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依法治監

發布時間: 2020-11-27 22:14:48

A. 人人守法,嚴格監督法律的實施,黨的十八屆四中全會提出依法治國的新16字要求是

「科學立法、嚴格執法、公正司法、全民守法"十六字要求

B. 推進法治監督工作規范性 程序化 制度化 應該發揮哪些監督的合力

推進法制監督工作的規范化,程序化,制度化應該加強內部監督和外部監督共同努力。

C. 有關依法治監執法為民主題思想徵文

以嚴格公正文明廉潔執法為首要准則

大力推進刑罰規范。巴中監獄深入落實「兩廳兩院」關於刑罰執行工作的兩個規定,認真貫徹執行《監獄刑罰執行工作聯系制度》,充分運用法律政策手段,嚴密減刑假釋程序,加強審批,寬嚴適度;定期召開監獄、檢察院、法院三部門聯席會,共同研究監獄執法工作,以法檢監三部門聯合發文形式,出台《服刑人員減刑幅度公式化裁量辦法》,以表格化公式形式,進一步明確罪犯減刑間隔時間、減刑幅度、起報分值等內容,最大程度限制民警自由裁量權,開創刑罰執行工作新模式,促進監獄執法規范、公開、透明。

大力強化獄務公開。深入推進執法流程專項治理和廉潔執法風險防範管理措施,加強獄務公開「八箱」建設,出台《監獄領導接談工作辦法》;持續推進「陽光執法」,對「生活、學習、勞動現場」進行全程錄音錄像,從根本上禁絕體罰、虐待服刑人員等現象;加快監獄信息化建設步伐,建設獄政管理信息化系統,使每一名服刑人員家屬都能第一時間清晰查詢服刑人員改造信息。

大力保障服刑人員權益。強化執法屬性和服務職能建設,確保服刑人員「吃熱、吃熟、吃得衛生」,每天能吃到肉食或雞蛋;按時發放犯罪人員零花款和醫療款到戶頭,確保監獄院內超市貨物完備,無一件商品價格高於市場價格;切實保障服刑人員基本醫療,為他們定期進行體檢,加強監獄醫院軟硬體設施建設,與市中心醫院、區人民醫院結成對口醫療服務醫院,確保服刑人員健康權;嚴格執行「1天教育改造+5天勞動改造+1天休息」的模式,杜絕讓服刑人員干超時、超體力的勞動;依法保障他們的通信權、通訊權和開展文體活動的合法權益。

2
以降低刑釋人員重新違法犯罪率為首要標准

切實推進教育改造社會化。

2010年,巴中監獄開展了「5.18」社會幫教日活動,巴中市委領導,省監獄管理局領導和押犯原籍地10個縣區的縣區長,巴中市公、檢、法、司、武的主要負責人親臨監獄幫教服刑人員。整個活動過程中,「黨政重視,部門支持,形式新穎,內容豐富,反響強烈」,為構建「社會包容、政府幫扶、部門聯動、家庭接納」的監獄與社會共同幫教新機制起到了極大的推動作用;與地方政府聯合開展服刑人員同未成年子女進行「陽光夏令營」活動,使人間親情翻越了高牆電網的阻隔,實現了特殊的家庭團聚;對困難服刑人員家庭積極走訪,協調地方政府徹底解決其親人的低保、入學等具體困難,很大程度分擔了服刑人員的思想負擔。

嚴格實行「1+5+1」模式。巴中監獄將文化建設、技能培訓納入重要工作日程,出台了《進一步規范服刑人員學習日管理辦法》等一系列規章制度,對學習周期進行科學規劃,學習時間進一步保障,教育內容進一步明確,落實「定時間、定地點、定內容、定人員」措施,規范統一服刑人員學習日學習要求;在堅持每周4次夜間電教化教學的同時,在春、秋季學期開辦6個文化教育班,9個電腦、養殖等專業技術教育班,使數千名服刑人員不再是文盲,使數百名服刑人員獲得了國家承認的專業技能資格證書,為他們刑滿釋放後回歸社會、自食其力奠定了堅實的基礎,在全體服刑人員中掀起了「學文化、懂技術、勤學習」熱潮。

開展豐富多彩的文體活動。

監獄十分注重在文化體育活動中對服刑人員陶冶情操、感化心靈、釋放胸懷,每周三舉辦一次卡拉OK比賽,每周末舉辦一次籃球比賽,每月出版一次獄內改造刊物《綠洲》,每半年舉辦一次書畫手工作品展覽,每年舉辦一次會操比賽,每兩年舉辦一次運動會。每遇元旦、春節、國慶等重大節慶都舉辦豐富多彩的文藝晚會、演講比賽、合唱比賽、游園會等文體活動;監獄還為愛好音樂的孕服刑人員建起監獄「新生」樂隊,購買了電子琴、吉他、架子鼓、貝斯等樂器;為愛好體育的服刑人員組織了監獄體育運動隊,設立籃球、乒乓球等項目;為愛好書畫繪畫的服刑人員成立書畫興趣小組,定期展覽書法、繪畫作品;監獄依託自辦電視台,在晚間播放 《三字經》、 《大國崛起》、《孝經》等電視節目,豐富了服刑人員的夜間生活。

3
以班子隊伍建設為首要保障

完善管理機制。監獄圍繞黨務、政務、獄務系統高效運行,著力決策目標、執行責任和考核監督「三大體系」建設,推行「五個標准化建設」,先後規范了黨委會、監獄長辦公會、監獄領導碰頭會、獄務會和黨支部等議事規則;實行綜合目標責任制考核,推行了「3+1」目標動態分析例會制度,對監區實行「3+1」月考核,對機關科室實行「2+1」月考核,在評先評優等方面實行優秀排名次,末位看成績;該獄實行的「民警執法行為十個嚴禁」、「服刑人員行為養成二十個嚴禁」先後被全省引用和借鑒,出台了目前全省推廣的「雙十條」規定;其制定的《公正文明執法二十個不能》被司法部轉發全國推廣。

嚴格績效考核。在全省監獄系統中率先出台了《公務員平時考核與年度考核辦法》,對民警個人實行「8+2」月績效考核,在績效考核中摸索出來了「考事」與「考人」,「能上」與「能下」,「官評」與「民評」,「對上」與「對下」四統一的做法,較好地破解了在基礎管理上存在的一系列瓶頸問題。

強化隊伍保障。大力開展「創先爭優」活動,喊響「比學習、比工作、比奉獻,學先進、趕先進、當先進」,全體黨員對活動進行公開承諾,並徵集成書印發,進一步促進「他律」,在樹標桿中創先爭優,在各項工作中創先爭優;在「雙大」活動和「三項制度」建設活動中,扎實開展了民警執法執紀專題教育培訓活動,分批組織全體民警參加了活動驗收考試,考試參與率達100%,合格率達100%,實現了民警思想受教育、靈魂受觸動、素質獲提升的預期目的;2010年,先後召開了民警警示教育大會,舉辦了「五五」普法和民警執法執紀考核驗收考試,新民警執法執紀培訓班,黨員正式發展對象培訓班,黨支部書記支委委員培訓班、服刑人員法制教育講座、《廉政准則》專題講座、外協人員培訓、安全知識培訓和保密知識培訓暨保密知識競賽等數十次培訓、學習、教育活動,當前正在深入開展民警警體技能大培訓活動;通過「品味書香」等系列學習培訓活動,全體民警的素質有了極大的提高,民警中大專以上共佔在職民警總數的80%,各級專業技術佔在職民警的20%。

發展只有起點,沒有終點。當前,該獄民警正深入貫徹落實科學發展觀,切實踐行「懲罰與改造相結合,以改造人為宗旨」的監獄工作方針,緊緊圍繞「三項重點工作」,在確保監獄安全穩定的基礎上,以嚴格公正文明廉潔執法為首要准則,以降低刑釋人員重新違法犯罪率為首要標准,以班子隊伍建設為首要保障,乘勢而上,加快發展,向著「一年夯基礎、三年樹標桿、五年奔部級」的目標奮力邁進!

D. 我國憲法規定,人民法院是國家審判機關,人民檢察院是國家法律監督機關。因此,依法治國的主體是人民法院

(1)依法治國就是廣大人民群眾在黨的領導下,依照憲法和法律規定,管理國家事務,管理經濟文化事業,管理社會事務。
(2)中華人民共和國的一切權力屬於人民。實行依法治國,人民群眾是主體,其根本目的在於保證人民充分行使當家作主的權力,維護人民當家作主的地位。
(3)在我國,人民法院和人民檢察院及其工作人員只能在人民授權的法定范圍內獨立行使審判權和檢察權。因此,認為依法治國的主體是人民法院和人民檢察院,這是不準確的。

E. 依法治國的指導思想有哪些

黨的十九大報告把明確全面推進依法治國總目標納入習近平新時代中國特色社會主義思想的「八個明確」,把堅持全面依法治國納入新時代堅持和發展中國特色社會主義的「十四個堅持」基本方略;

把「法治國家、法治政府、法治社會基本建成」納入2035年基本實現社會主義現代化的奮斗目標,標志著全面依法治國構成了我們黨的指導思想、基本方略和奮斗目標的重要內容。

(5)依法治監擴展閱讀

十九大報告按照「五大發展理念」的精神,闡釋了新時代經濟、政治、文化、社會、生態文明和黨的建設等各領域的基本任務,在各個領域都需要充分發揮法治的作用,通過法治實現人民群眾對美好幸福生活的嚮往。重點應當做到如下幾點:

一、是切實保護人民的人身權、財產權、人格權。黨的十九大報告明確提出保護人民人身權、財產權、人格權,體現了對人民群眾基本權利的尊崇,彰顯了人民主體的思想。

二、是健全環境法律保護制度。不管是全面建成小康社會,還是建成社會主義強國,綠色生態都是不可或缺的重要組成部分。

三、是完善社會保障法律制度。十九大報告在民生部分提出了要加強社會保障體系建設,這是增進民生福祉的重要舉措,與新時代法治建設總目標也是一致的。

總之,十九大報告將法治作為人民群眾美好幸福生活的重要內容,意味著法治不僅是為經濟社會保駕護航的工具,更是我們奮斗的目標和價值取向,法治本身就具有目的性。

F. 如何發揮好人大在依法治區中的監督職能

一、圍繞全面推進依法治國總目標,學習貫徹好十八屆四中全會精神。
二、正確實施重大事項決定權,推進民主決策、科學決策。
三、加強法律法規監督檢查,促進依法行政、公正司法。
四、推動法制宣傳教育,增強法治意識、法律信仰。
五、發揮代表作用,提高踐行法治、推動法治的能力。
六、加強自身建設,努力提高人大工作隊伍的整體素質。

G. 堅持依法治村,落實什麼會議和什麼監督制度規范辦事程序,完善村規民約,堆進村級民主管理

答復:以(精準扶貧)主題為中心思想?
(1)、工作提綱,簡單闡述扶貧日記工作時間、內容、事例、對象及性質、要求。
(2)、工作提綱,精準扶貧過程中突出的問題,和需要羅列詳細事務清單(改進方案)。
(3)、工作提綱,扶貧工作過程中,遇到的難題和相關問題,予以大家討論會,以集中分析問題,更要求集中協商處理問題,(事例)予以大家討論達成共識。
(4)、工作提綱,跟進上級領導指示要求,以進行下一步工作目標部署與規劃,以回望過去工作總結整體效益、業績與成果,並作出扶貧工作匯報,以集中討論精準扶貧過程中突出性問題,以進行大會集中研究和討論,並作出會議議題的記錄,以領導作指揮和評論扶貧工作。
(5)、個人對扶貧工作的事務紀要,以進行總結分析提論,以針對事務清單(列、項),以進行事務清單評估與考察,並批閱工作事務量的完成進度與工作進度的考核指標。
(6)、個人修改草稿及扶貧日記詳細內容,最後並整理工作內容文案書稿,並裝訂成冊(宗卷文件名稱、扶貧工作時間、工作內容、工作性質、工作要求)等等。
謝謝!

H. 為什麼說行政監督在本質上是法治監督

行政法制監督主體的內涵
行政法制監督主體是指有權依法對行政主體及國家公務員所行使的行政職權行為和遵紀守法狀況進行監督的組織和個人。對這一概念我們需從以下幾個方面進行理解。
第一,行政法制監督主體范圍極其廣泛,它包括有權對行政主體及國家公務員進行監督的一切組織和個人,具體包括政黨、國家權力機關、國家司法機關、專門行政監督機關、社會團體、人民群眾和大眾媒體等。相對於其他行政法主體來說,它的范圍要寬得多。
第二,不同行政法制監督主體其對行政主體所實施的監督效力不一樣。一般來說在行政法制監督主體中,國家權力機關、國家司法機關和專門行政監督機關對行政主體及其國家工作人員的監督可以產生直接的法律效力,如改變具體行政行為、追究違法、違紀公務員的相關責任等。而國家機關系統以外的行政法制監督主體,如公民和大眾傳媒對監督對象的監督,往往不產生直接法律效力。
第三,行政法制監督主體與行政監督主體是兩個不同的概念。行政法制監督主體是國家權力機關、國家司法機關、專門行政監督機關以及國家機關系統外部的個人和組織,它所監督的對象是行政主體和國家公務員,監督的內容是行政主體行使行政職權的行為和國家公務員遵紀守法的狀況。而行政監督主體則正是行政法制監督的對象——行政主體,它所監督的對象
則是行政相對人,監督的內容主要是行政相對人遵守法律和履行行政法上義務的具體情況等。

國家工作人員是被監督的對象

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