依法治國講座

Ⅰ 學習貫徹黨的十八屆四中全會精神專題講座的主講內容與主講人

第一講：十八屆四中全會主要內容的新亮點
中共中央黨校研究生院 劉 春
第二講回：十八屆四中全會對答推動依法治國的意義和作用
國家行政學院法學部 楊小軍
第三講：全面推進依法治國 大力促進國家治理體系與治理能力現代化
中共中央黨校研究生院 劉 春
第四講：依法治國與依法行政
中共中央黨校政法教研部 張立偉
第五講：依法治國與依法執政
中共中央黨校政法教研部 賴先進
第六講：依法治國與法治社會
中共中央黨校政法教研部 賴先進
第七講：依法治國與司法改革
中共中央黨校政法教研部 張立偉

Ⅱ 《依法治國e行動公益普法講座》的觀後感

在法制社會里，
每個人時時處處都離不開法律。
作為一個公民，
在日常生活
中就應該遵守法紀。
如果我們不小心違反觸犯了法律，
應該勇於承擔責任按照規
定進行補救，
千萬不要耍小聰明，
結果反而會害了自己。
我們不但要遵守有明文
規定的法紀，做一個合格的小公民，還要警惕那些有可能導致違法的不良誘惑。

如今青少年犯罪屢見不鮮，
原因多種多樣，
昨天看了一個節目：
犯罪嫌疑人
叫小東，
使用暴力劫取他人財物，
其實小東的家庭條件很好，
父親是一家民營企
業的高管收入頗豐，
但是他為什麼選擇露宿街頭而不回家呢？寧願去搶劫也不願
意回家，
父親去看守所看他的時候，
小東說讓那個人走，
然後自己馬上就往回走，
父親很尷尬的笑了笑說：
「我在外邊等吧」，可以看出他們父子關系很不好，甚
至到了劍拔弩張的地步。
原來是因為他在學校早戀，
父親不同意，
加之父親的工
作很忙，
根本沒有時間和他交流，
久而久之連和父親說話都不願意說了，
大街上
看見就像陌生人一樣，
他經常問她的同桌題，
久而久之對她產生了好感。
父親反
對，繼而更加深了他們之間的隔閡，最終走上了「不歸路」。心理專家說：
「青
少年他們的人生觀世界觀尚未定型，
所以他們可塑性很強，
如果及早發現他們心
理上存在的問題，
並進行及時的疏導和安撫，
打開他們的心結，
糾正他們的偏差
行為，那麼孩子的心理問題是可以很好的解決的，而且這個孩子本身學習不錯，
如果進行合理的疏導是能解決問題的。
這從中我們發現一個問題，
原因就是有的
家長只顧自己的工作，
而忘記了和自己的孩子多交流多溝通，
孩子更多的是需要
家長的關愛、理解。

家庭是一個人生活和成長的第一課堂，
家庭環境如何直接決定和影響著子女
的健康成長和發展。
因此，
家庭教育的好壞，
父母道德品質的優劣以及教育方法
是否得當，對子女的心理、品德、愛好、理想和行為舉止都有著極大的影響。家
庭環境不良或教育方法不當，
是導致未成年人犯罪的一個重要因素。
未成年人是
祖國的希望和未來，
導致未成年人違法犯罪的原因是多方面的，
涉及社會、
學校、
家庭和未成年人自身，
需要家庭、
學校、
社會各方面互相配合預防未成年人犯罪。

今後，
我們還要繼續努力，
關注青少年的成長，開展法制教育，
使未成年人
從小樹立牢固的法制觀念。
加強與家長的溝通，
定期家訪或召開家長會，
對學生
情況進行溝通，相信通過我們的共同努力，會給孩子營造一個良好的環境。