部隊違規檢討書

Ⅰ 部隊管理工作失職檢討書怎麼寫

我由於月日與..發生爭執並動手打架。經過兩天來老師們對我的批評教育，和深刻的反思，我終於到自己犯的錯誤的嚴重性。
我對自己的沖動十分的後悔， 並且對...十分抱歉。

錯誤的性質是嚴重的。這種行為本身就是違背了做學生的原則。我只是由於自己的沖動，和一時的想法，完全沒考慮到此事會造成多大影響。這也是不對的，學校是一個集體，大家不應該只是想著自己，我這么做，害的不是一個兩個人，我這樣做，實際上是不成熟的表現。而且給老師帶來了很大的麻煩，老師們工作繁忙，還要分出心思來處理這件事情，平息影響。因此我感到十分對不起老師。是我的沖動及心理上的不成熟，讓忙碌的老師們多操了許多心。我在此真誠地說：對不起，請您們原諒。
其次，我打架的行為還是破壞學校內團結的表現。學校是一個大集體，每個人，每個學生都是學校的一個分子。我不應該破壞它。

再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響。同學之間本應該互相學習，互相促進，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利於學校的學風建設。同時，也對學校形象造成了一定損害，我只有認真反思，尋找錯誤後面的深刻根源，認清問題的本質，才能給學校和自己一個交待，從而得以進步。做為一名學生我沒有做好自己的本職自從接受了老師對我的批評教育，我已經深刻認識到這件事情的嚴重性，老師教育我說明老師是非常的關心我，愛護我，所以我今後要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，並保證不會在有類似的事情發生。如果再遇到這種事，我不會再這樣做。

對於此次事件的受害者……同學，我感到了十分的抱歉。事後這幾天我十分的害怕，害怕面對出院後。。。同學的目光，害怕面對。。同學父母的目光，是的，反問自己一句，自己憑什麼去打人家？大家花父母的錢來學校上學，都是為了一個目的：學習。自己這樣做不僅給……同學帶來身心上的傷害，。還有……同學父母的擔心，為此，我深表歉意。

望老師們給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今後學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人 ，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使老師心慰的好學生，老師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我 也要把老師對我們的無私精神去發揚，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今後的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達的作用.我所犯的錯誤的性質是嚴重的，打架是心理不成熟的表現，其結果損害了多方利益，本來，隊老師是對我很器重的，然而，我的錯誤深深地傷害了他們的心。現在的我對自己充滿了悔恨，由於一時的沖動造成了這么惡劣的後果，悔恨自己的沖動片面與無知。在打架之後，我看著……同學蜷曲在地上的身影，當時的我都不敢相信自己會最初這樣的事情。

事情既然應經發生了，我們不只要積極主動的交代錯誤，向……同學賠禮道歉。更要從中總結教訓，以這次打架事件作為一面鏡子，經常檢查自己，作自我批評告誡自己，每當沖動的時候就要以此事警示自己，從根本上消除沖動這一毛病。

在此，我除了真誠的向……同學道歉外，還懇請老師們相信我，相信我只是由於一時沖動犯的錯，相信我的悔改之心，相信我一定從中吸取教訓，不再犯類似的錯誤。 （1000多字）

Ⅱ 違反部隊保密規定檢討書怎麼寫才深刻2000字

你只要使勁說對不起就行了。對不起父母，對不起家鄉，對不起黨，對不起祖國的培養。你可以找找那些貪官的檢討書，他們寫東西可厲害了，修改一下就可以用了。

Ⅲ 部隊不守紀律檢討書

我是你的員工：XXX.今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對_______這種不良行為的深刻認識以及再也不______的決心.當我進入這個公司,各位管理人員就已三申五令,一再強調______
關於______的事情,我覺得有必要說一說.事情的經過是這樣的：________雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向領導做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤.
對不起,領導!我犯的是一個嚴重的原則性的問題.我知道,領導對於我的________也非常的生氣.我也知道,對於員工_________是一項最基本的責任,也是最基本的義務.但是我卻連最基本的都沒有做到.事後,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了.領導反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性.如今,大錯既成,我深深懊悔不已.深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以後我將對領導有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足.平時生活作風懶散,如果不是因為過於懶散也不至於如此.為了更好的認識錯誤,也是為了讓領導你能夠相信員工我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下：_________1.思想上的錯誤：2.行為上的錯誤：3.對同事和自己的影響上的錯誤：我特提出以下幾點改正意見,好讓自己和領導同事督促自己改正我的錯誤：_____________希望領導能夠給我一次改正的機會,並且真心的接受領導的批評和教誨以及全面貫徹落實領導的工作方針.同時希望領導在往後的時光里能夠監督我,提醒我.我一定不會再讓領導失望了.

Ⅳ 部隊排長管理不到位，檢討書怎麼寫

尊敬的××××：

由於我管理失職，造成XXX違紀情況的發生。此事正值年終歲尾，各級對安全穩定工作都提出了較高的要求，我的失職直接影響了全隊官兵一年來在安全穩定工作方面努力取得的成果，同時也給部隊抹了黑，拖了部隊全面建設的後腿。我懷著無比愧疚和遺憾的心情對此事進行了深刻反省，做檢查如下：

一、問題的原因

(一)自己思想認識不到位。一是安全發展理念樹得不牢。不能正確認識安全工作貫穿始終的重要性，認為離年終沒幾天了，各級反復提的要求未免小題大做，嘴上說重要，抓起來次要，忙起來就不要。近期自己被線路施工，法規學習，訓練預備期工作檢查等事情牽涉了部分精力，在對待人員管理這個安全工作中的重中之重上卻產生了放鬆。二是憂患意識不夠強。自己認為目前連隊建設形勢不錯，盲目樂觀，對安全管理的嚴峻形勢認識不足，特點規律把握不夠、隱患苗頭不能及時發現。造成了偏聽偏信，缺乏應有的分析判斷。

(二)掌握官兵思想不夠深入。對官兵的現實思想和行為表現底數不清，有問題發現不了，抓教育切不中要害、抓不住關鍵。×××同志因部隊管理嚴格，心理覺得壓抑。我對此思想毫不知情，更談不上及時跟進做工作，導致其××××××××××××××××。這說明了連隊目前的管理工作過於機械化，缺乏引導官兵對當前形勢的正確認識，日常思想工作未能取得實效。

(三)安全管理不嚴格。一是「兩個以外管控」不力。嚴在位不嚴在外，對在外人員管理嚴格、秩序正規，對出差執勤、探親休假、生病在外人員管控不嚴、措施不力。今年我連發生的兩起違紀事件，一是××××××××，二是××××××××。作為連隊管理者，自己只顧管眼前，思維狹隘，認為人員出去後都有單位負責管理，自己提提要求，按時聯系就不會發生問題。正是這種心態，使我對本來可以預見並及時發現的苗頭隱患喪失了基本的敏感性。二是管理工作不全面。平時對後進個人、個別人了解多、關注多，對老實聽話、所謂放心人的掌握模模糊糊、若明若暗，存在管理死角和盲區。認為×××平時工作表現不錯，為人老實，又是副班長，應該能夠管好自己，所以對其過度放心，偏聽偏信，不調查核實，這是導致該同志××××××的重要原因。三是安全隱患排解不力。×××違紀事件發生在我營四季度安全形勢分析會議期間，我在組織召開連隊安全形勢分析時，對連隊管理形勢認識不到位，問題隱患分析不全面，錯過了將問題解決在萌芽的最佳時機，導致了違紀事件的發生。

正是由於我自己思想認識的不到位，管理上的失職，造成了我連一名家庭極其困難，一貫表現良好，長期在高原默默工作的戰士觸碰了紀律的高壓線，受到了行政處分，甚至被調離連隊。在給單位榮譽抹黑的同時，也使該同志的成長進步受到了極大影響，為他原本困難的家庭加重了負擔。作為連隊管理的第一責任人，我不僅愧對各級首長對我的信任和關懷，更對把兒子的成長進步希望放心交到部隊的戰士父母感到內疚。經過認真反思，我充分認識到了自己失職的嚴重後果，也對自己的工作進行反省，端正了認識。

二、幾點反思和下一步打算

(一)部隊管理是一項全局性、基礎性、長期性的工作，貫穿於日常工作的各個領域、各個環節。如果在長期抓、抓長期上做得不夠，缺乏動態觀念，把過去抓得好等同於現在抓得好，現在不出事等同於將來不出事，那麼出事是必然，出問題是遲早。

(二)管好部隊、帶好兵，是考驗幹部骨幹責任心和能力素質的第一道關口。單位再小，人再少，管理不到位的危害也不可小視。班、排、連，建制雖小，但都是軍隊建設的最基本組成部分，地位特殊，責任重大，抓管理促正規保安全的意識必不可少。作為管理者，「他人安全我有責」並不是一句口號，若平時縱容遷就，不聞不問，對被管理者來說不僅不是關心，反而是禍害。輕則影響個人成長進步，重則影響單位全面建設。

(三)管理工作無時不有、無處不在，沒有「淡季」、「旺季」之分，只有全時抓，從嚴抓，才能常太平。基層有一種說法：年初出事，白乾一年;年尾出事，一年白乾。可見，一旦出問題必將對單位造成嚴重影響。但對於我們戰士個人來說，不論什麼時候出事，那影響的不僅是一年兩年，嚴重的可能影響一個家庭，影響自己一生。所以，不論從哪個角度，都容不得我們管理者有任何疏忽。否則，危害的將是集體和我們的戰士的利益。

(四)落實制度，從嚴管理就是對戰士的最大關愛。一道規章制度就是一道防線，遵守規章制度可能麻煩多一些，自由少一點，但他可以保證戰士的成長進步，保證戰士的安全。在落實制度上要堅持高標准，不放鬆，不放寬尺度，不搞下不為例。對違反制度規定的，哪怕沒釀成後果也要嚴肅批評和處理，以儆效尤。通過×××違紀一事，讓我更加清醒的認識到：對單位和個人最大的負責任就是嚴格管理，嚴格要求。×××同志違紀所受到的嚴厲處理，對他本人及全體戰士也是一個負責任的交代。違規處罰不留情，看似無情最有情。

感謝營黨委對我的批評教育和幫帶，使我充分認識到了自己管理失職的嚴重後果，也進一步認清了自己擔負責任的重大。在這里，也向全營官兵道個歉，希望大家原諒。同時也向營黨委保證，在今後的工作中，進一步加強責任心，兢兢業業干好本職工作，帶領連隊以更高的標准，更優異的成績回報組織的信任和同志們的關心。

檢討人： ×××

××××年××月××日

Ⅳ 部隊管理工作失職檢討書，在線等!

我由於月日與..發生爭執並動手打架。經過兩天來老師們對我的批評教育，和深刻的反思，我終於到自己犯的錯誤的嚴重性。
我對自己的沖動十分的後悔，
並且對...十分抱歉。
錯誤的性質是嚴重的。這種行為本身就是違背了做學生的原則。我只是由於自己的沖動，和一時的想法，完全沒考慮到此事會造成多大影響。這也是不對的，學校是一個集體，大家不應該只是想著自己，我這么做，害的不是一個兩個人，我這樣做，實際上是不成熟的表現。而且給老師帶來了很大的麻煩，老師們工作繁忙，還要分出心思來處理這件事情，平息影響。因此我感到十分對不起老師。是我的沖動及心理上的不成熟，讓忙碌的老師們多操了許多心。我在此真誠地說:對不起，請您們原諒。
其次，我打架的行為還是破壞學校內團結的表現。學校是一個大集體，每個人，每個學生都是學校的一個分子。我不應該破壞它。
再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響。同學之間本應該互相學習，互相促進，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利於學校的學風建設。同時，也對學校形象造成了一定損害，我只有認真反思，尋找錯誤後面的深刻根源，認清問題的本質，才能給學校和自己一個交待，從而得以進步。做為一名學生我沒有做好自己的本職自從接受了老師對我的批評教育，我已經深刻認識到這件事情的嚴重性，老師教育我說明老師是非常的關心我，愛護我，所以我今後要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，並保證不會在有類似的事情發生。如果再遇到這種事，我不會再這樣做。
對於此次事件的受害者……同學，我感到了十分的抱歉。事後這幾天我十分的害怕，害怕面對出院後。。。同學的目光，害怕面對。。同學父母的目光，是的，反問自己一句，自己憑什麼去打人家?大家花父母的錢來學校上學，都是為了一個目的:學習。自己這樣做不僅給……同學帶來身心上的傷害，。還有……同學父母的擔心，為此，我深表歉意。
望老師們給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今後學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人
，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使老師心慰的好學生，老師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我
也要把老師對我們的無私精神去發揚，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今後的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達的作用.我所犯的錯誤的性質是嚴重的，打架是心理不成熟的表現，其結果損害了多方利益，本來，隊老師是對我很器重的，然而，我的錯誤深深地傷害了他們的心。現在的我對自己充滿了悔恨，由於一時的沖動造成了這么惡劣的後果，悔恨自己的沖動片面與無知。在打架之後，我看著……同學蜷曲在地上的身影，當時的我都不敢相信自己會最初這樣的事情。
事情既然應經發生了，我們不只要積極主動的交代錯誤，向……同學賠禮道歉。更要從中總結教訓，以這次打架事件作為一面鏡子，經常檢查自己，作自我批評告誡自己，每當沖動的時候就要以此事警示自己，從根本上消除沖動這一毛病。
在此，我除了真誠的向……同學道歉外，還懇請老師們相信我，相信我只是由於一時沖動犯的錯，相信我的悔改之心，相信我一定從中吸取教訓，不再犯類似的錯誤。
(1000多字)

Ⅵ 部隊個人犯錯了萬能檢討書2000字

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心.
我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在早自習的時候說話，我不應該違背老師的規定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。
相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今後一定不會在早自習及其他任何課上說閑話的。
所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點。
其次，我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生，一名正在接受教育的人來說，這種表現顯然不符合社會對我們的要求。
再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，紀律良好，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利於學校的學風建設。同時，也對學校形象造成了一定損害，我們應該去維護而不是去破壞它！對於這件事情,所造成的嚴重後果我做了深刻的反思:
1.在同學們中間造成了不良的影響,由於我在上課的時候講閑話,有可能影響班級紀律性,讓其他同學也講話，都沒有好好聽課，這實際上也是對別的同學的父母的不負責.
2.影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤.
3.思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發生.之所有的問題都歸咎於我還為能達到一個現代中學生應具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以後的幾年裡更嚴格地要求自己,在認真完成作業，在上課的時候絕對不講閑話地同時,使自己的言行都與一個現代中學生相符合.
作為在上課的時候講閑話的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份.對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,並認清可能造成的嚴重後果.
望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步.
今後我一定會好好學習，上課不講閑話，並且積極為班級做貢獻，為班級添光彩！請老師相信我！

Ⅶ 跪求部隊違規使用手機檢查書

哈哈.. 你牛... 1萬字... 恭喜...
曾經幫別人寫過啦.現在是真的沒有心力寫了..
把你上次寫個檢查翻出來,有部分抄一下.再稍微加點估計也就差不多了...

檢查嘛,首先肯定是陳述事實嘛.可以勁量寫的長點.混字數,
然後寫寫你深刻的認識到了你犯的錯誤.
網上看到有這么幾點,可以參考:
第一 辜負了領導的信任 向領導道歉
第二 違反部隊管理規定
第三 使用手機造成的惡劣影響
第四 使用手機的諸多壞處

再然後寫寫下一步要這么改正.
照著前面寫的錯誤的幾個方面來寫就可以了,
再然後在加點以後的訓練.工作.生活.教育方面要這么做.
差不多湊湊字數
不用真的一萬字那麼誇張啦.你稍微少點也沒有什麼的..

哈哈..
祝你好運....
我在別的地方去找找看有沒有可以用的..
有就給你, 沒有的話就只能祝福你了......

其實可以問問你的戰友們,應該有以前寫過的,拿過來抄抄改改就差不多了..