依法治國紀錄片

（1）依法治國和以德治國（寫依法治國也行） 執法必嚴（2分）
（2）此觀點是片面的。（1分）
（一）對於中國的傳統飲食文化需要繼承。中國的傳統飲食文化是中華文化的重要組成部分。
①繼承中國傳統飲食文化能增強民族文化的認同感，提高民族的凝聚力，增強民族團結和促進社會安定。②這是實現民族團結和國家統一的文化基礎。
③中華文化是中華民族生生不息、團結奮進的不竭動力，和諧文化是全體人民團結進步的重要精神支撐。（3分，一點一分）所以我們要積極繼承優秀的民族傳統文化，大力弘揚中華民族的傳統美德和民族精神。
（二）繼承和發揚優秀的中國傳統飲食文化的同時，
①還要有分析、有選擇、有批判地借鑒和吸收（或取其精華，去其糟粕），使之與現代文明相協調。
②同時積極吸收世界飲食文化的優秀成果，隨著時代的進步，在實踐中不斷創新。（2分）

⑷ 大國外交 依法治國 從什麼到什麼 紀錄片

《大國外交》是中國共產黨中央委員會宣傳部、新華通訊社、中央電視台推出的六集大型政論專題片。——常識影視篇。

⑸ 歷史上韓非真的說過七國的天下我要九十九

並沒有說過。在《天行九歌》第八集《流沙無形》中，韓非說出這句話。但專在歷史上，韓非屬是法家的創始人，主張以嚴刑峻法來治理國家，並未說過該話。

(5)依法治國紀錄片擴展閱讀：

1、韓非（約公元前280年—公元前233年），又稱韓非子，新鄭（今河南省新鄭市）人 。戰國時期傑出的思想家、哲學家和散文家，法家代表人物。

2、韓桓惠王之子，大儒荀子學生，秦國丞相李斯師弟。

3、韓非是先秦法家思想的集大成者。其法治思想，適應戰國末期治理亂世的歷史環境，對秦王朝統一中國功不可沒。

4、"依法治國、建設社會主義法治國家"是黨中央提出的治國方略，韓非的法治思想是在戰國末期禮制遭到嚴重破壞的形勢下形成的治國思想。"以法為核心，法、術、勢相結合"的思想改造了傳統法律文化，對現代中國法治建設具有現實的針對性指導意義。

⑹ 公安大學生如何樹立「依法治國」的法治理念 以此為題寫一篇論文1000字以上

你可以參考以下內容，結合自身實際進行完善，希望能夠幫到你！
法律只有被信仰，才能獲得生命。法國思想家盧梭曾言「一切法律中最重要的法律，既不是刻在大理石上，也不是刻在銅表上，而是銘刻在公民的內心裡。」青年大學生是社會主義先進文化的代表者與引領者，是推動社會進步的棟梁之才與主要依靠，青年大學生對法治的真誠信仰、對法治事業的熱心擁護，將帶動全社會形成尊法、守法、用法的良好氛圍，最終將大力推進依法治國全面有序展開。
提高大學生法治認知是培育法治信仰的前提。
沒有知，談何愛？！只有認知法律，理解法律內涵，掌握法律精髓，才能信奉、運用、捍衛法律，最終樹立法律權威。法律意識的培養、法律思維的形成、立法宗旨的明確等方面都屬於法律認知的范疇。在提高大學生法治認知的過程中，應對我國法律體系中各個法律部門的重要條文進行具體闡釋介紹，擴充大學生法律基礎理論知識；應加強大學生法律意識及法律邏輯思維的培養，提升其用法律解決問題的能力；應弘揚社會主義法治精神，明確依法治國的重大意義，增強大學生厲行法治的積極性和主動性。
完善教學模式，提高普法成效。一方面，完善課程體系，優化教學內容。充分發揮《思想道德修養與法律基礎》課程在傳輸、普及法律基礎性知識中的重要作用。對於法學專業的學生，還應做好《思想道德修養與法律基礎》等公共課與法學專業課的有效銜接，形成漸進、科學、合理的法治教育體系。課堂內容力求全面准確反映中國特色社會主義法治理論的最新成果以及法治建設的豐富實踐，同時注重吸收引薦外國優秀法治文化成果。另一方面，整合教學資源，創新教學模式。第一，推進法律名著與普法讀物的賞析。組織開展「悅讀法治經典」主題活動，推薦一批主題鮮明、通俗易懂的法治普及讀物，起到「雅俗共賞」的實效。第二，有效憑借現代信息技術，開發系列輔助教學平台。通過平台及時傳遞法治新聞、最新案例，以圖文並茂、聲像俱全的方式來傳授法律知識。第三，以學生為主導，有效開展翻轉課堂。促使學生通過課堂素材的收集、內容的講授、問題的探討深入領會法治的內涵及精髓。
健全宣傳機制，營造法治氛圍。一方面，拓寬宣傳渠道，弘揚法治精神。有效利用傳統媒介與新興技術開展法治宣傳。既要發揮報刊、廣播、電視等大眾傳媒的宣傳優勢，又應激發網路、微博、微信、微視頻、手機客戶端等現代傳播媒介的傳播潛能。通過「時時更新、處處可得」的網路情境空間，提高法治宣傳的實效，實現「互聯網+法治宣傳教育」的新型普法工作模式。有效憑借人文影院、舞台劇目、書法展示、演講比賽等藝術形式和文藝創作來表現法治文化，促使法治宣傳由靜態向動態轉變，打造聲色俱全的普法平台。另一方面，把握宣傳規律，探索長效機制。把握學生認知規律，提高宣傳實效。結合其個性特徵、專業特色、學習需求、價值觀念等，確定宣傳主題，准備宣傳素材，有效把握輿論導向，提高法治宣傳的針對性與吸引力。堅持持久推進，形成長效機制。要有「抓鐵留痕，踩石留印」的狠勁，要有「任爾東南西北風，咬定青山不放鬆」的韌勁，確保法治宣傳的常態化。
強化大學生法治認同是培育法治信仰的關鍵。
增強法治的道德底蘊是強化法治認同的客觀前提。道德與法律作為調節社會關系的基本手段，兩者相輔相成。沒有道德的支撐，法律將陷於癱瘓。沒有法律的保障，道德也將蒼白無力。人民的法治信仰源於對其內蘊的道德標准、價值取向的認同。法治只有契合人的真實情感，反映人的道德准則，符合人的價值追求，才能被人民認可、信任、敬畏與支持。所以，應在立法、執法、司法、守法等法治的諸多環節中，強化自由、平等、公平、正義、民主等價值目標，以此增強法治的道德底蘊。在立法時，應以社會主義基本道德准則為指導，做到科學立法，使法律反映人民對善惡是非的基本態度，符合公平與正義的道德要求，達成以道德滋養法律，以良法獲取信任、以良法促進善治的美好願景。在執法中，應嚴格遵循程序正當、及時有效、誠實守信、權責統一等要求，做到忠於職守、公平公正、執法為民，彰顯法治人文關懷。在司法中，應做到忠於事實、忠於法律，忠於立法宗旨，遵守公平、公開、公正等法則，因為「一次不公正的裁判，其惡果甚至超過十次犯罪」，所以，司法人員應秉公辦案、不偏不倚，為實現公平與正義，保護人民的合法權益而奮斗，以此弘揚社會正氣，堅定人民的法治信仰，最終樹立法治權威。
提升大學生法律情感是強化法治認同的主觀保障。一方面，加強學生思想道德教育，樹立正確的價值觀。通過理論授課、社團活動、主題班會等方式，促使「民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治」等價值觀內化為大學生的精神追求。弘揚中華民族優秀傳統文化，營造積極向上的校園文化，使大學生在優秀文化的熏陶下成為有責任感、正義感與榮辱感的青年群體。另一方面，展示法治魅力，激發情感共鳴。通過電影、紀錄片、人物傳記等方式，介紹執法、司法等先進典型，展現其為權利而奮斗、為公平正義而努力的鍥而不舍、剛正不阿、求真求實的法治精神。通過各種方式展現法律在維護社會秩序、打擊違法犯罪、保護人民合法權益、實現公平正義等方面的積極作用，激發大學生對法律信賴、熱愛與尊崇的真實情感，培養大學生對法治的價值認同，促進法治理念在其內心落地生根。
推進大學生法治實踐是培育法治信仰的抓手。
法律只有被實踐，才能獲得實效。倡導大學生開展法治實踐活動，可以幫助大學生切切實實感受到法律在定紛止爭中所扮演的重要角色，以及在實現公平正義中所展現的巨大魅力，法治實踐利於堅定法治信仰，反過來，法治信仰又利於推進法治實踐。法治實踐既是培育法治信仰的重要抓手，又是培育法治信仰的最終願景，應通過各種方式、載體、途徑來促成大學生用法律視角看待問題、法律思維分析問題、法律途徑解決問題，促使法治成為大學生的一種行為習慣、一種行事態度、一種生活理念，實現法治內化於心、外化於行，把「紙面上的法」轉化為「行動中的法」。
廣泛利用社會資源推進法治社會實踐。注重與法律實務部門開展合作，建立社會實踐基地，共同確立培養目標，共同制定培養方案，共同設計課程體系。努力創造機會，讓學生走出課堂，走進立法機關、行政執法部門、法院、檢察院、律師事務所等部門進行參觀體驗，了解熟悉立法、執法、司法、訴訟等法律活動，通過實踐強化法治教育，促使學生更好地領會法治精髓。
精心打造專兼結合的法學專業教師隊伍。扎實推進高校與法律實務部門人員互聘「雙千計劃」，選聘理論功底深厚和法律實務經驗豐富的專家到高校兼職任教，選送高校法學專業骨幹教師到政法部門掛職鍛煉，鼓勵擁有法律職業資格的法學教師到律師事務所兼職工作，形成一支理論功底深厚、業務精良、德才兼備、熟悉中國國情的法律教師隊伍，為學生開展法治實踐提供專業指導。
有效推進模擬法庭教學法的開展與應用。挑選與教學內容密切相關，難易適當且貼近大學生生活實際的典型案例。在此基礎上，對學生進行角色分工，指導學生按照庭審要求及程序做好各項准備。通過庭審實戰，提高學生用法律分析問題、解決問題的能力。通過庭審實戰，讓學生真切認識到法律在保護公民合法權益中所發揮的巨大作用，從而更好地體會到依法治國的重大意義。

⑺ 如何評價央視播出的作風建設永遠在路 這部紀錄片

加強紀律性，革命無不勝。從2014年12月15日晚上起，中紀委宣傳部與中央電視台聯合製作的電視專題片《《作風建設永遠在路上》--落實八項規定精神正風肅紀紀實》正式開播。按照局裡的統一安排，我按時認真收看了這部專題片。
這部專題片共有四集：《承諾與期盼》，《正風肅紀》，《狠抓節點》，《黨風正民風淳》。該片對話違紀人員，感受他們的反思痛悟;傾聽專家學者，洞察作風之變後的深層律動。近百位受訪者中，還有腐敗分子身邊人，會所服務員，舉報人，暗訪記者和紀檢監察幹部，普通群眾等，不同觀點，多元視角，為觀眾全景式呈現
" 作風建設在路上 " 這兩年來不平凡的歷程。

專題片中還首次披露了30多個違反八項規定案件的細節，其中包括多名省部級官員奢侈浪費的情況。片中還由事件相關責任人，親歷者講述倪發科怎樣因玉瘋狂，因欲得禍;呈現廣州市委原書記萬慶良曾經多次出入的高檔會所何等豪華;披露黑龍江省副省級幹部付曉光因私公款消費，大量喝酒致陪酒人員死亡的現場場景。

觀看之後，不禁回想起當年高唱的《三大紀律八項注意》歌曲，讓我再一次感受到，加強作風建設，是一件意義重大又任重道遠的基本要求。作風建設是我們黨的傳家寶。眾所周知，作風建設是一個政黨自我進化，強筋壯骨和自我調適，順應時代發展的需要，根本目的是踐行和實現政黨的宗旨及執政目標。作風建設不是一朝一夕的事情，要常抓不懈，警鍾長鳴。

轉變作風，核心在情感上。焦裕祿，孔繁森，任長霞等優秀共產黨員，以群眾利益為重，對人民群眾懷有熾熱的感情，他們在群眾心目中的地位是很多黨員幹部十年甚至是幾十年都無法達到或超越的，這源於他們對人民群眾的真情實意和真心付出。司法戰線上的宣教幹部就是要以焦裕祿，孔繁森，任長霞為榜樣，學習他們對群眾，對工作的那份真摯感情，一方面把服務人民群眾和增進與人民群眾的感情作為出發點和落腳點，體現普法教育的本質屬性;另一方面要深入群眾，依靠群眾，和群眾打成一片，汲取開展司法宣教工作的激情和源泉，以更好的工作業績回報老百姓，回饋鹽湖區文明和諧社會建設。

轉變作風，根子在思想上，為期一個月全局的紀律作風整頓，強調觸及思想，觸及靈魂，只有在思想上把各類模糊認識理清了，把各種偏差校正了，才能在行動上有方向和目標，在作風上有改進和完善，在靈魂深處有信仰和堅持。在帶著問題反思學習的過程中，我深刻思考，如何在科長帶領下做好宣教崗位工作?司法宣傳團隊如何助推全局發展與建設?宣教科工作如何在新時期建立好長效機制?這些都是我需要認真面對的基本問題。雖然，近年來我在司法宣教崗位上做出了一些成績，但是，僅有這些成績還遠遠不夠。十八屆四中全會為我們依法治國提出了新的工作方向，如何做好普法，學法，執法，守法，懂法宣傳教育活動，就是我們基層司法幹部轉變作風，踐行群眾路線的切入點和著力點。

轉變作風，關鍵在行動上。開展為期一個月的紀律作風整頓活動，教育是手段和方式，走進人民群眾，一切為了人民群眾是目的和關鍵。整頓教育活動有時限，但轉變作風，心繫人民群眾，為人民服務的行動永無
" 休止符 " 。我們需要更多的忠誠與具體行動，用更多的執行力來贏得人民群眾的滿意度。

作為一名黨的基層司法幹部，為民是宗旨和信念，務實是職業操守和行動准則，清廉是思想底線，道德底線和法律底線基本要求，從自身做起，加強作風建設，爭當焦裕祿，孔繁森，任長霞式的好黨員，好乾部，將是我畢生不懈的追求。堅決抵制
" 四風 " ，認真學習《黨章》，《黨員幹部管理條例》等規定，深入開展黨的群眾路線教育實踐活動活動，進行一次
" 照鏡子，正衣冠，洗洗澡，治治病 " 自我反思，堅決糾正不良之風，真抓實改，認真執行 " 三重一大 " ，嚴格 " 三公 " 經費管理，加大
" 四風 " 自查自糾力度，嚴格上下班工作紀律監管，以嚴格過硬作風積聚清風正氣，建設一支為民務實清廉的民政隊伍，樹立部門良好形象。

⑻ 結合中國國情，論述中國特色社會主義法治國家的建設。

社會主義法治理念的下本質要求：一是必須反映和堅持社會主義先進生產力的發展要求。符合我國現階段生產力發展的客觀要求，堅持為社會主義市場經濟服務，堅持執法的法律效果與社會效果的統一，堅持平等、自由、正義、效率等社會主義市場經濟內在的價值追求。二是必須反映和堅持人民民主專政的國體。在我國，人民是國家的主人，國家一切權力屬於人民。社會主義法治理念必須體現人民主權原則，確認人民群眾的主體地位，反映最廣大人民的根本利益和共同意志，始終把實現人民當家作主和維護最廣大人民群眾的根本利益作為永恆的價值追求。三是必須反映和堅持黨的領導。在我國，共產黨執政，是歷史的選擇，人民的選擇。新中國法治建設的偉大成就，是在黨的領導下取得的。全面實施依法治國基本方略，建設社會主義法治國家必須在黨的領導下進行。四是必須反映和堅持馬克思主義的指導地位。馬克思主義是我們黨和國家一切工作的根本指導思想。社會主義法治理念必須以馬克思主義為指導，特別是要堅持以鄧小平理論和「三個代表」重要思想為指導，以科學發展觀為統領，充分體現社會主義榮辱觀的思想道德和價值觀的要求。五是必須反映和堅持從中國國情出發的原則要求。社會主義法治理念的形成和發展必須吸收人類法治文明的優秀成果，但不能照搬照抄國外的模式。這是一個基本政治原則，也是堅持實事求是思想路線的具體體現。脫離中國國情，不從中國的經濟社會狀況、歷史和現實狀況出發，盲目照搬照抄國外的東西，不僅不會起到積極作用，甚至會給社會主義法治國家建設乃至社會主義現代化建設帶來不良的後果。六是必須反映和堅持改革創新、與時俱進。一種先進的理念，應當隨著時代的發展而發展，作為意識形態，應當不斷適應社會經濟狀況的變化。改革開放以來，我國各個領域都發生了並將繼續發生廣泛而深刻的變化。社會主義法治理念必須在馬克思主義基本理論的指導下，與時俱進，不斷創新，始終充滿生機活力。按照這些本質要求，社會主義法治理念可以概括為依法治國、執法為民、公平正義、服務大局、黨的領導五個方面的內容。這五個方面，依法治國是社會主義法治的核心內容，執法為民是社會主義法治的本質要求，公平正義是社會主義法治的價值追求，服務大局是社會主義法治的重要使命，黨的領導是社會主義法治的根本保證。這五個方面相輔相成，體現了黨的領導、人民當家作主和依法治國的有機統一。