違規重點班

❶ 現在初中分重點班的違反規定的嗎大神們幫幫忙

雖然國家從政策抄上堅決制止襲初中分重點班 其實這是理論上的指導思想 但是學校為了增強實際教學中的管理可操作性 採取分班政策也是有益處的 比如：有的學生生性活潑上課時紀律不好 這就需要找比較在紀律整治方面有經驗的的班主任和代課老師；而有的學生紀律好但成績不好 就給他們配教學方法豐富，啟發性強的班主任和老師；對那些學習好的學生所在的班 當然會給他們找教學水平相對高一些的老師 。 正是因為分班有利於對不同群體學生的提點針對性的提高學生水平 另一方面提高了教師的積極性 學校也容易出成績 所以有的學校會在明知違反國腳教育政策的情況下依然這樣做 至於說這樣做對學生公不公平 個人認為公平本來就是相對的 好學生被分到重點班 良好的學習氛圍會更加有利於其成績的提高

❷ 要開辦一個培訓班需要辦理哪些手續

開一個培訓機構都要經過教育局的認可，拿到辦學許可證。

1、到培訓機構所在地的教育局去索取並填寫申請表，（要提供開辦者的相關資質，學歷學位證明等）經過審核批准，頒發許可證才能開辦。

2、向工商行政部門申請營業執照進行法人登記（要提供驗資證明、經營場所狀況等等）。

3、辦理稅務登記。

4、支付注冊資金。

申請籌設或正式設立民辦教育機構，申請辦學許可證，需提交下列材料：

（1）申辦報告。內容主要包括：舉辦者、培養目標、辦學規模、辦學層次、辦學形式、辦學條件、內部管理體制，經費籌措與管理使用等；

（2）舉辦者的姓名、住址或者名稱、地址。

（3）資產來源、資金數額及其有效證明文件，並載明產權；

（4）屬捐贈性質的校產須提交捐贈協議，載明捐贈人的姓名、所捐資產的數額、用途和管理方法及相關有效證明文件。

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開辦一個技能培訓班的具體流程:

1、網上錄入信息。

申請人通過市人力資源保障部門職業技能培訓補貼管理系統（點擊進入：）錄入信息並提交。

2、到公布的受理點提交紙質申請材料。

受理點地址及聯系電話見附件。

3、公示。

市、區人力資源部門將符合補貼條件的名單定期集中匯總，在受理審核部門的政府網站公示5個工作日。

4、異議處理。

公示期間有異議的，由受理單位復核。經復核，異議成立的，取消其補貼資格;異議不成立的，按規定支付補貼。

審核辦理  

市勞動和社會保障局依據職業培訓機構設立條件和設立標准進行審核，需要對申請材料的實質內容進行核實的，應指派2名以上工作人員進行核查。審核完畢後，以書面形式做出批准或不批準的批復。批准設立的，頒發《民辦職業培訓機構辦學許可證》。  

辦結時限：20個工作日

❸ 初中三年級分重點班和非重點班（差班）算不算違規

就算是違規的你也沒辦法，既然他們敢這么做，那肯定有自己的關系，你舉報了也沒用。

❹ 學校進行分班算違反教育局規定嗎

這個問題的有關規定是這樣的：
按照《義務教育法》規定是不允許分設重點班和非重點班的。（學校也不能分成重點學校和非重點學校）
《教育法》規定受教育權是要公平的。
素質教育的規定也是：面向全體學生、提高全體學生的綜合素質。
可現實呢？學校不把它稱為重點班與非重點班，而是稱為分層教學試驗，哪就不知如何處理了？
分層教學試驗，是教育的一種嘗試，把學習成績相對集中的學生集中在一起，便於教學、提高教學效果，也是可以的。這是優點，缺點是分在層次較低的學生容易產生自卑和壓力。
你說的事情，依法是不允許，可現實中又是有這樣做的。
你自己看著辦吧。

❺ 盧龍縣治理中小學教師違規辦班補課專項工作方案 治理重點有哪些

公職教師在外補課收費是違背職業道德的行為，根據教育部的相關規定和各地教委出台的地方性規定都是違規的。
主要是教育部印發的《中小學教師職業道德規范》明確提出，教師要堅守高尚情操，自覺抵制有償家教，不利用職務之便牟取私利。
另外教育部官網發布了《關於印發〈嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的規定〉的通知》。教育部將嚴禁6種有償補課行為，對違反有償補課「紅線」者實施嚴厲處分，並已將有償補課治理工作列為2015年黨風廉政建設工作要點。
教育部列舉了6種嚴禁的有償補課行為分別為：
一是嚴禁中小學校組織、要求學生參加有償補課；
二是嚴禁中小學校與校外培訓機構聯合進行有償補課；
三是嚴禁中小學校為校外培訓機構有償補課提供教育教學設施或學生信息；
四是嚴禁在職中小學教師組織、推薦和誘導學生參加校內外有償補課；
五是嚴禁在職中小學教師參加校外培訓機構或由其他教師、家長、家長委員會等組織的有償補課；
六是嚴禁在職中小學教師為校外培訓機構和他人介紹生源、提供相關信息。
本次印發的《規定》還明確了對中小學校和在職中小學教師有償補課行為的處罰措施：
1、對於違反規定的中小學校，視情節輕重，相應給予通報批評、取消評獎資格、撤消榮譽稱號等處罰，並追究學校領導責任及相關部門的監管責任；
2、對於違反規定的在職中小學教師，視情節輕重，分別給予批評教育、誡勉談話、責令檢查、通報批評直至相應的行政處分；
3、對監管不力、問題頻發、社會反響強烈的地區，要嚴格追究其主要負責人的責任；
4、對於在課堂上故意不完成教育教學任務、課上不講課後講並收取補課費的，以及打擊報復不參與有償補課學生等嚴重違紀、敗壞師德的行為要重點查辦，實行「零容忍」。

❻ 學校開設重點班違反規定嗎

這並不違法，你首先違背學校紀律約束犯錯了，導致你被調離重點班，因此產生心理負擔是你自己的原因，和辦重點班無關。還是自己從心理角度調節一下吧。