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小學衛生工作計劃

發布時間: 2020-11-24 07:22:51

Ⅰ 學校衛生部委員 工作計劃

衛生部工作計劃
在過去的一個學期里,衛生部的所有成員都有了較好的默契,相信在將來的一學期會有更好的表現。
在這一學期里,首先,我們要總結上學期的經驗,改正不足。
其次,在這一學期,由於學校作息時間的調整,取消了初三每周五的衛生檢查,這讓衛生部多出了一些時間,我們可以利用這些時間來更好地完成已有的工作:監督全校學生做好清潔保潔工作,投入到學生群體中去宣傳清潔衛生的重要性,讓同學們都能把學校當成自己的家一樣地去對待。要知道,一個良好的學習環境,不僅需要提供者,更需要維護者。
同時,在看到本學期學校密集的各項活動安排後,身為學生會這個大集體的一部分,衛生部的成員們也將積極配合其他部門的工作,在為同學們服務和為確保學校活動的有序進行等方面,做出自己的貢獻

新的學期,新的氣象,新的開始,我衛生部的成員將繼續本著公正,公平,公開的原則,檢查工商學院的9個樓800多個宿舍的衛生,今年我校面臨著本科教學水平評估和20年校慶的重大任務,為了為迎評促建做出貢獻,現制定工商學院衛生部工作計劃。其內容如下:
一、 協助老師做好即將到來的本科教學水平評估工作,與學生會其他部門一起做好工商學院的學生會工作。
二、 堅持每周進行不定期抽查和定期檢查宿舍衛生 。我院學生宿舍具體分布如下:男生1,5,14,18,24;女生7,16,17,19,24
三 、協調與學生會其他各部的關系,與學生會其他各部和諧相處,積極配合其他部的工作,爭取使衛生部的工作更上一層樓;協助學生會,將學生會整體工作搞好搞活。
四 、協調好衛生部內各成員之間的關系,嚴格要求部內各成員,加強助理的思想認識,在衛生檢查時,做到嚴肅認真,公正,公平,公開,保證各成員分工協作,更有效率的完成各項工作。
五、 每周三下午兩點,開始對各宿舍進行定期衛生檢查。並於每周進行不定期的抽查。
六、在與其他各部部長的共同努力之下,檢查衛生情況。各宿舍樓負責人如下:1號杜恆,張傑;5號黃虎年;7號王芳;13號陳寧,李金;14號陳鵬,盧希佳;17號王瑾;18號包雲龍,牟文超;19號蘇琴;24號李鑫,唐曉斌。每個部長帶助理檢查宿舍衛生時,都要攜帶學生宿舍內務標准及評分細則,要嚴格按照各個宿舍樓的規定(檢查衛生時工作人員要攜帶工作證)。
七、衛生檢查評分細則:
1、地面(15分)無垃圾、無污跡、污物,整潔干凈。
2、牆壁(10)無亂鍥釘、亂拉繩線、亂貼亂畫亂掛現象。
3、門窗(15分)門窗框無塵土、污跡,玻璃明亮潔凈,無裂損
4、書架(10分)桌書籍等學慣用品由高到低整齊置於書櫥內。
5、桌面(10分)學習桌面整潔,方凳置於學習桌下。
6、床鋪(40分)被子疊放整齊置於床頭(靠窗檯側)、枕頭置於被子內側、床單鋪平且將墊、褥四周包緊、(夏季)蚊帳懸掛整齊、其餘物品一律不許置於床鋪之上。
關於衛生檢查後的獎懲制度:
1、實行「流動紅旗」制度,對於每周表現突出的優秀宿舍和個人給予通報表揚並發放衛生流動紅旗,對於經常表現很好宿舍或個人,給予全院表揚並記入衛生部衛生檢查結果文檔留底,已備年終評比。
2、對於經常不打掃衛生,態度不友好,拒檢的宿舍或經常不注意衛生、破壞宿舍環境的人給予通報批評,並取消年終評優資格,在學期末對於整學年表現不好的宿舍給予通報批評。
3、在學期末對各宿舍衛生情況進行匯總,評出年終優秀宿舍、優秀個人、優秀班集體等獎項並予以嘉獎!
通過這一年的工作,我們有了努力方向,在吸取經驗教訓的同時,我們也對我們的問題進行了深刻反思,我們想我們的工作還有待提升,態度要比以前更優秀。圍繞衛生開展豐富多彩的活動在美化校園的同時也美化同學們的心靈。今後,我們衛生部一定會在院領導的精心指導下,同學們的積極配合下,有條不紊的開展下一階段的工作,認真做好、積極改進工作,並協助其他部門作好相應工作,雖然在這其中會遇到很多問題,但也正是在這樣不斷的磨練中,讓我們得到鍛煉,走向成熟。相信以我們飽滿的熱情,積極的態度,認真的作風,會給衛生部以及學院畫上彩色的一筆。
願學院的衛生質量向芝麻開花一樣節節高,希望大家每天都能在干凈整潔的環境下健康快樂的生活。

Ⅱ 班級衛生工作計劃

這個容易撒
我也是生活委員 只是我是大學的 我已經連續三年都是
高中的時候也是生活委員 初中是副班長和勞動委員
我是有相當多的經驗的
首先你要公平合理的安排好教室衛生的打掃
一天幾個人 一天幾次 按學校的要求多久一次大掃除
大掃除應該多安排些人的 每天值日有組長負責之類的了
另外就是教師衛生的保持
在角落房子垃圾桶呀 還可以制定一些班級班規
亂扔垃圾怎麼處罰之內的
不知道初中要不要管班費的
就是把你教室衛生的安排用表述的方法寫出來
還有就是班費的存取
還有就是怎麼去關心同學們的生活了
能為同學們服務就好了
希望能幫到你

Ⅲ 小學生科學公共衛生的建議

小學生衛生與健康小常識

1、小學生應養成哪些個人衛生習慣?

(1)、飯前便後要洗手;

(2)、要做到三勤:勤洗澡、勤理發、勤換衣;

(3)、勤剪指甲;

(4)、要注意讀寫衛生:眼離書本一尺遠,身離桌子一拳遠,手離筆尖一寸遠;

(5)、隨時隨地勤洗手;

(6)、注意用眼衛生:不要在強光下看書,不要在行走的車上看書,不要躺著看書,不用臟手揉眼睛;

(7)、不吃沒有衛生保障的食品,不吃沒有清洗干凈的食物,不喝生水;

(8)、早晚洗臉,用流水洗臉,不與別人共用毛巾、臉盆等物品;

(9)、早晚刷牙,食後漱口;

(10)、每天堅持適當的體育鍛煉,以增強體質,保持良好的、充沛的精力。

2、用眼衛生

如果視力受到損害,近者會給學習帶來困難,影響學生的閱讀效果和記憶程度,影響觀察力的提高,使智力發展受到限制;遠則會給將來的工作造成困難,使之不能從事某些專業工作,限制才能的發揮。因此,注意用眼衛生,不要長時間看書,不要在光線不足的地方看書,看書寫字時眼睛和書本要有30厘米的距離,要認真做眼保健操。

3、怎樣保護牙齒?

(1)吃東西後漱口

(2)早晚刷牙 (3)不咬過硬東西(4)不吃過冷過熱的東西(5)睡前不吃東西(6)患牙病及時治療

(7)每天應該刷兩次牙,早晚各一次。

4、什麼飯後不宜馬上進行劇烈活動?

剛吃過飯,胃裡充滿了食物。劇烈運動後影響胃腸正常、消化,可引起腹痛,惡心,嘔吐等,時間久了還可引起消化不良和胃病。

5、為什麼不能隨意挖耳朵?

挖耳朵是一種不衛生的習慣,易損傷外耳道,引起發炎或長癤子,還可能損傷耳膜,引起中耳炎,使聽力下降,甚至造成耳聾。

6、什麼情況下應洗手?

(1)飯前便後應洗手

(2)吃東西前應洗手

(3)勞動(幹活)後應洗手

(4)玩游戲後應洗手

(5)觸摸臟東西後應洗手

6)觸摸傳染病人的東西後應洗手

(7)到公共場所回來後應洗手

(8)拿碗筷前應洗手

7、怎樣保持教室的清潔衛生?

(1)每天掃地,掃地前先灑水

(2)常擦桌椅和門窗

(3)不亂扔紙屑果皮

(4)不隨地吐痰

(5)桌椅擺放整齊

(6)注意通風換氣

8、維護公共衛生應做到哪些?

(1)清掃室內外環境

(2)不隨吐痰

(3)不亂丟紙屑果皮

(4)不隨地大小便

(5)不在牆壁桌椅上亂畫

Ⅳ 小學安全教育工作計劃

一、確保學生交通安全
1、學校各班級要加強對學生的交通安全教育,學校和班主任要利用每周學校集會和班隊會,定期對學生進行交通安全教育,普及交通安全常識,教育學生自覺遵守交通規則。
2、中小學生在就學往返途中,要在安全地帶行走,低年級學生(三年級以下學生)上學要由家長或其他成年人接送。
二、確保運動安全
學校和班級在進行各種體育運動時,務必做到運動前安全教育。誰舉辦,誰負責,層層落實,責任到人,確保運動安全。
三、確保勞動安全
1、學校和班級組織師生參加勞動技能訓練、學校勞動、班會公益勞動時,要加強勞動安全教育。教師要做好組織工作,講明注意事項,確保學生人身安全,野外勞動要防止蟲獸襲擊等。
2、嚴禁以任何形式、名義組織學生從事接觸易燃、易爆、有毒等危險品的勞動和容易造成學生被砸、落水、跌落等其它危險性勞動。
四、確保活動安全
1、學校、班、團、隊組織學生參加各種活動(校內和校外兩種,如游泳、活動課、社會實踐、旅遊、夏令營等),要建立嚴格的審批制度。小型校內活動經校長批准,政教處備案;大型鄉鎮內活動由總校部批准;大型鄉鎮外活動由縣文教局批准方可進行。
2、各種活動前必須對學生進行必要的安全教育,做好周密的組織工作,精心制定活動紀律,事先對活動路線、地點進行勘察,並由學校領導和教師帶隊,明確各環節職責
3、學校和班級不得組織學生參加與教育無關的各種社會活動,如商業慶典、婚喪禮儀等。中小學不得組織超越年齡、生理特點和自我保護能力范圍以外的各類活動。
五、確保學生飲食衛生安全
1、認真貫徹執行國家的《防疫法》、《食品衛生法》及相關法律、法規,樹立安全第一、服務第一、全心全意為師生服務的思想。學校要切實加強對從事飲食衛生工作人員的管理。
2、所有從業人員必須接受崗前培訓、做到持證上崗,並且定期衛生防疫部門體檢。
六、確保教學實驗安全
學校教務處要加強教學實驗的安全教育、安全管理和危險品的保管。責任到人、定期檢查,實驗教師要確保學生按要求從事各種實驗。實驗教師必須牢固樹立安全規范操作思想,遵循安全守則,嚴肅認真地完成每一次實驗。
七、確保消防安全
1、學校要定期組織師生學習消防常識和自護自救常識,並有必要的學習內容、時間、場所和輔導人員。
2、學校要在公共場所配備必要的消防設施,微機室要配備1211型專用來滅火器,實驗室要配備一定的滅火設備。
八、重視管理失當安全
1、學校教職員工要遵守職業道德,為人師表,熱愛和關心學生,與學生平等相處,了解他們的心理、尊重他們的人格,科學施教。在民主、平等和諧的氣氛中增強教育效果,做到以理服人、以情感人、入耳入腦,禁止教師用簡單粗暴的辦法(如哄、攆、滯留等)解決學生事務,嚴禁體罰、變相體罰和侮辱學生人格的言行。
2、大力普及法律常識,使青少年養成遵紀守法的良好習慣。
九、確保學校治安安全
1、學校要成立治安領導小組,與村治保委員會或鄉鎮派出所建立協作關系,建立治保委員會,民警擔任學校法制輔導員制度。
2、學校和班級要切實加強校內治安管理,加強對學生法制教育和校規、校紀教育,嚴防學生之間因打架斗毆致傷、致死事件的發生。確保學生在校期間人身安全。
十、確保住校生安全
學校應定期召開住校生安全教育會議,對住校生進行經常性的安全教育和自護自救教育,按照規定建立健全住校生安全制度,採取相應的管理措施,預防和消除學校環境中存在的安全隱患,當發生傷害事故時,要及時採取措施救助被傷害學生。
十一、建立安全與治安事故報告制度
學校和有關負責人對師生傷亡事故必須於第一時間報告鄉鎮總校部和教育局,對發生嚴重重大、特大交通、火災、校舍倒塌、食物中毒等安全事故,急需搶救的,除立即報告教育行政部門外,要及時上報當地政府、公安等部門,全力組織搶救,力爭把損失減少到最低限度。決不允許對安全與治安事故隱瞞不報,或因報案不及時延誤搶救時機、防止造成更大損失。
十二、對發生嚴重、重大、特大安全事故,要依法查處。
十三、違反上述制度,造成學生傷亡,構成嚴重、重大、特大事故的,依照有關規定,有關負責人員給予行政處分,構成犯罪的依法追究刑事責任。
十四、建立安全教育制度。每年3月的最後一個星期一為「全省學生安全教育周」。學校和班級應把安全與治安教育作為教育管理的一次經常性工作列入重要議事日程,把安全教育列為經常性教育內容。
十五、建立安全與治安工作目標責任制、考核、獎懲等項制度,對維護學校安全與治安工作取得突出成績的班級,要予以表彰獎勵。對發生嚴重、重大、特大安全與治安事故的班級,按照規定給予通報批評,取消三年內的評先評優資格。

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