習慣違章

❶ 如何杜絕人員習慣性違章

一、習慣性違章原因分析

現代安全 管理 理論認為：人的習慣性違章違紀行為動機是由三個因素決定影響的：

一是：行為者對違章行為追求的程度，即行為者對行為後果的期望程度。體現為行為者對行為後果價值的判斷。行為後果對行為者的價值越大，行為的動機就越強烈。結合此次在班組學習調研，我認為行為者違章時存在有以下違章心理。

（1）僥幸心理

作業人員在工作過程中，有時存在僥幸心理。認為在現場工作時，嚴格按照規章制度執行太過於煩瑣或機械，未嚴格按照規章制度執行或執行沒有完全到位，不是違章行為。況且認為即使偶爾出現一些違章行為也不會造成事故。

（2）取巧心理

在遠離班組、倉庫的工作現場，因路途較遠，或操作中有重復性操作內容。一些工作人員貪圖方便、怕辛苦，嫌來回麻煩，往往會出現不按規程制度執行，擅自將幾
項操作內容自行合並操作、不辦理工作票或未做好安全措施就開工的現象，以及未使用相應的工器具和安全用具就工作的違章行為。

（3）逐利心理

企業制定獎勤罰懶制度是為了提高勞動生產率，但是個別作業人員（特別是在記件、計量工作中）為了追求高額記件工資、高額獎金以及自我表現慾望等原因，將操作程序或規章制度拋在腦後，盲目加快操作進度，而不是科學的改進操作程序。

（4）偷懶心理

面臨公司制定的嚴厲事故責任處罰制度，個別職工認為：多一事不如少一事，多操作多做事就容易出事。所以工作中甘願一輩子當副班，不願意認真學習專業知識和
操作技能，反正操作中正班或負責人讓干什麼就干什麼，當一個機械人，不僅少事少責任而且工資也少不了多少，何樂而不為呢？正是由於存在這種心理，在工作中
不認真履行自己的職責，導致少了一道監督關口。

二是：行為者對自己行為能力過高的估計。行為者的個人能力越強，技術越好，經驗越豐富，則自認為行為成功的把握就越大，行為動機就越強烈，就是人常說的
「技高人膽大」，往往將規章制度拋在腦後。市電力公司近年來發生的一系列人員誤操作事故中，不少就是站長、班組長等技術負責人違章違紀造成的。分析違章者
的違章心理有以下幾種情況。

（1）逞能心理

作業人員在生產現場工作時，不是憑借安全生產工作規程而是靠想當然，自以為是，盲目操作。還有部分作業人員自持技術高人一等，按規定作業前應到現場核實設備，但是自持自己熟悉現場設備系統圖，逞能蠻干，往往出現違章操作、誤操作或誤 調度 ，造成事故。

（2）幫忙心理

在生產現場工作中，往往會出現一些意想不到的事情，例如開關推不到位、刀閘拉不動等現象，操作者常常請同事幫忙，幫忙者往往障於情面或表現慾望，但是在不了解設備情況下，如果盲目幫忙去操作，極容易造成事故。

（3）

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如何杜絕人員習慣性違章

作者： 來源： 發布時間：2010年10月22日 點擊數：
626

冒險心理

在生產過程中，可能會出現生產現場的條件較為惡劣的情況，如果嚴格按有關規程制度執行確實有困難，我們的作業人員不是針對實際情況，採取必要的安全措施，
而是往往冒險去工作。此次調研部分基層班組就自我曝光到：消除個別用戶電路故障工作中，為了不影響一個片區的供電，在未拉開配電變的跌落保險的情況下，未
採取穿絕緣用具等安全措施，而是作業人員冒險帶電搭火作業。
(4)自負心理
當操作過程中出現故障或異常情況時，作業人員基於對生產設備可靠性不信任的條件下，往往一味認為是設備出現故障，而不是停止操作或工作，檢查自己操作過程是否存在問題，而是自以為是，認定是生產設備存在問題，強行將防誤裝置打開，冒險進行操作。
三是：文化場對個體的影響。任何違章行為者都不是孤立的一個人存在，都是與集體或班組緊密相聯的，這種外界因素對行為者的直接或間接的影響是巨大的。下面具體分析一下文化場對違章者心理的影響。
（1）從眾心理
當一個班組的班長或技術負責人違章，或者看見大家以前都是這樣乾的，沒有出現過問題，自己這樣做也應沒有問題，於是大家就會對違章違紀習以為常，這樣就會對班組其他同志起到潛移默化的作用，即看見別人能違章違紀沒出事，自己常常也跟著別人違章違紀。
（2）盲從心理
電力企業的培訓制度，一般都是徒弟與師傅簽定師徒合同，由於師傅帶徒弟過程中，將一些習慣性違章行為也傳授給徒弟，然而徒弟如果不加辯識，全盤接受，不僅成為習慣性違章行為的傳播者，同時極可能成為因違章造成事故的責任者或受害者。
（3）好奇心理
生產工作過程中，當運用一些新設備、新裝備等平日難得一見的情況時，出於好奇心理（嚴格講是一種求知慾望），作業人員往往會自己動手實踐一番，由於行為者對設備情況不熟悉、不了解，在這種情況下，極容易發生意外事故。

以上對違章人員的心理進行了分析，我們認為人員違章造成事故的主要原因是行為者的內因，即違章者的主觀因素是決定性的。行為者之所以違章在於行為者過高的
看重行為後果的價值，又過低的估計自己失敗的可能性，形成了行為風險估量的錯誤，最後走上冒險違章違紀的道路。但是每次違章違紀並不是必定會發生事故，這
就給人造成一種錯覺，好象事故是偶然的，違章違紀並沒什麼危險，出現事故主要是自己的運氣不好，這種觀點在事故分析中常常聽到。其實不然，統計表明，對於
事故不管有這樣那樣的客觀原因，實際上都直接或間接的與違章違紀相關，這就是違章違紀與事故的必然性及規律性聯系。

❷ 習慣性違章的成因

"1. 一味地想走捷徑。一些員工，特別是青年員工，觀念新、腦子活，干工作也想「多、快、好、省」，但有時一味地想走捷徑，置安全措施於不顧。
2. 對潛在危險熟視無睹。員工對違章作業所造成的""看得見""的危險往往比較警惕、重視，但對潛伏危險的習慣性違章往往掉以輕心。他們往往對已發生的危險比較警醒，對暫時沒有發生危險惡果的習慣性違章卻容易忽視。
3. 僥幸心理作祟。因為偶然違章沒有造成什麼惡果，就把潛在的危險拋之腦後，久而久之，養成了習慣性違章。
4. 「藝高人膽大」。認為自己熟悉操作技術，有工作經驗，理論上也有一套，操作知識也都知道，因而有關作業規定和程序對自己來說都是「不必要的」、「小菜一碟」，別人不敢違章，自己卻敢。
5. 誤認為「習慣性違章不算違章」。錯誤地認為，不良的作業習慣只是個人的工作習慣和「風格」，算不上是違章。
6. 認為不是檢查，沒人監督，執不執行規章無所謂。認為上級部門沒來檢查，不用「裝樣子」、「走形式」，工作現場沒有領導監督，也無人會處罰，自己是單兵作業或與同事倆、仨人作業，不用按程序走也可以。
7. 粗枝大葉、不拘小節。認為對自己熟悉的工作環境和作業程序，只要把握主要的操作規程即可，沒必要每次都顧及「細節」、「小事」。
8. 逞能冒險蠻干。認為不是特別高就不用使用梯子，低壓電「打不死人」就帶電作業。誤認為按規章程序作業是無能膽小的表現，冒險蠻干方顯「英雄本色」。不願意「小心翼翼」、「如履薄冰」，喜歡「破釜沉舟」、「背水一戰」。
9. 單位、班組安全管理不嚴。個別單位、班組只重生產，不嚴格執行安全生產程序和規章制度。對暫時還沒有造成惡果的習慣性違章行為姑息遷就，放鬆了對員工安全行為的嚴格要求和教育督導。發生事故後，不嚴格按規定進行處罰。"

❸ 習慣性違章有哪些

習慣性違章抄大多屬行為性違章的范疇。所謂習慣性違章，是指那些固守舊有的不良作業傳統和工作習慣，違反安全工作規程的行為。
習慣性違章的表現形式有多種，按照違章的性質來劃分，可分為以下三種：
（1）習慣性違章指揮。
（2）習慣性違章作業。
（3）違反勞動紀律。

❹ 如何防止習慣性違章作業

一、習慣性違章原因分析 現代安全 管理 理論認為：人的習慣性違章違紀行為動機是由三個因素決定影響的： 一是：行為者對違章行為追求的程度，即行為者對行為後果的期望程度。體現為行為者對行為後果價值的判斷。行為後果對行為者的價值越大，行為的動機就越強烈。結合此次在班組學習調研，我認為行為者違章時存在有以下違章心理。 （1）僥幸心理 作業人員在工作過程中，有時存在僥幸心理。認為在現場工作時，嚴格按照規章制度執行太過於煩瑣或機械，未嚴格按照規章制度執行或執行沒有完全到位，不是違章行為。況且認為即使偶爾出現一些違章行為也不會造成事故。 （2）取巧心理 在遠離班組、倉庫的工作現場，因路途較遠，或操作中有重復性操作內容。一些工作人員貪圖方便、怕辛苦，嫌來回麻煩，往往會出現不按規程制度執行，擅自將幾 項操作內容自行合並操作、不辦理工作票或未做好安全措施就開工的現象，以及未使用相應的工器具和安全用具就工作的違章行為。 （3）逐利心理 企業制定獎勤罰懶制度是為了提高勞動生產率，但是個別作業人員（特別是在記件、計量工作中）為了追求高額記件工資、高額獎金以及自我表現慾望等原因，將操作程序或規章制度拋在腦後，盲目加快操作進度，而不是科學的改進操作程序。 （4）偷懶心理 面臨公司制定的嚴厲事故責任處罰制度，個別職工認為：多一事不如少一事，多操作多做事就容易出事。所以工作中甘願一輩子當副班，不願意認真學習專業知識和 操作技能，反正操作中正班或負責人讓干什麼就干什麼，當一個機械人，不僅少事少責任而且工資也少不了多少，何樂而不為呢？正是由於存在這種心理，在工作中 不認真履行自己的職責，導致少了一道監督關口。 二是：行為者對自己行為能力過高的估計。行為者的個人能力越強，技術越好，經驗越豐富，則自認為行為成功的把握就越大，行為動機就越強烈，就是人常說的 「技高人膽大」，往往將規章制度拋在腦後。市電力公司近年來發生的一系列人員誤操作事故中，不少就是站長、班組長等技術負責人違章違紀造成的。分析違章者 的違章心理有以下幾種情況。 （1）逞能心理 作業人員在生產現場工作時，不是憑借安全生產工作規程而是靠想當然，自以為是，盲目操作。還有部分作業人員自持技術高人一等，按規定作業前應到現場核實設備，但是自持自己熟悉現場設備系統圖，逞能蠻干，往往出現違章操作、誤操作或誤 調度 ，造成事故。 （2）幫忙心理 在生產現場工作中，往往會出現一些意想不到的事情，例如開關推不到位、刀閘拉不動等現象，操作者常常請同事幫忙，幫忙者往往障於情面或表現慾望，但是在不了解設備情況下，如果盲目幫忙去操作，極容易造成事故。 （3） 您現在的位置：安全信息網>> 安全管理>> 行業管理>> 電力安全>>正文內容 如何杜絕人員習慣性違章 作者： 來源： 發布時間：2010年10月22日 點擊數： 626 冒險心理 在生產過程中，可能會出現生產現場的條件較為惡劣的情況，如果嚴格按有關規程制度執行確實有困難，我們的作業人員不是針對實際情況，採取必要的安全措施， 而是往往冒險去工作。此次調研部分基層班組就自我曝光到：消除個別用戶電路故障工作中，為了不影響一個片區的供電，在未拉開配電變的跌落保險的情況下，未 採取穿絕緣用具等安全措施，而是作業人員冒險帶電搭火作業。 (4)自負心理 當操作過程中出現故障或異常情況時，作業人員基於對生產設備可靠性不信任的條件下，往往一味認為是設備出現故障，而不是停止操作或工作，檢查自己操作過程是否存在問題，而是自以為是，認定是生產設備存在問題，強行將防誤裝置打開，冒險進行操作。 三是：文化場對個體的影響。任何違章行為者都不是孤立的一個人存在，都是與集體或班組緊密相聯的，這種外界因素對行為者的直接或間接的影響是巨大的。下面具體分析一下文化場對違章者心理的影響。 （1）從眾心理 當一個班組的班長或技術負責人違章，或者看見大家以前都是這樣乾的，沒有出現過問題，自己這樣做也應沒有問題，於是大家就會對違章違紀習以為常，這樣就會對班組其他同志起到潛移默化的作用，即看見別人能違章違紀沒出事，自己常常也跟著別人違章違紀。 （2）盲從心理 電力企業的培訓制度，一般都是徒弟與師傅簽定師徒合同，由於師傅帶徒弟過程中，將一些習慣性違章行為也傳授給徒弟，然而徒弟如果不加辯識，全盤接受，不僅成為習慣性違章行為的傳播者，同時極可能成為因違章造成事故的責任者或受害者。 （3）好奇心理 生產工作過程中，當運用一些新設備、新裝備等平日難得一見的情況時，出於好奇心理（嚴格講是一種求知慾望），作業人員往往會自己動手實踐一番，由於行為者對設備情況不熟悉、不了解，在這種情況下，極容易發生意外事故。 以上對違章人員的心理進行了分析，我們認為人員違章造成事故的主要原因是行為者的內因，即違章者的主觀因素是決定性的。行為者之所以違章在於行為者過高的 看重行為後果的價值，又過低的估計自己失敗的可能性，形成了行為風險估量的錯誤，最後走上冒險違章違紀的道路。但是每次違章違紀並不是必定會發生事故，這 就給人造成一種錯覺，好象事故是偶然的，違章違紀並沒什麼危險，出現事故主要是自己的運氣不好，這種觀點在事故分析中常常聽到。其實不然，統計表明，對於 事故不管有這樣那樣的客觀原因，實際上都直接或間接的與違章違紀相關，這就是違章違紀與事故的必然性及規律性聯系。

❺ 習慣性違章有哪些危害

所謂習慣性違章，就是指那些固守舊有的不良作業傳統和工作習慣，違反安全操內作規程容的行為，它是誘發安全生產事故的土壤和溫床。筆者從事安全生產工作多年，就發生的各類生產安全事故統計來看，80%以上的事故是由違章引起的，且大部分又與習慣性違...7733

❻ 習慣性的違章行為有哪些

所謂習慣性違章，就是指那些固守舊有的不良作業傳統和工作習慣，違反安全操作規程的行為，它是誘發安全生產事故的土壤和溫床。筆者從事安全生產工作多年，就發生的各類生產安全事故統計來看，80%以上的事故是由違章引起的，且大部分又與習慣性違章作業有關。由此可見，習慣性違章的危害性之大，反習慣性違章是當前企業確保安全生產的當務之急。 習慣性違章行為匯編 一、 共通性習慣性違章行為 二、 維修班（管工、焊工）習慣性違章行為 三、 電工習慣性違章行為 四、 駕駛員習慣性違章行為 五、 采輸氣班組人員習慣性違章行為 六、 事故應急救援聯系方式 習慣性違章行為 正確做法 一、共通性習慣性違章行為 1.不佩戴准入證、上崗證、檢查證，未穿戴勞保用品、不交出火種，不關閉手機進入集輸場站生產區。 佩戴（或出示）有效證件，正確穿戴勞保用品，交出火種關閉手機後，在上崗人員許可或引領下進入。 2.不情願接受准入檢查或躲避准入檢查。 應積極配合井站進行准入檢查工作。 習慣性違章行為 正確做法 3.不對班組人員進行技術交底就進行操作。 應對班組人員進行技術交底後進行操作。 4. 未在當班人員引領下直接進入生產場所。 應在當班人員或班長引領下進入生產場所。 5.清管通球作業時人正對球筒盲板。 身體不要正對球筒盲板。 6.操作時人正對著閥門絲桿。 身體不要正對著閥門絲桿。 7.不通過調度指令，現場直接關井或倒流程。 應當按照調度指令進行操作（關井或倒流程）。 8.酒後上崗。 嚴禁酒後上崗。 9.具備放空條件時使用排污閥進行放空。 具備放空條件的井站應用放空管放空。 10.具備點火條件時放空不點火。 應當點火放空。 11.放噴提液或長時間放空時不落實人員設置安全警戒。 應提前安排人員對非安全范圍進行警戒，防止其他人員誤入造成傷害。 12.為了完成任務超配產生產。 嚴格按配產生產。 13.調度指令執行情況不及時反饋。 應當及時反饋調度指令執行情況。 14.檢查滅火器時忘記檢查壓力。 按要求定期對滅火器進行全面檢查。 15.易燃易爆物品混放在同一庫房內。 易燃易爆物品分開存放。 16.材料或物品隨意堆放而堵塞消防逃生通道。 材料或物品應當規范存放，經常保持消防逃生通道暢通。 17.車輛停放在警戒區域內或堵塞消防逃生通道。 車輛不得停放在警戒區域內或堵塞消防逃生通道。 18.發現異常情況時不及時處理或匯報 發現異常情況時應當及時處理或匯報。 19.生產區域內未使用防爆燈具。 生產區域內只能安裝並使用防爆燈具。 20.使用無合格證的產品。 有合格證的產品才能使用。 21.生產區域堆放易燃易爆物品。 生產區域嚴禁堆放易燃易爆物品。 22. H2S超過20mg/m3時，進入生產區域巡查未攜戴攜帶型H2S報警儀。 H2S超過20mg/m3時，須攜戴攜帶型H2S報警儀進入生產區域巡查。 習慣性違章行為 正確做法 23.無施工技術方案和應急預案就進行作業。 要有施工技術方案和應急預案才進行動火作業。 24.不嚴格按照審定的方案施工作業（如現場人員與方案中涉及人員不相符，安全防範措施未按方案具體落實等）。 嚴格按照審定的方案施工作業。企業安全文化是企業文化的重要組成部分。倡導企業安全文化，運用企業安全文化中的功能，體現「以人為本，關愛生命，珍惜人生」。推動安全管理文化、安全制度文化、安全科技文化，深入開展安全生產的宣傳、教育、培訓活動，以體貼人、愛護人，提高員工的安全思維、安全心理、安全意識、安全行為、安全法制觀念。安全文化的建設就是要不斷提高員工的安全文化素質，減少和杜絕某些員工的習慣性違章行為。真正落實「安全第一，預防為主」的安全生產方針。真正體現員工的安全生產和文明生產的文化素養。 一、習慣性違章及其欺騙性 習慣性違章它是在對安全生產極其淡薄的安全意識中，對安生生產極其馬虎的態度中產生的，又是在明知故犯中產生的錯誤行為，是潛在的不安全因素。 習慣性違章是放鬆了自我約束，缺乏監管機制，個性簡單沖動，以上一次的僥幸替代永久的平安意念。 有一部分人，沒有安全生產規章制度的概念，更沒有執行安全防護、安全操作制度的習慣，在日常的生產工作中，經常抱著僥幸心理，違章作業，行為違章，而每每僥幸過後，又每每心安「理」得。認為這種違章行為一次、二次沒關系，而後就接著三次、四次，以後就這么違章，就這么干、這么做，就習慣了。僥幸就是冒險，事故遲早會發生。殊不知，發生事故是沒有後悔葯可救的。 大多數的傷亡事故的發生，其直接原因都是由於人為的不安全因素行為而發生的。習慣性違章是一種人為的行為錯誤。習慣性違章它促成了事故的多發性，增加了事故發生的機率，為事故的發生埋下了禍根。 當然，並非每次違章都會造成事故，然而正是它就形成了習慣性違章的欺騙性。 出工不戴安全帽，駕摩托不戴頭盔，測試鋼線帶電不用試電筆，攀爬登高不檢查牢固程度，電力倒換運行不按規章操作，如此等等……。視規章制度於不顧，放鬆自我約束，圖方便，求省事，或不認真檢查作業器具及設備。一旦檢查指出：「啊！就今天沒戴安全帽」。「有電沒電用手背觸靠一下就知道」。有的為之辯解：「沒事，沒事，一般都不會出事」。好！好！下次我們一定改正」。表面上虛心接受，過後是堅決不改。而後還振振有詞：「我們向來如此，也沒出事」。 好一個「向來如此，也沒出事」。這正是習慣性違章的要害。 正是它，形成了習慣性違章的欺騙性。它使人安全觀念淡薄，居安而不思危，臨險而無警覺。在已習以為常的違章作業時，已是危機四伏。 習慣性違章是安全生產的大敵。 二、加強企業安全文化建設，不斷提高員工的安全文化素質。 安全生產的實踐主體是人。堅持「以人為本」，人的安全意識如何，直接作用於人的安全生產具體工作。宣傳作前導，關口要前移，教育要到位，經常開展安全生產的教育培訓。只有啟發，加強安生生產的宣傳、教育、培訓，強化員工的安全意識，才能對違章行為，對事故起釜底抽薪的作用，掐斷事故的導火索和引線。 違章是安全生產監督機制疏於管理，層層監督管理失控，缺乏自我約束機制，基層有些班組及個人缺乏安全意識的表現，管理制度成了牆面的擺設。在歷次的安全生產檢查過程中，發現的不安全因素，且都是重復現象居多。勞動紀律鬆懈、竄崗、溜班、微機上玩游戲。出工不戴安全帽屢見不鮮，機房內的煙蒂頭並不難覓，「臨時」電源線斜拉橫扯是工作需要，孔洞封堵不嚴，地扳下有麵包片，有鼠屎是條件有限，保安單元日常測試不會做，滅火器當頂門磚等┉┉隱患就得過且過、視若無睹。以上諸如此類的現象，是生產工作現場監管失控，放鬆管理，解決這些問題，就必須提高管理人員，現場管理人員的安全文化素質。加強安全思維、安全制度管理、安全科技水平的文化素養。 安全生產宣傳教育，就是對員工進行「預防為主」的警示教育。通過深入地宣傳教育和安全操作技能培訓活動。增強員工的安全防範意識和技能，提高員工的安全文化素質，築起安全生產的思想防線大堤，達到人的本質安全的要求。 深入開展安全教育培訓工作，加強企業對員工的安全生產培訓和復訓教育工作。 對新員工的安全培訓，是通過對安全生產的法規、規范、制度、安全操作技能的學習教育（特殊工種實行持證上崗制度），企業的安全管理重點、特點、行業易發事故的工種和事故類別的告知，使員工遵章守紀，掌握應有的安全知識和技能。 對在崗的員工要進一步進行安全生產的法規、制度，安全操作規范的再教育，提高安全法規意識，增進安全知識和事故防範能力。把貼近企業的事故案例進行分析，進行警示教育。以剖析行業內的案例，充分認識安全工作的重要性和緊迫感。以行業內活生生的事例進行教育，吸取事故教訓，增強對事故的防範意識，提高自我的保護技能。 安全生產的宣傳教育，要體現企業對員工的關愛，體現人性化。通過安全生產的教育培訓，警示教育，提高員工的安全文化素質，努力實現員工從「要我安全」到「我要安全」和「我會安全」的轉變。堅持「以人為本」，宣傳企業的安全文化。體現「人本思想」，促進人的安全文化的提高。安全，人是第一要素，營造「關愛生命」，體貼對人的關愛，關注安全的輿論氛圍，不斷提高人的本質安全，為安全生產工作提供強有力的思想保證和智力支持。利用安全文化的功能，轉變員工的安全價值意識，安全論理道德觀和安全態度，提高員工安全科技知識和技能水平的安全文化素質，增強人們的安全意識，使安全意識成為一種自覺心理，一種人的潛意識，規范人們的安全行為，以實現安全生產、文明生產、保障員工的身心安全健康，促進企業經濟的持續發展。

❼ 如何糾正和預防習慣性違章

習慣性違章是誘發責任事故的土壤和溫床，能否有效地糾正和預防習慣性違章，關繫到公司的安全生產和員工的生命健康。作為一名從事6年中隊管理工作中隊長，總結多年的實踐經驗，談以下幾點體會和看法： 一、認識和辨別習慣性違章是糾正和預防習慣性違章的前提條件 1、習慣性違章就是起初未意識到危險或由於不安全心理因素而冒險盲幹，並在以後工作中逐漸養成的一時不容易改變的，或毫無察覺違章更無改過之意的違反安全規章制度的一貫行為。簡單地說，就是固守舊有的違反安全工作規程的不良行為習慣。 2、習慣性違章的形成原因。其一，不熟悉或不按照作業程序和操作標准，不學習、掌握並運用安全技術，常常隨意作業。其二，多次不加分辨地模仿了他人的不良行為，而未發生傷害事故，自認為是安全的違章行為。其三，經常存在僥幸、麻痹、偷懶、心急、好奇等不安全心理中的一種或多種心理的危險作業而倖免遇難，並形成了心理和行為上的定勢。 3、習慣性違章的主要形式及具體表現。主要形式有習慣性違章操作、習慣性違章作業和習慣性違章指揮三種。習慣性違章操作是指比較具體的違反了安全規定動作和做法，如：不戴護目鏡使用榔頭，進入車輛勞保護具穿戴不齊全等；習慣性違章作業是指違反了作業的方法、程序、范圍或條件以及工藝、技術要求等規定的系列行為，如：使用有故障的設備、惡劣天氣高處作業等。習慣性違章指揮是指單位負責人（或作業負責人）違反安全操作規程或安全制度指揮他人作業或強令他人冒險作業的行為，如：明知有危險而強令員工冒險作業的行為；對員工隱瞞不安全因素，為採取安全措施就令員工作業的行為等。 4、習慣性違章的特性。習慣性違章可發生在生產過程中的任何人、任何事、任何時候；習慣性違章多半此時沒有彼時有，這人沒有那人有，事前沒有事後有；許多習慣性違章可在生產過程中存在幾年甚至更長時間；而某些習慣性違章不易被發現和辨認，隱藏的較深。 因此，習慣性違章有其普遍性、隨機性、持久性、隱蔽性、新生性和可防可糾性六大特點。但是，只要是違章行為，不論發生多少次，沿襲有多久，隱蔽的有多深，無論是舊有的還是新生的，都是可防可糾的。有了對習慣性違章的充分認識和了解，再結合出車前的安全會、現場監護等形式，對習慣性違章起到良好的警示和預防作用。在日常作業中，能夠對司空見慣、見怪不怪的行為是否產生危害後果有預見性，明確辨別那些屬於違章行為，明白它的形成原因，是預防新的習慣性違章形成的前提條件。 二、豐富安全知識是糾正和預防習慣性違章的堅實基礎 要做到安全生產，就必須有足夠的相關的安全知識。我們需要安全知識就像需要空氣一樣。通過安全知識的積累和運用來增強安全意識，提高安全技能，靠意識支配行動，使行動具有目的性、准確性和預防性。近年來，長慶固井公司把安全生產當做頭等大事來抓，通過開展安全知識競賽、安全月人人講安全、個個查隱患百日安全無事故等活動，學習安全知識、《崗位安全技術標准》、《事故案例分析》等。使員工深刻認識到安全生產規章制度是用鮮血的教訓換來的寶貴經驗，按照規章制度作業和操作就是珍惜生命。更可貴的是，廣大員工在實際作業中，自我保護的安全意識得到增強，安全技能得到提高，絕大多數人做到了我會安全、我能安全，有效地預防了習慣性違章。 三、培養良好習慣是糾正和預防習慣性違章的根本途徑 人的行為有依照習慣的傾向，有了安全、規范的良好習慣，就會很自然避開違章行為。培養良好作業習慣是增強安全意識、預防習慣性違章進而杜絕責任事故的根本途徑。中隊可利用出車前講話、周生產例會、職工大會，對全體員工進行本崗位的作業程序、動作標准進行專項訓練，促使良好習慣的形成。努力實現各項作業程序化、動作標准化、規范化。在日常作業中，員工之間能過安全觀察與溝通養成彼此監督和提醒，及時避免或終止違章行為，堅持規范的安全行為的習慣。使安全行為由生到熟，由慢到快，由有意識的控制性行為到無意識的習慣性行為，從而達到預防習慣性違章的目的。 四、做好現場監護是糾正和預防習慣性違章的關鍵環節 安全管理的關鍵和重點應是對作業人員做好現場監護。即以糾正人的不安全行為、控制人的誤操作為現場安全管理的關鍵。 做好現場監護是預防習慣性違章最直接的方法，也是最關鍵的環節。現場作業是否發生違章，也就在這關鍵的一念之差，一步之遙。在作業現場，監護人員要能做到舉一反三抓防範，鐵面無私糾違章。要能在司空見慣、見怪不怪的行為和狀態中發現不安全的因素，並採取相應的防範措施。關鍵是要能夠及時發現存在不安全心理因素的人，特別是存在這種行為不會引起事故，或我小心點可避免事故等僥幸心理的人；嫌麻煩、圖方便而省略必要的操作步驟或不使用必要的安全防護用品的人；為趕時間，搶任務而冒險蠻乾的人；自以為技術好，有經驗，有把握，盲目自信冒險炫耀自己的本領的人。作業人員也應通過安全觀察與溝通彼此觀察對方情緒、了解心理、判斷行為動向，發現有不良行為的苗頭，及時通過語言交流和肢體暗示來終止不良行為的發生和延續，使多人作業不單單是動作的組合和力量的疊加，而是神與行的有機統一，形成真正意義上的分工協作，達到有效預防習慣性違章的目的。 五、嚴格檢查考核是糾正和預防習慣性違章的主要手段 習慣性違章現象之所以屢禁不止，一個重要原因就是處罰不嚴，失之於寬。但嚴格檢查考核，並不是要將違章的一棍子打死，而是依靠行得通、用得上、鼓實勁、收實效的檢查考核制度，堅持從小事、細節上逐步規范員工行為。根據不同季節、不同時期、不同崗位，進行重點檢查、考核指定的違章行為，待這些行為規范後，再轉向其他行為。 六、改善操作環境是糾正和預防習慣性違章的重要措施 人的行為不但受內因的作用，還受外因的影響。環境的好壞會刺激人的心理變化，影響人的情緒波動，甚至打擾人的正常行為；物的缺陷、設備的運行失常或布置不當，會影響人的注意力和操作，造成動作混亂或失誤。若長時間得不到改善，不良行為就會持續和鞏固，一些違章行為就習慣地錯誤地被認為安全了。 2010年長慶固井公司進行了目視管理，對一些危險區域，高壓部位都統一製作了警示牌，給員工一種提示，同時也逐漸避免了諸如在吊物下行走或穿行、在套管上行走、把安全帶掛在不牢固的物體上、看不清設備標識而誤操作等因不良環境造成的習慣性違章。總之，只要廣大員工能夠結合各自工作實際，充分認識習慣性違章，不斷豐富安全知識，作業中遵守安全制度和相關的安全操作規程，運用標準的規范的作業行為培養良好的作業習慣。

❽ 什麼是"習慣性違章

所謂習慣性違章，就是指那些固守舊的不良作業傳統和工作習慣，違反安全工作規程的行為，這是一種長期沿襲下來的違章行為，不是在一群人而是在幾群人身上反復發生，是經常表現出來的違章行為。它實質上是一種違反安全生產工作客觀規律的盲目行為方式，由於沒有認識或隨心所欲，習以為常，習慣成自然，因而造成極大的危害。

❾ 什麼叫習慣性違章

習慣性違章，是指固守舊的不良作業傳統和工作習慣，違反安全工作規程的行為，這是一種長期沿襲下來的違章行為。它實質上是一種違反安全生產工作客觀規律的盲目行為方式，

違章作業、違章指揮、違反勞動紀律是造成事故最直接、最主要的原因。80％以上的事故是由於違章而引起的，且大部分又與習慣性違章有關。

(9)習慣違章擴展閱讀：

習慣性違章特性：

1、習慣性違章具有較強的頑固性。

2、習慣性違章容易使人喪失應有的警惕性。

3、習慣性違章具有一定的生存土壤和環境。

4、習慣性違章是引發事故的必然因素。

習慣性違章是長期逐漸養成的、經常發生的、違反規章制度或操作規程 的作業行為，是人為失誤造成的。它的特點是：經常地、反復地發生；涉及面廣，有操作者 、指揮者和管理者；可能不導致嚴格後果，容易被人忽視，成為一種普遍傾向。

❿ 如何杜絕「習慣性違章」

所謂習慣性違章，就是指那些固守舊的不良作業傳統和工作習慣，違反安全工作規程的行為，這是一種長期沿襲下來的違章行為，不是在一群人而是在幾群人身上反復發生，是經常表現出來的違章行為。但很多人對其認識還是有一些模糊,沒有真正意識到它的危害性. 每次稽查及到操作現場抽查結果來看,習慣性違章現象還時有發生. 它不僅危及電網的安全運行,還對人身傷亡構成極大的威脅. 因此,要有效地預防事故,就必須進行反習慣性違章,習慣性違章現象得到遏制,就抓住了關鍵點。 反習慣性違章要在認識上要突出一個」強」字,管理上突出一個」嚴」字。 首先是強化安全觀念。人在習慣性違章行為中總是主觀原因導致的, 反習慣性違章應以人為本、標本兼治。要廣泛宣傳動員，讓員工真正認識習慣性違章的嚴重性和危害性,以及開展反習慣性違章的必要性和緊迫性.這個不能簡單地把它理解為一個階段或一個時期的宣傳教育任務,而應當將其作為長期任務來規劃、布置和組織實施.抓好安全思想教育培訓,增強職工的安全意識、技術素質.一方面通過培訓提高職工業務水平,強化他們行為的規范性,確保其勝任崗位工作需要.職工的業務素質,決定了工作過程中的安全性。另一方面通過教育,加強他們對工作的主觀能動性,培養他們的主人翁意識及自我保護意識.絕大部分的規章制度是用血的教訓證明的,應培養他們尊章守紀的好習慣.進行安全教育培訓使員工的意識從「要我安全」向「我要安全」的方向轉變。 其次是嚴格安全管理。要以安全規程及操作規程為依據,制定出預防習慣性違章的細則,如獎懲措施等, 並堅決貫徹執行。要克服安全工作說得多,做得少;布置得多,檢查落實得少;口頭上重視,行為上忽視;空閑時重要,忙起來不要;檢查時按章操作,檢查後違章操作;講起來頭頭是道,做起來我行我素等形式主義的做法。要堅持安全檢查制度。這是預防和糾正習慣性違章的一項基本措施.檢查那些安全觀念不強,缺乏執行安全規程自覺性的職工,最容易發生習慣性違章行為。同時在監督過程中應多看、多查、多說，那些發現違章行為不制止、不糾正、不處罰、對習慣性違章行為視而不見、見而不管、管而不嚴的行為，就是習慣性違章不能從根本上遏制的關鍵。要嚴格執行獎懲制度。盡管有些部門在執行著反習慣性違章的獎懲制度,但由於獎得不重,罰得不深,或獎罰不明,因而習慣性違章周而復出,屢禁不絕.另外對因習慣性違章作業而造成的人身和設備事故,要本著」四不放過」的原則,充分進行調查分析,查清事故原因、性質,還要看事故的責任者和相關班組是否已經吸取教訓,並認真整改,絕不能大事化小,小事化了。