xx月xx日
Ⅳ 撤銷處分申請書
撤消處分申請書
申請書
尊敬的學校領導、各位老師:
您好,我是XX級新高計網學生XX。由於去年在Basic語言考試中作弊,學校給予記過處分。給學校的
同學和自己帶來了損失,影響極壞。在上一學期里,痛定思痛,我認真作自我反省、努力學習,同學的幫
助和老師的耐心教育使我終於認識到事情的嚴重性,受益頗多,思想有了提高,學習也有巨大進步。按學
校規定,特此向學校申請取消處分。
考試中作弊的行為,違反了學校紀律,造成了考試的不公平。不公有害於同學,同時也打擊了自己的
信心。我為自己做的錯事感到內疚,至今後悔莫及,唯有改正錯誤才能彌補以往的過失。向尊敬的老師和
親愛的同學們說對不起,為自己的錯誤向你們致以內心的歉意。人無完人,都有自己做錯事的時候,重要
是自己犯的錯主動承認錯誤,及時改正,以免再犯相同的錯。從上學期以來,一直對自己進行反思,對作
弊事件分析,認真總結經驗教訓。
Basic考試之前,對它沒有嚴肅對待,導致最後沒有做好准備。考試期間,攜帶與考試有關的紙條,動
機不純。其次,老師打過招呼不允許小動作,也還是沒聽。直到老師逐個收卷子到跟前時,腦子里一片茫
然。此事雖然過了很久,但還恍如昨天發生一樣。感覺與自己平時不注意生活細節有一定關系。平時思想
懶散,沒有及時糾正,終成大錯,現在我深深地後悔那學期沒有認真學習Basic的基礎知識,荒廢了學業。
也很後悔沒有聽老師不停的警告。但世界上沒有後悔葯,改正不良習慣和糾正錯誤才是最根本的。
下來之後,老師找我談過,進行了思想交流。我虛心接受老師的批評和建議,同學們也熱心幫助我,
使我能逐漸樹立信心。
現在我有了較大的進步。以往做事拖拉,現在做事緊湊。原先睡覺晚、起床晚,現在基本改掉。不喜
歡看課外書的我,現在常常拿著教材鑽研。利用閑瑕時間背英語詞彙,學習之餘聽聽音樂,松馳有度。既
培養興趣愛好,又提高了學習效率,一舉多得。時時謹記「光陰似箭」一去不回的道理,閱讀有益的書
籍,拓展視野,增強學習動力。
我也努力地掌握專業基礎知識,以傑出優秀的人為模範,專攻網頁設計和項目管理,樹立遠大理想,
做自己的軟體。抓住剛步入21世紀的機會,全身心投入到學習中,堅持錯誤的不能盲從,正確的始終不變
。做一個嚴格要求自己,一步一個腳印,能無私奉獻、博學多才的人,並為實現人生目標堅持奮斗。感謝
老師能給我改過自新的機會。
因此,我衷心希望老師能根據平時的表現,懇請老師准予撤消處分。經過老師的教育和熏陶,感化著
我向品學兼優的方向發展。
此致
敬禮
Ⅳ 考試作弊撤銷處分申請書
申請書
尊敬的學校領導、各位老師:
您好,我是XX級新高計網學生XX。由於去年在Basic語言考試中作弊,學校給予記過處分。給學校的
同學和自己帶來了損失,影響極壞。在上一學期里,痛定思痛,我認真作自我反省、努力學習,同學的幫
助和老師的耐心教育使我終於認識到事情的嚴重性,受益頗多,思想有了提高,學習也有巨大進步。按學
校規定,特此向學校申請取消處分。
考試中作弊的行為,違反了學校紀律,造成了考試的不公平。不公有害於同學,同時也打擊了自己的
信心。我為自己做的錯事感到內疚,至今後悔莫及,唯有改正錯誤才能彌補以往的過失。向尊敬的老師和
親愛的同學們說對不起,為自己的錯誤向你們致以內心的歉意。人無完人,都有自己做錯事的時候,重要
是自己犯的錯主動承認錯誤,及時改正,以免再犯相同的錯。從上學期以來,一直對自己進行反思,對作
弊事件分析,認真總結經驗教訓。
Basic考試之前,對它沒有嚴肅對待,導致最後沒有做好准備。考試期間,攜帶與考試有關的紙條,動
機不純。其次,老師打過招呼不允許小動作,也還是沒聽。直到老師逐個收卷子到跟前時,腦子里一片茫
然。此事雖然過了很久,但還恍如昨天發生一樣。感覺與自己平時不注意生活細節有一定關系。平時思想
懶散,沒有及時糾正,終成大錯,現在我深深地後悔那學期沒有認真學習Basic的基礎知識,荒廢了學業。
也很後悔沒有聽老師不停的警告。但世界上沒有後悔葯,改正不良習慣和糾正錯誤才是最根本的。
下來之後,老師找我談過,進行了思想交流。我虛心接受老師的批評和建議,同學們也熱心幫助我,
使我能逐漸樹立信心。
現在我有了較大的進步。以往做事拖拉,現在做事緊湊。原先睡覺晚、起床晚,現在基本改掉。不喜
歡看課外書的我,現在常常拿著教材鑽研。利用閑瑕時間背英語詞彙,學習之餘聽聽音樂,松馳有度。既
培養興趣愛好,又提高了學習效率,一舉多得。時時謹記「光陰似箭」一去不回的道理,閱讀有益的書
籍,拓展視野,增強學習動力。
我也努力地掌握專業基礎知識,以傑出優秀的人為模範,專攻網頁設計和項目管理,樹立遠大理想,
做自己的軟體。抓住剛步入21世紀的機會,全身心投入到學習中,堅持錯誤的不能盲從,正確的始終不變
。做一個嚴格要求自己,一步一個腳印,能無私奉獻、博學多才的人,並為實現人生目標堅持奮斗。感謝
老師能給我改過自新的機會。
因此,我衷心希望老師能根據平時的表現,懇請老師准予撤消處分。經過老師的教育和熏陶,感化著
我向品學兼優的方向發展。
此致
敬禮 2008.6.30