愛護公共設施圖片

Ⅰ 如何愛護學校公共設施

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記憶淡而未
2019-04-2000
保護學校的公共設施，是學校管理的重要方面。
一是要制定學校公共設施管理使用制度，包括物品借用歸還制度、用品使用人的包管責任、損壞和丟失賠償規定等。二是做好學校公共設施的管理登記，落實使用人的管理責任。三是做好學生愛護公共設施教育。四是加強學生責任意識，損壞物品一定要賠償，並把要求和規定公布給學生家長。
我曾以為我 2019-04-20290
需要宣傳，掛一些保護牌子
zhang 2019-04-20450
公共設施 只在於個人的素質問題 把公共設施當成自己家的東西誰也就不去破壞了 要想保護好就要從個人是思想素質上下手 標語 監督都只是治標不治本的事 幫助他人，快樂自己。若我的回答對您有用，請將其設為「好評」，謝謝！全部

Ⅱ 如何規范青少年愛護公共設施的行為

我們經常說：「小區是我家，美化靠大家。」為了改善人們的生活，美化大家共同的居住環境，社區修建了許多公用設施，這些設施是我們的朋友，為人們提供了諸多便利，但我們也總能發現一些令人厭惡的行為在有意無意地破壞著我們的好心情：在干凈的樓道里張貼尋狗啟事、奮筆疾書「某某到此一游」，原本地毯似草坪上被踐踏成了「斑禿」，健全的垃圾桶被掀掉了蓋子……盡管上述做法並沒有直接讓我們的財產受到什麼直接的損失，但這種種缺少公德的行為卻如同一塊烏雲一樣遮蔽了我們應該享有的美好生活。或許這些做法只是某些人「順手」造成的無心之過，可是，這種無心卻讓眾多的有心人感覺到了痛心。
周二下午的品德與社會課，我向同學講述了一個真實而又令人痛心故事。1995年11月的一天，天陰沉沉的。淮陰市5歲的小雲和爸爸媽媽一起去散步。他一個人在前面，邊跑邊笑，不幸掉進了沒有井蓋的窨井裡。爸爸媽媽悲痛欲絕的呼喚聲再也沒有叫醒他，在眾人的惋惜聲中，年僅5歲的小雲永遠的閉上了他的眼睛。聽了這個故事，同學們的眼睛紅了，聲音哽咽了。造成這個悲劇的原因是有人拿走了窨井蓋，人們沒有愛護這些為我們默默奉獻的公共設施。

Ⅲ 你有哪些保護公共設施的建議至少三條

（1）我生活的社區有醫院、便利店、健身器材等，這些設施方便了人們的生活。
（2）健身器材時常會被毀壞，但社區人員能進行及時的處理。我還希望增加停車場，避免車子亂停放。
（3）社區里經常有人亂扔垃圾，我可以對此作出宣傳，呼籲人們不要亂扔垃圾，並向社區管理人員提議增加垃圾桶和清潔工人。

Ⅳ 愛護公共設施,養成良好的習慣,手抄報

愛護公共設施，養成良好的習慣的手抄報：主要就是圍繞愛護公共設施，這個主題告訴大家要愛護並且一直要保護。

正文

大家好，當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;當我們在整潔優雅的環境中學習、工作時，定會倍感心情舒暢。

可是每當下課後、午休時、放學後，操場、過道、樓梯、綠化帶內，尤其是學校的大門口，凡是有我們學生成群走過的地方，就會散落著同學們隨意亂扔的包裝袋、紙屑、塑料瓶。 校內的公共衛生間也經常因為師生們的行為習慣問題而始終無法保持干凈。

在校區外圍，我們時時能看到破壞草坪的現象:有些同學貪圖方便常常「另闢蹊徑」，使得草坪受損嚴重。在草坪上追逐打鬧，肆意踐踏，讓可憐的小草倍受折磨，苦不堪言.

校園是我們學習和生活的地方，也是我們成長成才的搖籃。校園環境衛生是一個學校文明程度的重要標志，是學校對外形象好壞的直觀影響因素。

我們團隊室接下來會發起以環保為主題的綠色活動。我們的口號是:「傳遞綠色希望，共創和諧校園」，同時，我們團隊室會建立監督小組，希望我們全體師生一起加入到保護環境的行列，相信有了你我的參與，我們的校園一定更加美麗。

(4)愛護公共設施圖片擴展閱讀：

注意事項

1、愛護校園環境、公共設施。養成良好的衛生習慣，不亂扔瓜皮果殼、煙頭，不隨地吐痰，不在教室課桌、牆壁上塗畫。

2、培養良好的生活習慣。提倡合理消費，杜絕奢侈浪費，珍惜校園內的各種資源，做勤儉節約的模範。

Ⅳ 嚴於律己，愛護公共設施的主題班會的活動

以下意見供參考:

一、活動目的：
激發同學們愛我校園的責任感，從點滴小事做起，關愛校園，同心協力共建美好校園。
二、活動過程：
（一）「羊有跪乳之恩」，「鴉有反哺之義」。身為海口二中的一員，我們又該為學校做點啥？今天我們就以「愛護公物，從我做起」為主題召開一次主題班會，身體力行，關愛我們美好的校園！下面就請大家敞開心扉、暢所欲言吧！
（二）、對破壞公物的這種現象進行大討論
主持人:在我們的生活中有不少的行為是不好的。今天我們就用我們的火眼金睛來看看哪些行為是不好的。請大家暢所欲言。
（三）．班主任點評,並作簡單總結：
校園里的一切設施，都是為全體學生服務的公共設施。試想一個同學不愛護公物，十個同學不愛護公物，一百個同學不愛護公物，那我們的校園將不成其校園，也必將對每個同學的生活和學習帶來許多不便和負面影響。愛護公物是培養學生良好習慣的需要，學生階段是學習知識，更是學會做人的黃金時期，這一時期良好習慣的形成，對今後步入社會，成家立業，立於社會都不無裨益的。成功是好習慣的積累，有了好習慣，它總有一天會生輝，會把人照得光亮美麗。人為損壞公物的行為將為社會不容，將為人們所不齒。在學校，踐踏草皮，拳打腳踢，不用鑰匙開門，把門損壞，開水龍頭、電燈人走後不關的現象，用小刀隨便刻畫的也有。雖然這些現象只是少數人所為，但卻是令人深惡痛絕的行為。
愛我家園，人人有責，刻不容緩。
（四）．分小組寫愛護公約的條約：
主持人：愛我校園我們應該怎麼做呢？請同學們以小組為單位討論並編寫一份愛護公約。
由學生小組的公約整編後的公約如下：
愛護公物的公約
1、不亂塗、亂刻、亂畫牆壁和門窗、玻璃、桌凳，不在門廳走廊、樓道及室內踢球、打球。
2、 關門窗時要小心，以防打碎玻璃，不準用腳踢門，要愛護門鎖，做到人走關窗鎖門。
3、 節約用電，不隨便開拉電燈，做到人走燈滅；不浪費自來水和開水，水頭用完後立即關好。
4、班內的衛生工具要愛護，使用後放回原處，不亂拿別班衛生工具，借用的工具用完要及時送還。
5、 愛護、保護好圖書、畫報、雜志等，不在書報上亂寫亂畫，更不準將書刊上的頁撕下。
6、 愛護黑板報的字畫。
7、 愛護好音、體、美器材及有關儀器設施；做實驗時，要在教師的指導下進行，愛護實驗儀器和用品及室內設備。
8、 愛護草坪、花壇、樹木，做到不踩、不攀、不折、不摘。
9、 要愛護學校的一切設施，不亂畫、亂刻，不爬牆欄、不攀登建築設施。
10、要愛護宿舍財產，搞好衛生。
（五）、全班同學愛我家園、愛護公物的簽名大行動。
（六）、班主任小結：愛護公物人人有責，從我做起，從今天做起，希望同學們能將簽名的意義真正落實到實處。

我覺得這個方案不錯，你可以修改修改再上。

Ⅵ 愛護公共設施的警句

在家裡

1、尊重長輩，孝敬父母。尊重父母的意見和教導，經常和他們交流思想、學習情況，主動求得長輩、父母的教育、幫助，聽取他們的教導和指點。

2、關心體貼父母。承擔力所能及的家務勞動，主動為父母服務，表達對父母的孝心，盡可能地減輕他們的負擔。

3、對父母態度端正。不頂撞父母，不鬧脾氣，對父母的不正確言行要寬容並適時適度地解釋、說明。

4、離家或回家與父母打招呼，未經父母同意不得在外留宿；長輩離家或回家時要主動招呼、遞接物品。

5、進父母房間要先敲門，經允許後進入。不得隨意翻動父母的私人用品。

6、學會料理個人生活，自己的用品收放整齊，不亂擺放。

7、生活節儉，不浪費，不擺闊氣，不向父母提超越家庭經濟條件的過分要求。

8、禮貌待客，謙虛有禮，有客人來訪，應以禮相待，起立相迎，熱情招呼，主動問候，微笑致意，端茶送水，招呼道別。

在學校

1、參加升、降旗儀式，儀表規范，儀態莊重，脫帽肅立，行隊禮或注目禮；唱國歌嚴肅、准確、聲音洪亮有激情。

2、尊敬老師，見到老師，面帶微笑，輕聲招呼，主動問好。

3、按時到校，作好課前准備，上、下課時 ，起立向老師致敬。下課時，請老師先行，向老師行注目禮。

4、上課專心聽講，勤於思考，發言先舉手，積極回答老師的提問，回答問題要站直。

5、課間文明休息，不追逐打鬧；課余，進行文明健康地文體活動。

6、課余，進老師辦公室，喊報告或輕聲敲門，經允許後再進入，不隨意翻弄老師的物品；離校進與老師同學道別。

7、愛護公物，講究衛生。不在黑板、牆壁、課桌等處亂塗亂畫，保持教室、校園整潔優美。

8、團結同學，關心愛護比自己小的同學，不取綽號，不說臟話，禁止大欺小。

9、參加集會守時、肅靜，大會發言先向師長、來賓和聽眾敬禮，發言結束後要道謝。

10、文明就餐。在食堂就餐時，遵守秩序，主動排隊，主動讓位給老師和年幼的同學，愛惜勞動成果，不浪費糧食。

11、文明就寢。寢室布置規范、整潔、文明，符合學生特點；寢室成員間團結友愛、互幫互助；有良好的就寢習慣，自己的行動不幹擾別人的休息。

在社會

1、遵守社會公德。尊重老、弱、病、殘、孕者，行走讓路，乘車讓座，購物讓先，尊重幫助殘疾人。

2、遵守公共秩序。自覺遵守交通規則，注意交通安全，過馬路走人行道，騎車靠右行，不闖紅燈。

3、愛護公共設施。愛護花草樹木，保護動物，不損害公共設施，不損害文物古跡。

4、維護公共衛生。不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。

5、講文明，懂禮貌。與外賓接觸不卑不亢，維護國家尊嚴。

6、遵紀守法。不賭博，不參與封建迷信活動，不看黃色書刊、音像，不進營業性電子游戲廳、舞廳、迪廳、網吧。

7、觀看演出、比賽，聽報告，做文明觀眾或聽眾，適時適度鼓掌致意。不起鬨，不喝倒彩，提前進場，不提前退席。

Ⅶ 有哪些"愛護公共設施"的"金點子

綠水青山是我家，大家不要破壞他
3.保護環境，人人有責
4.環境與人類共存，開發與保護同步
5.貫徹環保教育，宣導環保資訊
6.生產綠色產品，節約地球資源
7.全員參與改善，持續環保社區
8.落實環保責任，完善環保制度
9.推展減廢運動，做好廢棄管理
10.團結一條心，石頭變成金
12. 推動全員品質活動，提高全員工作士氣
13. 全員參與、強化管理；精益求精、鑄造品質
14. 講求實效、完善管理；提升品質，增創效益
15.預防保養按時做,生產流暢不會錯
16.時時尋求效率進步，事事講究方法技術
17. 老毛病、要根治，小問題、要重視
18. 人人提案創新，成本自然降低
19.團隊精神，是企業文化的核心
20. 技術是基礎,管理是動力
21.行動是成功的開始,等待是失敗的源頭
22. 有品質才有市場,有改善才有進步
23. 累積點滴改進，邁向完美品質
24. 以科技為動力，以質量求生存
25.清掃清潔堅持做，亮麗環境真不錯
26.減少浪費，降低成本；氣氛融洽，工作規范；提升品質，安全保證
27.珍惜資源永續利用，綠化環境凈化心靈
28.完善環保制度，落實環保責任
29.索取資源力求簡單，利用資源轉換完全
30.無污染旅遊——除了腳印什麼都不要留下；除了記憶，什麼都不要帶走
31.地球資源有限，盡量不用一次性消耗品
32.21世紀拒絕含鉛汽油
33.垃圾是放錯位置的資源
34.廢塑料的用途
35.拒食野生動物
36.我們的母親河
37.提布袋購物是一種時尚
38.多乘公交車，少用私家車
39.請選用無磷洗衣粉
40.廢舊電池隨處丟棄的危害
41．使用農葯、化肥、農膜的環境安全准則
42．養殖業的環境安全准則
43．農村面源污染的危害
44．選用無氟製品，保護臭氧層
45．酸雨是地球萬物的共同敵人
46．保護生物多樣性
47．保護海洋環境，禁止向海洋傾倒有毒有害廢棄物
48．購買尾氣排放達標的汽車
49．種樹種草，有利環保
50.積極推展減廢運動，落實做好廢棄管理；
51.建設綠色企業，堅持綠色經營；
52.索取資源力求簡單，利用資源轉化完全；
53.完善環保制度，落實環保責任；
54.珍惜資源永續利用，綠色環境凈化心靈
55.愛護我們的地球從點點滴滴做起；
56.不要旁觀，請加入環保行動者的行列；
57.發展經濟不能以犧牲環境為代價；
58.環境與人類共存，開發與保護同步；
59.垃圾混置是垃圾，垃圾分類是資源；
60.生產綠色產品，倡導綠色生活
61.水--人類生命之源
62.增創環境新優勢 再創汕頭新環境
63.熱愛生活 珍愛生命 保護環境
64.保護環境 抗擊「非典」
65.身體要健康 環保是保障
66.珍惜水 保護水 讓水造福人類
67.讓藍天白雲永駐 願綠水青山長留
68.實施《清潔生產促進法》 加快工業污染防治
69.堅持污染防治與生態保護並重 實現經濟與環境雙贏
70.推行清潔生產 增強企業競爭力
71.貫徹《環境影響評價法》 從源頭上預防污染
72.合理利用自然資源 有效保護生態平衡
73.保護生態環境 共建美好家園
74.企業求發展 環保須先行
75.《排污費徵收使用管理條例》2003年7月1日起施行
76.貫徹《排污費徵收使用管理條例》 促進環境污染防治
77.直接向環境排放污染物的單位和個體工商戶應依法繳納排污費
78.鞏固創模成果 創建生態城市
79.誰污染誰治理 誰破壞誰恢復
80.加強環境監督 維護環境安全
保護環境 就是保護生產力

水-----20億人生命之所系

既要金山銀山 更要青山綠水

提倡綠色生活 實施清潔生產

樹立節水意識 反對浪費水源

保護環境 抗擊非典

提高環境道德水平 建設文明小康城區

保護環境 造福後代

全面建設小康社會 同心共創美好家園

當環保衛士 做時代公民

讓大氣清新、讓天空蔚藍、讓河山碧綠

企業求發展 環保須先行

別讓眼淚成為地球上的最後一滴水

提高環境保護意識 愛護我們共有家園

天藍水清 地綠居佳

合理利用資源 保護生態平衡

環境保護是我國一項基本國策

全面建設小康社會 切實走可持續發展之路

環保宣傳標語

1、創建環保模範城市 建設環保綠色家園
2、建環保模範城市 創美好幸福生活
3、創建環保模範城市 促進社會可持續發展
4、創模你我他 實惠在大家
5、樹立科學持續發展觀 全民共創環保模範城
6、保護一片綠地 撐起一片藍天
7、讓天空永遠湛藍 讓綠蔭擁護家園
8、保護環境 功蓋千秋 破壞環境 禍及千古
9、草木無情皆願翠 行人有情多愛惜
10、提高環保意識 建設美好家園
11、污染環境千夫指 保護環境萬人頌
12、藍天之下你我他 優美環境靠大家