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公共關系學是什麼

發布時間: 2020-11-27 13:29:10

A. 公共關系學主要是學什麼的將來工作是干什麼的

公共關系學指以公共關系的客觀現象和活動規律為研究對象的一門綜合性的應用學科,是研究組織與公眾之間傳播與溝通的行為、規律和方法的一門學科。公共關系學是一門應用性很強課程,適用於個人及任何組織。
研究對象
公共關系學的研究對象從總體上看,它必須包括所有的公共關系的社會現象和活動規律。公共關系作為社會組織運用傳播手段處理其各類公眾的關系的行為,它的社會現象和活動規律可以具體化為以下三大方面,即公共關系學研究的三個具體對象:
一、是作為社會組織管理職能的公眾關系的現象和規律。
二、是作為社會組織與其公眾間的信息傳播活動的公共關系的現象和規律。
三、是作為處理與各類具體公眾的關系的公共關系的現象和規律。
主要內容
公共關系學公共關系學的研究內容大致包括九個方面:
(1)公共關系學的概念、范疇及其本質(說明「什麼是公共關系」);
(2)公共關系的起源和發展的歷史(說明「公共關系的來龍去脈」);
(3)公共關系的行為主體及其功能(說明「誰在搞公關?搞什麼?」);
(4)公眾對象分析(說明「與誰開展公關活動」);
(5)公共關系的管理過程(說明「公共關系怎樣做」);
(6)公共關系的媒介及其應用方法(說明「公共關系用什麼手段和方法來進行」);
(7)公共關系實務活動(說明:公共關系工作主要做些什麼「);
(8)公共關系的職業道德和法律制約;
(9)公共關系在中國應用和研究的國情和特色。

B. 什麼是公共關系

指組織機構與公眾環境之間的溝通與傳播關系。

C. 公共關系學主要是學什麼的將來工作是干什麼的

公共關系學指以公共關系的客觀現象和活動規律為研究對象的一門綜合性的應用學科,是研究組織與公眾之間傳播與溝通的行為、規律和方法的一門學科。公共關系學是一門應用性很強課程,適用於個人及任何組織。

研究對象

公共關系學的研究對象從總體上看,它必須包括所有的公共關系的社會現象和活動規律。公共關系作為社會組織運用傳播手段處理其各類公眾的關系的行為,它的社會現象和活動規律可以具體化為以下三大方面,即公共關系學研究的三個具體對象:
一、是作為社會組織管理職能的公眾關系的現象和規律。
二、是作為社會組織與其公眾間的信息傳播活動的公共關系的現象和規律。
三、是作為處理與各類具體公眾的關系的公共關系的現象和規律。

主要內容

公共關系學公共關系學的研究內容大致包括九個方面:
(1)公共關系學的概念、范疇及其本質(說明「什麼是公共關系」);
(2)公共關系的起源和發展的歷史(說明「公共關系的來龍去脈」); (3)公共關系的行為主體及其功能(說明「誰在搞公關?搞什麼?」);
(4)公眾對象分析(說明「與誰開展公關活動」);
(5)公共關系的管理過程(說明「公共關系怎樣做」);

(6)公共關系的媒介及其應用方法(說明「公共關系用什麼手段和方法來進行」);
(7)公共關系實務活動(說明:公共關系工作主要做些什麼「);
(8)公共關系的職業道德和法律制約;
(9)公共關系在中國應用和研究的國情和特色。

D. 公共關系學主要是學什麼的

公共關系學是一門應用性很強課程,適用於個人及任何組織。公共關系學是隨著我國改革開放的需要,社會的進步,經濟的發展,形成的一門新興的應用性很強的學科,是社會組織為了樹立良好形象,運用傳播、溝通媒介和手段,與其公眾結成的利益一致的社會關系。本課程開設的目的,就是通過系統的公共關系理論和實務的學習,讓學生掌握公共關系的基本原理和實務,擴大知識面,以適應當前改革開放的需要。

公共關系學是一門以管理科學和傳播學的理論和研究方法為基礎的,研究公共關系的社會現象和活動規律的綜合性、應用性的邊緣學科。「公共關系學概論」是公共關系學科中的一門入門的基礎理論課程。

公共關系學是一門年輕而又古老的學科。公共關系屬於社會關系的范疇,是組織通過公眾信息傳播、公眾關系協調等手段,從事組織形象管理事務而實施的調查、咨詢、策劃等一系列實踐活動的總和。公共關系作為一種新興的職業,已被國家勞動和社會保障部列入職業資格考核系列。
公共關系是現代組織理性行為中不以人的意志為轉移的一種客觀存在。現代人需要學習許多的知識,需要具備許多的素質,需要掌握許多的技能,公共關系就是其中之一。她使現代人具有理解組織行為的基本能力,具備處理組織與公眾之間相互關系的基本能力,從而有易於使現代人擺正個人行為與所擔負職責的組織行為之間的關系,能夠理性地理解自己在組織中的責任,通過實施規范有效的組織行為而塑造良好的組織形象,使組織能夠為公眾提供優質的服務,造福於國家和人類社會,同時也使個人的人生價值得以實現。
故而,學習公共關系學,有助於學習者完善職業知識和素質技能結構,拓展就業范圍,提高就業競爭力,增強職業生涯發展的潛力。
教學目的:
本學科作為公共選修課,教學目的定位於以職業技能養成訓練為導向的教學范疇。在教學處理上,將遵循國家公共關系職業訓練的有關規定,向受教育者系統地闡述初級、中級和高級公共關系職業所規定的工作內容、基本技能和相關的知識要求,使受教育者能夠從整體上把握公關員的職業特點、職業功能和職責規范,使其將來無論從事何種職業,均能運用所養成的公共關系思維方式和素質技能,滿足基本的職業要求,達到上崗即可從容地處理所服務的組織的基本公共關系事務的職業訓練目的。
教學內容:
本選修課的教學內容,是根據國家職業資格工作委員會公共關系專業委員會,在國家勞動和社會保障部制定的《公共關系人員國家職業標准》的規范框架內,所確定的公共關系人員職業培訓要求所確定的。具體內容包括:
一、基礎知識。闡述公共關系的基本理論,學科發展的歷史和職業道德規范。
二、溝通協調。包括:初級公關員的禮儀禮貌、演講與溝通協調的技能;中級公關員的公共關系、社交禮儀處理與公關文書的撰寫技能,明確演講活動主持人的角色要求;高級公關員的接待、組織談判和演講活動的策劃設計技能,公眾關系處理的計劃制定技能。
三、信息傳播。包括:初級公關員須掌握的基本新聞媒介知識和新聞發布活動的籌備、新聞宣傳稿的編寫技能,運用其他媒介傳播手段的知識與技能;中級公關員對新聞傳播程序的把握,新聞稿件、組織內部刊物和對外宣傳手冊的策劃寫作技能;高級公關員對新聞政策、法規的把握,媒介計劃、新聞發布計劃的制定,新聞發言人制度的確定,以及內部音像資料的策劃製作技能。
四、調查與評估。包括:初級公關員須掌握有關調查的基本知識,有關調查方案、調查方式的策劃設計與組織實施技能;中級公關員須掌握有關調查方案、方式與組織實施效果的評估,調查與評估報告的策劃撰寫技能;高級公關員須掌握調查與評估的宏觀控制和調查方式的優化技能。
五、專題活動。包括:初級公關員須掌握有關小型專題活動的基本知識和策劃實施的基本技能;中級公關員須掌握有關大型專題活動的基本知識和策劃實施的基本技能;高級公關員須掌握系列活動的基本知識和策劃實施的基本技能。
六、危機管理。包括:初級公關員須掌握有關危機管理的基本知識和危機處理的基本原則與方法、技能;中級公關員須掌握有關危機管理計劃的制定與操作技巧;高級公關員須掌握有關危機管理與預警計劃方案的策劃制定技能及善後工作要點。
七、公關管理與咨詢。包括:初級公關員須掌握有關組織形象管理與咨詢的一般原理;中級公關員須掌握有關組織形象管理與咨詢的實施原則和操作方法;高級公關員須掌握有關組織形象管理與咨詢的整體策劃與運作技能。
教學方法:
據教學內容所規定的教學模塊的特點,以成功的公共關系案例為教學分析的切入點,以現實的公共關系課題為學習分析的主要載體,融入相關的學科知識、原理和技能訓練,在互動式的教學討論和辯論中,構建具有學科特色的教學方法體系。
選修建議:
共關系學的知識、技能的確是現代人所必須掌握的。但是,當事人如果缺乏組織、
公眾意識,或者對溝通活動極為反感,對傳播技術極不感興趣,或者不具備而又不準備通過學習獲得基本的表達能力者,建議不要選修本課程。因為,即便是選修,也難以真正領悟到公共關系的真諦,或者難以順利完成本課程規定的教學任務。如此必然是浪費大好的青春年華,豈不是罪過?

還有,你不是想就憑只學這一門功課就業的吧?

E. 公共關系與公共關系學的區別是什麼公共關系學的學科性質是什麼

1、公共關系在學科分類屬於管理學,是可以作為二級學科設立的。在一些學院公共關系學屬於管理學專業,也有學院為二級學科,設立為公共關系專業。
2、專業介紹
公共關系學指以公共關系的客觀現象和活動規律為研究對象的一門綜合性的應用學科,是研究組織與公眾之間傳播與溝通的行為、規律和方法的一門學科。
3、實踐教學
管理學基礎、公共關系原理、公共關系實務、公共關系調查與策劃、公關語言藝術、公關心理學、公關禮儀、公關策劃及實施、社會調查、課程實訓、綜合實習、畢業實習等,以及各校的主要特色課程和實踐環節。
4、培養目標
培養具備社會調查、策劃咨詢、形象設計、溝通協調、組織管理等能力,並具有較強社會交往能力和初步研究能力的高級技術應用性專門人才。

F. 公共關系學的三要素是什麼

蘋果6S無線充電方法:
從現在的手機市場來看,國外很多配件廠商已經幫助蘋果實現這一功能,iQi的配件,它就是支持iPhone甚至是iPad實現無線充電功能。那麼實際操作非常簡單,用戶只需要白自己的充電板的線纜接入到Lightning介面即可,自然而然的,就可以實現手機或平板的充電過程了。

G. 公共關系學具體是什麼

不知道的不要亂說阿!

樓主啊,其實阿,公共關系是一個非常科學和光明的學科,只是由於中國的社會情況,公共關系引起了許多人的誤會。
在一個組織(不僅限於企業)中,對外和對內的傳播是非常重要的,即便是非營利組織,也需要對外宣傳。企業更是如此。每一個走上正軌的企業都會有公共關系類型的部門,這是很普遍的現象。
公共關系研究的是組織和公眾的信息及信息溝通的管理。比如說,我這個公司要告訴大家有什麼產品,哪裡好,為什麼好。就不止涉及廣告,還要考慮到公眾的深入溝通,購買意向的轉變等等,還可以採取參觀,試用等方法,高級一點的,用企業的精神來喚醒公眾的關注和購買力,比如安踏,比如殼牌。
廣告方面:與廣告的不同在於,傳統廣告以產品為主,公關廣告以精神內涵為主,比如「皈依籃球教會」、「Nothing is imporsable」這些沒有說我的鞋多麼好,我的衣服多麼棒,而是告訴大家,我們是這樣一個公司,即我們認為Nothing is imporsable,我們力主告訴大家這樣一個想法:籃球,不知是一種運動,更是一種精神的歸宿。
類似這樣的東西現在太多了,而由於中國行業的急速膨脹,產品供應的日益增長,許多廠家已經開始通過宣言和心靈的對話來喚起大家的心靈共鳴,引導大家的購買意識。現在的消費者,也已經開始過渡到心靈+實用的階段了。
具體的范圍可就多了:媒體檢測,市場調研,媒體管理,品牌宣傳,企業文化,信息收集整理,市場推廣等等~~~
而且,樓主啊,不要太因為自己的性格而猶豫。雖然說公共關系是一個偏向於交際的行業,但是由於它太過復雜,有許多事情同樣是靠技術完成的。現在大陸的公關公司中,不乏以方法和方案見長的,有許多崗位就是專門設置給那些研究性公關人員的,沒有他們的深思和改進,執行部門是不可能成功的。實踐很重要,但是實踐的機會以後多的是,可是能夠安心讀書接受理論的日子又有多少?珍惜當下才是真```
所以阿,樓主,不要過多擔心了~~~ ^_^

(自我想法,謝絕轉載^_^)

H. 公共關系學的三要素是什麼

公關也就是公關關系,該詞由英文「Pubic Relations」翻譯而來的.Pubic 這一單詞,在英文中既可以做版形容
詞,也可以做名詞.它做形容詞權的時候可譯為「公共的」、「公開的」等意思;它作名詞可譯為「公眾」.在我們國,普遍習慣翻譯為「公共關系」約定俗成.
定義:公共關系是一個社會組織運用各種傳播手段,使自己和公眾相互了解、相互適應的一種活動和職能.
公關三要素:社會組織、公眾和傳播.
公關特徵:
1,公共關系是一種現代經營管理活動和職能.2,公共關系是指一個社會組織與其公眾之間的關系.
3,公共關系的主體是具體的社會組織.4,公共關系的客體是公眾.
5,公共關系的工作方法主要是傳播.6,公共關系的目的是使社會組織與公眾相互了解、相互適應.
綜上表明,一個組織通過努力,通過有效的傳播,將自己的宗旨、政策、行動告訴公眾,同時也通過傳播將公眾的意思、建議讓組織了解,使組織和公眾相互了解對方,這樣才能達到對方相互了解和適應,組織才能得到公眾的支持,營造一個有利於自己生存的、發展的最佳環境.從這個意義上來說,公共關系是一門內求團結、外求發展的「人和學」.

I. 公共關系學是什麼意思

公共關系學指以公共關系的客觀現象和活動規律為研究對象的一門綜合性的應用學科,是研究組織與公眾之間傳播與溝通的行為、規律和方法的一門學科。公共關系學是一門應用性很強課程,適用於個人及任何組織。

J. 公共關系學是什麼

公共關系學課程是工商管理、行政管理專業的必修課。通過本課程的教學,使學生掌握公共關系學的基本原理、基本方法和基本技能,樹立公共關系為市場經濟服務、為社會發展服務的觀念,以掌握公共關系為社會實踐服務的本領。

公共關系學是一門新興的綜合性的應用學科。學科以建立社會組織與社會公眾之間良好的溝通關系,在社會公眾心目中樹立社會組織的良好形象為主線貫穿始終。課程主要內容有:公共關系的基本內涵、定義、研究對象與研究范疇;公共關系產生和發展的歷史、公共關系觀念的形成;公共關系的基本職能;公共關系組織機構的類型及其特徵;公共關系從業人員的類型及其工作范圍,選拔公關人員的基本原則;公共關系工作對象和工作類型;組織內部公共關系工作的開展、組織外部公共關系工作的開展;公共關系四步工作法的實施;企業 CIS 戰略工作的導入;公共關系日常活動和專項活動的開展;公共關系廣告、公共關系禮儀;公共關系新聞傳播;公關案例分析。

「公共關系學」的學科特點主要表現在以下幾個方面:
1.基礎理論部分大。「公共關系學」的主要基礎理論部分包括:管理學、市場營銷學、組織行為學、公眾及消費心理學、廣告學、市場調查與預測、大眾傳播學、人際關系學、演講與口才學等。「公共關系學」是在這些各門相關科學的基礎之上發展起來的一門獨立的、綜合性應用科學,同時它又具有邊緣學科的性質,需要應用定量分析與定性分析的方法對其進行研究與探討。
2.以管理為主導思想。「公共關系學」的四大要素為:社會組織、社會公眾、管理職能和雙向溝通。其中管理職能的發揮貫穿著公共關系活動的始終。這種管理職能涵蓋著管理職能中所有軟性的手段,主要執行社會組織對社會公眾的協調、溝通、教育、引導。其管理范圍超越了特定社會組織的圍牆,它既要對組織內部的公眾進行管理,還要對組織外部的公眾進行管理,是一種管理范圍擴大化,管理手段軟化性的形態。
3.理論與實踐緊密結合。「公共關系學」有自己獨立的學科體系,有自己現實的操作技術與方法。公共關系理論是「公共關系學」的核心,但它只有在和公共關系應用結合起來時,才能顯示出「公共關系學」的理論價值,並發揮出巨大能量。而公共關系在社會實踐中得以應用,又為公共關系理論的豐富、發展、深化和完善提供了更新、更好、更全面的素材,並對公共關系理論的正確、實用與否進行檢驗,從而體現了「公共關系學」的實用性和可操作性。

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