大學公共

Ⅰ 大學公共課要上多久

要看課程的安排學時的，比如說一節管理課，規定了24學時，一節課上一個半小時就是1.5學時，每周一節課，就是要上16周。我的公共課一般都在24學時。大一大二一般都是公共課為主

Ⅱ 大學公共浴室一般什麼樣子

浴室設有等候室、更衣室、包間和消毒間等基本房型，小型企業更衣室可兼作休息室，但應設有相應數量的座椅或床，地面採用防滑、易清潔材料。等候室牆面最好設置大面積宣傳板，介紹沐浴保健常識和各種保健浴法。這些是浴客等候時需要閱讀的材料，應保持宣傳板的清凈和美觀，經常變換版面，給人以新鮮感。

(2)大學公共擴展閱讀：

浴室的消毒間最好分設於男部、女部。消毒間採用一定比例的玻璃牆，使浴客有機會看到用品的消毒過程。眼見為實，逐漸形成良好的口碑效應，可能比花大錢作廣告更有效些。

浴室的牆面應滿貼瓷磚。天棚應為弧型，刷抗滴水漆，防止結露滴水。氣窗與地面之比應為1：500左右。照明應有安全設施。

每個浴盆佔地面積3～4㎡，浴盆要選用白色或淺色無毒無害材料。淋浴室地面坡度應不少於2%。下水道要時刻保持通暢，所有浴室的地面要防滑、耐鹼，便於清洗和排除污水。

Ⅲ 如何看待大學公共課

大學教育的根本是基礎知識的灌輸和人文精神的培養，大學的學習已完全不同於中學。邁入大學校園，面臨的是一個全新的學習和生活環境。學習任務十分艱巨，既要學專業知識，也要學專業外的知識；要學科學研究方法，也要學實驗、技術操作；既要學做事，也要學做人。首先，大學里所學知識是由基礎課、專業基礎課和專業課組成的，循序漸進，一環扣一環，前面任何一環沒有學好都將會影響到後面課程的進行。另外，學生在校期間還要在外語上通過四、六級考試和計算機要通過水平測試，學習的任務並不輕松。
學習任務不同
中小學的學習任務主要是學習各種科學文化的基礎知識。為進一步的升學或就業做准備。大學則是以培養各類高級專門人才為目標，既要學習專業知識，又要掌握專門的技能，學會應用知識去解決問題，這與整個社會需要緊密地結合在一起，使其具有很強的實踐性和針對性。
學習內容不同
大學的學習是一種專業性很強的學習過程，但這些課程都緊緊圍繞一個中心，就是為培養專門人才服務。此外，大學還根據培養專門人才的要求，開設大量的選修課，專題講座和實驗、實習及社會調查等許多反映現代科學技術發展的新知識和新內容的課程。大學里各種各樣的講座很多，要積極參加學校里的文化活動，應多與學者交流，多與同學交流。
學習方式和方法不同
學習方式和學習方法不同。大學課程，老師在課堂上大都只講重點。新生要養成良好的學習習慣，做到提前預習，通過預習，發現課程重點和難點，了解課程的內在聯系，做到心中有數，掌握聽課的主動權。大學學習充分體現出學生學習的主動性、積極性和自覺性，並不斷探索和總結適合自己的有效的學習方法。大學的學習一定要改變往日應試教育的學習方式，積極參加課外實踐和各種興趣小組，這對於未來的發展十分重要。
學習目標不同
一、專業課：學習目標要明確
不同專業的大學生有不同的專業課，但不同專業的大學生對待本專業課程的學習態度應該是一致的：那就是不管喜歡與否，都要盡力學好。在學習專業課時，學習目標要明確具體，以不斷提高學習動機和學習興趣，主動克服各種學習困難，做到直接學習興趣和間接學習興趣的結合。
二、公共課：認識到其實用價值
大學生對公共課的學習積極性普遍不如專業課，有相當一部分學生持消極應付的態度，學習興趣主要看老師的教學水平，如果老師的課講得生動活潑，他們願意聽，有興趣學。但這種興趣主要是直接學習興趣，而且大多停留在較低水平上，只限於上課認真聽講，把聽課當成了一種享受或是對專業課的調劑。
大學新生要充分認識到公共課的實用價值及對自己的意義，部分實用性強的公共課（例如外語）要當成專業課來學習。
三、選修課：杜絕「撈取學分」
大學生對待選修課的學習一般說來興致較高，認為選修課可以開眼界、長見識，擴大自己的知識面。而且選修課的學習要求不嚴，大學生較少產生逆反心理。但選修課在大學生心目中的地位和分量畢竟不如專業課和公共課。要杜絕為了撈取學分才選修某些課程、「選而不修」的不正常現象。

Ⅳ 大學公共課程會從基礎講起嗎

要看什麼學科，一般來說前期有基礎的不會特別重新講基礎部分

Ⅳ 大學公共課有什麼用 掛科有影響嗎不去上課有事嗎

1.那要看是公選還是公必了 公選掛了就掛了 選其他的只要考過了 學分滿了也是一樣的 公必就不行了 不掛得重考 考不過得重修 否則畢不了業 2.有啊 從你個人情感方面來說 讓人羞恥 從學業方面來說 拉低績點 肯定是學業優秀比較容易找工作（普遍意義上來說） 另外 大家都在備考的時候你不學習 等只剩你一個人要補考的時候看著別人在玩耍痛苦加倍啊 以公選來說吧 反正必須得過 何苦再折磨自己一遭？ 3.至於上課 大學都是只管你掛不掛 不管你上不上的 各憑本事罷了

Ⅵ 中國大學本科的公共課有哪些

一般每個大學里專業不同，所以公共課的內容也會不盡相同。本科專科沒什麼大的區分。

Ⅶ 大學里的「公共管理」是什麼專業

公共管理專業，旨在為政府部門和非政府機構以及企事業單位的人事和行政機構培內養寬口徑、復合型、應容用型的公共管理高層次專門人才。
公共管理專業，旨在通過綜合運用經濟學、政治學、社會學等學科的知識培養學生對當前政府事務的綜合分析能力。
開設的專業主幹課程有：公共管理、公共政策、人力資源管理、管理文秘、電子政務導論、行政學、公共關系學等。教學中採用課堂講授、案例研討、情景模擬訓練、社會調查和專題講座等多種方式，力求使學生熟練掌握公共管理的基礎理論和公共部門管理的專業知識，熟悉相關法律法規、方針政策、制度體制、國際慣例和規則，具有較高的分析和解決公共管理與公共政策問題的技能，適應市場經濟和依法治國新形勢下的需要。

Ⅷ 大學公共選修課

我的學校是需要有6個學分的，可以選3門課，也可以修多門課，看學校的規定了。

最好不在大四里選選修課。大1 ，大2 里最好修完。

Ⅸ 大學里有哪些公共課程

公共課
有
語文抄
數學
英語（不襲一定是這么叫的）體育
聽力
口語
電腦
等等
各專業部一樣
我學的是國貿
呵呵
公共可就這些了大概
電腦你不用擔心
你還能來BAIDU知道發東西呢
沒事
大學好多人都不知道什麼是電腦
而且
大學學的電腦只是
WORD
EXCEL等地應用
還有上網
都挺簡單的
呢有不是計算機專業
怕什麼

Ⅹ 大學公共選修課選什麼好

說實話，每個人挑選修的時候都是精挑細選，仔細對比，等到開課了，都是一個樣：必修課選翹，選修課必翹~很少有人能真正學到有用的。所以，如果你只求容易過的話，建議挑藝術類或人文類的，比如心理學什麼的。
至於你的第二個問題。。。。。。很少有人選在周末上選修吧~不知道你們學校對選修課學分的要求如何，我們的要求是只要四年修滿10學分，就是5門公共選修就行。當必修課很多很累的時候，選修課差不多就行了~因為不會算到加權總平均分里的。不用急著修那麼多，學分夠了就行~