污染閱讀

㈠ 《情緒污染也是病》的閱讀答案

示例:人際危機,親友,同事等相處不和諧,易產生矛盾.
1 1,①加強品格和心情修養; ②善於克制和忍讓.
③審視自己,多加交流 ④擴大寬容,多點幽默
12,示例:①下定義:所謂情緒污染"是指一個人的壞心情影響了幾個人的好心情.②引用:生氣等於自殺.③作比較:人心情愉快,就能分泌更多的內啡肽,使人精神快樂,健康長壽.反 之,則會減少這種物質的分泌,使人憂郁寡歡,加速老化.
13,不能.防止"隋緒污染"的方法較多,加強品德和心情修養是最主要的方法,去掉"主要"一詞就變成了唯一的方法
14,內啡肽.
15,①說明生氣的危害性. ②說明情緒的作用
③呼籲樂觀情緒

㈡ 海洋污染的閱讀答案

1：從遠古到近代，海洋沒有重大變化。
2：污染源多 污染范圍廣，程度嚴重
3：不能。因為局部地區已經超標，體現了說明文語言的准確性。
4：海洋污染破壞的方式。
5：（我也不是很清楚，老師還沒對過........Sorry......）

㈢ 求《電磁輻射污染》語文閱讀答案

精銳教育提醒你：

14．本文說明的主要內容是什麼？（3分）
答：

15．電磁輻射污染的危害有哪些？（3分）
答：
16．你從文章表格中獲得了關於電磁輻射污染源的什麼信息？（3分）
答：
17．第①段是怎樣說明電磁輻射污染的？（3分）
答：
18．第③段中加點的「極易」一詞能否換成「容易」？為什麼？（3分）
答：

（二）電磁輻射污染（15分）
14（3分）電磁輻射污染的來源、危害及防止。
15.（3分）①會引發意外重大事故②會干擾信號③會危害人體健康（每項1分）
16.（3分）電磁輻射污染源的種類多、分布廣，存在於方方面面。
17．（3分）用下定義的說明方法，（2分）說明了電磁輻射污染的特性（或說明了什麼是電磁輻射污染）。（1分）
18．（3分）不能。「極易」指「非常容易」，准確地說明了電磁輻射污染對人體健康的危害之大。（只答「不能」不給分）

㈣ 燈光也是一種污染 閱讀答案

6.（1）影響許多動物的生物節律，對它們造成傷害（2）影響食物鏈彼此依存的正常關系。（3）引發人體嚴重的激素失調，危害健康。
7、（1）突出了強光源對鳥類的危害程度之深。（2）形象生動地說明了裝飾性燈光要恰當使用的道理。
81降低大多數照明燈的功率和亮度（2）不要濫用裝飾燈（3）減少夜間工作學習的時間。9、此題為開放性試題，從利與弊兩方面回答。例（1）利：可以美化城市形象，方便人們夜間出行，凸顯城市品位。（2）弊：造成城市光污染 ，危害人類健康，造成資源浪費。

㈤ 霧霾天氣警惕PM2.5污染的閱讀答案。拜託各位大神

13.①什麼是PM2.5；②PM2.5對人體健康的危害；③專家介紹怎樣抵禦PM2.5；④我國即將將PM2.5列入監測標准。（每點0.5分，共2分） 14．（共3分）①富含大量的有害、有毒物質；②在大氣中停留時間長、輸送距離遠；③不易被阻擋，被吸入人體後會直接進入支氣管，干擾肺部的氣體交換，引發包括哮喘、支氣管炎和心血管病等方面的疾病；④PM2.5還可成為病毒和細菌的載體，為呼吸道傳染病的傳播推波助瀾。（寫出其中三點即可，每點1分，共3分） 15．（共3分）分類別、作比較、列數字。（寫出其中兩種方法即可，1分） ①分類別，條理清晰地說明了空氣中不同粒徑的顆粒物對人體所造成的不同程度的危害。 ②作比較，將由細顆粒物造成的灰霾天氣與沙塵暴作比較，突出說明灰霾天氣對人體健康的危害更大的特點。 ③列數字，用具體准確的數字，說明不同粒徑的顆粒物對人體健康造成危害程度不同。（寫出其中兩種說明方法的作用即可，共2分） 16．（共4分）（1）運用打比方的說明方法（或比喻的修辭手法），將人比喻成移動的「空氣過濾器」，生 動形象、通俗易懂地說明了人每天大量呼吸並過濾空氣的特點。加點詞語體現了說明文語言的生動性、科學性。（共2分） （2）「主要」從程度上進行限制，「之一」從數量上起到限製作用。加點詞語准確說明了PM10是監測發布的指標中很重要的一個，但除此之外還有其他指標。加點詞語體現了說明文語言准確、科學的特點。（2分）

㈥ 閱讀下面這段文字，請從四個方面概括造成北京市此次重污染的原因，每條不超過10個字。2013年2月9日到13日