依法治校手抄報內容

⑴ 依法治校手抄報的內容

依法治校手抄報的內容：

加強青少制教育維護青少合權益 青少年是祖內國的未來、民族的希望，社主容義現代化事業建設者，革命事業的接班人；黨和政府十關高度重視青少年，我國青少教育保護工作取得一定成績，青少年犯罪率是世界上比較低的，近年來由於各種消極素良環境影響我青少年犯罪率漸突出，給社會、家庭造嚴重危害，對實現依治國戰略目標提出嚴峻挑戰……

⑵ 學憲法守憲法手抄報內容名言警句

1. 依法治國，執政為民!
2. 依法治校，法育未來!
3. 用法律武裝人提高人!
4. 遵守法紀，從我做起!
5. 百行德為首，萬事法為先。
6. 法以民為本，民以法為天。
7. 學法以明道，用法以立身。
8. 誠是做人之道，法乃治國之本。
9. 開啟法律明燈，照亮人生前程。
10. 守護人生綠燈，不闖法律紅燈。
11. 學法護法者智，違法亂法者愚。
12. 學習憲法宣傳憲法遵守憲法!
13. 知法守法用法，和平和美和諧。
14. 智者以法護身，愚人以身試法。
15. 做人以和為貴，做事以法為本。
16. 貫徹憲法精神，建設法治重慶!
17. 弘揚憲法精神，增強法制觀念!
18. 學法用法，做遵紀守法好少年!
19. 祖國在我心中，法律伴我成長。
20. 法是鐵，律是軌，不循法律要出軌。

1. 法治建設人人愛，人人參與更精彩。
2. 堅持法治宣傳與法治實踐相結合!
3. 人生道路千萬條，學法用法第一條。
4. 手拉手踐行法治，心連心共建和諧。
5. 學習憲法，宣傳憲法，遵守憲法!
6. 知法守法你我他，幸福平安千萬家。
7. 播下法治的種子，收獲和諧的果實!
8. 和諧與文明同在，法治與發展共存。
9. 普法教育你我他，法治建設靠大家。
10. 學習宣傳憲法，推進民主法制建設!
11. 依法治國，建設社會主義法治國家!
12. 堅持法制宣傳教育同法治實踐相結合!
13. 金貴銀貴平安最貴，千好萬好守法最好。
14. 沒有規矩不成方圓，不守法律舉步維艱。
15. 深入宣傳憲法，進一步樹立憲法權威!
16. 守法，法有情有義;違法，法鐵面無私。
17. 學法讓人生更美好，守法使社會更和諧。
18. 學習宣傳憲法，推進全市法治化進程!
19. 加強法制宣傳教育，提高全民法律素質!
20. 加強法治宣傳教育，提高全民法律素質!

⑶ 教師節手抄報圖片

你好朋友，教師節手抄報圖案你可以在網上收到有很多，謝謝，希望我的回答能幫助到你。

⑷ 法治手抄報初中高難度能拿第一的手抄報

我們與法:青少年的健康成長離不開法律
青少年是祖國的未來，民族的希望，黨和國家歷來重視對青少年的教育、引導和保護，並為青少年的健康成長創造良好的條件和環境；青少年正處於長身體、長知識的重要時期，各方面都很不成熟，缺乏自我保護意識和能力；由於社會環境復雜，存在著不利於青少年健康成長的因素，青少年合法權益和身心健康受到侵害的現象時有發生。
青少年是祖國的未來、民族的希望，是社會主義現代化事業的建設者和接班人。黨和政府十分關心和高度重視青少年的成長。我國青少年教育和保護工作取得了很大成績，青少年犯罪率在世界上一直是比較低的。但近年來由於各種消極因素和不良環境的影響，我國青少年犯罪率日漸突出，因此,加強對青少年的法制教育，促進青少年的健康成長，我們負有不可推卸的歷史責任。

名人名言:
一項法律越是在它的接受者那裡以惡行為前提，那麼它本身就越好。――拉德布魯赫
無論何人，如為他人制定法律，應將同一法律應用於自己身上。――阿奎那
真想解除一國的內憂應該依靠良好的立法，不能依靠偶然的機會。――亞里士多德
憲法是一個無窮盡的、一個國家的世代人都參與對話的流動的話語。 ―勞倫?卻伯
法律的基本原則是：為人誠實，不損害他人，給予每個人他應得的部分。 ―查士丁尼
<未成年人保護法>摘錄
第一條為了保護未成年人的身心健康，保障未成年人的合法權益，促進未成年人在品德、智力、體質等方面全面發展，培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人，根據憲法，制定本法。
第三條未成年人享有生存權、發展權、受保護權、參與權等權利，國家根據未成年人身心發展特點給予特殊、優先保護，保障未成年人的合法權益不受侵犯。
未成年人享有受教育權，國家、社會、學校和家庭尊重和保障未成年人的受教育權。
第二十九條各級人民政府應當建立和改善適合未成年人文化生活需要的活動場所和設施，鼓勵社會力量興辦適合未成年人的活動場所，並加強管理。
第三十七條禁止向未成年人出售煙酒，經營者應當在顯著位置設置不向未成年人出售煙酒的標志；對難以判明是否已成年的，應當要求其出示身份證件。
任何人不得在中小學校、幼兒園、托兒所的教室、寢室、活動室和其他未成年人集中活動的場所吸煙、飲酒。
第三十八條任何組織或者個人不得招用未滿十六周歲的未成年人，國家另有規定的除外。
違法案例:四超級網蟲兩個月偷車8輛得贓款全為上網
4名14至16歲的始興縣花季少年，家境並不貧寒，但卻在短短的兩個多月里時分時合，盜竊摩托車8輛，將所得贓款全部用於上網。民警將他們抓獲後發現，他們都是以網吧為家的「超級網蟲」。
4月12日，當他們在仁化縣城某網吧昏天黑地玩了一天一夜，發現口袋空空，便將目光瞄準一輛「本田」摩托車……
就在他們得手後欲駕贓車回始興縣銷贓之際，落入了仁化縣公安局仁化鎮派出所民警布下的法網。
其中一個少年謝某今年16歲，已經輟學，他告訴民警：「反正一天到晚都在上網，餓了，就叫上一份快餐，困了，就睡在網吧的長凳上，沒錢了就出來弄點（指偷東西）。我先後和『朋友』一起偷了5輛摩托車賣錢，一般每台摩托車可賣到500元左右。」
經審訊，4名少年交代，自今年春節後他們時分時合，先後在始興縣、仁化縣等地盜竊8輛摩托車的違法犯罪事實。

⑸ 依法治校手抄報內容 急

依法治校手抄報內容：主要就是圍繞依法治校的的主題具體該如何治校，依法治校有什麼好處這些內容去寫。

正文

學校的根本任務是培養社會主義事業的建設者和接班人。實行依法治校，就是要全面貫徹教育方針，堅持教育為社會主義現代化建設服務，為人民服務，與生產勞動和社會實踐相結合，培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人。

實行依法治校，就是要嚴格按照教育法律的原則與規定，開展教育教學活動，尊重學生人格，維護學生合法權益，形成符合法治精神的育人環境，不斷提高學校管理者、教師的法律素質，提高學校依法處理各種關系的能力。

實行依法治校，就是要在依法理順政府與學校的關系、落實學校辦學自主權的基礎上，完善學校各項民主管理制度，實現學校管理與運行的制度化、規范化、程序化，依法保障學校、舉辦者、教師、學生的合法權益，形成教育行政部門依法行政，學校依法自主辦學、依法接受監督的格局。

(5)依法治校手抄報內容擴展閱讀：

注意事項

文章

1、字體要工整、美觀，不寫錯別字。

2、如果是兩人以上一起抄寫，要注意字體要統一。

3、正文開始時要空兩格再書寫。

4、最好用黑墨。

5、保持報面整潔。

手抄報的意義

辦手抄報是一項綜合實踐活動，它能培養學生的動手動腦能力，激發學生的創新意識和求知慾望，還能提高學生搜集信息、美術設計、書法寫字等綜合素養。

⑹ 依法治校手抄報上的書本怎麼畫

間畫書本旁邊畫支筆畫畫附近畫師教同（畫師）間寫標題畫古代竹筒書我前畫孩吹笛
語文手抄報網路圖片搜查書香漫漫手抄報

⑺ 我們要辦個手抄報，內容是依法治校，給我提供點資料，還有名稱，發揮點想像哦

依法治校是依法治教的重要組成部分。近年來，隨著教育法制建設的逐步完善，各地依法治校工作有了一定程度的進展，創造了一些好的經驗和具有地方特色的依法治校工作思路。但是從總體上看，學校的法治觀念和依法管理的意識還比較薄弱；依法治校的制度和措施還不健全；依法治校還沒有完全成為學校的自覺行為，與依法治國基本方略的要求還有一定的差距。

⑻ 建設節約型和諧校園 手抄報比賽 急!啊!!!急急急急！！！急！！急！！！

一、節約水資源，隨手關上水龍頭，發現滴漏，及時報修，打掃衛生時用桶接水，做到一水多用。

二、節約用電，隨手關閉不需要使用的電燈。

三、節約糧食，不挑食，不剩飯菜，與父母外出吃飯時，飯菜點的適量，如有剩餘，打包帶回家。

四、珍惜紙張，保護森林，節約使用練習本，用過一面的紙可裝訂成草稿本，將過期的掛歷紙包書皮，不送精美的賀卡，積極宣傳使用再生紙。

五、做到垃圾分類投放，提倡綠色生活，綠色消費。

六、做環保的宣傳者。認真學習環保知識，積極參加環保實踐活動。向我們的家人、鄰居和朋友宣傳環保的重要性和環保常識。

七、做環保的執行者。從我做起，從現在做起，從身邊做起，從點滴小事做起。積極、認真搞好校園以及居住社區、公共場所的綠化、美化、凈化，清除工作，控制日常生活中產生的污染。

八、做環保的小衛士。我們不但要宣傳環保，在以身作則，保護環境的基礎上，我們還要對周圍的環境進行監督，堅決制止破壞環境的壞人壞事。