源記處分記過

『壹』 記過處分怎麼寫

您是寫撤銷處分申請？還是要處分別人 ？
如果是前者 請針對你被處分的事件做一個真誠的懺悔 （不要強調事情原由 寫事件帶來的結果和影響） 讓對方能感覺到你的誠 就算成功一半了 還有就看收你申請的是什麼類型的人了 分析其性格 投其所好
如果是後者 那隻要把事件 跟處分結果寫好就OK了

『貳』 什麼是記過處分…

希望對你有幫助！
中學處分沒撤銷的話，就會記入檔案的。（具體請看下面答案）

中學違紀學生處分條例
為保障學校正常的教育教學秩序,提高教育教學質量,糾正違反《中學生守則》,《中學生日常行為規范》的行為,遏制違紀事件的發生,預防未成年人犯罪,凈化校園環境,培養德,智,體全面發展的高素質的接班人,根據我校的具體情況特製定本辦法.
一,每名學生必須對自己的行為負責,違反校紀者,視其情節輕重,給予下列之一的處分.
1,警告;2,嚴重警告;3,記過;4,留校察看;5,勸退;6,開除學籍.
二,有下列情形之一者,給予警告處分,情節嚴重的給予嚴重警告處分:
1,不尊敬老師,給老師起綽號,頂撞老師者;
2,經常不及時完成學習任務,作業馬虎,借口逃避檢查;經常課上不守紀律,隨便講話,隨便下位,做與課堂無關的事,故意起鬨,吵鬧者(包括自習課,午休時間)
3,經常無故遲到,遲到三次算曠課一次,曠課累計半天以上者;
4,不講衛生,亂拋瓜皮果殼,紙屑,課間餐點,包裝袋等雜物者;從樓上往樓下吐痰,多次教育不改者;
5,逃避勞動,值日或值日工作嚴重不負責者;
6,校園內騎車且屢教不改者;
7,在校園的牆壁,公告處亂畫亂塗或在實驗室,階梯教室的桌椅上亂畫亂塗,亂刻者;
8,考試作弊者;(除處分外,該科以0分計算)
9,看不健康書籍,錄像,影碟者;
10,舉止不文明,說粗話,打架,罵人者;
11,有吸煙,飲酒現象屢教不改者;
12,未經家長或老師同意,晚上不回家(回校)住宿,深夜外出者;
13,違反學校其他有關規定,經教育不改者.
三,有下列情形之一者,給予記過處分,並記入檔案:
1,已經受警告處分,再次觸犯警告處分條例者;
2,恐嚇,辱罵學校教職工,造成不良影響者;
3,故意損壞公物和他人財物或偷集體和他人財物數額一百元以下者;(除賠償和退賠外,給予記過處分)
4,上學期間打游戲機,賭博,看不健康音像製品者;
5,購買並傳播黃色書刊,音像製品,造成不良影響者;
6,觸犯學校有關安全規定者.
四,有下列情形之一者,視情節輕重給予留校察看處分,並記入檔案:
1,已經受記過處分,再次觸犯記過處分條例者;
2,嚴重擾亂課堂教學秩序,屢教不改者;
3,學期連續曠課在三十六學時以上者,累計曠課在七十二學時以下者.
4,辱罵或動手打學校教職工,造成嚴重後果者;
5,對小偷小摸屢教不改者.
6,對組織和煽動鬧事者,擾亂社會治安和正常教學秩序,破壞安定團結,給予記過留校察看,勸退或開除學籍處分.
7,對拉幫結伙,打架斗毆,持刀行凶者,作如下處理:
1.策劃者:給予嚴重警告以上處分.
2.打架者:(1)動手打人未傷他人者,給予嚴重警告處分;(2)致他人受傷者,除承擔所有醫療費用外,給予記過或留校察看處分 ;(3)打架事件己終止,事後又報復打人者,給予勸退或開除學籍處分.
3.參與者:以勸架為名,偏袒一方,促使斗毆事態發展,造成後果者,給予嚴重警告,記過或留校察看處分.
4.偽證者:目擊者故意為他人作證,並給調查造成困難,給予警告,嚴重警告或記過處分.
5.對持刀行凶傷人未造成嚴重後果者,給予嚴重警告處分;造成傷害者,給予留校察看,勸退或開除學籍處分,並報送公安部門備案解決.
6.對結伙斗毆為首者,加重一級處分.
7.對於在打架現象,本可以制止而不加以制止者或調查時不願提供證據者給予嚴重警告處分.
8.打架致傷事件的醫療費和營養費由雙方家長協商解決,學校可從中協調.

處分撤銷辦法
1,學生違反校紀校規,學校視其情節輕重,認識態度好壞,分別給予通報批評,警告,嚴重警告,記過,留校察看,勸退,開除學籍的處分.
2,凡受警告,嚴重警告的學生,經過一學期的教育.若能認識錯誤並確有悔改表現的,經本人申請,師生評議,學校批准可撤銷其處分.
3,凡受記過,留校察看處分的學生期限為一學年.在處分期間有明顯改正表現的,可撤銷其處分,但處分決定應記入該生檔案,處分期間無改正表現,畢業班學生不予畢業,非畢業生學生報請上級機關做出更嚴厲的處分.記過,留校察看,勸退,開除學籍的處分應記入學生檔案.
4,凡受警告或嚴重警告處分的學生,其當年的操行評定只能評為"及格".凡受記過以上處分的其當年的操行評定為"不及格".一年內不能評為"三好學生""優秀團員""優秀學生幹部"或其它先進.
打架事件的處分如果沒撤銷，就會記在檔案里。

『叄』 記過處分有什麼嚴重後果嗎

行政機關公務員在受處分期間不得晉升職務和級別，其中，受記過、記大過、降級、撤職處分的，不得晉升工資檔次。參加年度考核，只寫評語，不確定等次。公務員參加年度考核不定等次的，本考核年度不能計算為按年度考核結果晉升級別和級別工資檔次的考核年限；不享受年度考核獎金。

『肆』 初中記過處分有什麼影響

將記入學生檔案。

以北京市為例，處分類型及適用范圍：對義務教育階段的學生可以給予警告、嚴重警告、記過處分。對高中階段的學生可以給予警告、嚴重警告、記過、留校察看、開除學籍的處分。對八周歲以下的學生一般不予處分，可以給予口頭批評教育，幫助改正錯誤。

留校察看和開除學籍處分決定應當由學校校長辦公會研究討論決定。其中涉及開除學籍的處分，應當報學校所在區教委備案。其他處分由學校學生管理部門提出，報學校領導同意。記過、留校察看、開除學籍處分記入學生檔案。

(4)源記處分記過擴展閱讀：

中學處分的相關要求規定：

1、學校在作出處分決定之前，應當聽取學生及其父母或其他法定監護人的陳述和申辯。對於有較大爭議或存在疑點的，學校應進一步核實和調查。對於陳述和申辯的學生，不得對其加重處罰，陳述中發現又有其他違紀行為的除外。

2、學校處分學生，應當依據明確、證據充分、程序正當、定性准確、處分適當。處分學生要根據情節輕重、承認錯誤和決心改正的態度以及年齡等因素確定。

3、學校對受處分的學生應加強考察和教育。對態度較好，確有悔改表現的學生，可撤銷處分，並在處分公布范圍內予以公布。

『伍』 記過以上處分都是要入檔案的吧那麼記過和記大過的區別不大吧

肯定記入檔案。記過處分，給予有過錯的人一定的懲罰措施。記過處分可分情況而定，犯的錯誤較嚴重的稱為記大過或嚴重處分，而錯誤影響較小，犯錯情節較輕的稱為記過、處分等。記大過比記過嚴重一級。學校這種記過處分比行政單位處分要影響小一些，對你以後工作時不會有大影響。下面是處分的分類:

『陸』 大學里記過的處分有什麼影響，可以消除嗎越詳細越好。

受記過等處分，是可以撤消的，但是檔案里還是會有保留的，處分決定書和撤消檔案都會存檔。撤消處分是要看你在校表現的，表現好的話可以申請撤消。
一、記檔處分，至少也是記過，通報批評之類的是不記檔的，無所謂的。而在一般大學院校里，檔案有記過是不能畢業的，或者允許畢業但不發於學位，所以需要在畢業前夕找學校說說情，撤銷處分，避免以後的麻煩。一般來說，在畢業前夕撤銷處分是很容易的事情，大可不必因此而擔憂。
二、有記檔處分，順利畢業（也許沒有學位證書，但是有畢業證書，也可以報考公務員，只要招考要求沒有限制學位的就可以。）這是偶爾也有的事情，比如要求本科學歷，但是沒有具體要求學位的，沒有學位證書是可以報考並且順利錄取的，我們單位就有例子。
三、在政審環節，一般對於有記過的學生，操作是很靈活的。除公檢法系統外，在公務員政審條例中一般沒有專門對一般記過處分做出相應的說明。所以，能不能通過，要看政審機關的態度，錄取也可以，以檔案有記過為理由不錄取也可以。

『柒』 如果被處分記過會怎麼樣

處分分為：警告、記過、記大過、降級、撤職、開除。這六種行政處分是根據違反回審判紀律行為答的輕重程度，由輕到重加以規定的。其中，警告、記過、記大過屬於較輕的行政處分。一般是針對那些雖然具有違反審判紀律的行為，但由於情節輕微，或者是初犯並未造成後果的，為了教育本人和對其他人的警示，根據具體情況分別給予警告、記過或記大過的處分。而降級、撤職和開除處分則屬於比較嚴厲的行政處分，主要是針對那些違反審判紀律的行為比較嚴重並造成一定後果，特別是其所犯的錯誤與其所擔任的職務不相稱，不給予降級、撤職、開除處分不足以懲戒這類違紀行為和達到教育本人的目的，為了保證法官隊伍的廉潔性和維護司法的公正，應當給予相應降級、撤職和開除的處分。
受撤職處分的，同時降低工資和等級。 受撤職處分是指受到撤銷原職務的情況。同時降低工資和等級是指在受到撤職處分的同時，還將被相應地降低工資標准和降低原等級的處理

『捌』 記過和處分哪個嚴重....有什麼區別....後果怎樣

處分分為：警告、嚴重警告、記過、記大過、撤職等，記過是處分的一種，處分是統稱，沒法比的。分析如下：

一、處分的常見種類：

1、警告：是一種警戒性的紀律制裁方式，也是最輕微的一種制裁方式，是指公務員的行為已經構成了違紀，應當予以及時糾正和警示。

2、嚴重警告：介於警告和記過之間的一種處分方式，比警告更嚴重。

3、記過：指記錄過失，給予過失者的一種處分。也指對於違法違紀行為的過錯予以記載，也是警戒性的紀律制裁方式。

4、記大過：前款規定的處分項目，依次以警告為最低處分，開除軍籍為最高處分。 降職不適用於副班長；降銜不適用於列兵和各級士官；降銜級工資檔次不適用於最低銜級工資檔次的各級士官；降職或者降銜（銜級工資檔次）通常只降一職或者一銜（一檔）。

5、撤職：是指撤銷公務員所擔任的職務的紀律制裁方式。受撤職處分的，應當降低級別。

(8)源記處分記過擴展閱讀：

一般的管理機構分為以下幾種處分：

1、通報批評——通報給全單位的人知道；

2、警告處分——比通報批評高,記入個人檔案；

3、嚴重警告處分——同上；

4、留校(院、所、廠）查看——處於審查半隔離狀態，在此期間不得再犯錯誤，如果犯錯誤，勒令退學（開除）

5、勸退——做最後的工作，基本上代表著該被處分人被開除了。

6、開除——直接斷絕與被處分人的關系。

『玖』 記過處分和嚴重警告處分哪個重

記過是處分的一種，處分是統稱，沒法比的。

受到處分後有的單位要進檔版案，有的單位只處分但不進檔案。

處分

指處理，安排；對犯罪或犯錯誤的人按情節輕重給予處罰決定。

處分的常見種類：

• 警告

  是一種警戒性的紀律制裁方式，也是最輕微的一種制裁方式，是指公務員的行為已經構成了違紀，應當予以及時糾正和警示。

• 嚴重警告

  介於警告和記過之間的一種處分方式，比警告更嚴重。

• 記過

  指記錄過失，給予過失者的一種處分。也指對於違法違紀行為的過錯予以記載，也是警戒性的紀律制裁方式。

• 記大過

  前款規定的處分項目，依次以警告為最低處分，開除軍籍為最高處分。 降職不適用於副班長；降銜不適用於列兵和各級士官；降銜級工資檔次不適用於最低銜級工資檔次的各級士官；降職或者降銜（銜級工資檔次）通常只降一職或者一銜（一檔）。

• 撤職。

  是指撤銷公務員所擔任的職務的紀律制裁方式。受權撤職處分的，應當降低級別。

『拾』 行政記過處分對個人有哪些影響

公務人員被行政記過處分的，不得晉升工資檔次。記過處分滿12個月後，應解除處分。

根據《行政機關公務員處分條例(草案)》中第八條規定，受到過行政處罰的公務人員，對個人的影響首先是不得晉升職務和級別。其中，記過，記大過、降級、撤職處分的，不得晉升工資檔次；受撤職處分的，應當按照規定降低級別。

(10)源記處分記過擴展閱讀：

第六條 行政機關公務員處分的種類為：警告、記過、記大過、降級、撤職、開除。

第七條 行政機關公務員受處分的期間為：警告，6個月；記過，12個月；記大過，18個月；降級、撤職，24個月。

第九條 行政機關公務員受開除處分的，自處分決定生效之日起，解除其與單位的人事關系，不得再擔任公務員職務。

行政機關公務員受開除以外的處分，在受處分期間有悔改表現，並且沒有再發生違法違紀行為的，處分期滿後，應當解除處分。解除處分後，晉升工資檔次、級別和職務不再受原處分的影響。但是，解除降級、撤職處分的，不視為恢復原級別、原職務。