學校處分條例

① 老師可否不經過學校,擅自將對學生的處分發到網上有沒有相應的規章條例維護學生的自尊

老師的這種做法侵犯了學生的權益
民法中有關人格權和名譽權的規定就可以。另外在青少年權益維護法中也有相關規定。

② 學校體育工作條例中對哪些行為進行處分

學校違紀學生處分條例
第一章
總則
第一條 為了維護學校的政黨教學和生活秩序，優化辦環境，保證培養目標的實現，為社會主義建設培養合格人才。根據教育部、省教委有關規定，結合我校實際情況，特製定本條例。
第二條 本條例適用在校普通生及短訓類學生。
第三條 對違反校紀校規的學生，視其情節輕重明亮認識態度給予紀律處分。處
分下列六種：（1）警告；（2）嚴重警告；（3）記過；（4）留校察看；（5）勒令退學；（6）開除學籍。
第四條 留校察看期限一般為一年，受留校察看處分的學生在留察期間有進步表
現者，可按期解除處分；有立功表現或有突出先進事跡者，可提前解除留校察看處分；表現不好或又違紀者，給予勒令退學或開除學籍處分；畢業班學生在最後一學期不給留校察看處分，可視情節，給予記過或勒令退學處分。

第二章 違紀及處分
第五條 有反對四項基本原則的言論和行為，經教育不改者給予勒令退學或開除
學籍處分。有悔改表現者，給予留校察看處分。
第六條 擾亂學校政黨的教學生活秩序或製造事端組織煽動鬧事，破壞安定團
結；侮辱和誹謗他人者：
（一）情節較輕，經教育能及時改正錯誤者，給予記過處分。
（二）情節嚴重，經教育，根據本人認錯態度及表現，給予留校察看或勒令
退學處分。
第七條 打架斗毆及有關者，分別給予以下處分：
（一）直接參與打架者，經濟賠償金額根據情節的輕重來決定。分別給予以
下處分：
1、動手打人未傷及他人者，給予警告或嚴重警告處分。 2、致他人輕傷者，給予記過或留校察看處分。 3、致他人重傷者，給予勒令退學或開除學籍處分。
4、持械打人、聚眾斗毆者，視其情節嚴重程度，給予留校察看或勒令退學處分、開除學籍處分。
（二）挑起事端及策劃者，唆使者：
1、雖未直接參與打架，但引起事端或策劃、唆使他人打架並造成後果者，給予嚴重警告或記過處分；
2、造成嚴重後果者，給予留校察看或勒令退學處分。 （三）提供凶器者：
1、為打架斗毆提供凶器或推波助瀾，使事態擴大，尚未造成後果者，給予記過或留校察看處分；
2、造成嚴重傷害者，給予勒令退學或開除學籍處分。 （四）參與打架並做偽證者，加重一級處分。
打架斗毆及有關者，情節嚴重除給予以上處分外，移交司法機關處理。 第九條 偷盜、詐騙和搶劫公私財物者，按其情節給予以下處分： （一）偷盜者：

1、一次或多次偷盜，其價值合計在400元以下者，視其情節給予嚴重警告、
記過、勒學或開除學籍處分；
2、一次或多次偷盜，其價值合計在400元以上者，移交司法機關處理。 （二）詐騙、搶劫者：
1、有詐騙行為者，給予記過處分。
2、多次詐騙屢教不改者，給予留校察看或以上處分。 3、有搶劫行為者，給予勒令退學或開除學籍處分。
第十條 故意破壞公私財產者，除賠償經濟損失外，分別給予以下處分： （一）損失價值在50元以下者（含本數），給予警告或嚴重警告處分； （二）損失價值在100元以下者（含本數），給予嚴重警告或記過處分； （三）損失價值在101元以上者，給予留校察看或勒令退學處分；

③ 學校罰款問題

首先我很認同學校這樣做法一是為了在校生的人身安全以及學生自身的合法權益回.二是為了學校的管理答有一個良好的保證,做到井然有序,提高學生安全的重要保證.
*但是學校這么做必須有有關國家公安部門驗收證書以及相關證明.依法發布證書,也就是說學校發布這份<學校安全管理保證書>必須是依法辦理,必須是由相關部門認可才行.
*再一個,如果情況屬實,確實是依法辦理,得到相關部門許可,那麼向你上訴問題提到假如你違反了相關條例,並且交納了相關罰款金額,那你必須向學校鎖要相關發票,也就是說跟去飯店一樣,吃完飯交了錢,你得要發票.
*如果學校沒有法律證明,那你完全可以去告他!
相信法律!

你看你同學都雜樣放映被 都同意就同意 不同意你誰大家北!以後注意點這些就OK了嗎 畢竟你在那學校上學不同意沒辦法 你又不能得罪老師因為他關系你以後分工作和就業問題對不對.

④ 學校處分條例中的「最終解釋權」有效嗎

學校提出這條的最根本原因就是推卸責任。一、他們有些條例是違背教育法或相關的社會法律的，一旦有學生違反了其中的一條，而他就得按所提出條例去處理，當然，他們的處理是違法的（比如：開除學籍）。萬一東窗事發，有人上告鬧翻了，被調查時，他們就會說，解析權歸學校所有。這是用來嚇嚇學生而已。這就是黑暗的推卸。

⑤ 學校開除學生的條例

開除學生條例如下，比較多，主要是根據學校自己制定的制度，性質惡劣的可以予以開除：

第五十四條 學生有下列情形之一，學校可以給予開除學籍處分：

（一） 違反憲法，反對四項基本原則、破壞安定團結、擾亂社會秩序的；

（二） 觸犯國家法律，構成刑事犯罪的；

（三） 違反治安管理規定受到處罰，性質惡劣的；

（四） 由他人代替考試、替他人參加考試、組織作弊、使用通訊設備作弊及其他作弊行為嚴重的；

（五） 剽竊、抄襲他人研究成果，情節嚴重的；

（六） 違反學校規定，嚴重影響學校教育教學秩序、生活秩序以及公共場所管理秩序，侵害其他個人、組織合法權益，造成嚴重後果的；

（七） 屢次違反學校規定受到紀律處分，經教育不改的。

第五十五條 學校對學生的處分，應當做到程序正當、證據充分、依據明確、定性准確、處分適當。

第五十六條 學校在對學生作出處分決定之前，應當聽取學生或者其代理人的陳述和申辯。

第五十七條 學校對學生作出開除學籍處分決定，應當由校長會議研究決定。

第五十八條 學校對學生作出處分，應當出具處分決定書，送交本人。開除學籍的處分決定書報學校所在地省級教育行政部門備案。

第五十九條 學校對學生作出的處分決定書應當包括處分和處分事實、理由及依據，並告知學生可以提出申訴及申訴的期限。

第六十一條 學生對處分決定有異議的，在接到學校處分決定書之日起5個工作日內，可以向學校學生申訴處理委員會提出書面申訴。

第二十七條 學生有下列情形之一，應予退學：

（一） 學業成績未達到學校要求或者在學校規定年限內（含休學）未完成學業的；

（二） 休學期滿，在學校規定期限內未提出復學申請或者申請復學經復查不合格的；

（三） 經學校指定醫院診斷，患有疾病或者意外傷殘無法繼續在校學習的；
（四） 未請假離校連續兩周未參加學校規定的教學活動的；
（五） 超過學校規定期限未注冊而又無正當事由的；

（六） 本人申請退學的。

關於開除學生的法律規定

勒令退學、開除學籍是對在政治、道德品質和組織紀律方面犯有嚴重錯誤或觸犯刑律的學生給予的最嚴厲的處分。根據《義務教育法》、《義務教育法實施細則》、《小學管理規程》、《普通高等學校學生管理規定》等有關規定，這兩種處分對小學階段的學生不適用，對於14歲以下的中學生也不適用，對於14歲以上有輕微違法犯罪的學生可送工讀學校；嚴重犯罪者交公安部門處理，自然失去學籍；對高中生而言，有可能運用這兩種處分。對大學生作出勒令退學、開除學籍的處分，需由學校審批，報省級主管高教部門備案。

⑥ 教育部規定 嚴禁有償補課 給予什麼處分

公職教師在外補課收費是違背職業道德的行為，根據教育部的相關規定和各地教委出台的地方性規定都是違規的。
中小學校和在職中小學教師有償補課行為的處罰措施：
1、對於違反規定的中小學校，視情節輕重，相應給予通報批評、取消評獎資格、撤消榮譽稱號等處罰，並追究學校領導責任及相關部門的監管責任；
2、對於違反規定的在職中小學教師，視情節輕重，分別給予批評教育、誡勉談話、責令檢查、通報批評直至相應的行政處分；
3、對監管不力、問題頻發、社會反響強烈的地區，要嚴格追究其主要負責人的責任；
4、對於在課堂上故意不完成教育教學任務、課上不講課後講並收取補課費的，以及打擊報復不參與有償補課學生等嚴重違紀、敗壞師德的行為要重點查辦，實行「零容忍」。
相關處罰規定主要是教育部印發的《中小學教師職業道德規范》明確提出，教師要堅守高尚情操，自覺抵制有償家教，不利用職務之便牟取私利。
教育部列舉了6種嚴禁的有償補課行為分別為：
一是嚴禁中小學校組織、要求學生參加有償補課；
二是嚴禁中小學校與校外培訓機構聯合進行有償補課；
三是嚴禁中小學校為校外培訓機構有償補課提供教育教學設施或學生信息；
四是嚴禁在職中小學教師組織、推薦和誘導學生參加校內外有償補課；
五是嚴禁在職中小學教師參加校外培訓機構或由其他教師、家長、家長委員會等組織的有償補課；
六是嚴禁在職中小學教師為校外培訓機構和他人介紹生源、提供相關信息。

⑦ 關於違紀學校處理規定的讀後感

關於違紀學校處理規定的讀後感

一、凡違反學校各項制度，破壞正常的教學、生內活及公容共秩序，侵犯別人人權，損壞公私財產，損害集體利益，尚不構成刑事處分的都是違紀的行為，必須嚴肅處理。 二、對違反紀律的的學生，根據錯誤情節輕重、認錯態度好壞，分別給予警告、記過、留校察看、開除學籍或勒令退學的處分。 三、有下列行為之一者，予以警告處分。 1、毆打他人，情節較輕，無後果者。 2、經常不遵守課堂、食堂、宿舍、會場、課間操、自習、勞動等紀律，造成影響者。 3、一學期曠課三天者。 4、考試舞弊，情節較輕者。 5、損壞公私財物，態度不好者。 6、受通報批評，經教育不改者。 7、頂撞教師，不接受班主任批評教育者。 8、隨意更改學校通知或亂寫通知者。 9、無故不參加學校組織的各種考試者。 10、無故不上課，在校園內逗留或在宿舍裝病睡覺者。

⑧ 已畢業，作弊處分未能撤銷，想考研，學校有應屆考研成功撤處分的條例，請問畢業撤處分是否有希望

應該問題不大，條件是畢業後考研成功申請撤銷 ，校方意向是可以肯定的，因為考研校方提供材料都是電子版，畢業後檔案可以留校一年，只要考上，學校完全來得及把撤銷處分通知附在學生檔案里。

⑨ 義務教育階段學生處分分為幾種

《中華人民共和國義務教育法》、《未成年人保護法》

第一條：為維護學校正常教育教學秩序，根據《中學生守則》、《中學生日常行為規范》、《未成年人保護法》、《學生傷害事故處理辦法》及相關法律法規制定本條例。

第二條：對於擾亂教學秩序、損害師生利益、破壞公共財產、道德品質不良的學生，本著教育為主處罰為輔的原則依照本條例進行處罰。

第二章 處罰

第三條：違紀學生處罰分為通報批評、警告、嚴重警告、記過、開除學籍留校察看、勸退或勒令退學、開除學籍或送工讀學校（初中學生）等七種。

第四條：有下列行為之一者，給予通報批評處分：

1.一學期曠課累計達5節者；

2．首次發現在校內聽mp3、隨身聽、打游戲機、接打手機等者（物品沒收並由家長來學校領取）；

3．不按規定時間或不在規定的體育場進行體育活動者；

4．衣冠不整、佩戴飾物、儀容儀表不符合中學生身份經指出整改力度不大者；

5．隨意在課桌、椅等公物上刻字、畫者；

6．有上課吃東西、隨手亂扔廢棄物等不文明行為，經教育不改者；

本條例第2條打游戲機包括文曲星等電子用品。本條例第3條，指在走廊及教室進行打籃球、踢足球等必須有規定場所的體育活動。第4條關於儀容儀表的標准為：女生不化妝，不留長指甲，不染指甲，不穿高跟鞋，不留披肩發、短碎發，不染發，劉海不能超過眉毛；男生不留長發，不留長鬢角，劉海兒不能超過額頭一半；男女生著裝要符合中學生特點。

第五條：有下列行為之一者，給予警告處分：

1．一學期曠課累計達8節者；

2．有頂撞老師、擾亂或影響教學秩序，經教育不改者；

3．在校內追逐打鬧,經教育不改者；

4．發現在校內聽mp3、隨身聽、打游戲機、接打手機等，經教育不改者；（物品沒收並由家長於學期末來學校領取）

5．有衣冠不整、佩戴飾物、儀容儀表不符合中學生身份，經教育不改者；

6．不按規定時間或不在規定的體育場進行體育活動，經教育不改者；

7．在上課期間未經請假，私自外出者；

8．男女生之間超出一般同學友誼，經教育不改者；

9．攜帶各類危險品進校者；

10．故意毀壞公物損失在50元以下、情節較輕者。

本條例第2條，指教師教學活動不受干擾，如遇需向教師說明情況的，在課後向教師說明，不得影響教師的教學進程。本條例第7條未經請假指不經班主任、老師和教導處簽名同意視為私自外出。

第六條：有下列行為之一者，給予嚴重警告處分：

1．一學期曠課累計達16節者；

2．不按規定時間或不在規定的體育場所進行體育活動，破壞公物或造成他人輕微傷害者；

3．在教室和走廊追逐打鬧，嚴重損壞公物或造成他人輕微傷害者；

4．經常進網吧，影響學習，身心健康，經教育不改者；

5．有偷盜行為者；

6．從校外帶入非本校學生，未經門衛登記，影響正常教學秩序者；

7．參與打架斗毆者；

8．未經班主任同意並強行進出學校大門者；

9．翻越校園圍牆者；

10．故意毀壞公物損失達50元以上者。

11．上學期間未經請假，私自外出，屢教不改者；

以上條例中，涉及經濟損失的，先賠償，再處分。第11條規定中，如因翻越圍牆造成自己傷害的，依照《學生傷害事故處理辦法》規定，由學生自己承擔一切責任。

第七條：有下列行為之一者，給予記過處分：

1．一學期曠課累計達24節者；

2．擾亂教學秩序，並辱罵教師者；

3．打架斗毆，先出手並致人輕微傷害者；

4．參與在其它學校打架鬧事事件，干擾其它學校教學秩序，損害學校榮譽者；

5．與校外不良人員聯系，並幫助不良人員對本校學生實施威脅、敲詐、勒索，造成不良後果者；

6．不按規定時間或不在規定的體育場所進行體育活動，造成他人傷害，構成輕傷者；

7．經常進網吧，嚴重影響學習、身心健康，經教育不改者；

8．男女生之間超出一般同學友誼，造成嚴重影響者；

9．盜竊他人財物，數額不大或搶劫、強借他人財物者；

10．故意毀壞公物損失達100元以上者。

11．在校外發現抽煙、酗酒者；

12．未經請假，私自外出，屢教不改並造成惡劣影響者；

第八條：有下列行為之一者，給予開除學籍留校察看處分：

1．一學期曠課累計達40節以上者；

2．打架斗毆，致人輕傷，經教育不改者；

3．參與在其它學校打架鬧事事件，嚴重干擾其它學校教學秩序，嚴重影響學校榮譽者；

4．敲詐、勒索本校學生，造成嚴重後果者；

5．不按規定時間或不在規定的體育場所進行體育活動，造成他人傷害，構成重傷者；

6．經常進網吧，嚴重影響學習、身心健康，並因此引起糾紛，造成嚴重後果者；

7．多次盜竊他人財物，經教育不改者；

8．多次故意毀壞造成公物損壞，情節嚴重者；

9．傳播、唆使他人閱讀、觀看淫穢書刊、音像製品者。

10．在校內接打手機，經教育不改且態度惡劣者；

第九條：有下列行為之一者，給予勸退或勒令退學：

1．盜竊他人財物，數額較大者；

2．有流氓行為者；

3．發現在校內抽煙、酗酒者；

4．多次頂撞老師並侵犯教職工合法權益，對教學造成嚴重影響者；

5．同校外不良人員聯系緊密，並幫助校外不良人員對本校學生實施威脅、毆打或敲詐、勒索，造成不良後果者；

第十條：有下列行為之一者，給予開除學籍或送工讀學校處分：

1．有留校察看處分，再次違犯校紀校規者；

2．打架斗毆，致人重傷者，除處罰外，移交公安機關處理；

3．參與在其它學校打架鬧事，嚴重干擾其它學校教學秩序，損害學校榮譽，造成嚴重後果者；

4．多次敲詐、勒索本校學生，造成嚴重傷害者；

5．有流氓行為，造成後果者；

6．對教職工實施人身攻擊，造成傷害者；

7．傳播、唆使他人閱讀、觀看淫穢書刊、音像製品，造成嚴重後果者；

8．觸犯國家法令，被公安機關處以拘留及拘留以上處罰者。

第三章

第十一條：受到相應處分後仍不思悔改，再次違反校紀者，視情節加重處分。

第十二條：作業經常不交，上學多次遲到，視情節輕重給予上述相應處分。

第十三條：學生發生違犯學校規章的事件，需處理的必須報教導處批准。

第十四條：學生發生違犯學校規章的事件，班主任應及時與學生監護人聯系，並和年級長、教導處溝通。

第十五條：發生傷害事故，班主任或現場教職工應及時對受傷害學生進行及時處理，之後再向年級長和教導處匯報。

第十六條：學生處罰由班主任將材料落實後，與年級長共同研究，根據《*****學生違紀處罰條例》提出處理意見，由教導處作出處理決定，並予以公告。

第十六條：涉及校外的事件和跨年級的事件由教導處處理。

第十七條：考試違紀處分依據教導處制定的《石嘴山市六中考試違規處理辦法》執行。

第十八條：學生所有處分教導處都將備案。

第十九條：學生各類處分責成教導處執行，「記過」以上處分由校務會集體研究決定。

第二十條：凡是受到校紀處分的學生一年後有良好表現且欲撤銷處分者，須由學生本人提出申請經班委會寫出該生處分後的具體表現，班主任簽字上報教導處，經學校研究決定是否撤消處分。

第二十一條：本條例在執行中不斷修訂完善。

第二十二條：以上未盡事宜由學校校務會集體研究後做出處理決定。

考試違規處理辦法

考試違規

根據《國家教育考試違規處理辦法》的精神，結合我校實際，制定本辦法。

一、考生不遵守考場紀律，有下列行為之一的，認為考試違紀：

1．攜帶規定以外的物品進入考場或者未放在指定位置的；

2．考試開始信號發出前答題或者考試結束信號發出後繼續答題的；

3．在考試過程中旁窺、交頭接耳、互打暗號或者手勢的；

4．在考試范圍內喧嘩或者實施其他影響考場秩序的行為的；

5．未經考試工作人員同意在考試過程中擅自離開考場的；

6．將試卷、答卷（含答題卡、答題紙）等考試用紙帶出考場的；

7.用規定以外的筆或者紙答題或者在試卷規定以外的地方書寫姓名、考號或者以其他方式在答卷上標記信息的。

有以上違紀行為的通報批評，扣除該科所得分數的30%。

二、考生違背考試公平、公正原則，有下列行為之一的，認為考試作弊：

1．攜帶與考試內容相關的文字材料或者存儲有與考試內容相關材料的電子設備參加考試的；

2．抄襲或者協助他人抄襲試題答案或者與考試內容相關的資料的；

3．搶奪、竊取他人試卷、答卷或者強迫他人為自己抄襲提供方便的；

4．在考試過程中使用通訊設備的；

5．故意銷毀試卷、答卷或者考試材料的；

6．在答卷上填寫與本人身份不符的姓名、考號等信息的；

7．接物品或者交換試卷、答卷、草稿紙的；

8．評卷過程中被發現同一科目同一考場有兩份以上（含兩份）答卷答案雷同的。

有以上作弊行為的該科考試成績作廢，並受警告或記過處分。

三、考生應當自覺維護考試工作場所的秩序，服從考試工作人員的管理，不得有下列擾亂考場及考試工作場所秩序的行為：

1．故意擾亂考場、評卷場所等考試工作場所秩序；

2．拒絕、妨礙考試工作人員履行管理職責；

3．威脅、侮辱、誹謗、誣陷考試工作人員或其他考生。

有以上行為的，停止該次考試，由學校按有關規定嚴肅處理，直至開除學籍。