學校處分查看

1. 學校有哪些關於違紀行為的處分處分分別是怎樣的

《未成年人保護法》第二十一條

學校、幼兒園的教職員應當尊重未成年人的人格尊嚴，不得對未成年學生和兒童實施體罰、變相體罰或者有其他侮辱人格尊嚴的行為。

《中華人民共和國義務教育法》第二十九條

教師在教育教學中應當平等對待學生，關注學生的個體差異，因材施教，促進學生的充分發展。

教師應當尊重學生的人格，不得歧視學生，不得對學生實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為，不得侵犯學生合法權益。

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校園欺凌的嚴重危害

1、經常受到校園欺凌暴力侵害的學生整日生活在暴力的陰影當中，學習成績一般都下降嚴重。甚至有些學生由於受到嚴重傷害不得不住院治療或者休學，正常的學習被迫中斷。

2、而對於老師實施的暴力侵害行為，一般都會導致受到傷害的學生畏懼學校，不願意再去上學。

3、老師打學生。影響學生身心的健康發展，導致不健全人格的形成。這種危害不僅體現在受害者身上，施暴者的身心同樣不能得到健康發展。

4、對受害者，有可能導致其缺乏信心和勇氣，自卑，逃避人群，孤僻，偏激。對施暴者，有可能導致其形成反社會人格，走上犯罪道路。

2. 學校的處分在哪裡查

每個學校的系統都不一樣吧，你問問你班主任或者級長/部長

3. 大學如何知道自己有沒有受到處分

對違紀學生的處分，會由學校出具處分決定書。如果沒有收到處分決定書或者通知，說明沒有被處分，只是被口頭警告。

在對學生做出處分決定之前，學生所在學院（系、直屬單位）應當告知學生擬處分的事實、理由、依據和處分等級，並聽取學生本人的陳述和申辯，學生委託代理人進行陳述和申辯的。應以書面委託書的形式確認代理人身份及其許可權。

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處分決定書應當在決定作出後的15個工作日內由學生所在學院（系、直屬單位）會同學生工作處等有關部門送交學生本人，由學生本人在送交通知書（詳見附件2）上記明收到日期並簽名；

學生拒絕接收處分決定書的，送交人應當在送交通知書上如實記錄拒絕簽字的情況和日期，並由在場的兩名見證人簽字證明，把處分決定書留在學生的住所，即視為送交。

處分決定書無法送交學生本人的，可由學生工作處掛號郵寄給學生的成年家屬，自交寄之日起（以郵局郵戳日期為准），經過30日，即視為送交；

無法郵寄送交的，由學生工作處在校內公告，自發出公告之日起，經過30日，即視為送交，公告送交應如實記錄原因和經過。

4. 學校對學生的處分都分為哪幾級

分五級，具體如下：

根據《普通高等學校學生管理規定》

第五十一條 對有違反法律法版規、本規定以及學權校紀律行為的學生，學校應當給予批評教育，並可視情節輕重，給予如下紀律處分：

（一）警告；

（二）嚴重警告；

（三）記過；

（四）留校察看；

（五）開除學籍。

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根據《普通高等學校學生管理規定》

第五十二條 學生有下列情形之一，學校可以給予開除學籍處分：

（一）違反憲法，反對四項基本原則、破壞安定團結、擾亂社會秩序的；

（二）觸犯國家法律，構成刑事犯罪的；

（三）受到治安管理處罰，情節嚴重、性質惡劣的；

（四）代替他人或者讓他人代替自己參加考試、組織作弊、使用通訊設備或其他器材作弊、向他人出售考試試題或答案牟取利益，以及其他嚴重作弊或擾亂考試秩序行為的；

（五）學位論文、公開發表的研究成果存在抄襲、篡改、偽造等學術不端行為，情節嚴重的，或者代寫論文、買賣論文的；

（六）違反本規定和學校規定，嚴重影響學校教育教學秩序、生活秩序以及公共場所管理秩序的；

（七）侵害其他個人、組織合法權益，造成嚴重後果的；

（八）屢次違反學校規定受到紀律處分，經教育不改的。

5. 學校處分是什麼，詳細點，謝謝

學校處分即學校進行的處分, 情節由輕到重為：警告、嚴重警告、記過、記大過、留校察看、開出學籍。

處分，指處理，安排；對犯罪或犯錯誤的人按情節輕重給予處罰決定。見《玉台新詠·古詩<為焦仲卿妻作>》：「處分適兄意，那得自任專。」

1.[take disciplinary action against;punish;punishment]
2. 對違反法律或犯錯誤的人按情節輕重處罰。
免予處分。
3. 處理；處置。
處分適兄意；那得吾自專!——漢樂府《孔雀東南飛》
處分封疆大事。

6. 學生處分的種類都有什麼

1、對小學生的處分為：警告、嚴重警告、記過；

2、對初中學生的處分為：警告、嚴重警告、記過、記大過；

3、對普通高中學生的處分為：警告、嚴重警告、記過、留校察看、開除學籍；

4、對中等職業學校（含職業高中、職業中專）學生的處分為：警告、嚴重警告、記過、留校察看、勒令退學、開除學籍。

5、任何單位和個人不得增設其他處分種類。

學校應在處分決定通過之日起3日內通知被處分學生本人及其監護人。

有下列情形之一的，應當減輕或者免予處分：

1、情節及後果特別輕微的；

2、主動承認錯誤及時改正的；

3、受他人脅迫或誘騙而違規違紀的；

4、有立功表現的；

5、因檢查深刻，得到學校和受害方理解，並且學校有關部門或受害方提出減輕、免除處分建議的。

有下列情形之一的，應當加重處分：

1、情節惡劣，後果嚴重的；

2、對檢舉人、證人及有關人員進行威脅、打擊報復的；

3、違紀後向組織隱瞞，故意作偽證的；

4、脅迫、賄買、誘騙和教唆他人違規違紀的；

5、屢犯或屢教不改的；

6、多人違規違紀的主謀或在多人違規違紀中起主要作用的；

7、勾結校外人員進行違反本規定行為的。

有下列不良行為之一的，可給予警告或嚴重警告處分：

1、無正當理由一學期內累計曠課超過30課時（含30課時）以上，寄宿制學校學生夜不歸宿，行為不軌的；

2、考試中有作弊行為的；

3、在校內外不聽勸告屢次吸煙、酗酒的；

4、故意損壞公物或他人物品，造成較大損失的；

5、打架斗毆，惡意辱罵他人的；

6、有偷竊行為，或強行向他人索要財物的；

7、進入未成年人不宜進入的營業性歌舞廳、游戲廳等場所，或在校學習期間逃課進入網吧，屢教不改的。

7. 關於學校處分

所謂的行政處分是指上級主管給予下級的處分，這里的上下級是一種行政上的版歸屬管理關系，由權於學生的上級主管部門是學校，因此，學校給予學生處分是屬於行政處分。
但是行政處分也是根據情況分為幾個級別的：通報批評、警告處分、嚴重警告處分、記過處分、記大過處分、留校察看處分、開除學籍處分。
前三種處分是小處分，通常不入個人檔案，後面的處分就算大處分了，要記入個人的人事檔案。雖然對於考研究生和考公務員沒有直接影響，但是，一旦面試，需要淘汰人選的時候，就會產生較大的沖擊。被記過及以上處分的同學，肯定是沒有學位證書的，因為，學位條例中明確有規定，就是必須品行端正，遵紀守法。

8. 大學處分是不是一定要本人簽字，還有了警告處分會入檔案嗎本人會不會在不知情的情況下被處分該如何查

肯定要被處分人簽字，否則就沒有盡到告知義務，處分了如果沒有申訴就會入檔案。

檔案也不是隨便能查的，只能說可以在學校檔案室提出申請，讓學校幫忙查看檔案里是否有某項材料。

根據《普通高等學校學生管理規定》規定：

第五十七條 除開除學籍處分以外，給予學生處分一般應當設置6到12個月期限，到期按學校規定程序予以解除。解除處分後，學生獲得表彰、獎勵及其他權益，不再受原處分的影響。

第五十八條 對學生的獎勵、處理、處分及解除處分材料，學校應當真實完整地歸入學校文書檔案和本人檔案。

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根據《普通高等學校學生管理規定》

第五十四條 學校給予學生處分，應當堅持教育與懲戒相結合，與學生違法、違紀行為的性質和過錯的嚴重程度相適應。學校對學生的處分，應當做到證據充分、依據明確、定性准確、程序正當、處分適當。

第五十六條 對學生作出取消入學資格、取消學籍、退學、開除學籍或者其他涉及學生重大利益的處理或者處分決定的，應當提交校長辦公會或者校長授權的專門會議研究決定，並應當事先進行合法性審查。

第六十條 學生對學校的處理或者處分決定有異議的，可以在接到學校處理或者處分決定書之日起10日內，向學校學生申訴處理委員會提出書面申訴。

第六十一條 學生申訴處理委員會對學生提出的申訴進行復查，並在接到書面申訴之日起15日內作出復查結論並告知申訴人。情況復雜不能在規定限期內作出結論的，經學校負責人批准，可延長15日。學生申訴處理委員會認為必要的，可以建議學校暫緩執行有關決定。

學生申訴處理委員會經復查，認為做出處理或者處分的事實、依據、程序等存在不當，可以作出建議撤銷或變更的復查意見，要求相關職能部門予以研究，重新提交校長辦公會或者專門會議作出決定。