幼兒園的衛生

A. 幼兒園衛生評價報告怎麼寫

這個是範文.可以參考下. 保健工作總結 有人說，世界上許多事情都可以等，唯獨孩子們的事情不能等。懷著對幼兒教育的高度責任感，經濟開發區的領導高瞻遠矚，運籌帷幄，發揚開發區特有的高效戰斗作風，在短短兩個多月時間里，新建了我們這所富有現代氣息的幼兒園。我園於二OO一年九月正式開學，佔地10畝，建築面積5800平方米，房舍布局合理、構思巧妙。 市教委、市經濟開發區各級領導對我園傾注了極大的關懷，寄託了高度的厚望，花巨資籌建的這所新園，硬體設施目前已基本達到現代化。強大的物質條件、雄厚的經濟保障、各級領導的關心支持，這些得天獨厚的條件為我園的騰飛奠定了良好的開端，也鞭策著我們全體教職員工勇往直前。 自建園以來，我園教職員工發揚不怕苦、不怕累、敢攀登，創一流的精神，積極倡導「求實、創新、無私奉獻」的園風，以「面向未來、追求卓越、服務社會」為辦園宗旨、以「創一流的設施設備、形成一流的師資隊伍、保證一流的保教質量」為階段奮斗目標以科學的管理為保證，來全面提高保教質量。全體教職員工以促進幼兒健康成長為工作的歸宿忘我工作，為我園的飛速發展做了大量的工作。 作為開發區的幼兒園，我們有著得天獨厚的條件，那就是上級主管領導對幼教事業的高度熱忱。他們把幼教的發展看作開發區總體發展的一部分，不管從精神上、還是物質上都給予了強大的支持。我園緊緊抓住這一契機，以現代的辦園理念注入新建的園所，總投資約800多萬元添置各種現代教育設備，做到一流的設施一流的環境。 目前，幼兒園佔地面積為6900平方米，人均佔地25平方米；綠化面積為1950平方米，人均7平方米；塑膠軟質地為680平方米。園內鮮花與綠草交相輝映，軟地與硬地相輔相成。雄厚的經濟投入，為幼兒的健康和諧發展創造了良好的物質環境。 在幼兒園衛生保健工作方面，我園倡導教師、職工人人有責。 一、在教師方面： 根據教師新、幼兒新的特點，我園首先建立了科學有序的翌日生活制度。做到動靜交替，集體活動與小組活動、個別活動相結合。幼兒一日生活的內容和時間安排做到既有限定又有彈性，保證幼兒在原有水平上都能得到發展。其次，注重培養教師形成良好的衛生保健常規。組織教師學習了《無錫市幼兒園教育常規》、《江蘇省托兒所、幼兒園衛生保健管理辦法實施細則》，通過有效落實師幼雙邊常規，幼兒園衛生保健質量得到了常態達標。 我園不斷增強檢查的實效性和力度。上學期，我園堅持開展定期檢查，本學期把重心放在隨即檢查上，同時要增強檢查的密度，特別是做到了檢查有記錄，查中有指導，指出問題復查促提高，對幼兒個人衛生和班級衛生檢查進行評比。讓每一次檢查都成了促進教師或幼兒發展的契機。 在幼兒園一日活動中，教師始終把安全工作應該放在首位，不僅在一日活動各環節中注意安全，而且通過各種活動對幼兒進行安全教育，增強安全意識，學會自我保護。設計了話題讓幼兒展開討論，做到人人講安全，事事講安全。 平時，教師都注重加強幼兒體育鍛煉，利用周圍環境中一切有利的自然因素，結合季節特點開展各項體育活動，以保證幼兒每天戶外活動不少於二小時，戶外體育活動不少於一小時。平時在室內注意開窗通風，保證室內空氣清新潔凈。 二、在保育員和炊事員方面： 我園的這支隊伍具有較高的思想文化素質，保育員、炊事員都為原村辦幼兒園的教師，年輕力壯，高中文化，並且都有幼兒園工作的經驗，對幼教這行很熟悉。雖然如此，我園仍定期組織他們進行思想修養方面的學習，注意對她們進行崗位培訓，培養其對幼教的無私奉獻精神。 我園堅持制度化管理，組織她們學習了各項衛生保健的規章制度，定期召開由園領導、炊事員、保教人員及家長組成的膳管會會議。根據我園實際情況制定二實幼《保健手冊》人手一本，做到個個職責明確、各司其職。平時注重隨即檢查，發現問題及時解決。 我園嚴格執行環境衛生制度，堅持每天一小掃，每周一大掃；嚴格執行消毒制度，做好日常消毒和防病隔離工作，做到餐具毛巾天天消毒，活動室、午睡室每天進行紫外線消毒，玩具、圖書定期消毒。在春季傳染病多發季節，嚴格採取隔離消毒措施，被褥一周曬一次，一個月清洗一次。 同時，我園注重加強食堂管理，嚴把炊事員購買關，挑選新鮮的葷、素菜，每天過稱檢查，發現不符合衛生要求的及時退換。 三、保健老師方面： 我園專職保健老師為鎮江衛校畢業，具有扎實的衛生保健常識，在工作中，注重做到以下幾點： 能堅持認真對幼兒進行健康情況檢查，通過晨檢及時發現和處理患病幼兒，能經常組織保育員開會學習，總結工作，布置任務，明確搞好保育工作的重大意義，及時解決保育員的工作困難；能每天對保育工作進行巡視檢查、記載、了解情況，發現問題及時指出，並作好記錄；每周末進行一次環境衛生大檢查；能經常向家長老師了解幼兒的飲食愛好，經常變換食物的種類，每周提前定好食譜，經園部審核後，公布於家園櫥窗；能到現場觀察幼兒進食情況，觀察飯菜的數量是否恰當，通過檢查調節菜譜，使之充分滿足幼兒生長發育生活活動等所需熱量及各種營養素的量。 經過大家的努力，在六月份我園通過了合格保健室的驗收，這是一件可喜可賀的事。但是這其中也存在著一些問題，例如：保育員的衛生常識還沒有過關，操作方法不到位……在以後的工作中我會再接再厲，使衛生保健工作更上一層樓。

B. 如何做好幼兒園衛生保健工作

一、保健醫生必須嚴把「三關」即入園晨檢關、檢查關、消毒隔離關。健康檢查是幼兒園的一個重要環節，是提高園所幼兒身心健康和諧發展的重要保證。首先是嚴格執行晨檢制度，其次是嚴格把好新生入園體檢關，再次是堅持消毒隔離制度。 二、保健醫生必須明確健康教育的內涵。對幼兒進行健康教育，首先是健康知識的傳授和對幼兒進行健康態度與健康意識的教育，促進身心和諧、健康的發展，最終養成健康的行為和習慣，幫助幼兒逐漸從學習到學會以健康的方式來生活。那麼，幼兒健康教育包含哪些方面的內容呢？ 1、生活衛生習慣的養成教育。主要目的是幫助幼兒獲得日常生活中必須的、基本的生活知識、衛生知識、營養知識等，培養幼兒良好的生活習慣、衛生習慣和初步的生活能力，使幼兒逐步學會健康的生活方式。 2、安全教育。主要是幫助幼兒學會和知道日常生活中最基本的安全知識和技能，學習認識自己的身體，使幼兒逐步懂得愛護自己和他人，不斷增強幼兒的自我保護意識和能力。 3、體育鍛煉。體育教學是促進幼兒健康發展的重要手段。激發幼兒參加體育活動的興趣，培養幼兒積極鍛煉身體的良好習慣，增強幼兒體質，提高幼兒適應自然的能力。 4、心理健康與社會適應教育。大量的實驗研究結果表明，幼兒心理障礙大多都是由於幼兒社交貧乏導致。 三、保健醫生在幼兒健康教育中的作用和實施方法。 1、保健醫生自身能力素質的提高，是實施幼兒健康教育的前提。保健醫生不僅要通曉衛生消毒、防病治病、營養保健、幼兒生理學、心理學、社會學等專業知識，還需了解保育、教育方面的一些方法和技能。 2、定期做好園內組織培訓，提高保教人員的健康知識水平，是幼兒健康教育實施的可靠保證。教師既是教育活動的實施者，又是幼兒學習和模仿的對象，教師的人格特徵、言行舉止、心理健康狀況以及對幼兒的態度，直接影響幼兒的認知和發展。 3、選擇適宜的教育方式和方法，是幼兒健康教育實施的有效途徑。既要高度重視和滿足幼兒受保護和照顧的需要，又要尊重和滿足他們不斷增長的獨立需要，鼓勵並指導幼兒自理、自主的嘗試。 4、採取多種方式，幫助家長提高健康知識水平及科學育兒的能力，是實施幼兒健康教育不可或缺的重要手段。 5、創設良好的教育環境，是實施幼兒健康教育的重要外部條件。環境是重要的教育資源。為了使幼兒能健康發展，成人必須為幼兒創設健康的教育環境，使幼兒在這種環境中充分發展潛能，形成健全的人格和優良的品質。

C. 幼兒園的衛生管理制度

轉載以下資料供參考 幼兒園全部管理制度 加強師德教育，使教工牢固樹立一切為了孩子的教育觀和兒童觀，樂意為幼教事業作貢獻。 晨檢制度 為防止傳染病患兒進入幼兒園及幼兒把不安全的物品帶入園,我園應堅持每天進行晨檢工作，要求為：一摸、二看、三問、四查: 一摸：摸摸幼兒額頭看有無發熱。 二看：看幼兒精神狀態好不好，有無疲倦或不適面容，看皮膚有無皮疹、腫塊，這是發現並隔離水痘、腮腺炎患兒非常關鍵的步驟。 三問：問問幼兒在家中的健康情況，有無不適以便在園中觀察，如發現問題可細問其有無發執、咳嗽、嘔吐、腹瀉等症狀，在家的睡眠、飲食、大小便情況。 四查：對疑似患病的幼兒進行體格檢查協助診斷。檢查有無攜帶易造成外傷的物品、器械入園，最好不要讓幼兒自帶食品入園。 晨檢過程中,班主任教師應注意親自把關，對普通的感冒、消化不良、皮炎等帶葯入園的幼兒要進行登記並管理。注意發現幼兒的問題，及時請保健醫生復檢，應正確對待晨檢工作。 全日觀察制度 教師應對入園幼兒進行全日觀察，處理在園幼兒的健康相關問題，並做好相應的記錄,具體工作如下： 1、 對帶葯入園的患兒，應檢查其服葯情況、在園活動情況及病情變化情況，以便離園時知道家長，並做好觀察記錄。 2、 對在園幼兒應觀察其有無健康問題。 （1） 看幼兒的精神狀態、面容，必要時測量體溫。 （2） 觀察幼兒的情緒、食慾、大小便情況，注意有無異常情況。 （3） 觀察幼兒的活動情況是否正常。 （4） 注意防範意外事故的發生，在園中如果發生摔、碰、劃破皮膚等事故應及時處理，離園時必須告知家長，並做記錄。 3、 離園時應與家長做好交接工作，並進行必要的衛生、安全宣傳。 對全日觀察中有發現問題的幼兒，或帶葯入園者，離園時教師應告及時告知家長幼兒在園中的表現、病情的變化情況，提出合理的衛生保健指導和建議。 幼兒園周邊環境安全治理制度 1、幼兒園周邊環境治理涵蓋師生人身、食品衛生、文化活動等方面，系綜合性治理，應取得社會各界的廣泛支持與通力配合。幼兒園對周邊環境應密切關注與監控。 2、幼兒園在做好內保工作的同時，應重視周邊環境的安全治理工作，應主動聯系轄區的派出所、街道、工商管理、文化監管等部門共同抓好治理工作。 3、值日人員除做好園內的巡視工作，還應注意對園外附近環境的巡查，發現可疑人員或可疑情況，要針對不同情況及時報告幼兒園行政、「110」、「120」、「122」或附近派出所，以保護幼兒、家長和教職工安全。 4、開學前後，教師要組織家長會，提請家長、幼兒注意交通等各項安全。 5、建立幼兒園突發事件職工救護隊，高度警覺周邊環境安全工作。 幼兒園公共活動場所安全管理制度 1、幼兒園多功能室、游戲場等均為公共活動場所，實行誰組織活動，誰負責安全工作的原則。 2、開展活動時應認真檢查電路安全和場地安全，沒有電工在場不要私拉亂接電源。幼兒園應組織電工定期檢查電源開關、插座是否完好，有損壞的應及時修復。組織安全員定期檢查場地安全和游樂設施安全。 3、開展活動要保持所有通道暢通無阻，開關靈活，便於隨時打開。 4、開展活動要適當控制人員，不要過分擁擠，要保證在任何情況下都能出得去。 5、大型活動要指定專人負責安全工作，突發事件有專人負責指揮疏散撤離。 幼兒園班級教育活動教學安全制度 1、班級教育活動實行誰組織誰負責的原則。 2、班級保教人員必須按照「幼兒園一日工作規范」要求來操作，長期、經常性地對幼兒進行常規安全教育，文明說話、文明做事、文明交往，每個活動前提出活動要求，活動後有小結，活動前後清點人數，以防幼兒走失。 3、教師不得指導幼兒開展有危險性的活動，幼兒要聽從教師指導，學會正確的運動技術和自我保護。 4、在戶外活動中教師有組織、指導的責任，保育員有指導責任，因組織指導的過錯造成幼兒身體傷害事故保教人員要負責任。 5、凡出現受傷情況，應及時送往醫院，並及時向園長匯報。 幼兒園食堂安全管理制度 1、幼兒園食堂要依照《食品安全法》要求到市衛生防疫站申領《食品衛生許可證》，並定期年審。 2、食堂要制定衛生、管理制度，有相應的防蠅、防鼠、防塵、清毒、更衣、盥洗、污水排放、存放垃圾和廢棄物的設施。保證學生的膳食安全和食品安全。 3、食堂從業人員應每年一次到當地衛生防疫部門進行健康體檢，領取合格的《健康證》後方可上崗工作，發現患傳染病人員應立即換崗。平時應保持個人衛生，穿戴清潔的工作衣帽，銷售直接入口食品時，必須使用售貨工具。 4、食堂工作間要與餐廳隔開，非工作人員不得入內，以防萬一。 5、嚴格進貨渠道，建立進貨登記制度，並設置檔案。采購人員不得采購來路不明的食品，制售各類食品要保證衛生質量。 6、食堂供應學生的膳食應注重營養搭配，保持新鮮，嚴禁向學生供應有毒、有害、腐爛、變質、過期食品；新鮮的瓜果蔬菜要認真清洗；嚴防食物中毒或農葯中毒。 7、保持食堂內外的環境衛生，每天對餐具用具進行清洗消毒，生熟案板刀具要分開存放。 8、存放食品的倉庫應當乾燥、通風，採取消除蒼蠅、老鼠、蟑螂和其它有害昆蟲及其孳生條件的措施，貯存食品的容器必須安全、無害，防止食品污染。 9、廚房工作人員要認真做好防盜、防火、防毒、用電用氣安全，不準私拉亂接電源，防止發生事故。電器、製冷設備應由專人管理。 10、認真接受衛生、防疫、質監、市局工作人員對食堂的檢查，凡有不合要求之處立即整改、追究相關違規人員責任。 幼兒園校車管理制度 為規范校車接送過程的管理，保障幼兒的人身安全，避免錯接、漏接情況的發生，特製訂該制度： 一、每次車輛出發前，駕駛員需全面檢查車輛狀況正常後方可出發。校車定時參加年檢和交管部門規定的審查。駕駛員需帶齊所有證照，保證良好的身體狀況，不酒後駕駛和疲勞駕駛。 二、跟車老師必須在乘車前仔細對照乘車名單，與領隊老師確認核實當日乘車名單及人數無誤後，方可上車。 三、如有幼兒因特殊原因更改上、落點或改乘其它線路車輛，家長須於下午3點前通知幼兒園，跟車老師必須在當日記錄中做特別說明，以免遺漏。 四、跟車老師在跟車過程中，必須對照乘車清單，確認每個站點上、落車的幼兒，並在每個相應的名字後打勾確認。 五、跟車老師在跟車結束前，必須對整個車廂進行檢查，確認沒有一個幼兒被遺留在車上。 六、跟車老師在跟車結束後，必須再次檢查乘車記錄，並在乘車表上簽名確認後，再請園長簽名每月底交辦公室備案。 七、督促校車司機必須保持車輛勻速行駛，遵守交通規則，並避免一切不安全駕駛的行為。 八、檢查校車司機在接送的路程中是否正確在各站點停靠，無論該站點是否有人上落。 九、提醒校車司機必須在幼兒上車坐穩後，跟車老師示意可以開車後，方可啟動車輛前行。 十、校車站點及乘車幼兒名單需變更時，由每條線路組織教師提前通知到該車所有跟車人員及司機。 十一、家長接送幼兒必須出示接送卡。 幼兒園 班級衛生安全管理制度 1、 兒童飲水杯個人專用，每天清洗並消毒一次。 2、 桌面餐前要清潔擦拭並消毒，餐後要擦拭乾凈。 3、 循環使用的餐具每次使用後，分班級進行消毒。 4、 生吃瓜果要洗凈或削皮，並防止食用的污染。 5、 接觸兒童飲食的工作人員工作前要用肥皂和流動水洗手。 6、 兒童飲食實行民主管理：成立伙委會，由園長、保健人員、教師、保育員、炊事員、定期召開會議，研究兒童伙食中存在的問題並隨時徵求家長意見，總結經驗，以求不斷提高伙食質量。 7、 兒童與工作人員（包括炊事員）伙食

D. 幼兒園衛生制度要求

一. 室外環境衛生管理要求：
1. 室外環境做到整潔、美觀、所有牆面按園統一規劃布置不隨意更改，教育幼兒不在牆上亂塗亂畫。
2. 不隨意亂扔垃圾果殼等雜物、不隨地吐痰、保持操場、花壇、走廊等場所的整潔。
3. 場地做到雨天無積水、陰井、下水道等有定期滅蟲消毒措施。
4. 綠化有專人負責管理，做到綠地無雜草、花壇無雜物、定期修剪、教育幼兒不隨意攀摘花草樹木、加強愛護綠化教育。
5. 操場內或過道上不隨意停放自行車和堆放建築垃圾等雜物，保證幼兒活動的安全和道路的暢通。
二.室內環境衛生管理要求：
1.由教師、保育員負責教室房舍設備，環境的清潔衛生工作，做到牆面完好無損、布置美觀、教育幼兒不摳牆，不弄臟牆面。
2.不隨意在牆上拉線、釘勾子、釘閣板等物、確保室內整潔。
3.建立健全環境清掃制度與四定製度。每月一大掃、每周一小掃、分室分片包工、定人、定點、定時、定期檢查
4.保育員要管理好室內的設備和自己的工作用具，如抹布、拖把、掃帚等物，要按固定地點安放、不隨意亂放。
5.每天擦洗便池和廁坑、保持廁所清潔無尿垢、無臭味、定期打掃走廊和擦玻璃窗，保持園內玻璃窗明亮、走廊清潔。
6.保持各活動室無積灰、無垃圾，並做好滅蠅、滅鼠、滅蟑螂工作。
7.園內做到無死角、庫內存放物不宜過多，應離地、離牆、防蟲害和霉變。物品要按類堆放、排列整齊。保健老師負責全面環境衛生檢察工作、發現問題及時與有關部門聯系並妥善處理。

E. 幼兒園衛生保健知識

幼兒園衛生保健知識問答 一、衛生保健制度有幾條？ 答：有1．安全衛生制度2．家長聯系制度3．門衛管理制度4．保健室管理制度5．食堂管理制度6．新生入園制度7．財務管理制度。 二、幼兒全天熱量的分配要求是什麼? 答：幼兒全天熱量的分配要求為：早餐佔20-25％午餐占：35-40％午餐點占：10％晚餐佔20-30％ 三、晨間檢查應該怎樣做? 答;一摸，摸有無發熱；二看，看咽部、皮膚、精神狀態；三問，問飲食、睡眠及大小便情況；四查，查有無傳染病，口袋有無不安全物品，查到危險品級在備注里。 四、全日觀察應該做到哪幾點?舉例：如發熱 答：觀察幼兒精神狀況，面色、食慾，大便性質、次數和睡眠等。 幼兒發熱時:觀察其精神狀態、面色、呼吸及其他伴隨症狀如：嘔吐、頭痛、皮疹等。 五、體弱兒童有哪幾類？ 答營養性缺鐵性貧血、生長遲緩輕度營養不良、反復感染（呼吸道、消化道感染、哮喘）、腎炎、糖尿病、先天性心臟病及特殊兒童—肥胖兒等。 六、怎樣管理肥胖兒童? 答：對對肥胖兒童要建案管理。1．指導幼兒避免吃過多的谷類食物、脂肪類食物、保證蛋白質食品的共給。2．對中度以上的肥胖兒童在進餐前適當讓其先喝點湯，在進餐，以減少飢餓感。3．選擇大量的蔬菜水果，瘦肉可增加，米面量要控制。4．適當增加他們的體力活動。5．增加他們的減肥信心，給與心理上誘導，消除心理障礙。6．對重度以上的肥胖兒童每月測量血壓一次，每季度查血脂、血糖、膽固醇一次。 七、怎樣給幼兒喂葯？幼兒園用葯應該注意哪些事項? 答：1．保健人員負責喂葯，送葯時間日托為餐後20分鍾，不許幼兒自己隨便拿葯吃。2．鼓勵幼兒自己吃葯，甜葯先吃，苦葯後吃，保健人員必須看著幼兒把葯吃下再離開。3．只接受家長送治療性葯物，不接保健葯和滋補葯。4．用葯前要核對班級、姓名、葯名、用葯時間、劑量、葯物是否沉澱變質。 幼兒園用葯注意事項：1．止瀉葯飯前服2．對胃有刺激的葯和祛痰葯飯後服。3．感冒時盡量不用抗生素。4．體溫38以下不用退燒葯。5．咳嗽時不要論用止咳葯。 八、怎樣指導班上保育員進行空間消毒？ 答：每日開窗通風。一般情況下，每周進行空氣消毒一次，傳染病流行季節，每天消毒一次。用消毒燈消毒時請注意：關好門窗、室內無人、時間30分鍾，消毒結束，開窗通風後，幼兒方可入內。 九、怎樣制定帶糧食譜？各類食譜你的量應該是多少（一餐兩點）？ 答：1．首先了解本地糧食、蔬菜、豆類及肉類供應情況。按營養需要選擇每日所需的食品類、計劃數量，為求各營養素之間有正確的比例，使蛋白質、脂肪、碳水化合物的比例近1：1:4-5。2．根據伙食費標准，本著節約的原則，計劃每日進食所需的量，做到花錢少，而營養豐富。3．根據幼兒年齡、生理特點配備制定食譜。4．配菜和烹調技術變化，做到多樣化。 谷類100科左右，動物性食品60-80克，牛奶或豆漿100-150克、豆製品10-25克，蔬果類100-150克。 十、保健師應該配別那些器材？ 答：對數視力燈、消毒燈、升高測量器、體重稱、消毒液、血壓計、消毒櫃、超聲霧化器、體溫表、聽診器、敷料缸、方盒、葯櫃、資料櫃觀察床、桌椅等。 十 一、怎樣知道幼兒體格鍛煉的開展？ 答：結合各年齡、季節變化，安排多樣的體格鍛煉內容，並充分利用陽光、空氣、水等自然因素讓幼兒參加戶外活動和鍛煉，每日戶外活動時間不少於2小時，體育活動時間不少於2小時，提高他們對外界氣候變化的適應能力、增強對疾病的抵抗能力。在戶外活動中，要進行適合幼兒生理條件的體育活動，只要不妨礙幼兒安全的活動都可以進行、活動重要掌握幼兒的活動密度和負荷量，做到動靜交替，對「瘋玩」過度的幼兒要讓其休息一會，炎熱夏季要避免幼兒過多的跑跳，以防脫水或中暑。 十 二、托幼機構不安全因素有哪些？ 答：制度是否健全，是否存在危房、安全通道是否堵塞，大型玩具連接處是否松動、油漆是否脫落、帶刺、有稜角、縫隙等，地面是否過滑、台階是否過高，電源是否安全，食品來源是否安全、飲用水、飯菜是否過燙，班級洗滌劑消毒用品是否保管合理，工作人員看護是否到位等等。 十 三、怎樣合理安排幼兒一日生活制度？ 答;1．根據幼兒年齡特點、季節變化情況制定幼兒一日生活安排表。2．將幼兒一日生活的主要內容（睡眠、進餐、活動、游戲、作業等）各個生活環節的時間、順序、次數和間隔給予科學合理的安排，結合季節變換特點、考慮到家長的工作時間和需要。3．寓教於一日生活之中，注意動靜結合、室內外活動結合。每日戶外活動時間日托不少於2小時，全托不少於3小時，體育活動時間不少於1小時。4．取得家長配合，保證幼兒出勤率。 十 四、幼兒衛生習慣的培養指哪幾個方面？ 答：飲食、睡眠、盥洗、大小便、自理與互助。 十 五、伙委會有哪些人員組成？意義是什麼？ 答：園長或分管園長、保健員、保健人員代表、炊事人員代表、財務人員代表組成的。其成員能簡單懂得兒童營養的基礎知識，掌握每月伙食費的收支情況，深入班級、廚房了解幼兒的進餐情況和炊事人員的實際操作能力；監督幼兒園的飲食衛生安全工作，做好防止中毒、防盜、防腐工作；監督師生伙食嚴格分開，並有明細的教師伙食賬目；監督每月定期向家長公布伙食賬目；監督幼兒伙食多樣化、不單調、不重復，做到葷素搭配、精細搭配、軟硬搭配，不能一天吃得多，一天吃的少；對會議提出的問題是否得到解決要警醒追蹤，這道問題得到解決。 十 六、膳食管理的重點是什麼？ 答：1．膳食必須合乎營養需求，以滿足幼兒迅速生長發育時期所必須的一切物質。2．食物中應有足夠的食物營養素。3．建立合理的膳食制度，包括就餐時間、次數和每餐熱量的分配。4．專款專用、避免中毒。 十 七、答：1．采購食品時應向供方提出質量要求，並且查看食品質量，索取合格證或檢驗報告單。2．腐敗變質、發霉、生蟲、有害有毒、參雜參假、質量不新鮮的食品不能采購。1．檢驗所采購食品有無合格證或檢疫證明。2．腐敗變質、發霉、生蟲、蟲蛀、有害有毒、參雜參假、質量不新鮮的食品不呢驗收。3．驗收記錄妥善保存已備考察。 十 八、怎樣給班級分飯菜？應注意什麼？ 答：按各班實到人數，按帶量食譜的數量分到各班。葷菜盡量按個數、塊數分發，保證每人的攝取量。 應注意：分好的飯菜應及時送入熟食間，不能放在烹調間，分飯菜的勺子不能隨便放在餐台上。分飯菜的工作人員必須穿工作服、戴帽子、洗凈雙手方可分菜。 十 九、怎樣做好班級消毒工作？（要說出小毒物品、消毒時間、消毒方法） 答：1．房屋空間：每日開窗通風，一般情況下每周空氣消毒一次，傳染病流行季節每天消毒一次。關好門窗，用消毒燈消毒30分鍾2．毛巾：每日清洗消毒一次，用1：500的84消毒液浸泡5-10分鍾。3．毛巾架：每日用清水擦去浮沉，每周用消毒液擦洗一遍。4．茶杯：茶杯要專人專用，如果一天茶杯只喝水只消毒一次，如果用茶杯喝牛奶或豆漿必須立即清洗放入消毒櫃消毒，一般20分鍾左右。5．茶杯箱：每天清晨用消毒液抹一遍，每周清洗消毒一遍。 6．餐巾：餐巾每次在餐前放入消毒櫃消毒，也可將餐巾在就餐前放入消毒液中浸泡5-10分鍾。7．保溫桶：每天陳建打掃，壺醉用消毒液擦一遍，每周清洗消毒一次，內丹每周先用肥皂水清洗一次，然後沖洗干凈，再用消毒液浸泡10分鍾。8．玩具:每周清洗消毒一次，塑料玩具可有肥皂粉清洗，沖洗干凈後在

F. 幼兒園衛生保健工作內容有哪些

衛生保健制度 一、 幼兒一日生活制度 合理的生活制度是保證兒童身心健康的重要因素，為合理安排幼兒一日生活，利於幼兒神經系統的正常發育，保護消化系統的功能，牆養幼兒良好的生活習慣，使幼兒體、智、德、美全面發展，特製定幼兒一日生活制度。 （一） 晨間入園 幼兒入園後積極參加班內教師組織的早操及早鍛煉。 （二） 晨操 1. 按照班級順序早操。（小班一中班一大班） 2. 動作要符合本班幼兒的年齡特點。 3. 教師示範動作準確，幼兒動作到位 （三） 進餐 時間： 早餐 8:00 午餐 11:30 晚餐 16:30 1. 餐前不能劇烈活動，不能處理幼兒問題，保證幼兒愉快進餐。 2. 做到隨吸隨吃，不等待。對體弱兒精心照顧，先洗先吃。指導肥胖兒童進食速度，細嚼慢咽。 3. 細心照顧每一個幼兒進餐，讓幼兒吃飽、吃好、不催飯，鼓勵幼兒進餐，使幼兒養成良好的進餐習慣，不挑食、不偏食。 4. 幼兒進餐時，不掃地、不拖地、不做室內衛生，要保證室內環境清潔。 5. 早餐後引導幼兒用淡鹽水漱口。 6. 中、晚進餐時，播放輕音樂，為幼兒創設良好的進食環境。 （四） 教學活動 1. 上下午個一次教學活動。 2. 教師認真備課，做好課前准備，在教學活動中滲透兒童保健常識。 3. 保育員按時配合教育活動。 （五） 喝水 1. 每天不固定喝水時間，隨渴隨喝。 2. 注意水溫，夏季要曬涼，冬季要保溫。 （六） 戶外活動 1. 時間：有夏秋兩季之分。 2. 保證幼兒戶外活動的安全，教師要密切注意每一個幼兒。 3. 戶外活動的內容要豐富，能夠調動每一個幼兒的積極性。 4. 戶外體育鍛煉的目標明確，以本班幼兒體能發展水平為依據開展各種活動。 （七） 午睡 1. 時間14:10—16:10 2. 飯後幼兒安靜散步。嚴冬季節依天氣情況而定。 3. 按順序脫衣服，擺放整齊。 （換拖鞋——解衣扣——脫褲子——脫上衣） 4. 保育員要為幼兒午睡創設一個安靜的環境，做好午睡前的各項准備工作，要事先拉好窗簾，夏季注意開窗通風，防蚊滅蚊，冬季注意保持室溫。 5. 午檢：下午班教師照看幼兒午睡，認真觀察、巡視幼兒午睡，對幼兒的不良睡姿進行糾正，發現問題及時解決；保健醫生在幼兒午睡起床後認真巡查，發現問題及時處理並做好記錄。 （八） 午點 教師按時領取午點，將水果洗凈後削皮，按量分發，注意引導幼兒保持桌面和服裝的干凈 （九） 夏、秋兩季作息時間 略 二、 健康檢查制度 (一) 幼兒健康檢查 1. 幼兒入園健康檢查 幼兒在入園前，必須進行全身體格檢查。入園時必須持「兒童如托兒所、幼兒園健康檢查表」及血紅蛋白、肝功能（要求檢查谷丙轉氨酶ALT和乙肝表面抗原）化驗單，針對有傳染病接觸史或可疑患病的兒童要檢查胸透，體檢結果正常並完整者方可入園。幼兒家長還要把幼兒的預防接種本、卡和記錄一並交齊。 2. 離園兒童返園時健康檢查 (1)在園兒童，凡連續離園3個月以上者，返園時必須進行肝功能測查 (2)對待特殊情況（短期赴外埠、出境、有傳染病接觸史等）的離園兒童，可結合實際需要進行必要地檢查和檢疫。 3. 轉園兒童健康檢查 (1)現在園需轉園的健康兒童不需要重新體檢，可持原（本）園保健醫生填寫的「兒童轉園健康證明」直接轉園。「兒童轉園健康證明」自離園之日起未出本市且無傳染病接觸者，在2個月內轉園有效，並需加蓋公章。 (2)轉園時，原（本）園保健醫生須提供兒童「兒童保健記錄（若入園時間不足1年者，應提供兒童入園健康檢查表）、預防接種證、預防接種卡。」如提供資料不全，新接收單位可要求其重新體檢。 4. 幼兒定期體格檢查 每年5月婦幼保健機構為全園幼兒進行一次全面的體格檢查主要包括身高、體重、口腔、眼（4歲及以上兒童進行視力檢查）耳、皮膚、心肺、肝脾、血紅蛋白等，體檢後及時作出分析、評價，向家長公布；每月11月幼兒測量一次身高、體重並進行口腔檢查，做出分析評價。按照《托兒所、幼兒園衛生保健工作常規》的要求，做到測量方法正確，測量數值准確，確認填寫不空項。 (二) 晨檢及全日健康觀察 1. 堅持晨、午檢及全日健康觀察記錄。每天早晨9:30—9:45由保健醫生對入園兒童進行晨間檢查，每天上午 10:30—11:30做日常巡診，幼兒午睡起床後做午檢。做到六早：早預防、早發現、早報告、早診斷、早隔離、早治療。 2. 了解幼兒當日健康情況，盡早發現異常情況，針對具體情況採取相應措施；班上發現幼兒健康問題要及時通知保健醫生，班上教師認真做好交接登記，保健醫生做好相應的記錄。 3. 晨檢時應認真做到以下幾點：一看、二問、三測、四訪、五記。 4. 晨、午檢內容包括觀察幼兒的精神狀態、了解幼兒健康情況，班級登記因病缺勤情況。教師應通過觀察、詢問等手段，重點做好發熱、咳嗽、腹瀉、皮疹、結膜充血、皮膚黃疸等重點症狀的監測；調查了解學生缺勤原因。 5. 教師進行晨、午檢後（應及時結合家庭自測情況），並按照上級的要求及時上報保健醫。保健醫認真填寫《中小學校晨午檢情況登記表》保健醫根據轄區衛生、教育部門的要求將晨午檢情況進行匯總統計上報。 6. 對於晨午檢中發現的可疑病症，教師要及時帶幼兒到醫務室或隔離室，由保健醫做進一步檢查處理。對於發熱3 7.5℃以上或可疑患病的幼兒，立即隔離，要及時通知家長帶孩子到醫院進行診治，家長要了解醫院診斷結果，通知教師。 (三) 工作人員健康檢查 1. 幼兒園工作人員在參加工作前必須到指定醫院（婦幼保健院）進行體格檢查，包括胸部X光、肝功能、乙肝表面抗原、黴菌、滴蟲、淋病檢查及一般體格檢查（血壓、心臟、肺部、腹部、皮膚、五官、四肢）等；經過健康檢查合格並無嚴重生理缺陷者，需持有由健康檢查單位簽發的證明書法可上崗。食堂工作人員還要做便培養，發現有體檢不合格者須立即離職治療。待痊癒後，持縣級以上醫療單位的健康證明方可恢復工作。 三、 傳染病預防制度 (一) 預防接種管理 1. 根據季節、在園兒童年齡、預防接種程序完成防疫部門所需要的預防接種任務，由保健醫生服裝與地區所屬醫院保健科聯系，進行預防接種，做到一人一卡，建卡率100％，除患禁忌症不能接種者外，計劃免疫內接種率100％。 2. 對有漏種、預防接種不全及計劃內接種疫苗的兒童，及時與家長聯系，向家長以書面的形式宣傳預防接種的目的、疫苗接種的禁忌症、預防接種後常出現的副反應等內容，徵求意見後，以家長簽字為准，決定幼兒是否接種，並做好記錄。接種地點：地區所屬醫院保健科。 3. 入園體檢時，接種乙肝疫苗未產生抗體者，應進行復種。 4. 對於應急預防接種的幼兒，做好統計記錄。 (二) 傳染病管理 1. 貫徹「預防為主」的方針，做

G. 怎樣才能把幼兒園的環境衛生管理好

幼兒園環境衛生管理制度

一、衛生保潔制度

(
一
)
環境衛生

1.
建立室內外環境清潔制度，
分片包干，
定人定點，
每天一小掃，
每周一大掃，園內定期檢查，獎優罰劣。

3.
教育幼兒養成良好的衛生習慣，做好室內外保潔工作。

一
.
室外環境衛生管理要求：

1.
室外環境做到整潔、美觀、所有牆面按園統一規劃布置不隨意更
改，教育幼兒不在牆上亂塗亂畫。

2.
不隨意亂扔垃圾果殼等雜物、不隨地吐痰、保持走廊、前院、後
院等場所的整潔。

3.
場地做到雨天無積水、下水道等有定期滅蟲消毒措施。

4.
綠化有專人負責管理，
做到綠地無雜草、
花壇無雜物、
定期修剪、
教育幼兒不隨意攀摘花草樹木、加強愛護綠化教育。

5.
院內及過道上不隨意停放自行車和堆放建築垃圾等雜物，
保證幼兒
活動的安全和道路的暢通。

二
.
室內環境衛生管理要求：

1.
由教師、保育員負責教室房舍設備，環境的清潔衛生工作，做到牆
面完好無損、布置美觀、教育幼兒不摳牆，不弄臟牆面。

2.
不隨意在牆上拉線、釘勾子、釘閣板等物、確保室內整潔。

3.
建立健全環境清掃制度與四定製度。每月一大掃、每周一小掃、分
室分片包工、定人、定點、定時、定期檢查

4.
保育員要管理好室內的設備和自己的工作用具，如抹布、拖把、掃
帚等物，要按固定地點安放、不隨意亂放。

5.
每天擦洗便池和廁坑、保持廁所清潔無尿垢、無臭味、定期打掃走
廊和擦玻璃窗，保持園內玻璃窗明亮、走廊清潔。

6.
保持各活動室無積灰、無垃圾，並做好滅蠅、滅鼠、滅蟑螂工作。

7.
園內做到無死角、庫內存放物不宜過多，應離地、離牆、防蟲害和
霉變。物品要按類堆放、排列整齊。保健老師負責全面環境衛生檢察
工作、發現問題及時與有關部門聯系並妥善處理。

2.
經常保持室內開窗通風，桌椅、玩具保持清潔，定期消毒、
清洗，適時綠化、美化。

(
二
)
個人衛生

1.
幼兒每人一巾一杯，日常生活用品專人專用，做好消毒工作。

2.
飯前便後要組織幼兒洗手，飯後漱口，勤剪指甲，教育幼兒養成早
晚刷牙的習慣。

3.
要求幼兒服裝整潔，被褥勤曬，床單一月清洗一次。

4.
保護視力，室內要注重採光，燈具損壞及時修理，看電視不能離得
太近，時間不宜過長。

5.
工作人員要講究個人衛生，經常保持儀表整潔

H. 幼兒園衛生保健工作內容有哪些

根據《托兒所幼兒園衛生保健管理辦法》規定，

第十五條托幼機構應當嚴格按照《托兒所幼兒園衛生保健工作規范》開展衛生保健工作。

托幼機構衛生保健工作包括以下內容：

（一）根據兒童不同年齡特點，建立科學、合理的一日生活制度，培養兒童良好的衛生習慣

（二）為兒童提供合理的營養膳食，科學制訂食譜，保證膳食平衡。

（三）制訂與兒童生理特點相適應的體格鍛煉計劃，根據兒童年齡特點開展游戲及體育活動，並保證兒童戶外活動時間，增進兒童身心健康。

（四）建立健康檢查制度，開展兒童定期健康檢查工作，建立健康檔案。堅持晨檢及全日健康觀察，做好常見病的預防，發現問題及時處理。

（五）嚴格執行衛生消毒制度，做好室內外環境及個人衛生。加強飲食衛生管理，保證食品安全。

（六）協助落實國家免疫規劃，在兒童入托時應當查驗其預防接種證，未按規定接種的兒童要告知其監護人，督促監護人帶兒童到當地規定的接種單位補種。

（七）加強日常保育護理工作，對體弱兒進行專案管理。配合婦幼保健機構定期開展兒童眼、耳、口腔保健，開展兒童心理衛生保健。

（八）建立衛生安全管理制度，落實各項衛生安全防護工作，預防傷害事故的發生。

（九）制訂健康教育計劃，對兒童及其家長開展多種形式的健康教育活動。

（十）做好各項衛生保健工作信息的收集、匯總和報告工作。

有目的有計劃的對保育員進行培訓。我園認真貫徹保教並重的原則，隨著辦園質量的要求不斷提高，對保育員也提出了更高的要求，我園除了定期進行保育員技能考核外，每學期的衛生保健工作計劃都制定培訓內容，有理論學習、事例研討、技能比賽等等，優化了保育員的整體素質。

培養健康自理自立、文明守禮的好兒童。在生活自理能力上，從小班開始，逐步培養幼兒刻苦耐勞的品質和自我服務能力。開展有關的專題活動、開展自理能力競賽活動、大帶小活動、班際交流活動等。

培養了幼兒從小愛勞動的良好品德，以及為他人服務和嚴以律己、公正待事的優良品質，而且在活動中讓幼兒學會交往、學會禮讓。把握一日活動中的良好時機，在自由活動中注重幼兒與同伴的友好合作交往能力；

重視餐前十分鍾讓幼兒講述自己的見聞，學會交流與分享；餐後散步的時候，每遇到老師與客人都主動打招呼，培養幼兒的文明、守禮的良好常規。

科學合理地安排幼兒的作息時間，每天保證2小時的戶外活動，充分利用陽光、空氣、水等自然因素開展豐富多彩的戶外游戲和堅持開展赤腳運動，增強幼兒體質，促進幼兒健康成長。

(8)幼兒園的衛生擴展閱讀：

第一條為提高托兒所、幼兒園衛生保健工作水平，預防和減少疾病發生，保障兒童身心健康，制定本辦法。

第二條本辦法適用於招收0～6歲兒童的各級各類托兒所、幼兒園（以下簡稱托幼機構）。

第三條托幼機構應當貫徹保教結合、預防為主的方針，認真做好衛生保健工作。

第四條縣級以上各級人民政府衛生行政部門應當將托幼機構的衛生保健工作作為公共衛生服務的重要內容，加強監督和指導。縣級以上各級人民政府教育行政部門協助衛生行政部門檢查指導托幼機構的衛生保健工作。

第五條縣級以上婦幼保健機構負責對轄區內托幼機構衛生保健工作進行業務指導。業務指導的內容包括：膳食營養、體格鍛煉、健康檢查、衛生消毒、疾病預防等。

I. 衛生不到位對幼兒園有什麼影響

幼兒園衛生保健工作總結
本學期衛生保健工作在園領導的關心支持下，牢固樹立健康第一，預防為主、防治結合、加強教育的思想，採取一系列的有效形式和措施，認真執行衛生保健工作計劃，通過齊抓共管，營造全園教職工關心和支持幼兒園衛生保健工作的局面，從而確保了全園幼兒的健康成長。現將本學期衛生保健工作總結如下：

一、 健康檢查工作：

1、格執行健康體檢制度，本學期總共63名幼兒，新入園10名幼兒.抓好新入園幼兒的入園體檢工作，做好健康檔案建檔事項，中途返回的幼兒，也要求其重新體檢合格後才返園，入園體檢率達%。本學期5月份二院防保科對幼兒進行體檢，在園體檢率達%。

2、嚴格執行晨檢制度。晨檢時注重「看」、「摸」、「問」，發現問題，及時處理，並做好記錄，確保每天出入園的幼兒身體健康。及時掌握生病幼兒的情況，晨檢後反饋到班級，使帶班教師可以對生病的兒童進行特殊護理，保育員及時反饋保健幼兒的當日情況，以便做好全日觀察。

二、 防病措施：

本學期，我們嚴格執行衛生保健制度，堅持以預防為主的方針，根據季節的不同，對園內幼兒活動和生活場所、物品進行定期消毒。堅持開窗通風，每日為幼兒提供清潔安全的生活空間。在冬春季呼吸道疾病高發季節和防流感期間，尤其是在預防手足口和甲型H1N1流感工作方面，積極採取有效措施，加強流感疫情預防、控制工作，建立了缺勤監測、報告與管理制度，對缺席幼兒進行家訪，了解缺席原因，對患感冒、發熱的幼兒作好觀察隔離工作，並主動向家長做好解釋工作，取得家長的配合，同時增加了預防服葯，提高了消毒的密度與強度，同時每天向上級部門堅持零報告制度。配合防疫部門做好國家規定的計劃免疫工作，對幼兒的疫苗接種進行登記管理，及時做好漏種幼兒的宣傳發動工作，保證了每個適齡幼兒能按時得到接種，保證計劃內免疫接種率達到國家要求。

認真篩查體弱兒肥胖兒，對營養不良和有肥胖傾向的體弱兒肥胖兒進行個案管理，一日活動中從運動、餐點等環節進行有針對性的干預，並及時與家長交流意見，使家長能夠理解管理的意義，使之成為真正意義上的互相配合，共同管理。對幼兒體檢中發現的疾病缺點及時與家長進行溝通進行規范矯治，疾病矯治率達%。

三、 營養與膳食工作：

1、制定並公布食譜，在制定幼兒營養食譜時，根據幼兒年齡特點和場供應情況制訂適合幼兒生長發育需要的食譜。本學期每月召開膳食小組會議，廣泛聽取各部門意見，改進幼兒食譜，讓食譜天天不重復、周周有創新。督促伙食費專款專用，伙食費盈虧不超過2%，每月張貼公布賬目。每月用計算軟體對幼兒食譜進行營養計算，提出及改進措施。

2、本學期重點抓炊事人員實際操作技能，提高食堂人員的專業知識水平;嚴把進貨質量關，實行所有食品進貨索證，餐具每餐做到清洗消毒無污染，生食品後門進，熟食品前門出，確保伙無外人進出。嚴格按人定量，力求做到不剩飯。

3、培養幼兒養成良好的進餐習慣：進餐前，我們的老師會結合當天菜餚進行營養小知識的教育，減少幼兒偏食的產生;進餐時，要求幼兒安靜吃完自己的一份飯菜等等;進餐後，要求能自己進行桌面的清潔整理工作，碗筷輕輕放;並且培養幼兒飯後漱口、擦臉的好習慣。平時為幼兒提供水溫合適的開水，保證了幼兒全日安全衛生飲水。

四、 衛生消毒工作

抓好幼兒園室內外環境求各班保育老師嚴格按照衛生保健制度，實行定人定點，分片包干，根據幼兒園的美化、凈化、綠化、兒化特點，一天一小掃，一周一大掃，保持園內外經常性的清潔，定期檢查，後勤園長主管進行每月一檢查活動，對檢查發現問題及時指出、督促改正，促進幼兒園環境的整潔。

消毒工作是幼兒身體健康的保障。保健室經常指導保育員和食堂人員做好消毒工作，使保育員能全面掌握消毒方法，在分餐點時做到規范操作。幼兒的生活學慣用品嚴格按照消毒規范進行消毒保潔，各班保育員做好消毒記錄。廁所每天用消毒水沖刷，做到無尿垢、無臭味。

食堂人員嚴格執行食品衛生規范操作，食物及用具按生、熟分開處理和存放，有效避免了交差污染。嚴格消毒制度，堅持幼兒食具一餐一消毒，有效避免了幼兒通過食具引起的交差感染，確保了幼兒在園的健康。為防止病從口入，保健室加強了飲食衛生管理，督促食堂人員注意個人衛生習慣，勤剪指甲，班前便後流動水洗手，上班時穿戴好工作衣帽。每天沖洗食堂，保持經常性的灶台、食具、用具清潔，每周徹底大掃除，不定期進行滅蚊滅蠅滅蟑滅鼠工作，確保幼兒飲食的衛生安全。

五、 安全健康教育和檢查

園部對大中型玩具及室內外設施進行定期安全檢查，發現問題及時登記匯報，並督促相關人員進行整修，保障了幼兒活動環境的安全。在日常生活中保教人員也能時時綳緊安全這跟弦，有效防止了意外事故的發生。我們還利用一切有利機會對幼兒進行安全宣教，培養幼兒養成自我防護的意識，本學期進行了「緊急疏散演練」，各班還結合班級特點和幼兒年齡特點進行了安全教育。嚴格幼兒服葯制度，幼兒自帶葯品均做到由家長填寫好「葯品委託記錄」，寫明葯名、服葯時間、服用方法、幼兒姓名、有無過敏史，並由家長親自交到保健手中，服葯時做好查對工作，確保核對無誤後方可服用。

六、 衛生宣傳與家長工作

根據季節變化和幼兒發育的健康情況進行健康宣教，我們以一日活動為陣地、從不同角度，適時宣傳安全衛生保健知識，本學期針對手足口和甲型H1N1流感高況，有針對性的進行了有關預防流感的專題宣傳，有效提高了保教人員和家長的安全衛生保健意識。

七、 其它工作：

認真鑽研，大膽創新，經常向上級婦幼保健部門請教，虛心接受他們的指導。注重提高自身素質，積極參加上級專業部門的衛生專題培訓，接受新的信息和新的要求，提高自己的業務水平，配合各衛生防治機構完成工作。按規范的要求完成兒保的各種台帳簿卡的登記統計評價工作。確保幼兒園地的衛生安全工作有序進行。

以上是我園這一年的工作總結，在這一年裡，我深知還存在有許多問題。例如：保育員的衛生常識還沒有過關，操作方法不到位……在以後的工作中我們會再接再厲，使衛生保健工作更上一層樓。

J. 幼兒園班主任衛生注意事項

一、早晨來園開窗通風。 二、傳染病流行季節或班中有傳染病發生時每日下班後開紫外線燈一次，每次半小時；其餘時間每周五一次，每次半小時。 三、毛巾：洗凈後放熱力消毒櫃消毒，消毒後晾曬，每日一次。 四、水杯：每日先在一池中清水清洗，再二池洗滌劑清洗，再將洗滌劑清洗干凈後在三池中用100mg/L的消毒液浸泡4分鍾，而後在四池中用流動水清洗徹底干凈後，放消毒櫃內消毒。在消毒櫃內消毒時要求水杯口朝下，做到水杯里外無污漬、奶漬，水杯沿無銹漬。 五、餐桌消毒毛巾：每餐前用專用毛巾浸泡在100mg/L的消毒液中後應用。 六、抹布：每日用100mg/L的消毒液清洗消毒，懸掛晾乾。 七、桌面：每餐前用清水擦拭，然後100mg/L的消毒液消毒，4分鍾後再用清水擦拭乾凈。 八、門把手、水龍頭：用蘸有清水抹布先擦拭，再用蘸有100mg/L的消毒液的抹布擦拭，而後用蘸有清水抹布擦拭。 九、廁所：隨時沖洗，每日用100mg/L的消毒液消毒一次。 十、玩具：每周五用100mg/L的消毒液浸泡10分鍾後清水刷洗。 十 一、梳子：每周五用100mg/L的消毒液浸泡4分鍾後清水刷洗。 十 二、圖書：每周五在陽光下爆曬。 十 三、拖鞋：每周五用100mg/L的消毒液浸泡4分鍾後清水刷洗。。 十 四、床單枕巾：每月最後一個周五由幼兒家長拿回家清洗。 十 五、被褥：每月底日光爆曬一次,用紫外線燈消毒二次。 十 六、個人衛生：餐前老師用流動水及香皂，按照六部洗手法水洗手，平時勤剪指甲、勤洗頭。 十 七、消毒用毛巾及墩布專用，不得他用。 中華幼兒園保健員崗位職責 一、負責制定幼兒園的衛生保健工作計劃和制度，指導、督促、檢查幼兒園衛生保健工作。 二、與衛生保健機構密切聯系，全面完成兒童計劃免疫工作，並管理好各種計劃免疫資料。 三、掌握不同季節流行疾病發展趨勢，提前做好防預工作。園內發現傳染病要及時採取隔離、消毒措施，防止傳染病蔓延。 四、按照幼兒園衛生工作保健制度，定期做好幼兒體檢工作，建立健全幼兒健康檔案，對幼兒發育和健康狀況定期分析、評價，並把情況及時反饋家長。 五、負責全園計劃生育管理工作和聯系組織工作，人員體檢工作。 六、負責班級晨檢巡視工作，監督、指導班級消毒、隔離制度的貫徹執行。定期進行全園性消毒工作。 七、研究調配幼兒膳食結構，合理調整食譜，定期公布食譜。及時發現幼兒飲食衛生保健等方面的問題，並提出合理化整改建議。 八、監督檢查食堂對《食品衛生法》的貫徹執行情況，制定衛生檢查評比制度及標准，定期檢查飲食、飲水和環境衛生。 九、妥善管理醫療器械、消毒用具和葯品。 十、利用多種形式向全園工作人員、幼兒家長及幼兒宣傳衛生保健知識。 幼兒生活制度 一、根據我園幼兒年齡特點，合理安排一天生活、活動時間，做到動靜交替。 二、幼兒每日飲食為兩餐一點，間隔時間不得少於三個半小時。 三、保證充足睡眠，午睡2-2.5小時。 四、每天有充足的戶外活動時間，每天不少於2小時 五、活動形式：集體與分散相結合。 幼兒一日生活作息時間安排 7:30 － 8:05 入園、晨檢 8:05 － 8:25 早操、早煉 8:25 － 9:00 早餐及餐後活動 9:00 － 9:30 教育活動 9:30 － 9:45 課間操、戶外活動、 9:45 －10:15 教育活動 10:15－11:00 游戲活動、戶外活動 11:00－11:15 入廁洗手、餐前准備 11:15－11:50 午餐 11:50－12:00 安靜游戲、寢前准備 12:00－ 2:30 午睡 2:45 － 3:00 起床、喝水、 3:30 － 3:55 午點 3:55 － 4:05 入廁、洗手 4:05 － 4:30 游戲活動 4:30－4:40 離園前准備 4:40－5:40 幼兒離園 根據幼兒一日活動基本內容及不同年齡段幼兒的特點，制定此活動作息表，供教師參考。教師可在此基礎上根據不同的活動內容及幼兒的實際情況作靈活調整。小班每節教育活動時間為20分鍾 飲食衛生制度 一、每周制定代量食譜，每季進行一次營養計算。 二、飯菜做到"四搭配"即（干稀、甜咸、葷素、粗細），烹調過程中 三、要掌 握火候，防止維生素的破壞和損失。 四、飯前工作人員及幼兒都要用肥皂、流動水洗手，飯桌要擦乾凈。 五、各班老師要按時提飯，按要求使用餐具，並向幼兒介紹飯菜。 六、各班老師要照顧好幼兒的進餐，掌握每名幼兒的進餐量，教育幼兒不偏 食，少吃零食的良好飲食習慣。 七、個別幼兒遇特殊情況，炊事員可為患兒做病號飯。 幼兒園健康檢查制度 一、新生入園必須進行體檢，體檢合格方可入園。 二、新生入園前進行家訪了解疾病史、傳染史、過敏史、家庭史和生活習慣。 三、新職工必須持體檢合格證明，方可就職。在職職工每年進行體檢一次。 四、幼兒連續一個月缺勤，返回時必須重新體檢，方可進園。 五、幼兒患傳染病，返回時必須嚴格執行隔離檢疫期，並進行體檢合格方可進園。 六、幼兒每年年測量身高、查血色素一次，每年全面體檢一次，每年檢查視力一次，齲齒一次。 幼兒園衛生消毒、隔離制度 一、按季節開展衛生防病工作，不斷提高幼兒健康水平，減少發病率。 二、做好日常消毒工作，室內外衛生分片包干，每天兩掃兩拖，每周大掃除，並進行全園消毒。 三、茶杯架、桌椅、水龍頭、門把手每天用消毒液擦洗一次。 四、幼兒玩教具每周消毒一次，一巾一杯天天消毒，餐具餐餐消毒，活動室寢室每日消毒，圖書每月日光爆曬一次，每學期翻曬被褥兩次。 五、廁所每次用後即沖水，每天用消毒液消毒做到無臭味。 六、活動室及寢室每天用紫外線燈消毒一次，時間為60分鍾。每周用蒼術消毒一次。 七、發現傳染病及時隔離報告，所在班級物品要徹底消毒。 八、幼兒及工作人員，患傳染病要立即隔離並應及時報告園領導，以便採取必要措施。 九、要求幼兒飯前便後要洗手，飯後漱口，每周剪指甲 十、保持室內空氣流通，午睡後開窗通風，保持室內空氣新鮮 。 幼兒園體格鍛煉制度 一、有計劃地開展游戲和體育活動，天氣正常時，要有充足的戶外活動。 二、鍛煉中要動靜結合，掌握適當的活動量。活動內容要適合幼兒特點。有組織的活動和自由活動相結合進行，充分發揮幼兒的主觀能動性。 三、保證每日幼兒戶外活動時間在2小時以上，冬季要堅持戶外身體鍛煉，外出時適當增加衣物，每日堅持做早操、課間操。 四、充分利用自然條件（日光、空氣、水）以及各種活動器械，自製玩具，有計劃的鍛煉幼兒體格，以增強體質。 五、運動量和項目循序漸進，適合幼兒特點，對個別幼兒要給予特殊照顧，如體弱、病後返園等幼兒。 六、體育鍛煉達標要求每年「六.一」前組織達標驗收。並抽查四次體育鍛煉情況，並做好觀察記錄 七、組織春遊、秋遊、召開運動會，使幼兒在多方面得到鍛煉。 幼兒園預防疾病制度 一、貫徹「預防為主」的方針，做好經常性的疾病預防工作。 二、按年齡及季節完成防疫部門所布置的預防接種工作，建卡率達百分之百。凡有禁忌症者不應接種或暫緩接種。 三、做好常見病、傳染病的發生傳播，注意做好經常性的衛生保健工作，培養幼兒良好的個人衛生習慣，加強經常性消毒制度和飲食衛生的管理。 四、加強幼兒晨午檢及全日觀察，根據當地幼兒傳染病流行情況，對易感幼兒進行重點的檢查，實施及早發現、早隔離、早治療「三早」措施。